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          讓世界充滿愛作文

          時(shí)間:2023-11-11 10:22:59 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

          讓世界充滿愛作文11篇【合集】

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的讓世界充滿愛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          讓世界充滿愛作文11篇【合集】

            讓世界充滿愛作文 篇1

            “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”這感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恒的旋律,是因?yàn)楦柚谐隽松屏嫉娜藗冃闹械哪欠萆顡丛竿巳讼嗷贤ǎ屖澜绯錆M愛。

            愛是常在耳邊響起的嘮叨,愛是心底深處的關(guān)懷,愛是離開時(shí)眼里的淚花,愛是一雙縫補(bǔ)衣服的手,讓世界充滿愛,首先就得愛自己,試想,一個(gè)連自己都不愛的人,又有什么資格和能力來愛別人那?其次要愛父母,兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,母親用一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女引導(dǎo)方向。母愛是最偉大的,我們要懂得回報(bào)懂得感恩,父愛如山,父母給予我們的愛也是不可估量的,所以不管父母做什么,我相信他們的根源都是為我們好,我們要多為他們著想,要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我們對(duì)他們的愛,爸爸媽媽我愛你們。

            在世界的東方,有一個(gè)文明的.國家,她美麗而寬廣,在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng),她就是我們的祖國—中國。祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們,祖國用他那寬廣的胸懷抱大了我們。魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步!蔽覀兪亲鎳赣H的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī),用生命來煥發(fā)母親青春的光彩,我愛我的祖國。

            2013年四月二十日八十零二分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震。當(dāng)我看到這些字時(shí),我的心一下子落到谷底,看到他們,我十分震撼,十分感動(dòng),所有的話都咽在嗓子眼里說不出來,眼淚止不住的留了下來。災(zāi)區(qū)的同胞們,不要傷心,不要擔(dān)心,國家不會(huì)拋棄你們失去了小家,我們還有大家,雅安堅(jiān)強(qiáng),雅安同在,我們與你同在,地震無情,人間有愛。

            生活在世界上,我們離不開別人的幫助,別人同樣也需要我們的幫助,朋友們,讓我們從我做起,獻(xiàn)出真情,伸出雙手,讓我們的世界每個(gè)角落都充滿愛吧!不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個(gè)人都去具體的把愛心奉獻(xiàn)出來,那么,世界將會(huì)充滿陽光,充滿溫暖,變得更加美好!

            教師評(píng)語:文章以歌詞開頭較有新意,前因后果娓娓道來,語言簡練,規(guī)范,章點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。

            讓世界充滿愛作文 篇2

            世界,是愛的搖籃;世界,是一切美好的主宰。但在我的眼中,世界有時(shí)卻并不完美。

            城市雖繁華,卻染上了些許污跡。十一長假期間我乘汽車回老家。當(dāng)我來到長途汽車站時(shí)只見人山人海,候車室里水泄不通,隊(duì)伍排到了露天廣場,象長龍一樣。每隔三米左右就有一位警察叔叔在維持著秩序。每當(dāng)車子進(jìn)站時(shí),人群開始騷動(dòng),等到管理員將鐵柵欄打開,人們顧不得嬰幼兒,顧不得年老體弱者,顧不得警察叔叔的一再勸告,便蜂擁而上。為了占到前面一點(diǎn)的位子,他們?nèi)缫恢恢幻婺开b獰的野獸瘋狂地爭搶著食物。在我的眼里,此時(shí)的.世界一下子失去了原有的光彩,變得冷漠冰涼了。

            更可怕的是世界并不太平,戰(zhàn)爭時(shí)有發(fā)生。自從美國入侵伊拉克后,伊拉克每天都有爆炸事件發(fā)生。炸彈的碎片是那么的冷酷、無情。槍聲與子彈源源不斷,每天都有鮮活的生命因?yàn)樗鼈兌^早結(jié)束;青山與綠水也已不復(fù)存在,天空頓時(shí)變得灰暗,云也成群地散去。這一切都?xì)w于戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭的腳下,一朵朵生命之花凋零;城市變得一片狼籍;哭喊聲已驚動(dòng)了鬼神。戰(zhàn)爭多么殘酷,美好的世界受到踐踏,在我的眼中,此時(shí)的世界變得殘暴。

