荷花的作文匯總（8篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的荷花的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

荷花的作文 篇1

　　早上，我躺在床上聽到小鳥鳴聲清脆，歌聲非常的動(dòng)聽，吸引著我來(lái)到了荷花池邊。

　　荷花已經(jīng)開了很多了，個(gè)個(gè)都像大桃子，露出嫩黃色的`小蓮蓬。還有一些荷花還是花骨朵，鼓鼓漲漲的含苞欲放。荷葉圓圓的、翠綠翠綠的，就像飛碟一樣。荷葉上面落著很多露珠，這些露珠晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，一陣微風(fēng)吹來(lái)，露珠就在荷葉上滾呀、爬呀、跳呀，就像是許多舞蹈家在翩翩起舞。在那荷葉叢中，突然跑來(lái)幾只活蹦亂跳的小鴨子，它們一會(huì)兒躲在荷花下，一會(huì)兒鉆進(jìn)池塘中，好像在和我捉迷藏。

　　荷花池真美呀!

荷花的作文 篇2

　　一輪皎潔的月亮高掛天空，折射出的光影使地上的影子變的又黑又長(zhǎng)，無(wú)數(shù)的小昆蟲在月影下肆機(jī)而動(dòng)，發(fā)出嗡嗡的叫聲，似乎在宣戰(zhàn)。而在這即將爆發(fā)的大戰(zhàn)中，不為所動(dòng)的荷仍傲立在這漆黑一片的夜中。

　　“小荷才露尖尖角，唯有蜻蜓立上頭”，皎潔的月光使荷變成了穿著引人注意的綠衣，頭帶粉紅色的裝飾是這昏黑的月光下的仙子。荷隨著黑夜中的微風(fēng)微微揚(yáng)起。他的新衣裳，跟著微風(fēng)緩緩舞動(dòng)，像個(gè)芭蕾舞者般舞蹈著。突然，一只紅色的蜻蜓在不y遠(yuǎn)處，有節(jié)奏地拍打著她的翅膀，向這里飛來(lái)。蜻蜓一邊飛一邊在荷塘邊，溫柔的點(diǎn)了點(diǎn)水，而后停在了荷葉上。荷停止了風(fēng)中的舞動(dòng)，靜靜地歡迎著這個(gè)夜晚的來(lái)客。

　　過(guò)了一會(huì)兒。又有客人來(lái)了，一群群帶著金黃色的金魚出現(xiàn)了在了這個(gè)寂靜的`夜里。他們一條條整潔有序的一條跟著一條。躲在了荷的葉下，他們時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著身后尾巴，使平靜的湖面帶來(lái)了一波又一美麗的波紋，荷在這漆黑的夜里，靜靜地守護(hù)著它的來(lái)客，它一動(dòng)不動(dòng)地挺直腰板，靜靜的，聆聽夜里動(dòng)物界的熱鬧，以及默默的守護(hù)著到來(lái)的客人。

　　漆黑的夜，終究會(huì)天明，太陽(yáng)升起那一刻，荷在陽(yáng)光下，灑了灑身上的露珠，安靜等待日出，等待荷的是有一個(gè)燦爛的天明......

荷花的作文 篇3

　　剛上高中的第一年，學(xué)校的君子湖中的荷花還未種，是我，看著他們?cè)谶@里生根、成長(zhǎng)，直到如今的泛滿池，是他們見證了我的歡樂(lè)，我的憂傷。是他們見證了我的成長(zhǎng)，我的改變。荷池在我的生命中有著特殊的意義。每次心中不快時(shí)，我都會(huì)靜靜的坐在湖邊，安靜的看著，什么也不去做，不去想。呆坐整整一個(gè)下午，看著荷葉田田，隨風(fēng)泛起波紋，卷著荷葉上的點(diǎn)點(diǎn)雨落，搖搖晃晃，時(shí)而輕點(diǎn)水面，時(shí)而隨風(fēng)搖曳。

