我的朋友作文（大全14篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文 篇1
三年光陰從指縫間流過，好在，我交到了一位朋友。
狹路相逢。
在一個不知名的時節(jié)，我和你狹路相逢。眼前的你讓我感到風姿颯爽 ，眉清目秀的你呀，沒想到我的生活中會有你的到來。
第一次，便讓我領略了你的風姿。雖然我們只是陌生人。茫茫人海擦肩而過多少陌生人，還好，我們并沒有擦肩而過。既然相 見了，這就說明我們是有緣分的。雖然我們不是很熟悉，但我相信，經過時間的琢磨，我們還是會像知心朋友一樣的。
剛踏入人生第一堂課時，你就在我心目中扮演了一個神秘的角色。
形影不離。
幾年過后，我的玩伴就只有兩個了，其中一個便是你。偶爾也會陪著你去四處流浪，一起嘗盡人間百態(tài)。
你知道嗎？當我在和其他人玩耍的時候，你總會變著戲法讓我去找你玩，即便是這樣，我也很樂意，卻從未厭煩過。
依稀記得，下午的一天晚上，你穿著一身嶄新的衣服出現在我眼前，沒帶傘的我把你抱在懷里，在雨季里行走，任雨水打濕了我的鞋襪，只要你沒事就好。有時候吧，你像一個妒忌小鬼似的，看見我和別人在玩，便故意讓自己更顯得突出，以便讓我關注到你。
你是一個嬌羞的小公子。你說，其他人都是頂天立地的男子漢，你卻偏要一枝紅杏出墻來。有時候，你讓我更加覺得你很有詩意，有磁性，讓我無緣無故便醉上了你。
命中注定。
進入初三以后，才發(fā)現你是我的命中注定。
當我被其他人欺負時，我會想起你；當我灰心失望時，我會想起你；當……我會想起你。
感謝你，在我拋下你時，你卻不斤斤計較。在我需要你時，你又挺身而出。
那天，當我感覺遠方有燈塔，卻看不見航線。彼岸 有花開，卻望不到春天。驀然回首時，你的笑容已淺。燈火闌珊處，你的腳步已遠。卻發(fā)現，當你不在我的身邊時，我是那么的.心傷。恰似“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。
你是上天寄托給我的嗎？我有時常會想，那為什么當我拋下你時，你卻毫不在意，如果你是在等我回頭，萬一我令你失望，不在回頭，你是否打算就這么孤苦下去？
如果來生太遠，寄不到諾言 ，不如學著放下許多執(zhí)念。
語文，感謝你陪伴我走了這么漫長的一段路，也謝謝你對我的不計前嫌。你始終是我的保護傘。
朋友，不論今生今世如何，我們都把這漫長的情路走完吧。
我的朋友作文 篇2
似水流年。
琥珀色的光芒穿梭在龐大的枝葉間。六年的匆匆，對大樹來說，已變?yōu)榍f劫難中的一瞬間�？墒�，即使它已流去，不再復回，它也在我心中留下了不可抹除的記憶。
堅守在我身邊六年的好朋友，是我忘不了的。張若云、劉入嫕、錢音彤、張倩薇、張珮萱、汪佳奕……我不愿落下任何一個�；貞浿齻兊拿�，總覺得有一股股甜蜜和幸福感縈繞在心間。每想起一個名字，都會勾起一段令人發(fā)笑的回憶。即使我知道這已不復存在，但是我也不愿意將它永遠封存在記憶的盒子里。我要讓它留在我心中那塊依然保留童真的地方，因為，這是我最珍貴的寶藏！
我的每一個男同桌，我深感榮幸能成為你們的朋友。從一年級的“大個兒”王浩宇，二年級挑食的王英皓，三四年級連著的淘氣包謝宇非，五年級的小不點宋曉丹，六年級搞笑的馮瑞陽和羅亞輝，一切都是如此令人回味，吵鬧、或者搞惡作劇，這些總能變?yōu)閱握{生活中的小插曲。一個個令人捧腹大笑的故事，一串串令人印象深刻的記憶。如同一串名叫“友誼”的貝殼風鈴，搖曳出清澈的聲音，清洗出心靈的塵埃，譜寫出友情的樂譜。
我的每一個老師，也是我的朋友吧！雖然有古色古香的語文，舉一反三的數學，妙趣橫生的英語，卻仍不能令我流連忘返。我與這些大朋友們的友誼之橋，或短或長，都給我留下了回憶。其實，在我的心中，對人們的信任已漸漸充盈在我的.心中。我發(fā)現，世界原來是如此的美好安寧！
忘不了你們啊，我的朋友。雖說六年匆匆，你們卻教會我友誼、知識、關愛、善良。只是，我們就要分離了，不知又匆匆?guī)啄旰�，你們，還記得多少呢？
雖說花朵終有凋零的一天，但是，它卻遺留下了甜蜜的果實；雖說陽光總有散去的一天，但是，轉瞬即逝的暴雨后，天空卻掛上了絢麗的彩虹；雖說落英總有離開莖葉的一天，但是，它卻能隨風飛舞，去更遠的地方生根開花。我們的那一天也即將到來了，可是，我們將迎來更為燦爛的明天！
在這個美麗的夏天里，我看著窗外，法國梧桐正迎著清風，搖晃著手掌般的葉片。枝干上還遺留著去年的果實。陽光肆虐地跳躍在葉子上，使得葉子泛著幽幽的綠光。殊不知，我的心里的那片記憶，正散落在布滿灰塵的陰暗心房中，用它那琥珀般的綠色光芒，將那幼小的心靈照亮……
我的朋友作文 篇3
遇到困難時，伸手幫助別人一把，叫愛；碰到挫折而想放棄時，一句溫暖的話語，叫愛；遇到難題時，一個箭頭的指引，叫愛。這種愛，都叫友誼。我清楚地記得那件事，那件發(fā)生在美麗操場上……
那天上午第二節(jié)課,下課鈴聲驟然響起,數學老師還沒來得及說下課,我們班上就有同學迫不及待地想去操場上玩耍,特別是班上那幾個調皮的,比如楊博皓呀,雷洛呀……老師說下課的那一剎那，同學們象一股潮水涌出教室，又像是一只只快樂的小鳥飛向操場。我跑得飛快，在水泄不通的人群之間自由穿梭，我萬萬沒有想到的.是，就在我跨入操場的那一瞬間，我像失控的機器人一樣，重重地摔在操場上。
這時，從我身后走過一個熟悉的身影，原來是我知心朋友-----劉涵。他關切地問我：“你還好嗎？”我說：“沒事�！彼麖澫卵斐鲇褠壑�，把我扶起來，向教室走去，我們倆的身影漸漸消失在樹陰里.......
