堅(jiān)持的作文【共7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文 篇1
也許，每個(gè)人都有自己的座右銘，不管是什么，都應(yīng)該代表著自己的人生追求或信念�！澳闩α藛�？”是馳名世界的美國《黑人文摘》的創(chuàng)始人約翰森的座右銘，他正是靠著母親送給他的這句話，絕處逢生，走出人生低谷，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌�？梢�，堅(jiān)持不懈是成功的保障。
德國著名音樂家貝多芬面對(duì)雙耳侍從的人生厄運(yùn)，堅(jiān)持不懈，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和飽滿的信心發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吶喊，經(jīng)過無數(shù)次的努力終于演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響，成為世界史上不朽的音樂家。海涅面對(duì)手足癱瘓，視力微弱的人生絕境，堅(jiān)持不懈，終于成就了世界不朽之作。中國古代著名政治家，軍事家諸葛亮抱著“興復(fù)漢室，還于舊都”的堅(jiān)定信念，堅(jiān)持不懈，一心要完成先帝的遺愿，六出祁山，七擒孟獲……這一生的功績使諸葛亮名揚(yáng)天下，成為人們敬仰的大將。還有當(dāng)今社會(huì)的`袁隆平，他經(jīng)過不懈努力，終于研制出世界上第一批“東方魔稻”，解決了中國十幾萬人口的糧食問題，為我國科技文化事業(yè)的發(fā)展添上了重要的一筆……
望古今中外，哪一個(gè)成功人士不是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想？又有哪些污吏是通過自己的努力而享受到榮華富貴的？所以，想要成功，就必須堅(jiān)持不懈，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
如果說信念是成功的一葉扁舟，那么堅(jiān)持不懈就是永不下落的風(fēng)帆，帶著我們通向成功的彼岸。
堅(jiān)持的作文 篇2
每當(dāng)想起這首詩：咬定青山不放松，立跟原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，仁爾東西南北方，我都會(huì)感動(dòng)于詩中所描寫的石中之竹的堅(jiān)持精神。
堅(jiān)持能讓蚌把一粒微不足道的沙粒變成光彩奪目的珍珠，能讓丑陋的毛毛蟲變成一只美麗的蝴蝶……，堅(jiān)持其實(shí)是每個(gè)人都想做到的，可是真正能堅(jiān)持到底的往往都是那些少數(shù)的成功者。
有一個(gè)家喻戶曉的故事：龜兔賽跑，雖然故事很簡單，但蘊(yùn)含的道理卻很深刻，生動(dòng)地向我們說明了堅(jiān)持就是勝利。兔子盡管先天條件好，有優(yōu)勢(shì)，可是卻因?yàn)樽约旱?懶惰和輕敵，在比賽途中竟然中場休息呼呼大睡，最后失去了唾手可得的勝利。而烏龜沒有因?yàn)闅怵H而放棄、更沒有因?yàn)樾量喽艞�，�?jiān)持到底，一步一步地爬著，取得了最終的勝利。其實(shí)在我們的學(xué)習(xí)和生活中也是如此，有些看著很聰明神氣的學(xué)生，卻不一定是班里成績優(yōu)良的，他們往往都是那些不懂得堅(jiān)持的“小兔子”。當(dāng)然，成功并不是都屬于堅(jiān)持的“小烏龜”，更屬于懂得堅(jiān)持的“小兔子”。
假如，龜兔賽跑的故事結(jié)局改一下，最后還是小兔子贏得了勝利，但是小烏龜依然堅(jiān)持走到終點(diǎn)，那我們也應(yīng)該為小烏龜喝彩，這就是奧運(yùn)賽場上全體觀眾有時(shí)會(huì)為最后一名喝彩的道理：弱者會(huì)輕言放棄，堅(jiān)持才是強(qiáng)者的姿態(tài)。
讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就算堅(jiān)持到最后贏不了成功，也會(huì)贏來可貴的尊重。
堅(jiān)持的作文 篇3
“滴水穿石”是水滴堅(jiān)持不懈地彰顯，“鐵杵成針”是“鐵杵”堅(jiān)定不移地凸現(xiàn)。一句話：人生貴在堅(jiān)持。
堅(jiān)持成就夢(mèng)想。當(dāng)你在那“高壓線”上，準(zhǔn)備行走時(shí)，可能沒有想過，人生后面的路，會(huì)迥然不同。那“高壓線”無情地奪去你的雙臂，當(dāng)你終于決定要重振自己，你堅(jiān)持著，承受著痛苦，堅(jiān)持自己對(duì)夢(mèng)想的渴望。終于，你以一首完美的鋼琴獨(dú)奏，征服全場觀眾。這時(shí)，你知道，自己的堅(jiān)持，成就了自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)持成就偉業(yè)。世上偉人，無不是在劫難中堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)持自我，終成偉業(yè)。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;孫子臏足，《兵法》修列。司馬遷因李凌之案而被處以宮刑，可他卻堅(jiān)持著，用《史記》刺痛了歷史，讓他那不屈的身影，在歷史的長河中熠熠生輝，那是用堅(jiān)持譜寫出來的人生高歌。
