快樂的六一兒童節(jié)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的快樂的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
快樂的六一兒童節(jié)作文1
今天是”六一”國際兒童節(jié)。我很早來到學(xué)校,請吳老師為我化妝,因為我要參加校級演出啦!
在去報告廳的路上,我看到了朱老師正帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瘶樊嬂瓤醋髌。我心里也好想去呀?/p>
來到報告廳門口,表演詩歌朗誦的同學(xué)都到齊了。張老師讓我們站在一幅漂亮的'背景圖前,拍了一張合照。我樂得眼睛都笑成一條彎彎的線了。
我們在圖書室耐心地等候著。快要上臺時,我們看到舞臺上一位魔術(shù)師正在表演。只見他走下臺,找了一個女生,讓她睡在桌子上,蓋上黑布。奇跡出現(xiàn)了,那位女生竟飛了起來。我們都看得目瞪口呆。這個節(jié)目太精彩啦!
最后一個節(jié)目由我們朗誦《中國少年說》。一開始,我心里有一點小緊張,但隨著音樂響起來,我就和大家一起有聲有色地朗誦起來了。當我們朗誦完時,臺下響起了熱烈的掌聲。
今天是我過得最開心的一天。
快樂的六一兒童節(jié)作文2
一個風和日麗的早晨,我迎來了小朋友們最喜歡的節(jié)日,六一兒童節(jié)!
這天下午,我、媽媽和小姨去參加植物園的聞香包活動。到了以后,那里就像一個庭院一樣,還有許多小朋友也在。老師指著凳子上的香葉,說:“這是艾葉、菖蒲、柑橘……你要先把每個香草都掰一點點,在手里揉一揉,再聞一聞!崩蠋熡种钢首由系奈鍌香包說:“在問完香葉之后要再聞一聞香包,然后找出對應(yīng)的香葉。”
我馬上就開始動手了,我發(fā)現(xiàn)在這些香葉里,我最喜歡的菖蒲的味道。它的味道讓人感覺很有精神、很清爽,而且我覺得還有一種果子也是這種味道呢!
到最后,我一共分辨出了三個香包。老師夸我聞香葉的'能力很好!我覺得這個聞香包的活動很有意思,也增長了我的知識。
快樂的六一兒童節(jié)作文3
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺,標題中“夢想從這里啟航”。
清晨,我們早早的就來到了學(xué)校,因為我們要來化妝。在媽媽們的共同努力下,我們這些小“演員”們很快都變了樣,個個都變成了帥哥、美女。一切都準備好了就等著上臺。雖然我們排練了半個月了,真要上臺同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的`音樂響起了,我們個個都很認真努力的想發(fā)揮到。我們的舞蹈叫《快樂童年》,前半部分表現(xiàn)的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解,甚至很煩,后半部分跳出了我們快樂的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲,就是美中不足中間出現(xiàn)了一些小失誤,下次我們一定會做得更好。
這個“六一”兒童節(jié)是我過得又有意義又開心的“六一”。
快樂的六一兒童節(jié)作文4
今天是快樂的六一兒童節(jié)。
上午,我們還是一如既往地來到學(xué)校。正想著下午不可以帶零食,就開心不起來,但是,六一兒童怎么不可以帶零食呢?所以,我便私下去小賣部買了一大堆零食,高高興興地來到學(xué)校,還沒到教室,就聽到教室里一片歡騰,整個校園里被我們的`歡樂“霸占”,一群猴子們已經(jīng)把教室鬧得四面朝天。我坐在自己的位置上,我旁邊的“陳豬峰”對我說了一句:“你帶零食了嗎?”我說:“當然。”之后,我與他互相碰了碰拳頭。
開始舉行派對了,老師進來了,她讓“四眼弟”放了歌,同學(xué)們隨著音樂開始蹦迪,幾位女同學(xué)在舞臺中間跳起了爵士舞,站在頭排的那位女同學(xué),跳得很有點“風騷”,坐在旁邊的男同學(xué),看得兩眼都瞪出來了!開始進行彈珠游戲了!同學(xué)們玩得都很嗨,雖然有些同學(xué)沒贏,但我們很開心!
外面下起了大雨,雨聲雖如此之大,但還是無法遮掩住我們的歡笑聲。
快樂的六一兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)胰刂萃妫抢镉泻芏嗪猛娴牡胤,但最讓我流連忘返的是江心嶼公園。
那里有一個游樂場,我先去玩了摩天輪,我坐在摩天輪上,往下看,哇!整個溫州多么大啊,有許多高樓大廈,江上還停著一艘特大的輪船,總共有四層,每一層都是密密麻麻的'房間,我想:這輪船應(yīng)該是載著游客去長途旅行的吧!摩天輪慢慢地把我送到頂上,我低頭一看,啊,好高。〉乙稽c兒也不害怕,還一直夸獎摩天輪好玩。
接著,我又去玩了神奇座椅,我還以為和我原來玩過的差不多,就毫不猶豫的坐了上去,開始的時候我還一點兒也不怕,可是到了后來,它在空中不停地翻滾,嚇得我心都快要跳出來了。等機器停下來了,我走了下來,拍拍胸說:“這也太刺激了!”媽媽還夸我是一個勇敢的小家伙。
最后,我依依不舍地告別了公園,興高采烈地回家了,這一天我玩得不亦樂乎。
快樂的六一兒童節(jié)作文6
“哇嗚!太好看了!”臺下的觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這究竟是發(fā)生了什么事呢?原來今天是我們小朋友的節(jié)日,我們最快樂的日子,那這究竟是什么節(jié)日呢?那就是“六一兒童節(jié)”!