他是我的好朋友
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船也把小木船摔了個粉碎。陳明見了淚流滿面，我轉身就跑回了家。
回到家我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽，媽媽聽了說道：“兒子，你不應該和陳明吵架，我給你分析一下：你和陳明吵架，你自己生氣了，陳明傷心了，也傷了你們之間的友情，是不是不應該的呀？”“誰讓他把我的小木船摔壞了？”我生氣的說�！澳悄阕约合胍幌肟粗幚戆�！”
晚上，我翻來覆去的睡不著老想這件事：白天媽媽說的話可真是的明明是他先摔壞了我的船，又踩壞了它，反而是我的不對了，如果他向我道歉我原諒他不就沒事了嗎？不過，媽媽的話也不是沒有道理，我恍然大悟。第二天我起得很早，在一張紙上寫了幾句話：昨天是我不對，你可以原諒我嗎？對不起.......我又在后面寫了一百個對不起，一張紙不留一點空白。早上我去了學校，陳明從我身旁走過，他一句話不說。我叫住了他：“陳明我有......東西給你。”陳明無精打采的說：“什么東西？”“你別問了，我進教室你在再看�！薄班拧蔽铱焖倥苓M了教室，從后門看見陳明慢慢打開紙條，他張大了嘴，流下了溫暖的眼淚！
從此，我和陳明成了最要好的朋友：一起玩耍，一起上學，一起回家！
我的朋友作文 篇4
我有一個特別的朋友，猜她是誰？先不告訴你！
我的朋友她很博學。有一次，我在做家庭作業(yè)時，有一道題不會做。我去找她，她冷靜地說：“你再思考一下吧�！蔽胰ニ伎剂撕芫茫俏疫�是沒有想出來。我沒有去找她，而是想起了她對我說的話，我繼續(xù)思考，邊思考邊想：堅持就是最終的勝利，我再努力些，就一定會成功的。我還是沒有想出來，最后我放棄了！我再去找我的朋友，她輕輕地問我：“你想出這道題怎么做了嗎？”我慢吞吞地說：“我……我沒有想出來�！闭f著，我羞愧地低下了頭。她又淡定地對我說：“現在，我想要告訴你，不止是這道題怎么做，還想告訴你做沒有做出來不重要，重要的是你必須要積極思考克服困難，這樣的話，不管你做什么事都會成功，而且還會有所成就�！边@句話使我明白了很大的道理，讓我終生受益。
我的朋友她幽默風趣。我上車時她常常會哼歌，并始我哈哈大笑。她還會陪我和弟弟做游戲。她的幽默不僅僅是在于這些，她有時會跟我講風趣獨特的笑話，讓我哄堂大笑；有時會幫我解決生活中的一些問題；有時她還會跟我講自己的心里話。別提我有多么的喜歡這位朋友了！
有一次，我在公交車上發(fā)生了一件驚恐上天轟動大地的事。記得那天我費盡心思オ勉強擠進了人山人海的公交車。嘿！我運氣真好，這里居然還有一個空位，多謝上天賞賜��！可那個“黃金寶座”旁還有一個高年級的姐姐氣焰囂張地坐在那兒。多虧上天有眼，給予了我100倍的.勇氣。我正要上座，可是她左不讓右不讓，她給她同學留著，我只好灰心喪氣地站著了。趁她不注意我就坐了下了，她看見了，就胡言亂語罵我。我裝著沒聽見，心里早就想罵回她：你個狠毒的“惡婆”�？晌乙粋�人，她們三人，我不敢，實在受不了了，我委屈的哭著回家，下定決心明天要告訴她們老師，我朋友說不跟她們沒素質、沒道德的人一般見識，做最好的自己，我放棄了，可是當我放棄時天不隨愿，又遇她們兩次，真是狹路相逢、冤家路窄，她們不讓我，我不讓她，她們罵我丑，我罵她矮……戰(zhàn)火越拉越旺。
事情的最后，我那位朋友出面了，她兩不相幫，說我們都沒理，這件事就次停住，不要再糾纏，當這件事沒發(fā)生過，那位姐姐也同意以后再也不找我麻煩，我也表態(tài)再也不亂說姐姐壞話，也不用眼睛瞪她們。
我想你已經猜出她是誰了吧，告訴你，那就是我的媽媽！
我的朋友作文 篇5