　　我記得20xx年的荷花這時(shí)候已經(jīng)開了。很絢麗，也很精彩。一般到了下午的這個(gè)點(diǎn)，我常會(huì)漫步于湖邊的.小道。今天是個(gè)特殊而又平凡的日子。六月六號(hào)，高考的前一天。我記憶深刻。20xx年的六月六號(hào)，因?yàn)楦呖嫉呐R近，學(xué)校提前放假，將近兩天未打掃的小道上面鋪滿了柳葉。這條小道是由我們班打掃的，每天早上，我們便會(huì)借著打掃小道的機(jī)會(huì)下樓買早餐。順便挨過(guò)整個(gè)早自修的時(shí)間。我還記得，我們年輕的班主任為了讓我們好好學(xué)習(xí)，不得不在樓道的窗口督促我們，讓我們快點(diǎn)打掃干凈，省的耽誤了早上寶貴的時(shí)間�？墒�，老師的良苦用心我們從未去體會(huì)。依舊的我行我素。也許到了這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)真正的明白�？墒怯行┦逻^(guò)去了就再也回不去了。

　　20xx年的這個(gè)時(shí)候，我在母校高考。也許因?yàn)椴桓市幕騽t是經(jīng)過(guò)了高三，自己開始長(zhǎng)大，明白了許多的事情，我，選擇了復(fù)讀。

　　那是一段不堪回首的時(shí)光。 我無(wú)法想象自己能夠安靜的坐在教室，讀書，讀書。也許有人說(shuō)，高三的時(shí)候才知道我們上學(xué)是多么的累。可是我想，我應(yīng)該是在高四的時(shí)候才體會(huì)到怎樣才是努力讀書，你無(wú)法想象每天早上五點(diǎn)多起來(lái)，每天晚上一兩點(diǎn)才睡了生活。怎樣才是所謂的填鴨式教學(xué)，怎樣才是學(xué)校的飯菜不能入口。我都體會(huì)到了。兩個(gè)月一次的市考，一月一次的月考，一周一次的周考，一天一次的文綜練習(xí)。簡(jiǎn)直壓得人闖不過(guò)氣賴，可是我們都挨了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲覀兠靼准热贿x擇了遠(yuǎn)方，我們必將風(fēng)雨兼程。

　　又是一年夏至?xí)r，篤行湖的荷花還未開，可是高考已經(jīng)來(lái)臨。我們是該幸運(yùn)，還是該幸福？!

荷花的作文 篇4

　　朵朵荷花真是出污泥而不染，有的潔白如雪，有的粉似朝霞，有的剛剛露出幾片荷葉，有的剛打骨朵。在陽(yáng)光下，一顆珍珠似的水滴，落進(jìn)了池塘消失的無(wú)影無(wú)蹤。一根碧綠的莖，上面長(zhǎng)出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片渾圓墨綠的荷葉，讓你感覺(jué)象是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”。

　　荷花不僅僅是外表美，而且還有許多用途，用新鮮的荷葉蓋在粥上，煮出來(lái)的粥有清熱降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它體外的污泥洗凈，就會(huì)露出那雪白的身軀，藕還能烹飪出多種美味佳肴。��！青蛙還在那邊慶祝，是荷葉給了它們一個(gè)舒適的家。

　　微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的.漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！

　　一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。那些碧綠的荷葉，為荷花姑娘撐起一把綠色的大傘，在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗，仿佛是一片綠色的海洋。荷葉飄逸著一種清香和幽馨。荷葉多種多樣，有的才露出一點(diǎn)兒嫩尖，仿佛一個(gè)可愛(ài)的娃娃露出了頭，好奇地望著這個(gè)世界；有的長(zhǎng)成巴掌大了，微風(fēng)吹來(lái)隨風(fēng)搖曳；有的仿佛是一個(gè)大玉盤，生機(jī)勃勃，把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的……一片片荷葉挨挨擠擠，葉面上的水珠滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆小巧玲瓏的珍珠，又像水晶一般，在陽(yáng)光下閃爍著光芒，遠(yuǎn)看又如一位位俊俏的少女戴著珍珠。一種蓬勃的生機(jī)跳躍滿園，荷葉輕搖，如細(xì)浪涌動(dòng)，一波一波井然有序。

荷花的作文 篇5

　　好久沒(méi)來(lái)濱河公園了。一路上我和妹妹就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到公園了，我和妹妹喊著叫著，別提多興奮，好像從來(lái)沒(méi)到過(guò)這里。

　　荷花開了嗎？我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“早就開了，可能現(xiàn)在都結(jié)蓮籽了�！眿寢屧挍](méi)說(shuō)完，我和妹妹就往荷花池的方向跑。