            相信這些只是暫時(shí)的,因?yàn)樵谖疑磉吔?jīng)常能聽到感人的故事,能看到溫暖人心的好人好事。

            每當(dāng)高考結(jié)束后,總會(huì)有那么多的好心人伸出援助之手,豪不猶豫地資助貧困大學(xué)生順利入學(xué)。

            洪戰(zhàn)揮,一邊上大學(xué),一邊打工掙錢養(yǎng)活一家人,同時(shí)還艱辛地?fù)狃B(yǎng)著一位被遺棄的小妹妹。

            臺(tái)風(fēng)“羅紗”來了,連續(xù)兩天的降雨使杭州的降水達(dá)到了180mm左右,大街小巷布滿積水,出門極為不便。但是杭城的市民處事不驚,沉著應(yīng)戰(zhàn),奮力抗臺(tái)。上班時(shí)有汽車因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)水而熄火,行人看到后紛紛上去幫助推出深水區(qū);放學(xué)時(shí),馬路上水流湍急,有熱心腸的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨拉著素不相識(shí)的小同學(xué)穿過馬路,我們高年級(jí)的同學(xué)拉著低年級(jí)的同學(xué)慢慢地趟過馬路,雖然我們自己也走得趔趔趄趄的,但通過我們的努力,我們成功地護(hù)送了小同學(xué)安全地回到家,心里美滋滋的。

            雖然貧困還困擾著一部分人,雖然臺(tái)風(fēng)是無情的,但人世間充滿了溫情。

            近日韓朝兩國首腦會(huì)晤,打破了多年來的堅(jiān)冰,邁向了和平的一步,全世界人民為他們的舉動(dòng)而歡呼,因?yàn)槭澜缛嗣裣蛲推。只有世界和平了,人們才能過上安寧的日子,那該多美好。

            相信經(jīng)過我們每一個(gè)人的努力,世界就會(huì)充滿愛,世界就會(huì)變得更美好。

            讓世界充滿愛作文 篇3

            一場《讓生命充滿愛》主題演講,讓我重獲新生。

            ——題記

            演講者是賀飛老師,他從兩大層面為我們?cè)忈屃嗽鯓印俺錆M愛”,即愛老師與愛家長。

            老師先問了一個(gè)問題:“同學(xué)們,你們愛自己的老師嗎?”同學(xué)們的回答大部分是不愛。老師說我們只看到了老師的一面,這些人民教師叫我們寫作業(yè),雖然多點(diǎn),但是應(yīng)該的,這是當(dāng)學(xué)生必須做到的。而我們卻忽視了教師的日常生活,是誰用自己的最美青春來丈量從一樓到頂樓的距離?是誰把一生中最驚艷、最強(qiáng)壯的年少奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái)?是誰在萬籟俱寂的時(shí)候還在燈下備課、改作業(yè)?

            這么多的問題一來,我們脫口而出:“老師,這種人只有老師!

            “是的,老師有很多努力和付出是你們看不見的,他們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的學(xué)生,還得在過馬路的時(shí)候幫他們望望。有老師,為了保障學(xué)生的安全,不惜在兩車即將相撞之時(shí)推開同學(xué),讓卡車向自己重來,剎車已經(jīng)來不及了,最后得截肢……”

            “當(dāng)然,你們對(duì)這樣的老師又是什么態(tài)度呢?作業(yè)亂寫?字跡潦草?”

            “好好想想吧!看看你們的老師,同學(xué)們輪流上來擁抱一下,大聲說出’老師我愛您,您辛苦了!‘”即使沒有擁抱到老師,只是和外圍的同學(xué)抱在一起,但我能看到里面老師的笑容、聽到大家自愿喊出的口號(hào),我覺得,這個(gè)時(shí)候老師最高興,因自己這么久的辛勤首次在如此大的場地上正面收到了同學(xué)們?nèi)绱酥蟮淖8UZ!