舅媽的女兒，我一直叫她“姐姐”。她對我就像對待自己的親妹妹一樣好，她喜歡叫我“盒子”。久而久之，我就習慣了，覺得這個昵稱好親切。姐姐是一位大學生，只有暑假、寒假的時候才回家，我也只有在這個時候才能與姐姐一起玩鬧。雖然她比我大10歲，當我們在一起玩耍時，也不見得她比我大多少，一股小孩子氣。平時雖然我與姐姐相隔千里，但到了放假時，我們一見如故，就像一對老朋友一樣，滔滔不絕地高談著各自在學校里發(fā)生的趣事。
放暑假了，媽媽白天去上班，我就能整天跟著我最親密的朋友——姐姐，這對我來說，實在是太高興了。一大早，我就背著書包來到姐姐家，可是懶蟲姐姐還在睡覺，我不停地催她起床，跟我一起玩，教我學英語。我就象一只“跟屁蟲”一樣，整天纏著她，她走到哪兒，我就跟到哪兒，真是形影不離呀！你說我們親密不親密？我告訴你，姐姐還是個大饞貓，家里藏著好多好多的零食。我也是一個小饞貓。我們倆一大一小，爭著搶零食，她喜歡吃的零食，我都愛吃，于是，零食沒幾下子就被我們這倆個饞貓給吃光了！我們的喜好很相似吧。
在那個暑假里，我正在參加第二屆溫博挑戰(zhàn)賽，每天要寫一篇命題作文，而且要在電腦里完成，第二天必須發(fā)到網上去。在參賽的這段日子里，是姐姐每天辛苦的幫我修改文章，教我如何寫，并仔細地找出我寫的錯別字和語句不通順的句子。每天姐姐在看我寫的作文時，我也趁著這個時候，也幫著姐姐捶捶背、端開水……我清楚地記得，有一天姐姐生病了，為了能按時發(fā)出文章，她帶著病起床，幫我修改文章。你說，這種可貴的精神還會有誰？誰會為一件小事而不顧自己的身體。那就是我親愛的姐姐，她為了我就這么做了。
就這樣，一日復一日，很快的`，一個月就過去了，我的作文水平在這一個月中大有長進，難道這不是我最親密的姐姐的功勞嗎？姐姐成了我最好的良師益友，我遇到困難時，就可以請教的老師。
在酷日的夏天里，我還常常和姐姐一起去游泳。她不會自由泳，當時我正跟著老師學，已經學會了。這時我就成了姐姐的游泳老師了，她在旁邊看著我，我慢慢地教她如何打腿……我們不時地在水中相互打鬧起來，姐姐用水潑我，我也用水灑她，一片水聲、歡笑聲。
與姐姐在一起的時間總是快樂的�？墒菚r間總是在我和姐姐旁邊飛快的流逝，一轉眼，姐姐又要回學校了。我也要上學了，我真有些舍不得。
我最親密的朋友就是我的姐姐，我們在一起度過了美好的時光。姐姐，你是我永遠的姐姐，我們倆是永遠親密的朋友。
我的朋友作文 篇6
上學的路上，我騎著車，又再一次路過了那家飾品店。櫥窗里的一只棕色小熊布娃娃正看著我，仿佛在朝我微笑。我也朝著它微微一笑。
上個月我和小語大吵了一架，之后誰也不理誰了。其實我的心里是覺得挺內疚的，只是拉不下臉來主動與她和好。我在等著她像以前一樣微笑著對我說：“小舟，我們和好吧!”可是，這句話卻遲遲沒有到來，使我開始懷疑，難道我們的友誼就這么完了?
這回，我想主動向她道歉。
我知道小語一直很喜歡小熊布娃娃，她不止一次告訴我她長大后要開一家小熊布娃娃專賣店。從一個星期前我就開始攢錢，為的就是買下這只小熊，送給小語希望她能高興并與我和好。而現在我已經有足夠的錢買下它了。
小熊，你等著哦，等我放學后一定把你買下來。
放學后，我騎著車子飛一般地朝那家飾品店開去。
不會吧!櫥窗里的小熊布娃娃不見了。我急急忙忙跑進店里，一進店就問店里的大姐姐：“櫥窗里的那只棕色小熊呢?”
“我想想看……噢!它剛剛才被買走�！�
被買走了……被買走了……我呆愣在原地。
大姐姐看我這么失望，忙說：“其他的布娃娃也很可愛啊，你可以挑別的�！�
我掃了一眼那些布娃娃，希望能再找到一個小熊布娃娃，可是沒有。
我很失望地回到家。
一進門，媽媽就說：“剛剛你的同學來找過你，不過已經走了�！�
“是誰啊?”