舞臺上一個個節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了。我們懷著激動的心情上了臺,微笑地跳著舞,我仿佛看到了我們十六個人穿著一模一樣的黃色裙子,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,又想仙子一般跳著優(yōu)美的舞蹈。每一個動作都是那么整齊,那么到位,那么好看,舞畢,臺下響起了雷鳴般的.掌聲。
讓我記憶最深刻的就是五(5)班的《少年中國說》了。他們班全體都參加了節(jié)目,十分有氣勢,他們說話時都那么激昂,動作又是那么整齊,真是讓人過目不忘。
美好的時光總是過得很快,精彩的節(jié)目結(jié)束了,但卻讓我難以忘懷。
快樂的六一兒童節(jié)作文7
一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——就是“六一!”
小伙伴們都說,這一天,七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上,鮮花開得分外美麗,小鳥唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀??
小伙伴們都說,這一天,彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說,這一天,隊旗飄展我們的`向往,你看,一枚枚獎?wù)戮拖癫使P,讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩,這是每一個少先隊員的自豪!啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊旗下,聽著祖
祖國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化!“六一”是我們的新起點,同學(xué)們,奮勇前進吧。
快樂的六一兒童節(jié)作文8
“叮叮”鬧鐘響了,媽媽在門外敲門,大聲地叫到:“快起床了。“我懶洋洋的說:”再睡一會兒,不會遲到的!啊蹦悄氵想不想去表演啊?“我聽了媽媽的話后,急忙穿好衣服像一溜煙似的飛奔了出去。
我來到了學(xué)校,化妝老師一把把我拉進了化妝師,化妝老師給我涂口紅、畫眉、打粉底,貼上假睫毛。動作是那么的又沒熟練。我要上場了,我好緊張!就在這時,老師看見了說:“不要緊張,沒事的!鞍!到我了,我慢慢的走向了舞臺的.中央,我向大家敬了一個禮,突然,響起了音樂。我頓時好輕松,我在舞臺上翩翩起舞,音樂停了。我的結(jié)束了。
老師給我發(fā)了個獎,我好自豪,我下了臺爸爸對我又親又抱,爸爸說:”我?guī)闳游飯@吧!拔液桶职肿嚨搅藙游飯@。孔雀的羽毛真漂亮,還有淘氣的小猴子,兇巴巴的老虎。我和爸爸,對動物園揮了揮手。
這個六一兒童節(jié)真快樂,我希望每天都是六一兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)作文9
昨天六一,早就計劃好的,一定要請半天假,陪豆豆好好過一下她自己的節(jié)日。
下午先去給她買了雙涼鞋,然后回家等她午睡醒來。
因為預(yù)報有雨,所以不敢跑太遠,想著步行街這一帶豆豆還沒來過,就帶豆豆到單位這邊來了。在單位門口下車的時候,豆豆一眼就看中了那個小魚池,看了半天也不肯離開。碰到幾個同事,豆豆膽太小,人家跟她打招呼她就往我懷里撲,不想理生人。
后來到肯得基玩滑滑梯的時候,開心得不得了,到了吃飯時間我催她回去,一次又一次就是不愿意回家。
到最后坐上車后,她才穩(wěn)穩(wěn)地說了句,奶奶不用著急了。可能是我平時喊她回去的時候總是說,奶奶在家等著,再不回家的話奶奶該著急了之類的',所以上車后她才會這樣子說。
看到她快樂,所以我也感覺很快樂!