            第二個(gè)問題:“你們?nèi)绾慰创约旱母改赣H呀?平常有沒有沒幫他們做過家務(wù)呀?”如果沒有,試問自己:他們做事回來那么累,難道連家里所有的'小小家務(wù)事還要去操心一遍嗎?他們辛苦在外打工,掙錢供家里花銷,而我們對(duì)他們又是什么態(tài)度呢?高興的時(shí)候理一下,不高興的時(shí)候志杰冷視。記住,他們是我們的父母,不是我們的仆人!是那個(gè)給我們生命、把我們養(yǎng)大的人!

            這個(gè)意思我們都懂,但從沒有如此細(xì)致的去思考過,因此,老師說完之后很感動(dòng),當(dāng)讓我們與父母握手、擁抱時(shí),我發(fā)現(xiàn),眼前的這個(gè)男人膚色更黑了一點(diǎn),“長”的更矮一點(diǎn),但唯一不變的,是那雙手掌。這雙手,是小時(shí)候牽我走路的手,是我第一次去上學(xué)緊緊抓住我的手。但如今卻變的滄桑、衰老。他摸我背時(shí),即使感覺很粗糙的手感,但有一種暖流從我的心里流出來,感覺很好。

            我會(huì)的,我會(huì)像賀老師說的那樣,“快快行動(dòng)”的!

            二零xx年九月二十日

            讓世界充滿愛作文 篇4

            寬容,不是去對(duì)付,去虛與委蛇,而是以心對(duì)心去包容,去化解,去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢力的粗糙世界變得濕潤一些,而不是什么都要?jiǎng)Π五髲,什么都要斤斤?jì)較,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我們一時(shí)難以做到,我們起碼可以做到讓自己做到寬容。

            寬容是一種大愛,大愛無私。要相信,斤斤計(jì)較的人、工于心計(jì)的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有真正的愛。寬容所付出的愛,在以后的日子里總有一天一定會(huì)得到回報(bào),也許來自你的朋友,也許來自你的對(duì)手,也許來自你的上司,也許更來自時(shí)間的檢驗(yàn),

            讓世界充滿愛,讓世界充滿寬容,是這個(gè)世界一張五彩的'畫卷!

            它如暴風(fēng)雨后的一絲陽光,給人以心靈上的溫暖;它是在你困難時(shí)向你伸出一雙手,讓你不在氣餒,加油向前沖;它是你孤獨(dú)時(shí)的一個(gè)擁抱和問候,讓你感受溫暖。它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不服輸,地震壓不倒它,雪災(zāi)凍不住,它海嘯吹不散它。它就是——愛

            愛是多么美好,卻因現(xiàn)社會(huì)人的自私而被漸漸吞噬,要問你還相信世界上有愛嗎?連我自己都不相信?纯茨切┮律酪h褸的人,連飯都吃不飽。也與你見了根本不奇怪,而我覺得他們好像把紅軍長征的故事重演。在天橋下、大街上、也許很多地方……,你有看到過露宿老人、沿街乞討的身影嗎?或許他們連個(gè)正眼都沒有吧。他們無依無靠,就連基本的關(guān)心都沒有人給予吧!這就是社會(huì)!社會(huì)的道德!也許黑暗在這里真的太明亮了!我們總說人人獻(xiàn)出一份愛,可是愛呢?

            貧窮山區(qū)里的人也許為了1塊錢爬遍整座山,聽起來可笑,可這是真事,他們也想上學(xué),可哪有那份福啊!看看我們的生活吧,大把揮霍父母的錢,別說1塊錢,就是幾十誰能放在眼里呢?我們?cè)诨ǜ改稿X時(shí),有看到錢上的血與汗嗎?相比那些可憐的人,我們真是生在天堂。可我們的道德、我們的愛呢?全被金錢吸走了吧。

            伸出你的一雙手,獻(xiàn)出你的一份愛請(qǐng),請(qǐng)記。航o予就是快樂,奉獻(xiàn)就是快樂。用愛創(chuàng)建美麗的明天、幸福的明天吧!