“好像是叫小語�！�
小語她來找我了?早知道就先回家，說不定這時我已經與她和好了。
我極郁悶地走到房間，直接躺倒在床上。真是不順心的一天。突然――“奇怪!小熊布娃娃怎么在我床上?”沒錯，床的一角正坐著那只我在飾品店見到的棕色小熊。這太恐怖了，難道是小熊知道我需要它，所以就跑到我家來了?
我拿起小熊，忽然發(fā)現它的旁邊還有一張淡藍色的紙條。我打開來看：
“小舟，你還在生氣嗎?送你一只小熊布娃娃，愿你天天笑哈哈。不要不理我了，我向你道歉還不行嗎?我們和好吧!小語留�！�
后面還畫了一個笑臉，仿佛小語那張整天笑嘻嘻的.可愛的臉。我的心沉甸甸的，其實應該是我向她道歉才對，每次吵架都是因我而起，卻總是任性地等小語來向我道歉。其實這只小熊是應該送給小語才對。
我拿起電話，撥通了小語家的電話。
“小語……”
“小舟，是你嗎?我等你的電話等了好久了�！彪娫捓镯懫鹆诵≌Z興奮的聲音，“我送的小熊你喜歡嗎……”
“……”我靜靜地聽著她那調皮而又溫馨的聲音，眼淚不自覺地開始流淌。
旁邊的小熊，仿佛又在向我微笑。
我的朋友作文 篇7
Fish是我的網上朋友，也是除同學以外，我唯一信任的朋友。因為他不像其他人一樣會不斷地要求你上視頻。他總說：“朋友是交心的，長相并不重要，而且我們不在同一城市，遇到的機會幾乎為零，那么知道不知道相貌根本沒有區(qū)別�！闭驗槿绱�，在第一次聊天時(改為“后”更好些)，我就認定他是我的網上朋友。
只要老媽不在家，我一回家就上網聊天，而且每次都能遇到fish。(這里要概述一下“我”和fish聊天的有關情況，后文道出fish就是母親才好理解)因為我經常和fish在網上交心，很快成了無所不談的朋友。
一天，老媽又不在家，我像往常一樣打開電腦上網。fish不在線，但看到了他給我的留言：“嘿，朋友，下個禮拜我會來湖南，到時候見個面好嗎?”我看了十分高興，心想相隔千里，又交了這么長時間的朋友，現在居然有機會見面，于是立刻給他留了言，并約定了見面的地點。
很快，見面的日子到了。我依約前往，可是等了一個多小時，始終不見fish來。我氣呼呼地回到家，打開電腦，fish果然在線，我不分青紅皂白，質問道：“你太過分了，耍我呀，害我在那兒喂了一個多小時蚊子!”
他沒有責怪我的.粗魯，只是一個勁地道歉，說公司臨時改變了計劃，等下次有機會一定來見我。
從此我們再也沒有在網上聊過天了。那時，我正面臨初三會考，也沒有多少時間上網。(除此之外，還應與fish有關，不然，“我”的變化就不好理解了fish便被我漸漸淡忘了。
中考以后，我每天都在家里悠哉游哉地上著網。一天，fish出現了。他說希望當面向我致歉，為上次失約的事。(這里要交代得細一些，要暗示fish就是本地人)還說不想失去我這個朋友，到時候一定給我一個驚喜。我起初并不相信，但又一想，反正也沒有什么損失，所以便答應了。
第二天，老媽不知忙什么去了。為了保險起見，我決定讓我的同桌陪我前往，一起去見fish。當我抵達目的地時，卻看到老媽站在我和fish約定的見面地點。正想躲避，卻讓老媽看見了，只好硬著頭皮上前打招呼：“媽，你怎么在這兒呀?”
“我就是fish呀!”
“什么?”我驚訝得呆在了那兒，感到臉上一陣陣發(fā)熱。
“孩子，你聽我說，如果不是上網聊天，我還真不了解自己的女兒，不了解女兒的，心思呀!(先前約定見面為什么又沒見面，這里要有呼應)以前很多時候媽媽錯怪你了，原諒媽媽吧!”