快樂的六一兒童節(jié)作文10
“六一”兒童節(jié)那天,我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動,心里非常開心。
到了這里,老師帶著我們到了商場一樓的里面,老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后,老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下,小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案,有飛機、有房子,還有參天的大樹,不但有這些,還畫出了美麗的`秋天景色。當我畫完以后,看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照,于是,我也要求媽媽給拍了一張。
活動即將結(jié)束了,老師讓所有的小記者們按順序排隊、合影,為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時都是爸爸媽媽為我們遮風擋雨、照顧我們,這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風擋雨。
這次的活動讓我感覺真開心。
快樂的六一兒童節(jié)作文11
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)游園活動。
首先是看表演,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功!那些人訓(xùn)練了很久,才有今天的成果。接下來就是全校游園活動了,小廣場上面游人如織,人山人海,里面的全部都是游戲,玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩,高興極了。我遇到一個游戲,非常的有意思,它是這樣玩的':拿一個硬幣,把它放在水面上,有15秒的時間,要讓硬幣浮起來,掉到水里面就算輸了。但是我試了一下,也失敗了。后來中午放學(xué),我問爸爸:“為什么硬幣可以浮起來?”爸爸說:“因為水面有一種表面張力,可以讓硬幣浮起來,但是你用力扔下去,硬幣就會掉到水里去。”我才恍然大悟……
今天學(xué)到的不只是水面有神奇的浮力,還提前度過了快樂的六一兒童節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié),上午我去學(xué)校介紹了機器人工作室的情況,回到教室老師給我們每人發(fā)了三本書,我很高興,然后媽媽就把我接回家了。
中午我們吃了炸醬面,還吃了一個大西瓜,真甜啊!睡了會兒覺,就起來跟爸爸一起去看電影,我們來到電影院,哇!那里人山人海,很多都是來看《功夫熊貓2》的,等了很久,把一桶爆米花都吃完了,一瓶雪碧都喝光了,終于該進場了,我跟著爸爸飛快的進場找到了座位,坐了不到一分鐘,發(fā)現(xiàn)自己坐錯了位置,我們趕緊坐回自己的.位置,就看起了電影,一上來電影中的主角就一口塞了四十個包子,把我笑得前仰后合,整部電影都很搞笑,整個電影院都傳滿了笑聲,然后我們看完電影后回到了家,寫起了作業(yè),作業(yè)寫完了,我就吃吃飯睡覺了,我覺得今天過得很快樂,因為我看了一部自己非常喜歡的電影,也得到了三本新書,真是收獲太多了。
好了,快樂的六一節(jié)我就寫到這兒了。
快樂的六一兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié),我和爸爸一早就去了沙河羽毛球場,在羽毛球場我遇見了幾個小朋友,我和他們打了會羽毛球就去了少年宮。
中午吃過飯我和爸爸就來到了深圳市少年宮,到了少年宮廣場一看,哈哈真是兒童節(jié)呀,廣場上到處都是從四面八方來的小朋友,有踢球的、有放風箏的、還有玩電動車的,很多都是爸爸、媽媽或爺爺、奶奶領(lǐng)著來的快樂的笑容洋溢在大家的臉上。
在少年宮我來到了科普王國,雖然已經(jīng)來過很多次了,但是這次來了感覺又有新的收獲,以前來的時候很多演示看不太懂的現(xiàn)在很多都可以看懂了,看來我是不斷的.進步了。其中有一個演示是飛機的翅膀,當飛機飛行時空氣在翅膀上面的流速比在翅膀下面的流速快,從而產(chǎn)生向上的升力。還有聲音的共振,動力通過齒輪的傳遞等。
不知不覺已經(jīng)到了閉館的時間了,雖然是以前看過的展覽但是今天還是感覺學(xué)了些新的知識。以后,我要努力學(xué)習(xí)掌握更多的科學(xué)文化知識。讓我們的生活更加幸福。
快樂的六一兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。
早晨我穿上節(jié)日的盛裝,準備迎接六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。在去往學(xué)校的一路上,小樹向我招手,小花向我微笑,好像在說:六一兒童節(jié)快樂!六一兒童節(jié)快樂!風姑娘也輕輕撫摸著我的面龐,真是涼爽呀!
到了學(xué)校,我已經(jīng)看見同學(xué)們把椅子搬到操場上了,我也急急忙忙地跑到教室里,把椅子搬到操場上去。隨后就又跑回教室里準備化妝。
節(jié)目很快開始了。哥哥姐姐們表演的節(jié)目豐富多彩,有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的……不過很快就到我們班表演了。看著大大的舞臺,我的心里真是萬分緊張,但我努力克服。我們每一個人都面帶微笑,聽著歡快的音樂,腳踩著優(yōu)美的舞步,而我們釋放出來的快樂也走進了每一個人的.心靈深處,最終我們完美地結(jié)束了這場舞蹈表演,臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這次的六一兒童節(jié)我過得非常開心,我心里美滋滋的,像喝了蜂蜜那樣甜。
快樂的六一兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié)是屬于每一個兒童的。
周三,學(xué)校舉行了慶六一活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,不一會兒,主持人閃亮登臺,首先介紹嘉賓,然后領(lǐng)獎,看著別人一個接一個拿獎,我心里很是內(nèi)疚,心想:要是我可以領(lǐng)獎就好!下一個六一兒童節(jié),我一定要得獎才行。
頒獎完了之后,就是我們期待已久的表演時間了。首先表演的是葫蘆絲演奏,樂聲悠揚,悅耳動聽,每一個節(jié)目都是那樣精彩,然而我最喜歡的是跆拳道。
表演跆拳道的人一個個登上閃亮的舞臺,有男有女,大家都穿著白衣服,腰上戴著綬帶,音樂十分響亮,很配得上這個節(jié)奏,跆拳道表演者一個接著一個的出來,在舞臺上表演跆拳道,互相對打,就像自相殘殺,接著表演的`是踢木板,他們一個人拿木板,一個人踢,我在看的時候似乎已經(jīng)忘我,因為別人拍拍我,都沒反應(yīng)。
美好的時光總是很短暫的;顒雍芸炀徒Y(jié)束了,大家陸續(xù)回到了教室。我最喜歡六一兒童節(jié)了!
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