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書信的作文集合（4篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書信的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書信的作文 篇1
親愛的彼爾: 自從英文版《中國(guó)婦女》刊登了我的文章，我收到了許多外國(guó)不朋友的來信。就說今天吧，一下子就收到了三封。你一定想知道這幾封信的內(nèi)容吧! 第一封信，來自丹麥的哥本哈根。我自然而然地想到了童話作家安徒生爺爺。我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)就讀了他的《賣火柴的小女孩》，至今，在我的腦海中時(shí)常出現(xiàn)那賣火柴的小女孩的瘦小身影。那凜冽的寒風(fēng)，窗戶上的燈光，烤鵝的香昧……圣誕節(jié)的早晨，可憐的小女孩凍死在墻角里，我為她的死，不知流了多少次眼淚。 真巧，這位丹麥小朋友在信中也提到安徒生爺爺。
她說，去年，她們一家去奧斯頓參觀安徒生爺爺?shù)墓枢l(xiāng)。那是一座古老的城市，那里有清悠的小河，美麗的噴泉，噴泉下常聚著幾只白天鵝…… 啊1一切都是靜的，美的，和諧的。讀了她的信，我好像親自游覽了那座美麗的城市，又好像重讀了安徒生爺爺?shù)耐�，那么美妙，那么清新�?第二封信，來自文化古國(guó)埃及。這位小朋友居住在金字塔下。我剛撕開他的信，“嘩啦”一聲滑出了兩張彩色圖片。召啊!真美t”一張照的是金字塔，它矗立在遠(yuǎn)方，像一個(gè)巨人昂首挺立:另一張照的是尼羅河畔風(fēng)光，陽光照射著河面，像撒上一層金。岸邊的沙灘上，隱約有幾個(gè)兒童在追逐，嬉戲……他說，他為生長(zhǎng)在那樣一個(gè)國(guó)家而自豪。是啊!金字塔，是古埃及悠久歷史的見證，也是埃及人民勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶i 最后，彼爾，我打開了你來自英國(guó)的.信，你讓我介紹一下我的祖國(guó)的情況。一提起祖國(guó)，我就感到無比自豪，我的祖國(guó)有美麗的山山水水，有勤勞勇敢的人民，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，近年來的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，各行各業(yè)的叔叔阿姨們都在為實(shí)現(xiàn)“四化”而努力工作。北京建設(shè)的更加美麗了。北京的宮園建成了兒童少年活動(dòng)中心，那里有各式各樣的電子游戲機(jī)，它們可以和你對(duì)話，和你比賽做游戲，可好玩了t 在農(nóng)村，農(nóng)民的生活一天天富起來。我那當(dāng)農(nóng)民的叔叔去年買了一臺(tái)拖拉機(jī)，農(nóng)忙耕地，農(nóng)閑跑運(yùn)輸，干得可紅火了!每到秋天，叔叔院里的棗樹結(jié)了紅棗，總給我寄來一大包，我吃在嘴里，甜在心上。
彼爾，今天我收到的是三個(gè)不同國(guó)家小朋友的來信。從這熱情洋溢的信中，我想到了全世界愛好和平的孩子。我們雖然相隔千山萬水，但是我們的心是相通的，因?yàn)槲覀兌枷蛲腋Ｃ篮玫纳�。如果�?huì)面就像通信一樣容易該多好i 我會(huì)帶你們?nèi)⒂^天安門廣場(chǎng)的人民大會(huì)堂，去游覽萬里長(zhǎng)城·..…可是，遙遠(yuǎn)的路程在我們中間設(shè)下一道高大的屏障。但書信必竟傳遞了友誼，它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，把我們連緒在一起，使我們這遠(yuǎn)隔萬里的朋友心心相通。祝.愿我們的友誼萬古長(zhǎng)存I
書信的作文 篇2
親愛的媽媽，今天同學(xué)讓我寫一篇感恩的信給你，我愁暢了，不是沒有什么話可說，而是生活中的滴滴瑣事，您的一絲絲白發(fā)，我都因?yàn)橛浀枚鵁o法從頭寫起。
每天清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡夢(mèng)中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)天，綠綠的草，晶瑩的露珠，感恩上蒼又給我美好的一天。媽媽，上海的天空依舊很藍(lán)，不知故土的天空，是否放晴？
在您懷中的十七個(gè)春秋，歲月，拋落我一雙又一雙鞋子；風(fēng)雨，脫掉我一件又一件衣裳，故土，賜于我一座又一座路標(biāo)，而您，永不疲倦地凝望著我。也許坎坷，讓我看見您彎曲的后背，也許失敗，才體會(huì)到母愛的包容與寬慰，也許離別，我才體會(huì)“慈母依堂前，不見萱草花”的凄涼。
用爸爸的一句話，“女大不中留”。媽媽，我早晚會(huì)獨(dú)闖天下。于是，17歲的我，推開了您的心房，爬入了另一扇門中。那兒，有綠樹紅花，那兒有繁華的街坊，那兒有知識(shí)的圣堂。媽媽，我終于明白了，那兒沒有您期盼的眼神，那兒沒有您溫暖的雙手，那兒沒有您一聲聲地嘆息。媽媽，您看校園的那棵樹旁，落葉在空中盤旋，譜寫著一感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；媽媽，您看窗外天空中，白云飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫卷，那是白云對(duì)哺育他藍(lán)天的感恩；媽媽，您看看教室中的我，埋頭奮筆疾書，那是女兒對(duì)養(yǎng)育她的母親的報(bào)答。
媽媽，至今我們已分開半年了，此時(shí)，渴望的，便還是能讓您拉著我的手，陪我走過往后的每一次人生十字路口。
或許，您聽了又要說我不成熟，說我依賴性強(qiáng)，說我不能獨(dú)自面對(duì)困難，可是，您真的不懂，無論是用您細(xì)嫩或是蒼老的手，只要是拉著我，我便會(huì)立刻擁有無窮的`力量，去面對(duì)生活，面對(duì)困難，面對(duì)人生。
又一個(gè)“三八節(jié)”過去了，還是希望當(dāng)您看見這封信時(shí)，會(huì)微笑地對(duì)我說：“女兒，你是最棒的！”