            用愛架起祖國的橋梁;用愛編織美麗的夢想;用愛與人分享每一份快樂。請(qǐng)不要把錢看的那么重,它只是一種工具,愛才是真正的物質(zhì)財(cái)富!只要我們?nèi)プ觥⑷リP(guān)愛那些需要幫助的人,我相信我們的社會(huì)就會(huì)更美好!

            站起來吧!有愛心的人們,我們一起向世界呼喊:“讓世界充滿愛!因?yàn)槭澜缧枰獝!人類需要愛!?/p>

            讓世界充滿愛作文 篇5

            輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變。每當(dāng)我耳邊響起這首歌,我總會(huì)想起這樣一件事,它讓我感受到愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。

            那是一個(gè)寒冷冬日的夜晚,我獨(dú)自一人在那泛著微弱黃光的路燈下走著。這時(shí),天空飄起了紛紛大雪,我趕忙將手中的絨帽戴起來,把圍巾系得緊緊的,加快腳步向家趕去。也許是我只顧往前大步流星地走吧,突然,我好象被什么東西猛地絆了一跤,我本能地伸出手想撐在地上,但這時(shí)地上全是冰呀!所以我倒下了,頓時(shí)感覺好冰呀!我趕緊站起來,小心地?fù)哿藫凵砩系难,轉(zhuǎn)過身來看向絆我的東西。那是一個(gè)小男孩,他正縮在路旁一團(tuán)有著大塊大塊補(bǔ)丁的被子里睡覺,他臉上所流露出來的是無限寒意。我仔細(xì)地端詳起了他:眉毛白花花的,被雪覆蓋了,身子在不停地打顫,眼睛始終閉著,嘴唇一點(diǎn)血色都沒有。是個(gè)乞丐,我頓生憐憫之心。

            我輕輕走過去,但周圍的人提醒我:別去碰他!一個(gè)臟乞丐,看他干嘛?走開吧!說完,那人還用冷冷的目光瞟了小男孩一眼。我愣了一下,心里如刀絞般疼痛,為什么人與人之間會(huì)這么冷漠呢?我停了一下,還是走過去拍了拍他的肩膀,叫醒了他。別睡了,在這里睡,你會(huì)凍僵的。他似乎很害怕我,用近乎乞求的聲音喊道:別趕我走!別趕我走!我沒說話,只是靜靜地望著他。這時(shí),一位賣大餅的老伯騎車過來了,嘴里喊道:賣大餅嘍!熱熱乎乎的大餅!他不停地喊著。我注意到,小男孩的眼睛直勾勾地盯著老伯。我知道,他餓了。我毫不猶豫地拿出兜里僅有的兩元錢,給了他,說:拿去買個(gè)大餅吧!他愣了一下,猶豫著沒有拿。我將兩元錢硬塞給了他。他用感激的目光看著我,笑了,我呢,也笑了。接著我走了,走向家,一路上我拿掉了帽子,解開了圍巾,似乎已經(jīng)感覺不到寒意,我的全身都熱乎乎的,當(dāng)我再轉(zhuǎn)過身時(shí),那男孩已漸漸消失在如白沙般的.雪里。

            這件事已經(jīng)過去了很久,它讓我感受到了愛的溫暖。正如歌中所唱的,我們同歡樂我們同忍受,我們懷著同樣的期待,我們共風(fēng)雨我們共追求,我們珍存同一樣的愛,無論你我可曾相識(shí),無論在眼前在天邊,真心的為你祝愿,祝愿你幸福平安。我衷心祝愿天下所有的人都能伸出自己的手去關(guān)愛他人,讓我們的世界充滿愛。