雖然感到自己有一種被騙的感覺，可是至少讓我明白世界上最關心我的還是媽媽。
我的朋友作文 篇8
想必你一定聽過這樣一首詩吧：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@是唐代詩人李白的《贈汪倫》。是啊，誰都有自己的朋友。今天，我也要來談一談我的朋友，它就是我的寵物貓——球球。
為什么要叫這個名字呢？首先，它的體型太胖了，再加上它是一只“名副其實”的大懶貓，所以“球球”這名字簡直就是為它量身定做的一樣。
第一次見到球球，是在一家寵物商店。它的毛像雪一樣白，頭上系著一個精致的大蝴蝶結，肥嘟嘟的身上穿著帶波點的紅色衣服，脖子上掛著一顆叮當響的小鈴鐺，眼睛水汪汪的，直發(fā)亮。它的模樣很惹人喜愛，讓我有了買下它的沖動。再加上它對我“喵喵”地叫，讓我不得不心軟了。于是，我向媽媽提出買貓捉老鼠的建議，因為那幾天家里有老鼠，像媽媽這種有“潔癖”的人是絕對不能容忍的，所以媽媽狠下心，買下了它，并為它取名為：球球。球球來我家的第一天，顯得挺活躍的，在干凈的地磚上跑來跑去，留下了一個個“小梅花”�？墒堑降诙�，第三天，第四天……它就開始越來越懶了。都說貓的`耳朵是用來捉老鼠聽動靜，可是球球哪里捉過一只老鼠呢？所以我認為我家球球的耳朵是用來聽媽媽叫它吃飯時的敲碗聲的。 “呼嚕，呼嚕�！闭l的呼嚕在飛？嘿，原來是家里的這只“大懶貓”呀！此時此刻，它正躲在床底做美夢呢！
雖然我家的球球很懶，可是絲毫不影響我和它之間的感情。
每天放學回家，遠遠地我就望見一堆“肥肉”堆在家門口。沒錯!這堆“肥肉”就是球球。見了我，它馬上跑來迎接，在我的腿上左蹭右蹭，圍著我一起走進家門。一天下午，我和往常一樣回家�？墒蔷褪怯X得少了點什么，仔細想想，噢，原來是球球今天沒有來迎接我呀！我大聲叫球球的名字，可是卻沒有了以前 “喵喵”的回應，這可把我急壞了！我在周圍找了一圈，可就是不見球球的蹤影，所以我只好回家求助媽媽。晚上，媽媽和我又找了一大圈，但依然一無所獲�！罢麄�縣城這么大，到哪兒去找��？它要是想回來自然會回來的�！眿寢屨f。沒辦法，我只好祈求上帝能把球球送回來了。晚上，我夢見球球自己回到了家。希望這是真的。第二天，沒想到球球真的自己回來了！它低著頭，像犯了錯的孩子，似乎在等待一陣“暴風雨”的來臨。我憐愛地拍了拍它的大頭，把它抱在懷里。這種失而復得的感覺真好！
這就是我的朋友—— “大懶貓”球球!
我的朋友作文 篇9
我家養(yǎng)了兩只小倉鼠，它們的名字分別是撲撲和拍拍，它們是朋友送我的，來我家已有兩個月啦�？筛改概挛覍W習分心，決定要將它們放生。雖然即將要分離，但我發(fā)現了它們的一項特殊本領——懂人話。
小倉鼠全身灰毛短而茂密，摸上去十分光滑、柔順，看上去十分乖巧，兩只眼睛像珍珠似的一眨一眨，炯炯有神。耳朵豎得高高的，不時抖抖這兩只像喇叭似的小耳朵，可愛極了。粉嫩的小鼻子像抹了一層高光，像一顆粉紅寶石。銀白色的胡須根根分明，像根根縫上去的銀線。它們嘴巴小小的，正中有兩顆尖牙，這可是攻擊和進食最有用和得意的利器。四條腿上都有小小的，尖尖的鋒利爪子，它用爪子來抓食、“飛檐走壁”在籠子的鐵桿上爬來爬去，爪子抓得牢牢的，無論你怎么弄，也休想扳下它一根爪子。
它要是高興，就會在你面前打滾，賣萌，撒嬌。它躺下來，四腳朝天，悠哉地擺動起它的四肢。翻個跟頭，就會縮成一個毛絨絨的球，圓滾滾的，那副樣子別提有多可愛了，讓人見了好生喜歡�？伤遣桓吲d啊，就會用兇巴巴的眼神瞪著你，露出尖牙，像發(fā)現獵物似的，隨時準備撲上來，讓人瞬間渾身發(fā)毛。
倉鼠十分貪吃，每次我給它們倒食，它們會立刻靠過來，昂著頭，眼睛瞪大，仿佛在說“主人，主人你快點，我們要餓死了！”看這一副隨時要撲過來的樣子，我生怕手指被咬到，手不敢放太低，也會微微發(fā)抖。我一倒完食，它們立刻撲向食物，你擠我，我擠你，爭先恐后地開始搶食。撲撲身手敏捷，通過飛檐走壁跳進盆里，把整個盆都蓋住了。這可把拍拍惹毛了，無論它怎么叫，撲撲依舊埋頭猛吃。突然，食盆側翻了，撲撲摔出了盆子，拍拍一看機會來了，立刻像離弦的.箭，上去一頓狼吞虎咽，把盆里的食物吃了個精光。撲撲還在納悶，拍拍早已在一旁心滿意足地爬著，真是后來者居上啊。
