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(經(jīng)典)快樂的時光作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂的時光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的時光作文 篇1
風(fēng)鈴在歲月的滄桑里搖擺，發(fā)出清脆的響聲，喚醒我那一段快樂的記憶。
小學(xué)時，學(xué)校組織了春游，這是難得的一次旅游，大家顯得熱情高漲。為了早點(diǎn)到達(dá)旅游景點(diǎn)，大部分人一大早就來到上車地點(diǎn)。
當(dāng)汽車緩緩開動時，那一段快樂的時光也隨之拉開帷幕。到達(dá)目的地時，大家像從動物園里跑出來的猴子，尋找屬于自己的.小天地。關(guān)系好的朋友手拉著手，臉上充滿陽光的笑容，直逼你的眼。我們最先玩的是碰碰車，你問我為什么最先玩這個？哈，大概是享受互相碰撞時刺激的火花吧！一個個坐上屬于自己的“戰(zhàn)車”，瞬間變成了英姿颯爽的將軍，對于即將到來的一場“廝殺”，大家躍躍欲試，須臾，一場“戰(zhàn)爭"開始了，你不讓我我不讓你，在一次次碰撞中擦出喜悅的火花，整個場地我們的笑聲，尖叫聲不絕于耳。
大家在這種刺激的游戲種返璞歸真了。似乎都回到幾歲時的模樣。游戲結(jié)束后，我們大汗淋漓，氣喘吁吁，甚至有不服輸者表示要再戰(zhàn)一次，不知不覺，太陽已經(jīng)高掛于藍(lán)天中央了，肚子咕咕地叫著，似乎在抗議我們只顧著玩，沒有顧忌它的感受。
吃過午飯，我們又盡情地享受迷人的下午。但當(dāng)天空變成胭脂紅，夕陽殘留的光輝映照在我們臉上時，大家只能抱著依依不舍的心情離開了。雖然只是短暫的一天，但那段快樂的時光早已成為一顆夜明珠，在我面臨著看不清摸不著的人生道路上，給予我微亮的光明，給予我無盡的安慰……
快樂的時光作文 篇2
今天晚上做完作業(yè)后，我下樓和好朋友寶寶玩，我們先玩了練習(xí)跑步、跨欄、蜘蛛俠爬行，突然寶寶在跨欄中摔倒了，而且還責(zé)怪我，我覺得很委屈。
我盡力安慰他，但是他還是哭著回家了。我以后和小朋友玩的時候要注意安全。
快樂的時光作文 篇3
星期六一大早，媽媽就迫不及待地叫醒我。我還想多睡一會，不高興地問：“這么早，干嘛呢？”媽媽回答：“今天不是要去新伯伯家摘板栗嗎？”我馬上清醒了。哎呀，差點(diǎn)忘了。
我以最快的速度洗漱完，媽媽開著車帶著我和姐姐往鄉(xiāng)下開去。一路上我都在想，板栗我見過，板栗樹長什么樣呢？
不一會，我們就到了新伯伯家。下了車，媽媽和姐姐都進(jìn)了屋，我在外面不停地張望。媽媽叫我：“琪琪進(jìn)來�。∧阍诟陕锬�？”我說：“我看到了桃子樹，李子樹，可板栗樹在哪呢？”媽媽和新伯伯都笑了，新伯伯說：“就在你面前，你不認(rèn)識它呢！”我還是一臉茫然，因?yàn)槲掖_實(shí)不認(rèn)識板栗樹。媽媽說：“你找一找，哪棵樹上有像刺猬一樣的東西？”�。」�，在果園的圍墻邊一棵不高的樹上到處有刺猬一樣的毛球。板栗樹長這樣？怎么沒看見板栗呢？新伯伯走過來：“走，我?guī)闳フ�，你就知道了！”我們來到果園，只見新伯伯帶上手套，叫我們不要靠近。他拿上竹竿，麻利地走到樹下，三兩下就打下來很多毛球。新伯伯告訴我們，現(xiàn)在還不能碰它，因?yàn)榇烫�，要用鞋子踩著它在地上來回滾動，帶著手套才能把它撿起來。我們不一會就撿了一大袋。
我們把板栗拿到房前的平地上，拿來菜刀，剪刀等工具，在新伯伯的`帶領(lǐng)下把板栗弄開。好幾次，我們都刺到手了，好不容易才見到平時我們吃的板栗模樣。原來我們平時輕松吃到的板栗并不是輕松得來的，今天的板栗吃起來格外香甜。
雖然今天很累，又被刺了幾下，但卻在勞動中找到了快樂！真是個快樂的周末！
快樂的時光作文 篇4
《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學(xué)校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個個小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求，因?yàn)榧放吕咸珪蛩�。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強(qiáng)同意了，但也只刷了一會兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時，本來了。他正在學(xué)一艘船停泊時的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒有一絲反應(yīng)。湯姆又在使什么詭計(jì)？原來湯姆正在學(xué)藝術(shù)家刷墻呢！津津有味，時不時還左右瞧瞧。這一舉一動可讓本動搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個大蘋果！
看，書中向我們展現(xiàn)了一個天真，貪玩而又狡猾的湯姆。可愛吧？天生爛漫吧？
其實(shí)，我們的童年里也藏有一個個類似的小鏡頭。但時光很快地飛逝了過去，只留下了一個個美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動人的瞬間;我們的`童年是一幅長卷，記錄了美好的回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個個可愛的鏡頭。
讀著讀著，一個名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時，自己的美好瞬間吧！
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