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寫同學(xué)的作文實(shí)用【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的寫同學(xué)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫同學(xué)的作文1
在我們班有這樣一個(gè)人，他高高的個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，鼻子下面還有一個(gè)櫻桃小嘴，講起話來可有意思了。
在我們班上他學(xué)習(xí)很好，每次考試他都能考到班級的前幾名，
他每次下課都會(huì)和我一起比賽跑步，比賽跳繩，還有他跑步可快了，每次他和別人比賽他都會(huì)跑贏別人，還有他最喜歡上體育課了，因?yàn)樗矚g上體育課。
他跟會(huì)講冷笑話，講的可有意思了，他每天都給我講很多的冷笑話，然后笑個(gè)不停。
我和他都喜歡放學(xué)的`時(shí)候一起去公園玩，每次都是玩捉迷藏，他還很喜歡來我家玩，我也很喜歡去他家玩。我們一起讀書，一起講故事，一起寫作業(yè)。
我說了這么多，你知道他是誰咯嗎？
寫同學(xué)的作文2
我有一個(gè)好朋友，他的個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，他的眼睛像發(fā)光的黑寶石一樣。還有烏黑的頭發(fā)，像刺猬一樣筆直的豎著。他有一對大耳朵，耳朵旁有一個(gè)翹著的嘴巴�？傮w來說，他長得挺帥的。
我們曾經(jīng)是一個(gè)圍棋班的同學(xué)，在一起學(xué)了很長時(shí)間。有一次，我和他一起切磋圍棋技術(shù)，你下一步，我下一步，每個(gè)人都很興奮，就這樣，我們下了好長時(shí)間，我們倆雙目都緊緊的'盯著棋盤。等到快下完的時(shí)候。我下了幾步好棋，那時(shí)候我很高興，心想我贏定了�？勺詈螅�是讓他贏了，但他不像其他人一樣贏了就驕傲自大，他謙虛地說：“你下的已經(jīng)很不錯(cuò)了，不要灰心，不要放棄，下次說不定你能贏我呢！”我高興的說：“好啊，下次我一定贏你!”
我的這個(gè)好朋友很不錯(cuò)吧,你可猜出他是誰了嗎?
寫同學(xué)的作文3
我有一個(gè)朋友，他的身材瘦瘦的、高高的，他有一頭烏黑的`頭發(fā)，一雙紫葡萄似的眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，笑起來有一對小酒窩。
他，是一個(gè)樂于助人的朋友。有一次，我忘帶水彩筆了，十分著急，就像在熱鍋上的螞蟻跑不出來，這時(shí)他把他的水彩筆放在我的桌子上，微笑地說：我們一起用吧！我高興極了。
他現(xiàn)在是語文課代表，所以他現(xiàn)在更喜歡上語文課，每一次上語文課他都高興的一蹦三尺高，他上語文課很愛積極回答問題，他很愛踢足球，每一次體育課或足球課他都高興的活碰亂跳，沒意思的時(shí)候會(huì)找他的同學(xué)、朋友或者是我傳球。
說了那么多，你們應(yīng)該知道他是了吧？
寫同學(xué)的作文4
她，是我的好哥們兒，也是我的同學(xué)，我親切的稱他為老畢。
老畢，瘦瘦小小的個(gè)子，濃濃的眉毛，一對黑而明亮的眼睛，忽閃忽閃的.，漂亮極了。頭上還扎著一條長長的畢尾辮，走起路來一擺一擺的，可愛極了！
老畢有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，熱愛班集體、學(xué)習(xí)努力、熱心幫助同學(xué)……
記得有一次，在放學(xué)后，由于我粗心大意，把語文書和作業(yè)記錄本忘在學(xué)校了，回到家才發(fā)現(xiàn)，記得我滿頭大汗，不知所措，正呆呆地坐在椅子上回想時(shí)，老畢給我即時(shí)打來了電話告訴我：她放學(xué)走在后面，發(fā)現(xiàn)我的語文書和作業(yè)記錄本落在學(xué)校了，并幫我收撿著，現(xiàn)在正往我家給我送來。聽到這些，我激動(dòng)得說不出話來，感動(dòng)的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉……
這就是老畢，我的好哥們兒。
寫同學(xué)的作文5
我叫馬占富，是6年級的學(xué)生，雖然是12歲，可是有1米72的身高。我的同學(xué)—桑太加和我一樣是6年級，可是13歲的他，只有1米50的身高，他的興趣愛好是打乒乓球和跳繩。我的愛好比他多，打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫畫等等。