一想到馬上要分別了，還真依依不舍。我慢吞吞地靠近籠子，它們一見到我，立刻圍了過來，用期待的目光看著我，像在說“主人，開飯了嗎？”“抱歉，還沒開飯呢”我有氣無力地說。而它們的反應讓我大吃一驚，竟然像聽懂了似的乖乖看著我，坐得端端正正，仿佛想繼續(xù)聽我說話。我便情不自禁地說：“我們馬上要把你們送回大自然了�！闭f完我腦海里浮現出它們剛來的情景：依偎著縮在角落，身子抖個不停，用警惕的眼神看著四周。到如今，它們那么活潑好動，貪吃貪玩，早已熟悉了現在的生活。我心里有種說不出的難受。誰知，小倉鼠又像聽得懂似的，眼神變得溫柔極了，它爬過來，低下頭，示意我撫摸它。仿佛在安慰我“不要難過，主人”。此時的它們，是那么親切，那么溫柔。
最后小倉鼠還是被放生了，但它們生活玩耍的情景不時會在我腦海中浮現，無論過去多久，這些都是我童年生活中永不磨滅的記憶。
我的朋友作文 篇10
她有一張白皙的小臉，下巴尖尖，一雙黑亮的眼睛，半寸長的睫毛和數不清的眼皮。她的鼻梁高挺，小嘴紅潤。一頭烏黑的直發(fā)，正好可以披在肩頭，束攏起的小辮子不長不短，時而晃動著。用“嫻靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風”來形容她完全不為過。不過她與林妹妹的性情完全不同，她可是個樂觀活潑的女生。她是誰呢？她就是我的好朋友陳怡君。
記得剛開學時我與怡君還不算熟識，當時她不怎么愛說話，我還覺得她挺沉默的。但等我真正認識怡君以后，發(fā)現她真是一個可愛的女孩子啊。
有一天午睡的時候，寢室里只有我和怡君。我在上鋪輾轉反側，無法入眠，卻聽到下方傳來一陣輕輕的說話聲，既像對別人說話，又像自言自語。我有點納悶，怡君會說夢話嗎？想了想，還是不打擾她好。過了一陣子，鈴聲響了。我磨磨蹭蹭地收拾好，和怡君一起走出寢室。在去教室的`路上，我忍不住問了她：“怡君，你午睡時有說夢話嗎？”她一臉驚愕：“��？有嗎？我中午都沒睡著�！钡肓讼�，恍然大悟：“哦，我在跟佩佩說話呢�！薄芭迮�？佩佩是誰呀？”她揚了揚嘴角，從口袋里掏出一只橡膠小豬：“這是我的寵物，小豬佩佩，它已經三歲了�！薄半y道它已經跟了你三年了嗎？”我震驚地盯著那只小豬，但怡君搖了搖頭：“不，是三豬歲，它每過三個月長一歲�！薄斑@只豬好有福氣啊�！蔽也唤潎@道，于是在說笑聲中，我與怡君一起走進了教室。
在學校里待的時間一長，我發(fā)現怡君不僅可愛，而且對許多事物都有好奇心。一個課間，我到走廊上透透氣，看見怡君也在。她正面對著走廊邊上的花盆出神。我湊上去，問道：“怡君，你在干什么？”回答道：“這株小草好奇怪呀，上面還有豆莢�！甭犓@么一說，我才看向花盆。在那么多五顏六色的花的圍繞下，我好容易找到那株草，它還沒我拳頭大呢�！耙晃覀儙нM教室研究一下吧。”怡君伸出手，用兩個指頭輕輕地捏下一顆豆莢，放在掌心，走進教室。我也隨她走進教室。只見她抽出一張面巾紙放在桌面上，將那顆小小的豆莢輕輕地放在紙巾上面，然后拿出一把直尺她說這是刀，小心翼翼的從斜面切了下去。豆莢被切開，里面擠出了兩三粒小小的豆子，青綠青綠的�！昂孟裢愣拱 ！蔽也挥勺灾鞯卣f�！翱晌矣X得不是吧�！扁锲鹱�，然后上課鈴響了。一直到第2天，她又提起這件事：“我昨天問我奶奶了，她說那種豆子好像是某種胡豆�！薄班��！蔽乙贿呎f，一邊在心里贊嘆怡君刨根問底的精神。
怡君正如她自傳中所說的“終日開心、品德高尚”。她是我自初中以來交到的最好的朋友。
我的朋友作文 篇11
冬剛過，迎面而來的便是那萬物復蘇的春了。從冬天里透出的一縷春風輕盈地走過大地，它的腳步很輕很輕，但萬物都聽到了，它們早就豎著耳朵等待著，春所到之處，草長，花開，鶯飛。
在這個意味深長的春天，發(fā)生了一個奇跡！
當春風輕拂過大地，樹葉“沙沙作響”。一個扎辮子的小女孩匆匆走過，緊握著書包帶。她沒有伙伴，無論是晨光熹微還是群鳥歸林，她總是孤獨地一個人行色匆匆。
黃昏日落，天邊戴上一縷紅絲帶。女孩又走在這條小路上，直到家門口的小巷，她停下腳步，目光停在茂盛的草木叢中。在那原來放著一盆花，花盆已經破碎不堪，嬌弱的花兒露出害羞的臉龐，那細細軟軟的根松馳下來，只怕是抓不住腳下稀薄的土壤。那朵花是鳶尾花�；ㄩL得倒是美極了，有些形容消瘦但掩不住顏色姣好，薄薄的卷曲的花瓣如同女孩的心思，美得有些醉人�；ㄇo纖長，散發(fā)出一種翠綠的光，隨風輕搖，有些嬌嗔可人，又有些清新脫俗。