            讓世界充滿愛作文 篇6

            同學(xué)們,本周有一個(gè)特殊且重要的日子,就是12月3日“國際殘疾人日”,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有6000多萬殘疾人,有很多和你們一樣,花一樣的年紀(jì),不同的是,他們有的一出生便處于一個(gè)無聲的世界,有的至今無緣看到這繽紛美麗的世界,有的因各種原因肢體殘缺。但是,他們并沒有因?yàn)橹w上的殘缺一蹶不振,他們有美麗的夢想,并且為這份夢想努力拼搏?墒,實(shí)現(xiàn)夢想的路程,卻比我們這些健全的人更加漫長,更加艱辛。

            張海迪、桑蘭等優(yōu)秀殘疾人的故事也許你們已經(jīng)耳熟能詳:他們雖然身遭不幸,可是他們沒有抱怨,沒有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。他們這種堅(jiān)強(qiáng)的意志力,怎能不讓我們敬佩!

            還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎?看完這個(gè)精彩的節(jié)目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的。音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律……她們不知付出了多少努力,在這個(gè)表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!她們對(duì)生活的樂觀態(tài)度,她們自強(qiáng)不息的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?

            當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的.每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)……

            所以,今天我在這里想告訴大家,要珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

            我們還要關(guān)愛殘疾人,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個(gè)人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻(xiàn)自己的愛心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用赤誠的心、真摯的愛、溫暖的手,理解殘疾人,支持殘疾人,幫助殘疾人,讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個(gè)殘疾人都能感受到愛、讓每一個(gè)人都能擁有愛,用愛筑起希望之城,讓殘疾人跟我們共享同一片藍(lán)天!

            讓世界充滿愛作文 篇7

            花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。

            這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

            愛的教育文字雖然簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時(shí),還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的'馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功;I備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時(shí)間,憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……

            “愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛:如父母對(duì)子女無微不至的愛、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西!

            有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!

            其實(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

            當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?

            朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

            

            讓世界充滿愛作文 篇8

            “只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更加美好”。從小,我就在這樣的語句下熏陶長大,每當(dāng)走過一群幼童,聽到他們?cè)诶收b著自己對(duì)愛的感悟時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起那年寒假中午在商場里發(fā)生的那一幕幕。

            我正在家里裹著棉被正想翻開剛剛淘來的小說嶄新的封面,正想享受文學(xué)的果實(shí),突然一個(gè)聲音傳入我的耳朵:“兒子,媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)累,你幫我去買菜吧,反正你現(xiàn)在也沒事,菜單放在柜子上了啊,你照著買就行了。”我剛想拒絕,可是后一句就足以讓我欣喜若狂了:“嗯,跑腿費(fèi)20元喏!蔽乙粋(gè)“鯉魚打挺”,從床上跳了下來,自言自語道:“嘿,剛想去淘點(diǎn)文具呢,這會(huì)兒剛好,真是‘一箭雙雕’!”我拿著錢,拿著柜子上的菜單,穿好鞋,奔出了家門。

            深圳的冬天還有些許陽光伴隨,可惜行人間的心都是冷漠的,我也被這股寒風(fēng)刮得一直在打寒戰(zhàn)。

            商場今天不知是何故,突然間人山人海,我隨著人流“涌”進(jìn)了商場里。

            我先去了文具專區(qū)逛了逛,突然我發(fā)現(xiàn)我身旁的那位小男孩兒有些怪異,無意間看見了他那只只有3根手指的手,我嚇的幾乎要叫出來了,心跳急速加快。

            “哎呀呀,三指呀呀,哈哈!難道這就是傳說中的三指大師啊,罕見——罕見——!哈哈哈……”一個(gè)小男孩大叫道。人群馬上就聚攏過來了,時(shí)不時(shí)還有人莫名其妙的大笑兩聲。每個(gè)人都對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),我看見他的眼圈漸漸紅了,看著人們的七嘴八舌,他顯得似乎很渺小。

            一個(gè)中年男子走過來,牽起他的手就走,,沒有一句話,一個(gè)動(dòng)作與那些說風(fēng)涼話的人的`品德與素質(zhì),馬上就形成了高低的對(duì)比。

