快樂的春游作文大全4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的快樂的春游作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的春游作文 篇1

　　春回大地，萬象更新，繁花似錦，綠草如茵。

　　春姑娘睡醒了，她用一陣陣溫暖的山風(fēng)，用一縷縷金色的陽光，用一滴滴清涼的山雨，喚醒了大地，喚醒了山谷，喚醒了世間的一切一切。

　　她走到田野，讓田野中的麥子生長;她走到山谷，讓山中的花草樹木茁壯;她走到公園，讓公園的花兒綻放;她走到學(xué)校，讓孩子們生機(jī)勃勃，充滿陽光。

　　只要是她走過的地方，到處充滿活力。

　　今天出去春游，我發(fā)現(xiàn)了許許多多：人們穿的衣服薄了，小溪的冰融化了，校門口的迎春花開了，迎面吹來的風(fēng)也有了暖意，草地上的小草綠了，花園里的花兒也露出了圓圓腦袋，出去爬山，放風(fēng)箏的'人也多了，大樹也換上了新裝。

　　萬事萬物，受到了她的恩惠，有了新模樣。

　　為了祝賀春天的到來，冬眠的小龜將四肢伸了出來，感受春意。小溪也唱起了“叮咚!叮咚!”的春歌，為春天道賀。

　　俗語說得好：“一年之計在于春”，春是一年中最好的季節(jié)，充滿了活力。我們要抓住春的大好時光，努力學(xué)習(xí)。

快樂的春游作文 篇2

　　今天，學(xué)校組織了一次到深圳青青世界春游活動，讓我們體驗大自然的力量，增強(qiáng)環(huán)保意識。在導(dǎo)游的安排下，我們排著整整齊齊的隊伍，高高興興地踏上了春游的巴士。

　　在路上導(dǎo)游和我們有說有笑的，不知不覺間，我們的巴士駛?cè)肓饲嗲嗍澜绲拇箝T，導(dǎo)游帶著我們有條不紊地下了車，“青青世界”四個大字映入眼簾。

　　走進(jìn)熱帶雨林，��！朦朦朧朧的霧夾著細(xì)細(xì)的小雨，我連忙撐起了小傘。走著走著，仿佛走進(jìn)了仙界。一棵棵大樹聳立在小路的兩旁，樹旁有一只只高大的.恐龍，又仿佛走進(jìn)了侏羅紀(jì)世界……

　　走進(jìn)蝴蝶農(nóng)場，一只只五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。

　　終于來到了我非常期待的廢舊物品區(qū)，由一千個CD光盤做成的青蛙；由許多易拉罐做成的犀牛；由軍人穿過的舊靴子做成的“環(huán)保大兵”；還有我最喜歡的，由風(fēng)扇罩子做成的環(huán)保座椅……

　　這一次的青青世界春游真難忘啊！使我懂得了環(huán)保的重要性，保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓地球變得更美！

快樂的春游作文 篇3

　　春天來了，小草發(fā)芽了，小花開放了，陽光明媚，星期五那天我們?nèi)ボ镙菫炒河巍?/p>

　　在車上的時候我有點頭暈，下車的時候我看見好多人呀，我們排了好久隊，終于到我們了，我開心極了！

　　我們先來到了河邊，河水是綠色的，像一塊巨大的玉盤。咦，是誰打碎了這塊玉盤？原來是綠頭鴨，小野鴨，黑頂天鵝，黑天鵝，白天鵝，火烈鳥。白天鵝的羽毛，白得像雪，它們的嘴巴和腳都是紅色的�；鹆银B的全身都是淡淡的紅色，所以，難怪人們叫它火烈鳥。天鵝在水上游來游去，好像在跟小魚兒捉迷藏呢，而火烈鳥站在水中一動也不動。

　　接著我們來到了弧猴園，狐猴的尾巴非常長，爬起來很快，一下子就爬上去了，一下子又爬了下來，有時候它會用四條腿爬著，有時候它會用兩條腿像人一樣走著，好有趣呀！

　　然后我們又去了熊貓館，看見了可愛的熊貓，熊貓身長一米，頭胖乎乎的，身體胖乎乎的.，尾巴胖乎乎的，手和腳也是胖乎乎的，黑白相間的毛，好可愛呀！它不理我們，慢慢地散著步。

