四年級作文：螞蟻造房

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文：螞蟻造房，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文：螞蟻造房1

　　雨停了，綠茵茵的草地上，悄悄地鉆出了一個大蘑菇。

　　小螞蟻出來散步，看見了這個大蘑菇，說：“這個蘑菇能遮風擋雨，我要是能住在里面該有多好呀！”可是，想歸想，怎么才能把這個大蘑菇變成房子呢？小螞蟻急得團團轉！

　　這時，它看到小兔貝貝正在津津有味地啃著胡蘿卜。小螞蟻眼睛一亮：“對啊，蘑菇也是吃的，我可以把它咬成一個房子��！對，就這么辦！”但是，小螞蟻一個人的力量很小，面對大蘑菇，它也只是滄海一粟。想把蘑菇咬成房子，就像愚公移山那么難。小螞蟻想，何不找伙伴們一起來幫忙呢？于是，它轉動著頭上的天線聯(lián)系同伴，不一會兒大伙都來了，聽了小螞蟻的想法，大家紛紛響應：

　　“大家一起，一定可以！”

　　“我們一定會成功的！”

　　“我覺得可以實現(xiàn)”

　　這時，一個螞蟻提出疑問：”我們要做多大的門呢？”

　　“象伯伯見識很廣，他應該知道。”另一只螞蟻說。

　　于是，它們出發(fā)了。很快來到了大象伯伯家，大象伯伯正在驅趕一只蚊子。象伯伯聽后，說：“帶我去看看吧！”

　　他們來到了草地，看著那個大磨菇，象伯伯哈哈大笑：“這蘑菇連我的一只腳也容不下，怎么能住呢？”小蚊子嗡嗡細語：“這個蘑菇大得很，你瞧，能住的.下幾千只蚊子呢！”小螞蟻們，這邊瞧瞧，那邊看看，覺得他們說得都有道理，拿不定主意了。

　　就在這時，一只年老的螞蟻發(fā)話了：“象伯伯和小蚊子都是用自己的身體丈量的，你應該用自己的身高來作為門的高度�！靶∥浵伭苛孔约旱纳砀�，不一會兒咬出了一個大門，其它的螞蟻們有的做窗戶，有的做桌子……在眾多的螞蟻的幫助下，蘑菇新房子做好了，小螞蟻高興極了！

　　在造房子的過程中，他也明白了：團結力量大，實踐出真理！

四年級作文：螞蟻造房2

　　雨停了，綠茵茵的草地上，悄悄地鉆出了一個大蘑菇。小螞蟻出來散步，看見了這個大蘑菇，說：“這個蘑菇能遮風擋雨，我要是能住在里面該有多好呀！”可是，想歸想，怎么才能把這個大蘑菇變成房子呢？小螞蟻急得團團轉！

　　這時，它看到小兔貝貝正在津津有味地啃著胡蘿卜。小螞蟻眼睛一亮：“對啊，蘑菇也是吃的，我可以把它咬成一個房子��！對，就這么辦！”但是，小螞蟻一個人的力量很小，面對大蘑菇，它也只是滄海一粟。想把蘑菇咬成房子，就像愚公移山那么難。小螞蟻想，何不找伙伴們一起來幫忙呢？于是，它轉動著頭上的天線聯(lián)系同伴，不一會兒大伙都來了，聽了小螞蟻的想法，大家紛紛響應：“大家一起，一定可以！”“我們一定會成功的！”這時，一個螞蟻提出疑問：”我們要做多大的門呢？”“象伯伯見識很廣，他應該知道�！绷硪恢晃浵佌f。于是，它們出發(fā)了。很快來到了大象伯伯家，大象伯伯正在驅趕一只蚊子。

　　象伯伯聽后，說：“帶我去看看吧！”他們來到了草地，看著那個大磨菇，象伯伯哈哈大笑：“這蘑菇連我的一只腳也容不下，怎么能住呢？”小蚊子嗡嗡細語：“這個蘑菇大得很，你瞧，能住的`下幾千只蚊子呢！”小螞蟻們，這邊瞧瞧，那邊看看，覺得他們說得都有道理，拿不定主意了。就在這時，一只年老的螞蟻發(fā)話了：“象伯伯和小蚊子都是用自己的身體丈量的，你應該用自己的身高來作為門的高度。“小螞蟻量量自己的身高，不一會兒咬出了一個大門，其它的螞蟻們有的做窗戶，有的做桌子……

　　在眾多的螞蟻的幫助下，蘑菇新房子做好了，小螞蟻高興極了！在造房子的過程中，他也明白了：團結力量大，實踐出真理！

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