            我的心情也被攪得有些亂了,按照菜單上的菜名和數(shù)量草草的挑選完就去結(jié)賬。

            真是湊巧!我又撞見了剛才那個(gè)男孩!他似乎好多了,至少眼圈已經(jīng)不再紅了,可是同時(shí)我也看見了剛才那個(gè)嘲笑別人的男孩,我朝著他狠狠地白了一眼,然后向他投去了鄙夷的目光。

            “總共32元,謝謝。”那個(gè)剛剛嘲笑過別人的男孩的那邊的收銀員說道,他們掏出了30元,他們翻遍了所有的口袋,可是剩下的兩元是怎么也掏不出來了,他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!哈哈,我真想跳上收銀臺(tái)好好的羞辱他一番,心里同時(shí)也想著:切,沒錢還來逛什么商場啊?

            被嘲笑過的那個(gè)男孩在和他旁邊那個(gè)男子正在交談著,時(shí)不時(shí)的望望那個(gè)小男孩,手也時(shí)不時(shí)指指他。

            他終于走了出來,將兩元鄭重的放在了那個(gè)曾經(jīng)在大庭廣眾之下羞辱過他的男孩的手上,還特地用了那只只有三根手指的手。

            我不由得被這場面溫暖,他消除了冬日的寒冷,透過我的身軀,溫暖著我的心房。雖然此刻身體還有些冷,但內(nèi)心早已被溫暖“烤化”。

            讓世界充滿愛吧!它將會(huì)讓我們?cè)谘籽紫娜障硎艿角鍥,在寒冬里找尋到那份屬于自己的溫暖?/p>

            讓世界充滿愛作文 篇9

            什么是愛?愛,可以是父母對(duì)孩子無微不至的疼愛,可以是老師對(duì)學(xué)生循循善誘的關(guān)愛,也可以是朋友間親密無間的友愛,更可以是情侶間轟轟烈烈的戀愛。但在我的家訓(xùn)中,對(duì)愛的詮釋遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。在我很小的時(shí)候,父母就告訴我,我們的家訓(xùn)只有兩個(gè)字“博愛”,那就是愛應(yīng)該是一種對(duì)全人類的廣義的無私的愛。父親說,古今中外,很多仁人志士都以“博愛”立身。春秋時(shí)期著名樂師師曠曾經(jīng)說過:“人君之道,清凈無為,務(wù)在博愛!敝袊裰髦髁x革命的開拓者孫中山更是明確地詮釋:“博愛云者,為公愛而非私愛!痹谖业某砷L歷程中,我也在慢慢探求、細(xì)細(xì)追尋博愛的真諦。

            記得那是一個(gè)陽光明媚的清晨,和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉龐,才4歲的我溫暖地依偎在媽媽的懷中。不遠(yuǎn)處,很多人圍成一圈,熙熙攘攘,似乎在看著什么。媽媽抱著我好奇地走上前去,旁邊的叔叔告訴我們,這是揚(yáng)州市組織的一次為殘疾兒童捐款助學(xué)的`活動(dòng)。我似懂非懂,媽媽向我解釋說,世界上有很多殘疾兒童,有些人眼睛看不見,有些人耳朵聽不到,還有些人手腳不便,他們都遭遇了生活的不幸,需要我們的幫助。隨后,媽媽從包里掏出了200元錢交給了我,向我使了個(gè)眼色。我興奮地吻了吻媽媽的臉頰,掙脫媽媽的懷抱,用稚嫩的小手把錢投入了捐款箱。這是我第一次參與捐款活動(dòng),現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)的我還不能完全懂得其中的意義,但那卻是我踐行“博愛”家訓(xùn)的第一次契機(jī)。

            從那以后,我開始慢慢明白愛的意義,也會(huì)竭盡所能,去幫助那些需要幫助的人。汶川地震期間,爸爸媽媽帶著我與當(dāng)?shù)氐睦щy兒童結(jié)對(duì),我“大方”地捐出了1500元壓歲錢,還給小哥哥寄去了過年的新衣。在幼兒園的時(shí)候,我跟儀征后山區(qū)的小朋友們結(jié)對(duì),定期給他們送去書包和書籍。有一次聽媽媽說,揚(yáng)大有一個(gè)大學(xué)生姐姐嚴(yán)重燙傷無錢醫(yī)治,我把自己小豬儲(chǔ)蓄罐里所有的錢捐了出來……