女孩輕輕走上前去，緩緩蹲下來，然后呆呆地望著花。她輕輕地拔弄著旁邊的土，把土一點一點地敷上花盆，使土壤裹在根周圍。她停了下來，向遠處的一家小賣部望去，然后迅速跑過去，又迅速跑回來，手里多了一個紅色大塑料袋。她慢慢地把大花盆抱起來，又把它裝入塑料袋。一盆鳶尾花，就這樣被小女孩抱回了家，一路回來倒也吃力得很。
媽媽問她從哪來的花，如此好看，竟有人忍心把它扔了。她媽媽又找出一個大花盆，它重新“包裝”一番。放到陽臺上陽光最充足的地方，澆了些水……在弄好這些之后，女孩問媽媽：“媽媽，它會死嗎？”媽媽說：“是的，它會死，世間萬物都有靈性，會生，也會死。”女孩又問：“那它還會開嗎？”媽媽說：“那你希望它開嗎？”媽媽說：“那你希望它開嗎？”“當然希望！”女孩回答�！澳侵荒芸茨阕约毫��！眿寢屢馕渡铋L地說。
然而，女孩不解。
不久之后，花兒果然死了，只剩下一個光禿禿的莖，女孩傷心地哭了，媽媽來安慰女兒：“只要你精心照料它，它感受到你的心意，一定還能開出更美的花�！�
女兒聽了媽媽的話，每天每一件事就是去照顧她的鳶尾花。每天上學前，和它告別，放學后給它澆完水后，講述今天最有趣的事。漸漸地，女孩覺得自己并不孤單，她的生活因為照顧鳶尾花而變得有意義，變得充實極了。在許多個靜謐的夜晚，女孩向鳶尾花吐露自己的'心聲，鳶尾花因為裝了太多秘密，圓圓的球莖越長越大，女孩總覺得說不定哪一天，它會裂開，里面綻出許多許多的秘密！
終于，在小女孩的精心照料下，它開出了一朵更美的花！比上次那朵還美！果然，它有秘密一樣的顏色，藍藍的。它在微風中輕輕點頭，對她說了一句話，女孩笑了，笑得和花一樣美！
花兒對她說：謝謝你，你是我的朋友！
我的朋友作文 篇12
從小到大，我有一個朋友，它時時刻刻都陪伴著我，在我難過時，它可以使我心情舒暢；在我開心時，它和我一起“玩�！薄褪恰嫯�。
一、交朋友
畫畫——充滿著色彩，充滿著幻想。在我的課余生活里，大半都是和畫畫在一起。
聽媽媽講，小時候，我就喜歡拿著畫筆在雪白的畫紙上亂涂亂畫。那時的我還不太懂事，因為畫畫，還鬧了好多次笑話呢！
兒時兩歲的我，心中已充滿想象。有一次，我在白紙上畫了好多圓圈，紙上的圓圈讓人看著直發(fā)暈，于是我把所有的圓圈都改成了小太陽。該涂顏色啦！我用每種顏色各涂了一個小太陽，紅太陽在中間，其余五彩的太陽在周圍，我對自己的作品很是滿意，對坐在一旁早已開懷大笑的媽媽說：“媽媽！看！紅太陽的親戚多吧？”而媽媽笑得更厲害了，我卻眨巴著眼睛不解地望著媽媽……
就是這一次，讓我與畫畫交上了朋友，日后的我更加熱愛畫畫了。
二、與朋友一起“玩�！�
隨著我漸漸長大，媽媽見我對畫畫“情有獨鐘”，便給我報了美術特長班。有了專業(yè)老師的指導，我的畫技更是突飛猛進。為了使我的畫技進步更快，我專門準備了一個小本子，把老師的指導與同學的建議記錄在這個本子上，吸取教訓，爭取畫得更好。畫畫也與語文數學一樣，需要一點一滴的積累畫技與經驗。
記得那一次，家里的畫紙用完了。那時候，我非常想畫畫，不知道哪來的`動力，讓我鼓起勁來在墻上畫。于是，我拿起畫筆，在雪白的墻上畫了起來。我畫了我們一家三口去逛街的情景，顯得十分快活。我開心的想：爸爸媽媽一定會夸我的。我把爸爸媽媽叫來，請他們參觀我的畫。媽媽嘆道：“好漂亮��！不錯！”我聽了，心里甜甜的。
直到現在，那幅畫還在我房間的墻上，它一直激勵著我前進。
三、深知朋友
十歲時，媽媽感覺我畫的兒童畫已經不錯了，僅僅停留在畫兒童畫的水平已沒有多少意義，于是媽媽準備提升我的畫畫水平，開始讓我學習國畫。
剛剛學國畫時，覺得非常難，國畫需要靜下心來仔仔細細的畫，一個差錯都不能出，它沒有兒童畫那么隨意，可以發(fā)揮自己的想象，畫什么都可以。
雖然國畫學起來很難，但我始終都沒有退縮，人是需要不斷進取的。用了不到三個月的時間，我的國畫水平已經很高了，在這段時間里，我共完成了十幾幅作品，同時掌握了畫國畫的方法，并從中體會到了畫國畫的樂趣。
畫畫真的好奇妙！是畫畫把我的人生描繪得如此美麗。我愛畫畫，它是我最忠實的朋友；我愛畫畫，畫畫給了我一個快樂的空間；我愛畫畫，它是我人生最大的精彩！
我的朋友作文 篇13
我們家的門前有一棵樹。它看起來非常孤獨。每當有小鳥雀落在它的枝上時，大樹總顯得很有生機，用微微顫動的樹枝對它們表示歡迎。但是小鳥歇夠了。就拍拍翅膀飛走了，大樹又變得孤獨了。它多么希望能有個朋友長期和它在一起呀。