入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，打開日記本，用笨拙的筆描畫著一天的生活，月光展露著溫柔的笑容，周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地的這片安寧……
媽媽，您睡了嗎？
書信的作文 篇3
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您們好！
新的一年已經(jīng)來臨，孩子們的寒假即將開始。值此辭舊迎新之際，特向各位家長(zhǎng)朋友們致以親切的問候，衷心感謝你們對(duì)教育的關(guān)心、理解、幫助！正是在你們的支持配合下，孩子們的'思想才不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)才不斷提高，身體才不斷成長(zhǎng)。家長(zhǎng)朋友們，青少年是祖國(guó)的未來，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、立志成才，是我們共同的心愿。殷切希望你們一如既往關(guān)心、支持教育，關(guān)注孩子們的健康成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)朋友們：關(guān)心、教育廣大青少年學(xué)生，積極營(yíng)造青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任。為使孩子們過一個(gè)安全、愉快、健康而又有意義的寒假，殷切希望各位家長(zhǎng)多關(guān)注孩子們的安全，多督促孩子們的學(xué)習(xí)，多引導(dǎo)孩子們的生活，多支持孩子們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
——燃放煙花爆竹可以烘托節(jié)日氛圍，但同時(shí)又是危害青少年人身安全的隱患。希望家長(zhǎng)們按照市、區(qū)關(guān)于限放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定，教育并監(jiān)控子女不在禁放區(qū)燃放煙花爆竹，不帶煙花爆竹乘車、乘船，不獨(dú)自燃放煙花爆竹。孩子在家人的陪同下燃放煙花爆竹時(shí)，要特別注意防火和保護(hù)自己的人身安全不受損害。
——在孩子們出行時(shí)，多教育他們遵守交通規(guī)則，做好交通安全工作。在走親訪友、旅游參觀時(shí)，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，不乘坐超載車輛。在行走玩耍時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不追車爬車，不損害道路交通設(shè)施，不亂穿公路鐵路，不駕駛機(jī)動(dòng)車。
——在日常生活中，要對(duì)子女進(jìn)行三個(gè)方面的安全教育。一是進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，防止食物中毒、疾病、傳染病事件發(fā)生；二是進(jìn)行娛樂安全教育，不進(jìn)網(wǎng)吧，不進(jìn)三室二廳（游戲室、臺(tái)球室、錄像室、歌舞廳、夜總會(huì)），不看“黃色”影視書刊，不參與打架賭博，不參加“*”等非法組織；三是進(jìn)行用電安全、防火安全教育，防止災(zāi)害事故發(fā)生。
——知識(shí)在于積累，孩子們的學(xué)習(xí)不能間斷。希望家長(zhǎng)們抽時(shí)間督促子女，在家中有計(jì)劃地安排好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，完成老師布置的各科作業(yè)。要引導(dǎo)、支持孩子們多閱讀圖書，觀看“紅色”影視，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。
——培養(yǎng)孩子們的勤勞習(xí)慣和自理能力，是他們將來走向社會(huì)的基礎(chǔ)。希望家長(zhǎng)們多安排子女做力所能及的家務(wù)，參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)生活自理能力。
——積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有益于孩子們的身心健康發(fā)展。希望家長(zhǎng)們大力支持孩子積極參加鎮(zhèn)街、村居組織的各項(xiàng)教育活動(dòng)、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)，開展社會(huì)調(diào)查，撰寫社會(huì)調(diào)查小報(bào)告。有條件的家長(zhǎng)還可以和子女一起參加“紅色”旅游、“綠色”旅游，參觀各類博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛國(guó)主義教育基地，體驗(yàn)和接受愛國(guó)主義與革命傳統(tǒng)教育。
書信的作文 篇4
親愛的小伙伴：
你好!
芙蓉花，是成都的市花。它的美麗在百花之中脫穎而出。
站在樹林的小路上，遠(yuǎn)望著那芙蓉成群，它們帶給我的是寧靜。芙蓉花為樹林點(diǎn)綴了一抹紅和白，將美完完整整的呈現(xiàn)給我們。
再走近些，美麗絕倫的芙蓉花清楚地出現(xiàn)在我們眼前。黃白的，粉白的，還有粉紅的。它們雖然顏色不同，可模樣卻是相似的。
芙蓉個(gè)個(gè)都是大朵的，四五層花瓣如波浪一樣，層層疊疊。它的花蕊宛如一位嬌羞的小姑娘，從花瓣后面半探著身子，看著我們。聞一聞，芙蓉的花香不像玫瑰那樣濃郁，只是淡淡的清香。我的手指觸碰到花瓣，滑滑的，十分冰涼。雖說如此，但帶給我的卻是心底發(fā)起的一陣透徹的清涼。
芙蓉花的.葉子與我的手掌差不多大，五個(gè)角就像我的五個(gè)手指，向外伸展。
離開這片芙蓉林時(shí)，回頭一望，芙蓉在微風(fēng)中，在秋陽的照射下，似乎發(fā)出了鉆石般的華貴的光芒，在這光芒里，卻也帶著一派婉約，純潔的美。
20xx年9月21日
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