堅(jiān)持成就人生。如果不是堅(jiān)持，海倫?凱特不可能在黑暗中看到生命的陽光，完成不朽的篇章——《假如給我三天光明》;如果不是堅(jiān)持，貝多芬不可能在四十五歲耳朵完全失聰后，創(chuàng)作出傳世經(jīng)典——《第九交響曲》。
堅(jiān)持是一方沃土。在那里，夢(mèng)想之花，會(huì)綻放地更加絢爛奪目;夢(mèng)想之果，會(huì)醞釀地更加甜蜜誘人。
堅(jiān)持是一面明鏡。當(dāng)你失落時(shí)，他為你反射出你的成功;當(dāng)你驕傲?xí)r，他為你折射出你的遺憾。
堅(jiān)持是一首樂章，你會(huì)聽到最撩人心弦的音符，那是用堅(jiān)持譜寫出的鏗鏘旋律。人生如樂，堅(jiān)持就是樂章中的`高峰，它讓人生更加優(yōu)美動(dòng)聽，更加悠長輝煌，更加優(yōu)雅奪目。
讓堅(jiān)持成就屬于我們的理想!打造屬于我們的業(yè)績!譜寫屬于我們的人生華彩樂章!只要堅(jiān)持!!
堅(jiān)持的作文 篇4
愛迪生、高爾基、華羅庚……你知道他們都是怎么成功的嗎？今天讀了《滴水穿石的啟示》后使我深有感觸。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，經(jīng)過二十多年的努力才寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生是因?yàn)樗吷巫尾痪�，才有了一千多�?xiàng)發(fā)明專利權(quán)！現(xiàn)代畫家齊白石，也是因?yàn)樗种院愕淖鳟嫴懦闪艘晃恢漠嫾�。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
一年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去丫丫藝校選特長課。來到丫丫藝校，樂器五花八門，我該選什么呢？當(dāng)看見葫蘆絲時(shí)，我一見鐘情，便報(bào)名了。剛開始我十分愿意學(xué)，老師也說我很有天賦，我很高興�？墒敲刻齑笛酱笛�，我就有些厭倦了，這時(shí)媽媽意味深長地說：“奇奇，你聽過大詩人李白的故事嗎？”說著便講起來，李白小時(shí)候十分淘氣，十分貪玩。有一天他玩時(shí)看見一個(gè)老奶奶正在磨一根鐵桿，就問：“老奶奶，你在干什么？”奶奶回答：“我要給女兒磨一根繡花針�！蹦棠袒卮稹！澳且ザ嗑醚�？”李白十分驚訝。“只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功的�！崩夏棠陶f。李白聽了老奶奶的話，開始了發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后成了聞名天下的大詩人。聽了李白的故事，我想：只要鍥而不舍，我也一定會(huì)成功的。經(jīng)過我的認(rèn)真練習(xí)，葫蘆絲的技藝有了很高的提升，三年級(jí)時(shí)成功通過10級(jí)。那時(shí)，我感嘆道：真是世上無難事，只怕有心人。
再拿習(xí)作來說吧，現(xiàn)在我的習(xí)作也算是小有名氣，那都是堅(jiān)持的結(jié)果。一年級(jí)暑假，張老師開始布置我們寫看圖寫話和日記，剛開始我感覺很是負(fù)擔(dān)，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下一個(gè)暑假我寫了四本寫話本。堅(jiān)持完二年級(jí)我已經(jīng)掌握了不少的語言表達(dá)技巧，日日的練筆也讓我的.習(xí)作水平突飛猛進(jìn)。三年級(jí)時(shí)在張老師的建議下我創(chuàng)建了博客，并把自己平時(shí)的創(chuàng)作全都放在了博客里�？粗且黄梢怨﹦e人交流和閱讀的博文，我習(xí)作的信心倍增。但堅(jiān)持也不是一件容易事，有時(shí)我也想偷懶。有一次老師布置日記時(shí)沒說寫多少字，我便寫了200字準(zhǔn)備交差，可還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果讓我又重寫了一遍，我想：哎，看來偷懶也不是什么好事，跑得了和尚跑不了廟，以后還是好好寫吧！張老師也經(jīng)常變換著方式訓(xùn)練我們的寫作，讓我們用微博記錄當(dāng)天發(fā)生的事情，來幫助我們積累習(xí)作素材；有時(shí)讓我們看“寶石王國”的視頻，來激發(fā)我們的寫作興趣……媽媽的督促和老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來，并愛上了寫作，也嘗到了寫作帶給我的歡樂！“我的習(xí)作上報(bào)了”“我的征文獲獎(jiǎng)了！”只要你堅(jiān)持，你一定可以做到。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)銘記繩鋸木斷，水滴石穿帶給我們的啟示吧！