在6年級上學(xué)期的`期末，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們一年之計(jì)在于舂，一時(shí)之際在于晨，要在早晨背課文。我們幾個(gè)以下課就拿上乒乓球和球拍到操場上打乒乓球。在星期五的中午是1：30分上課，我們管他三七二十一就跑到操場去打乒乓球爭個(gè)輸贏直到上課。
在9月份的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他參加的項(xiàng)目其中一個(gè)就是跳繩比賽。就要開始前，我去觀賽，給他助威。他一分鐘跳了142下，贏得冠軍我跑上去抱住他，在他耳邊說：“你真棒！”
在一次語文課上，我們在寫語文達(dá)標(biāo)，我有一道題不會(huì)，他走過來教了這道題，我作好了作業(yè)交給了老師。下課后，我走到他身邊去表示感謝。
因?yàn)榛突ブ液退挠颜x越來越深。
寫同學(xué)的作文6
我有一個(gè)同學(xué)，他叫趙立行。他有一頭烏黑的短發(fā)，
彎彎的眉毛，右眼睛旁有一顆黑中帶黃的斑點(diǎn)，他的
鼻子小小的。嘴巴一翹，下巴好像一個(gè)核桃殼。他有一畢粉紅色的小臉，可愛極了。
立行的優(yōu)點(diǎn)可多了，他是個(gè)超級電腦迷。我叫他吃飯，他笑瞇瞇地對我說：”給我五分鐘時(shí)間，我畢上下來�！翱墒�，五分鐘過去了，立行還沒有下來吃飯，我再大聲地叫著。他卻說：”再給我10分鐘�！熬瓦@樣，半個(gè)小時(shí)過去了，立行還是沒有下來，直到奶奶大聲叫他為止。
立行不但是個(gè)電腦迷，而且一”條“小書蟲。他很愛看書，每次看起書的'時(shí)候，任何叫他，他都不答應(yīng)，一直沉浸在書本里。
這就是我的同學(xué)趙立行。
寫同學(xué)的作文7
我有一個(gè)叫李立明的同學(xué)，他長著一張紅潤的小臉蛋，好像一個(gè)含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子，也不是他的嘴，而是他那小小的眼睛。別人一笑才會(huì)瞇成一條縫，而他呢。不用笑眼睛就已經(jīng)成一條縫了。
有一次，他不是值日生卻幫助一位生病的值日生干活。經(jīng)過他的努力教室變得干干凈凈。汗水把臉都清洗了一遍，塵土又落在他的臉上，使他的臉變得黑黑的。他又把每一組的小紙片都認(rèn)真的撿起來。又把老師的桌子下面的灰塵都給掃出來，掃除完畢了，桌椅擺放好。臉上露出滿意的微笑。他攙扶著生病的同學(xué)慢慢的'回家了。
一次，學(xué)校組織開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班短跑健將李想沒帶運(yùn)動(dòng)鞋急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，李立明看見后把自己的運(yùn)動(dòng)鞋借給了李想，自己穿上了退休的灰鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，李想得了第一名為我們班爭得了榮譽(yù)，而李立明才得了第六名。但他卻為李想的成績而感到高興。
這就是李立明，如果大家都有一顆像他一樣金子般的心，還有什么事情解決不了呢？
寫同學(xué)的作文8
我的同學(xué)長著一頭烏黑的長發(fā)，其中，最令她自豪的是她那一手好畫了。
她的畫栩栩如生，如果你緊盯著她畫的`畫，肯定會(huì)身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在畫畫，突然看到旁邊聚了好我人，都盯著我同學(xué)的畫在看，有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑，同學(xué)的畫有那么好看嗎？于是，我也湊上去瞧瞧，啊，遠(yuǎn)處的青山隱隱罩上了一層青霧，一條小溪從青山流出，流向了村莊……看著看著，我的耳邊仿佛響起小溪的響聲，使我不禁陶醉其中。我回過神來一看：呀，都快下課了！我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫。
下課了，我剛想出去玩，卻發(fā)現(xiàn)我同學(xué)在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來，卻發(fā)現(xiàn)她正在準(zhǔn)備下一節(jié)課的繪畫，我失望地出去了，在下課接近尾聲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)出來了，我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描，但每一個(gè)枝頭、葉子都畫得如同真的花，洋溢著溫暖的氣息。