　　走著玩著就來(lái)到了荷花池。哇！真美啊！妹妹高興的跳起來(lái)，她是第一次這么近距離看荷花。池中荷葉上的小水珠在上面滾來(lái)滾去，有趣極了！荷花在碧綠的荷葉襯托下，有的含苞待放，有的.半開半合，有的已經(jīng)盛開了，它們有白色的，有粉色的，還有紫色的。我看到有的荷花里出了一個(gè)像是洗澡用的噴頭一樣的東西，不知道是什么。媽媽說(shuō)：“這叫蓮蓬，小孔里面是蓮花籽，就是我們吃的蓮子�！迸叮∥颐靼琢�。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，池里的荷花都在搖搖擺擺，像在跳舞�？纯催@朵很美，看看那朵也很美！有好多蜻蜓落在上面，我和妹妹一齊喊“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。媽媽驚訝的看著我們說(shuō)：“兩個(gè)乖乖不錯(cuò)呀！學(xué)的詩(shī)都用上了，而且用的很好�！�

荷花的作文 篇6

　　暑假的一天，我和爸爸去上海植物園參觀荷花。我剛進(jìn)大門，撲鼻而來(lái)的荷花的清香使我不由自主地走向池塘，在荷塘邊觀賞美麗的荷花。只見荷塘里開滿了白色的、粉色的荷花，那白的似雪，紅的像霞。有的`躲在葉子背后，像個(gè)害羞的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來(lái)，亭亭玉立；有的含苞待放。那一張張圓盤似的荷葉，有的高出水面，有的貼在水上，高高低低鋪滿了池塘。風(fēng)吹起來(lái)了，荷葉上水珠滾動(dòng)起來(lái)，像一顆顆晶瑩的珍珠。

　　在回來(lái)的路上，爸爸問(wèn)我：“你為什么喜歡荷花呢？”我說(shuō)：“因?yàn)樗�能散發(fā)出沁人心脾的香氣，因?yàn)樗�有高尚的品質(zhì)——出污泥而不染�！蔽蚁耄何覀冏鋈艘矐�(yīng)該像荷花那樣。

荷花的作文 篇7

　　你看過(guò)朱自清的《荷塘月色》嗎？你看過(guò)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎？如果你沒(méi)看過(guò)，沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)給你介紹一下這兩篇文章中的主角————-荷花吧。

　　荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色，各有各的特點(diǎn)，每到夏天——荷花開放之時(shí)，各種荷花便爭(zhēng)相開放：紅的似紅霞；白的如白雪；粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐一樣……

　　荷花不僅美麗，而且它全身都是寶！荷花產(chǎn)的藕既能生吃，又可做菜；藕結(jié)的蓮子，既是甜香爽口的`水果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝！

　　哦！我喜歡荷花！

荷花的作文 篇8

　　夏天的荷塘是迷人的，不信，你走走，你看看，你聽聽，你聞聞。

　　你看，荷花塘里，清清的池水，荷花姐姐一朵一朵的盛開，：她們穿著綠綠的衣裳，粉紅色的小臉是那樣的漂亮。像穿著粉紅色衣服的仙子，慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。五顏六色的池面上，幾只蜻蜓在快樂(lè)地點(diǎn)水，水滴滴的響著，蜻蜓好像在說(shuō)：“夏天的荷花真美�！�

　　荷塘里，被我們稱為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌。它們忙著捉蟲子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務(wù)，一邊可以吃上美食，它們好像在說(shuō)：“夏天真好，合同真美！

　　我和媽媽站在荷塘邊欣賞著迷人的美景，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就聞到了一陣陣清香。我一看，原來(lái)是荷花池里散發(fā)出來(lái)的清香。

　　我像疾風(fēng)一樣的跑過(guò)去。荷花已近開了不少了。荷花挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你。像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤，爭(zhēng)奪著自己的地盤！粉紅色的荷花在這些大圓盤之間探出頭來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，路出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多粉紅色的荷花，一朵又一朵�？纯催@一朵，展開花瓣兒，伸了個(gè)懶腰，瞇了瞇眼睛。真可愛(ài)！看看那一朵，揉揉她那小小的鼻子，聽，是誰(shuí)在打噴嚏呢？哦，原來(lái)是荷花呀。真可愛(ài)！如果把眼前的一池荷花看作一大幅的畫，那畫家的本領(lǐng)真是太了不起了。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵美麗的荷花。穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳也隨著微風(fēng)飄動(dòng)。不光只是我一朵，一池的荷花都在跳舞。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。我靜靜地站在那里……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記得我不是荷花，我是在看荷花呢！

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