            “贈(zèng)人玫瑰,手留余香!爆F(xiàn)在我已慢慢長大,我深深體會(huì)到,其實(shí)在你幫助別人的過程中,自己也會(huì)非?鞓。如果世界是一塊遼闊的草原,我愿做一棵小草,去撒播愛的種子;如果世界是一方寬廣的天空,我愿做那天空中翱翔的小鷹,去傳遞愛的歡樂;如果世界是一片浩瀚的海洋,我愿做一只堅(jiān)定的小舟,徜徉在愛的懷抱中。

            讓世界充滿愛作文 篇10

            有人說,人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達(dá)滄桑的冬季。而愛心,是天上永遠(yuǎn)不落的太陽。愛是人類永恒的主題。愛,是人類最美的語言。

            同學(xué)們,我們的出生,是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎、母親的痛苦和父親的焦慮;

            我們的成長,是老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì)。

            這個(gè)社會(huì)像對(duì)待一份神圣使命一般撫養(yǎng)我們。從牙牙學(xué)語的小孩子一步步成為一個(gè)陽光燦爛的少年,我們得到了社會(huì)許許多多的關(guān)懷。

            醫(yī)護(hù)人員的'愛投注在手術(shù)刀上;父親的愛夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里;母親的愛織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi);老師的愛劃進(jìn)一行行鮮紅的批語中,而同學(xué)的愛,融在一張張筆畫幼稚的賀卡里……

            我們忘不了1998年南方的特大洪災(zāi),當(dāng)人們?cè)诿利惖募覉@幸福地生活時(shí),持續(xù)不斷的暴雨使江河水位上升,奔騰不息的長江轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍,瘋狂地撕咬著千里江堤,吞沒了一個(gè)個(gè)鮮活的生命……

            我們忘不了2004年印度尼西亞的海嘯,當(dāng)人們興高采烈地為雅典奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備時(shí),大海的怒潮在地球的那一端咆哮、肆虐。無數(shù)人還在海邊悠閑地漫步,一個(gè)巨浪翻來,奪去了他們的生命……

            我們忘不了2008年1月南方五省的冰凍雪災(zāi)。當(dāng)全國人民準(zhǔn)備舉家團(tuán)圓、歡渡春節(jié)的時(shí)候,百年不遇的暴雪在南方降臨,它割斷了多少條道路,阻礙了多少人回家的腳步……

            我們更忘不了2008年5月12日四川的大地震,當(dāng)人們?cè)跒橛訆W運(yùn)積極傳遞奧運(yùn)圣火時(shí),一場突如其來的地震波及大半個(gè)中國,吞噬了一個(gè)個(gè)無辜的生命……

            災(zāi)難無情人有情!四大洋是相通的,人們的心也是相連的。于是,全世界轟動(dòng)了,人們用自發(fā)的行動(dòng)唱響了《愛的奉獻(xiàn)》……

            不要等災(zāi)難來臨才奉獻(xiàn)愛心。愛心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。

            同學(xué)們,當(dāng)爸爸媽媽拖著疲憊的身體回到家中,你有沒有想過幫他們主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)?

            當(dāng)課堂上老師在用心傳授知識(shí),你有沒有想過認(rèn)真聽課尊重老師的勞動(dòng)?

            當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),你有沒有想到過拉他一把?

            當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí),你有沒有想到慷慨解囊?

            當(dāng)公交車上一個(gè)老人的身體隨著車的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)聲時(shí),你有沒有想到主動(dòng)讓座?

