[通用]吊蘭作文600字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的吊蘭作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

吊蘭作文600字 篇1

　　這盆吊蘭一直不是能夠讓人感到存在的植物，似乎從來都沒有活在我們家人的視線之中。它躲在角落里，孤獨地生長著。原先媽媽還會記得每天給它澆水。到最后，這個習(xí)慣也同這盆吊蘭一起，漸漸地被我們遺忘了。但它，還是頑強地活著。

　　然而，當(dāng)我有一天注意到它時，卻被它深深地吸引了。

　　這盆吊蘭從根部開始，便分成了一片片寬而厚的葉片，呈墨綠色。葉片向天生長，高度參差不齊。而最中間的一片則直直地向天生長，雖然較為單薄，卻沒有低頭。相比之下，其他葉片則或多或少地下垂，有的甚至垂得比花盆還要低。這些葉片上又生出了細枝，細枝的`末尾則又生出了葉片。末尾的葉片雖不如扎根于土中的葉片深沉，卻清新可愛，呈新綠色，似乎是一張兒童甜美的笑臉，惹人喜愛。

　　再次觀察吊蘭，我才發(fā)現(xiàn)，這是一個多么壯觀的景象！在同一株植物上，葉片新老同生，濃淡并存，似乎將世間的所有一切對立的事物都揉合到了一起。可是，吊蘭為什么要以這樣的形態(tài)出現(xiàn)在世間呢？萬物生長都有著豐富的哲理，像吊蘭這樣變化多端，又能蘊含著怎樣的人生道理呢？

　　突然，從中間那片向天生長，沒有低頭的葉片中，我發(fā)現(xiàn)了問題的答案。那沒有低頭的葉片，一定是吊蘭的主心骨。它，高高地昂著頭。如果低頭代表謙遜，那么昂頭就代表不屈。我們不正是要“低調(diào)處事，昂頭做人”嗎？而新老同生，則代表了即使生命已經(jīng)衰老，也一定會有新的生命產(chǎn)生。濃淡并存，說明了事物會不斷地變化……

　　原來，在這盆普通的植物中，也蘊藏著這么多的道理！我不禁迷上了這盆外表普通，卻并不尋常的植物——吊蘭。

吊蘭作文600字 篇2

　　我不由得停住了腳步。

　　看著窗臺上早已枯死的吊蘭，我無奈又憐惜地搖了搖頭，嘆了口氣。

　　這盆吊蘭是上個學(xué)期同學(xué)帶來的，它在眾多花草中是那么的平凡，但它那股活力，又偏偏讓我注意到它。不過現(xiàn)在，唉，可惜了。

　　由于上了六年級作業(yè)的增多，學(xué)業(yè)的加重沒有人會管那盆枯死的吊蘭，于是，那小可憐的“尸體”便放在了教室角落無人去管了。

　　我算是我們班負責(zé)澆花的，每次我澆到最后一盆花時，總是不由自主的去給那個小可憐澆上一點。澆完花又暗罵自己“這花死都死了，再澆，又有什么用�！本退氵@樣，到了下次還是忍不住的給小可憐澆上些水。我自己安慰到“算了，澆就澆吧，萬一活了呢。”這開玩笑的話，或是被吊蘭聽了去吧。就在幾周后的一天，我像往常一樣去給小可憐澆水，突然，我看到了一點綠，我眨了眨眼睛又看，那綠又沒了，我自嘲的搖了搖頭，就在轉(zhuǎn)頭那瞬，我又看到了綠。我低下頭輕輕地撥開枯草，里面真的有一點綠，沒錯，是點，就那么小小的一塊。我心中就被喜悅填滿了。

　　往后的`幾天，我更是抱著一種不知怎樣的態(tài)度去給它澆水，我把它放在臨近我的窗臺上，享受著這一抹專屬于我的綠。這綠，一天天的成長，從一點也慢慢地暈染成了一大塊。它長大了，變得和其他吊蘭一樣了。不，不一樣，它比其他吊蘭更好看，它散發(fā)著生命的氣息。由于快期末考了，同學(xué)們也懶得去管這一盆不知何時出現(xiàn)的吊蘭。我偷笑著，這綠，這喜悅，是我的專屬。