堅(jiān)持的作文 篇5
到了！同學(xué)們像一窩蜂似地涌下車去，我也不例外，下了車，我們排著整齊的隊(duì)伍，沿著長而寬的水池來到第一個(gè)館-泥土工藝館，講解員發(fā)了每人一個(gè)立體橡膠皮，只有一個(gè)口，聽講解員說，這個(gè)口是用來把泥倒進(jìn)橡膠皮中的，同時(shí)需要用雙手輕輕捧著，要堅(jiān)持20-30分鐘。我有點(diǎn)擔(dān)心自己的好動(dòng)，但聽說做出來的硬泥很可愛，就自己鼓勵(lì)自己試一試。我小心翼翼地捧著，頭上的汗一滴一滴地往下流，快要堅(jiān)持不住的.時(shí)候，我忽然感覺到手中的硬泥開始發(fā)熱，好像已經(jīng)快好了，我把橡膠皮摘下來，一個(gè)小巧精致的石房子出現(xiàn)了，不僅上面有一道道精細(xì)的條紋，還有一個(gè)小窗戶。
我跟同學(xué)們說說笑笑地來到木質(zhì)館，桌上有很多形狀各異的木塊，桌旁還有一個(gè)小瓶子，淘氣的我用手沾了一下瓶中的液體，哎呀，是膠水！原來這個(gè)膠水是可以粘木頭做出各種各樣的東西；我決定做個(gè)我最喜歡的兵器-寶劍，找了5根木頭片，豎著粘在一起做刀，又選了一個(gè)又粗又長的木頭做刀把，粘在刀的一側(cè)，摁了5分鐘后，木頭真的都粘在一起，我的寶劍也做成了，我自豪地?fù)]舞著。
堅(jiān)持的作文 篇6
大家好！我叫陳啟航，我是一個(gè)開朗、活潑的男孩。我有個(gè)皮球一樣的小臉蛋，一雙珠子般的大眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，一個(gè)扁鼻子上架著一付深藍(lán)色的眼睛。每天的體育鍛煉我都會(huì)拿著一個(gè)乒乓球拍去打球。
我非常堅(jiān)持地學(xué)乒乓球已經(jīng)有四年多了，從大班到現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)，從不放棄。打球時(shí)，“魔鬼教練”李老師對(duì)我們很嚴(yán)格，不能調(diào)皮，要一心一意地練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地比賽。有時(shí)會(huì)有一些人搗亂，李老師見了破口大罵，李老師嚴(yán)肅地說：“你們跟我對(duì)打三十個(gè)！”我嚇呆了，心想：李老師真兇��！
漸漸的，我越來越喜歡打球，技術(shù)越來越好，李老師教誨我們：“打球的最高境界就是用腦子打球，用心打球，懂了嗎？”“懂了！”我們大聲響亮地回答。
有一天，李老師對(duì)我說：“陳啟航，你可以去西湖區(qū)打乒乓球比賽了�！蔽衣犃朔浅＜�(dòng)，心想：這么好的機(jī)會(huì)我怎么能放過？我一定要更加堅(jiān)持練習(xí)。為了打出好成績，我更加刻苦地練習(xí)，終于比賽了。
比賽開始了，我站在乒乓球臺(tái)的一邊，對(duì)手在另一邊，我心想：一定要贏！我半蹲著，嚴(yán)肅地看著對(duì)手。我一下子發(fā)了一個(gè)球，對(duì)手一不小心打出界了。第二個(gè)球，我發(fā)了一個(gè)很轉(zhuǎn)的球，對(duì)手居然搓回來了，我一拍打過去，打了個(gè)對(duì)手措手不及。第三個(gè)球，對(duì)手發(fā)了一個(gè)很快的球，我眼疾手快打了回去，對(duì)手又沒接住……
比賽結(jié)束了，我得了第三名，我的.堅(jiān)持有了回報(bào)，我記得一句諺語：“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。”在打乒乓球的過程中，我看到了一個(gè)堅(jiān)持不懈，勇于鍛煉自己的我，真棒！
堅(jiān)持的作文 篇7
學(xué)習(xí)一會(huì)兒不難，難的是持之以恒，凡事都是如此。我們常年站在三尺講臺(tái)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，心系學(xué)生，個(gè)中酸甜苦辣常人難也理解，但我們何曾怠慢過，放棄過？從教幾十年，幾十年如一日，愛崗敬業(yè)，執(zhí)著如一，人家是朝九晚五，我們是朝五晚九，像春蠶，像蠟燭……。我自知對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起家長，對(duì)得起國家。教師——這是我們的職業(yè)，我們一直在堅(jiān)持，由于堅(jiān)持，教育才更有魅力，國家才更有希望。
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