一天清晨，大樹驚喜的發(fā)現，一只蜘蛛正在它的樹枝上織網。它非常高興，這意味著終于有人愿意與大樹做伴了。但大樹望望蜘蛛單薄的網，心中不由得產生了一種疑慮：“如此單薄的網，可以讓蜘蛛長期與我做伴嗎？”
果然，不一會兒，刮起一陣狂風。風卷著沙石打在大樹身上。大樹一邊忍受著狂風的折磨，一邊用自己的身體保護著小蜘蛛和它那張網，一邊擔心著小蜘蛛的命運。眼看著一根根蜘蛛絲被狂風吹斷，大樹難過得要命，但是它忍受著遍體傷痛，讓小蜘蛛緊緊地抓住自己的.身體。
過了很長時間，風終于停了。被狂風折磨了半天的大樹疲憊而傷心的睡著了。不知過了多久，大樹慢慢地睜開了雙眼，伸展了一下疼痛的身軀。正當它凝視著自己受傷的身體時，它驚訝地發(fā)現，蜘蛛并沒有就此離開大樹，而是重新織了一張新網。大樹別提多高興了，它歡快地舞動著自己的枝葉，向小蜘蛛敘說著自己當時為它的擔心，并為它擋住了刺眼的陽光。
大樹高興之余，又擔心起來：“蜘蛛躲過了狂風，但躲得過暴雨嗎？”大樹知道自己不該想這些……
沒過多久，天空開始烏云密布。很快，大樹就被壓得喘不過氣來。它知道，一場大雨就要來臨了。果然，過了不一會兒，豆大的雨點噼嚦啪啦的打在大樹的身上。大樹盡力想用枝葉保護蜘蛛和它的網，但是雨越下越大，大樹痛苦的低下了頭。這時，頑強的小蜘蛛正與暴雨抗爭著。雨下得越來越急，網再也承受不住巨大的壓力，又一次破了。蜘蛛只好躲在樹干底下。
暴雨終于停了，疲憊不堪的大樹甩了甩身上的雨水。突然，它又驚呀的看到小蜘蛛正在頑強地織著一張新網。沒過多久，一張嶄新的，更加堅固的蜘蛛網又一次展現在大樹面前。大樹感動了、流淚了，它看著蜘蛛，蜘蛛正望著自己的網，那眼神正是藐視一切困難，不服輸的眼神。大樹不禁為自己在狂風暴雨中表現出的膽怯而愧疚。它覺得，自己再也離不開這位蜘蛛朋友了。
“嗨，小蜘蛛！”大樹輕輕地說，“你真棒！”
說完，大樹伸出幾片枝葉，與小蜘蛛拉了個勾。
“來，咱們永遠做朋友！”
我的朋友作文 篇14
我有一個好朋友。他的名字叫于子洋。他11歲。他是一個慷慨、平易近人、通情達理、大大咧咧的朋友。我和他可以說是形影不離。雖然我們是兩個班的，我們是兩邊的，但是我們的心是在一起的。大大咧咧的樣子經常讓我發(fā)笑。有時我幽默地把一些短篇小說改編成一些有趣的東西，并在
但是他媽媽激動的時候真的是一個很生氣的人。我記得我第一次見到他的時候，真的要感謝韓桃為我們充當中介。我記得那天已經七點了。韓桃把于子洋的閃光球(一個玩具)扔進了樹里。我們一直在爬樹，但是因為樹太直太滑，我們爬不上去。天快黑了，他媽媽用掃帚把他打回家。這是我認識他后對他母親的第一印象。
今天他突然跟我說他媽媽是汽油型的媽媽，她一下子就煩了，他很苦惱我勸他，他就是不聽，因為家里有這樣的媽媽真的很苦惱，所以我替他苦惱。畢竟我們是好朋友！
然后我聽他說他一直不敢勸他媽，還提到她媽的錯。如果他提了，那就是自找苦吃，自找罵！然后我用救世主的口吻對他說：你媽媽罵你是因為愛你，但是不能罵太多，那樣會對孩子的心靈造成一種傷害。俗話說，言傳身教不如身教。你應該勸你媽不要罵你帶頭，他就是不聽，說他媽沒救了。我又跟他說：凡事往好的方面想，就能輕松解決問題，給自己更多的心理安慰。我媽是一個口無遮攔的‘熱水壺’媽媽，一激動就生氣，但我總是往好的方面想，就像這次我媽給我開了個小玩笑。然后他點點頭，笑了笑，表示對我說的話的認可。
他終于聽了我的.勸說，這件事也就迎刃而解了。所以只要他每天開心，最重要的不是關注身邊所有的小事，而是專注于自己該做的事情，不要因為一些小矛盾而把全部精力投入到解決矛盾上，這樣往往會引起別人的憤怒。你只需要向他道歉，讓他原諒你，過一段時間就好了。如果你失敗了，不要氣餒。如果你一次又一次地嘗試，你就會成功。失敗是成功之母。如果你度過了最困難的時期，你就能看到成功的曙光，因為黎明明之前的夜晚總是最黑暗的，所以只要重新開始你自己的工作就好了。走自己的人生道路，讓自己變得輝煌。這是一個人一生應該做的。
做朋友也該讓與此，在什么地方都讓友誼延續(xù)，也讓他輝煌，還要不斷的認識新朋友，這樣就是我的交友秘笈，以后我要是也遇見苦惱的朋友也會這樣說的。
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