　　每當(dāng)遇到挫折時，我看看這吊蘭，它給了我希望，讓我滿血復(fù)活。

　　過了幾天，吊蘭開花了，我看著這綻放奇跡的吊蘭，怦然心動，這是它“死而復(fù)生”的第一朵花，在碧綠的葉子的襯托下，這花更顯嬌小可人。我看著陽光下的它，一縷若有若無的香氣鉆入鼻中，看著它仿佛世間再無其他。

　　陽光下的吊蘭，讓我覺得世界上沒有什么走不過去的坎，就算只有那么一絲的希望，只要你緊緊地抓住它，你或許就成功了呢!

　　吊蘭啊吊蘭，綻放奇跡的吊蘭。

吊蘭作文600字 篇3

　　媽媽喜歡養(yǎng)花，家里陽臺儼然成了花的海洋�；▓F錦簇的蝴蝶蘭，風(fēng)姿綽約的百合花，亭亭玉立的君子蘭……各種花兒你方唱罷我登場，主角大腕派頭十足。倒是那盆吊蘭，看似體積龐大，卻扮演著群眾演員的角色，在眾多賞花者的贊嘆聲里，默默的綠著。

　　那天，我給花澆水，忽然發(fā)現(xiàn)吊蘭蔥郁的綠葉中，瑟縮著一朵淡白色的小花。她是那樣的羞怯，似乎唯恐別人發(fā)現(xiàn)。我淡淡一笑，這吊蘭也是不甘寂寞��！不過，想起媽媽曾說，人要有一分光就發(fā)一分熱，我挑挑眉毛，好吧，還是要向這吊蘭學(xué)習(xí)呀！

　　可惜，第二天這朵羞怯的吊蘭花就枯萎了！望著她凋零的`身姿，我同情心大盛。如果昨天不是我發(fā)現(xiàn)她，都沒人注意她曾來這世上一遭呢！唉，曇花一現(xiàn)，留下讓世人驚艷的美麗。這小小的吊蘭花，卻只博得了我這個凡人的一絲慨嘆�？蓱z哀哉！

　　隔了幾天，出差的媽媽回家了，擁抱過我，她直奔陽臺。不一會兒，就聽到她興奮的叫聲：“垚垚，花看得不錯��！這吊蘭終于分叉了，可以給你王阿姨一盆了！”

　　我湊過去看那吊蘭，果然，原來的花枝上綻出了細嫩的新叉。我有些得意的告訴媽媽：“媽，她前幾天還開花了呢！不過，就開了一天�！�

　　“哦。這吊蘭花期本來就短，她又不是為了美才開花的。她開花了，就會分新叉了�！眿寢屆�活著，隨意的告訴我。

　　我卻心里一震。曇花一現(xiàn)，驚人明艷，而吊蘭一現(xiàn)卻留下新的生命。明艷的美麗固然令人難忘，如今在我看來卻是膚淺的。吊蘭花用自己的生命托起另一個新生命的起點，這是偉大而神圣的生命延續(xù)。

　　身邊的媽媽，有些小胖，有些微老�？墒�，我知道我的媽媽也有過令人羨慕的青蔥歲月，也曾身段苗條，也曾如花似玉，只是，她用最好的青春換來我的生命。即使操勞使她青春落幕，芳容褪色，但她無怨無悔，一如那朵寂然開放的吊蘭花。

吊蘭作文600字 篇4

　　一盆不起眼的吊蘭，長得是什么樣子呢？讓我給你說一說吧。

　　首先，說葉子，里面很寬，越來越細，到最后變得像針一樣細了。摸上去會讓你的手感到癢癢的，顏色是翠綠的，像是哪位藝術(shù)家，用筆精心描繪出來的，�。≌婢�致！要是下小雨，就會有細小的雨滴掛在吊蘭上面，晶瑩剔透，像是哪位小仙女一不小心把自己的鉆石項鏈弄斷了，掉在了吊蘭上了，美麗極了！下面該說吊蘭的莖了，莖是從葉子的懷抱里長出來的，像是個小寶寶在搖籃里伸出嬌嫩的小腦袋。顏色也是翠綠色的，柔中帶鋼，摸上去很光滑。