            當(dāng)一位同學(xué)因成績下降而從此一蹶不振時(shí),你有沒有想到過要幫他重拾信心?……

            一縷陽光,一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂柌抛兊妹利悾驗(yàn)槎嗔藧坌牟抛兊贸鋵?shí)。

            同學(xué)們,讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛心,打造一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)。讓世界充滿愛!

            讓世界充滿愛作文 篇11

            自從地球上有了人類,就隱約地伴隨著割舍不斷地情感,這種依附的情感在無知中形成了一種愛心,它從遠(yuǎn)古到當(dāng)今文明社會(huì)成為了人世間最真摯、最感動(dòng)的情感。

            在公元兩千零八年五月十二日下午二時(shí)三十分,一個(gè)貧困的山區(qū)——四川汶川,遭受了百年難遇的毫無預(yù)兆的災(zāi)害,使得貧脊的山區(qū)在眨眼間化作了一片廢墟,變得滿目瘡痍。

            屏幕前的我,深深地震撼了。一位身處余震險(xiǎn)境的戰(zhàn)士跪著哭喊:“我還能再救一個(gè)”,一個(gè)僅6歲的兒童無私地喊了一句“爸爸,別管我,先把我的同學(xué)救上去”;那些下崗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地來到采血點(diǎn)“我們沒錢,但我們有血”。不過,單是下面一位老師和一名學(xué)生的舉動(dòng)主讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

            什邡紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的小學(xué)二年級(jí)語文老師湯宏,災(zāi)難來臨時(shí),他本來完全能夠躲避,卻選擇了留下來,留下來保護(hù)祖國的“小幼苗”。大災(zāi)難無情地將他生命中的最后一刻定格在了這樣的畫面上:兩個(gè)寬大有力的胳膊緊緊地張開了,像一堵美麗的墻擋住了災(zāi)難的石子,在胳膊下各抓住了一個(gè)孩子,身子下還護(hù)著幾名孩子。他在瓦礫中失去了生命,但被他用血肉之軀護(hù)著的幾名孩子卻奇跡似的活了下來,還被獲救了。

            湯老師,是您在大災(zāi)面前,毫不畏懼地用生命換回了幾個(gè)孩子生的希望!可是,您卻告別了清風(fēng),告別了陽光,也告別了親人。

            我在屏幕上看到了您,看到了您無私奉獻(xiàn)的一面:雙手是張開著的,俯下了身軀,那姿勢應(yīng)該是一抹彩虹吧,一端連著生,一端連著愛。

            您讓我發(fā)現(xiàn)了:原來愛是有姿勢的。

            在一所綿竹市的小學(xué)里,一位可愛的小女孩出現(xiàn)在電視屏幕前,高高地站在廢墟上,講敘著當(dāng)時(shí)的`場景:一個(gè)六七歲的小女生任思雨不畏艱險(xiǎn),拼命地往縫隙鉆。奇跡出來了!這位小學(xué)生竟然從廢墟中抓了出來呀!可是,一只腿卻受傷了。出來后的第一件事,她并沒有只顧自己的命一走了之,而是拖著受傷的腿繼續(xù)往回走,去用自己的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地扒開石塊,去救出埋在廢墟里的同學(xué)。

            任思雨的事跡震憾了我的心靈。她在困難面前表露出那樣毫不畏懼,那樣鎮(zhèn)定自若,令全世界的人都敬佩!

            當(dāng)?shù)卣鹣矶鴣,你用血肉之軀將孩子護(hù)抱,你用善良之心將同學(xué)一一救出,你們是英雄,你們是救世主……

            在大難面前突顯愛的真諦:愛如冬日中的一束陽光,溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛如沙漠中的一滴水,救活了干渴中的人命。是呀!一滴水,只有跟著江河奔流方永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭;一枝花,只有和千萬朵花匯集在一起,才會(huì)姹紫嫣紅;人和人之間只有互相編織著關(guān)愛,才能地久天長。只要用有善良做底色,才會(huì)保持本真的人性,才會(huì)去真誠地關(guān)懷和幫助他人。

            愛,是可以使彼此間溫暖,卻使在寒冷的冬天,也可以讓人感受到融融的春意。

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