　　后來我們又看了很多動物，還玩了冰雪世界，開心極了。

　　今天真是愉快的一天呀！

快樂的春游作文 篇4

　　考完期中考試，我的心情卻被另一樣事物所吸引，那就是集體游玩。我懷著激動的心情，踏上了去運動公園的路。到了那里，除了和我隨行的同學(xué)和家長，周圍沒有一個人，不免有些懷疑是不是走錯了，這種忐忑的心情直到其他同學(xué)陸續(xù)而至慢慢平靜。

　　人齊了，我跟著隊伍向著前行進(jìn)，也不忘吐槽一下地上鑲著的瓶蓋路標(biāo)。到了草坪中間，那是一個被踩踏過度的一塊。這可以從松散干燥的黃土和稀稀疏疏的枯草看出來。整隊，數(shù)人頭，講紀(jì)律，無聊死板。教官又帶著我們做了一些無聊的游戲，美其名曰訓(xùn)練注意力。

　　排著隊，我被分到了去卡丁車的那兩排。列著隊，站在教官面前，他給我們講解了基礎(chǔ)操作和注意事項，通俗易懂。我站在離教官很近的地方站著，本以為能先一步體驗一下開卡丁車的感覺。萬萬沒想到，我居然排在末尾第四波，略有失望。

　　第一波的人上車了，看著他們整裝待發(fā)，心里不免有些羨慕與期待。那些教官挨個給他們的卡丁車?yán)�了“發(fā)條”，那些卡丁車一邊顫抖，一邊發(fā)出嗚嗚的響聲。隨著教官的指令，他們陸續(xù)啟動向前面奔去，消失在我的視野。不到兩分鐘，我再一次見到了他們的身影。聽他們說，一次能跑三圈。果然，三圈到了，他們便停下來，卸下裝備，下了車，換了下一波人。

　　到了第三波，五輛卡丁車只有四輛被占，還有一輛空著，我張望四周，沒有一個人有要上來的意思。吳子沐跟我說，那輛沒人，我去上那輛車吧。我再次環(huán)顧四周，不免有些心虛，我壯著膽走到卡丁車旁，跨了上去。我從口袋里摸出教官之前發(fā)的頭套，戴在頭上，又帶上頭盔。我低頭看見散落在兩邊的安全帶，便把它們卡在一起。教官走了過來，跟我說：“這個安全帶是背帶式的，你這樣跟沒系一個樣”說著，還幫我把安全帶系好。教官挨個給卡丁車打火，我坐的那輛卡丁車打火后往前慢慢行進(jìn)，不受控制，嚇得我趕緊踩剎車，好在停住了。我把收放在方向盤上，不禁隨著卡丁車震動起來，手腕略微發(fā)麻。順著教官的指示，我們挨個踩油門向前開動。

　　我十分緊張，雙手緊緊握住方向盤，輕輕踩下油門。作為初次上路的新手，手里冷汗直冒。前面正是一個稍微圓滑的拐彎，我擰動方向盤，雖耗了不少的力氣，但卡丁車順利改變方向。前面是一條直路，我加大踩油門的力度，發(fā)動機(jī)發(fā)出的聲音音調(diào)提高了不少，略微拉近我于前車的'距離。前面是又一個彎，稍微窄了一點。我使勁一拐，彎道順利通過。前面路面稍微顛簸，不過好在是直路，不用擔(dān)心什么。下面又是彎道略急的一個半圓形彎道，后面又接著一個90度彎道，難度看似不低。突然，前車發(fā)出刺耳的剎車聲，到了彎道方向卻遲遲沒變，一頭撞上了輪胎，陷在了里面。我從旁邊掠過那輛車，繼續(xù)行駛。

　　三圈快到了，臨近終點，我抬起油門，減速。不過我前面那幾輛車好像沒有減速的想法，照樣向前沖去。我那已經(jīng)松開油門的腳，又壓了下去。第四圈結(jié)束了，前面幾輛車才緩緩?fù)Ｗ。�我也松開油門，點了幾下剎車，停在了終點。我脫下頭盔，放在油箱上，解開安全帶，下了車。這時才注意到，手已發(fā)麻，冰涼，比剛上車那回兒降低了十多度。我回味著開卡丁車的時候，覺得還不夠盡興。

　　下面交換，我們兩隊去攀巖。這極耗體力的運動把我的熱情打得稀碎，甩甩手去休息。

　　一會兒，拍了集體合照，便踏上了返程的路。

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