　　小吊蘭可是最主要的，它是生在莖的末端，比大吊蘭小的多，可是和大吊蘭長的'一摸一樣，簡直就是大吊蘭的雙胞胎弟弟，好玩透了。小吊蘭也像小籃子和小鳥巢，遠遠的看就像是瀑布從大吊蘭上垂下來。要是小吊蘭長得很密的話，就像小絨球從大吊蘭上飛下來。可愛極了！

　　下面說花，告訴你一個小知識，花是在夏末開的，每一朵花有六個花瓣，這個小知識記住了嗎？花蕊是金黃色的，像是一個個的小逗號一樣，用手一摸，會粘在手上花粉的，像抹在沙堆上，讓你陶醉無比�；ò晗裰笫斓亩垢�一樣的嬌嫩，仿佛微風(fēng)輕輕一吹，就會落下來。比林黛玉還嬌嫩呢。

　　最后告訴你是另一個小知識，吊蘭還可以吸收二氧化碳呢，吐出氧氣，這對人類來說是有益處的。

　　吊蘭不需要清澈的泉水，只需要普通的自來水；吊蘭也不需要肥沃的土壤，只需要普通的土。吊蘭雖然比不過玫瑰芬芳，也比不過牡丹高貴。但是它會一直默默無聞的為人類奉獻自己！

　　我愛吊蘭，我要向吊蘭學(xué)習(xí)為人類奉獻的精神！

吊蘭作文600字 篇5

　　阿姨家養(yǎng)了很多吊蘭，非常美觀，大多是盆栽的，但也有養(yǎng)在玻璃瓶里的�！爸挥兴疀]有泥土，吊蘭怎么能長大呢？”我好生奇怪，就問了爸爸。爸爸說：“我也不懂養(yǎng)花技術(shù)，要不你自己去試試看哦？”帶著好奇和疑問，我決定親自養(yǎng)吊蘭。

　　我從書店里買來了一本《花卉栽培技術(shù)》書，查閱了吊蘭的生活習(xí)性和栽培方法，僅半天的研究，我已心領(lǐng)神會了。媽媽給我買來了兩個寬口透明的玻璃瓶，我貼上標(biāo)簽，分別叫A瓶和B瓶，然后來到了阿姨家準(zhǔn)備移栽吊蘭。

　　在阿姨的`指導(dǎo)下，我們采用分株技術(shù)，順利地從盆栽中分離出兩株吊蘭。然后去掉根部泥土，用清水洗凈；剪掉老根，留下須根；剪去部分葉片，各自留下8片健壯的葉片。接著在兩瓶中都裝滿了清水（在B瓶中另加一小勺含有磷鉀肥的營養(yǎng)液），讓吊蘭根部浸于水中。

　　上盆完畢，我把它們運回家里放在桌子上，開始了我的養(yǎng)護生活。吊蘭喜歡半陰環(huán)境，我格外注意能避開陽光直射；它又比較耐肥，所以我在B瓶中按要求適量施肥，這也是唯一區(qū)別于A瓶的“不同待遇”了；吊蘭還喜歡“喝水”，因此每隔4天我都會給它們加水一次。

　　一個月過去了，在我的精心“呵護”下，B瓶吊蘭新莖露芽，銀白色的新根正茁壯成長，并長出了新的枝葉。A瓶吊蘭除了依然保持鮮活以外，其余變化不是很明顯。三個月后，B瓶吊蘭從葉腋中抽出了匍匐莖，由瓶沿向外斜垂下來，比以前長了30厘米左右，各個莖端又昂生出大大小小的新株，翠色如洗�？上У氖茿瓶吊蘭仿佛成了一個長不大的小孩子，基本保持原來的模樣。

　　一年中我堅持每天護理，仔細觀察，終于明白了A瓶吊蘭之所以長不大是因為缺少了“營養(yǎng)”的緣故，也讓我懂得了一個道理：一切植物的生長都離不開它必需的養(yǎng)料。雖然瓶中吊蘭離開了肥沃的土壤，但只要確保它的供養(yǎng)（如花卉營養(yǎng)液），科學(xué)養(yǎng)護，它同樣可以愉快的生長。

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