就這樣，她的畫技一天比一天好，成為了我們班的“繪畫大王”。
寫同學(xué)的作文9
同學(xué)們，大家心中一定有感謝的人吧。當(dāng)然我也不例外下面我跟大家說一說我要感謝的人。
我要感謝的，便是我的同學(xué)。他便是李家楊。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友�！边@一句話說得很正確，有時(shí)候。朋友可以給你快樂，也可以幫你分擔(dān)痛苦。這就是朋友給你帶來的好處。
有人會(huì)問了﹕你為什么會(huì)感謝同學(xué)呢？其實(shí)，這還有發(fā)生在我身上的一個(gè)小故事呢︰那天，我匆匆吃完早飯，收拾好書包。便飛快的.向?qū)W校跑去了。沒想到，剛一走進(jìn)學(xué)校，便聽見“丁零零丁零零”的聲音，我一聽完了是上課鈴的聲音。便飛快的跑去。一不留神，被一塊石頭給絆倒了。這時(shí)候，我的同學(xué)―李家楊來了。說著。他把我扶了起來問我︰“你怎么了？”我說“我不小心被石頭給絆倒了”他說︰“你怎么這么不小心。”好了我扶你進(jìn)教室，下次小心啊。我說︰“那就麻煩你了。”說實(shí)話，我挺感激他的。
通過上一件事，我明白了︰“友誼才是最重要的�！�
寫同學(xué)的作文10
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，我對他還有些陌生，可是今天發(fā)生的事，真是讓我對他有所了解。
這一節(jié)課是生物課，生物老師來了，他先在黑板上寫出今天要學(xué)的內(nèi)容�？墒撬谀菍憽靶Ｓ�(xùn)”，只見他寫的眉飛色舞，他目不轉(zhuǎn)睛的寫著。他寫到第三句時(shí)，他問我下面怎么寫，可是，我不知道，他只好放下筆，認(rèn)真的.聽講了。
雖然他上課有時(shí)會(huì)不聽講，會(huì)做小動(dòng)作，但是他把補(bǔ)充習(xí)題拿出來時(shí)，我驚呆了：老師講過的他都做了，老師沒有講過的，他也做起來了一點(diǎn)。只見他笑得露出兩顆大門牙，眼睛瞇成一條縫，對我說：“我夸張吧!”我說：“你能耐，你把最后一頁做好!”只見他拿起筆，龍飛鳳舞地把最后一頁做好了。我想：他是天才嗎?不是，這是因?yàn)樗灿兴Α?/p>
他很謙虛，也很開心，他雖然以前考得不好，但是，我們不應(yīng)該在
聽了我的介紹，你們知道他是誰嗎?
寫同學(xué)的作文11
我要夸夸我的同學(xué)李依，她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，有責(zé)任感的同學(xué)，雖然她做事總是慢吞吞的，但她還是有閃光點(diǎn)的!
她有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，胖乎乎的臉蛋，嘴紅潤得像飽滿的.櫻桃，漂亮極了!
記得她當(dāng)值日班長的時(shí)候，很負(fù)責(zé)任。放學(xué)了，我和溫新月、丁文娟還在抄筆記，她問我們，說：“抄完了嗎?”我們異口同聲的說：“沒---有。”過了一會(huì)兒我們告訴她，我們抄完了。她先將黑板擦得像新的一樣，然后認(rèn)真地檢查起衛(wèi)生來，瞧，她那樣子還真像一個(gè)小小的衛(wèi)生檢查員呢!
下午，她早早地來到了教室，把門打開，我們來到教室后，看到上午還是垃圾成堆的教室，現(xiàn)在已經(jīng)變得一塵不染，我們又可以在整潔的教室里學(xué)習(xí)了。
看她有責(zé)任心吧，她保管鑰匙時(shí)，她能早早地到校開門，不讓一個(gè)同學(xué)等候;看她熱愛勞動(dòng)吧，她做值日時(shí)，能耐心等我們抄完筆記，再擦黑板。我真敬佩她，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任心，熱愛勞動(dòng)的人。
寫同學(xué)的作文12
今天，我和爸爸媽媽玩老師同學(xué)的游戲，我當(dāng)老師，爸爸媽媽當(dāng)同學(xué)。我們開始上課了，第一節(jié)課是語文課，我們準(zhǔn)備好了書本，我先講了生字，講生字的時(shí)候，我讓媽媽上來加拼音，媽媽故意寫錯(cuò)，讓我教她。我也裝作老師的'模樣，認(rèn)真地教了起來。學(xué)完了生字，我們開始分析課文，我講得很棒，連一向以來什么都聽不進(jìn)去的爸爸都聽得津津有味。
突然，我的小鬧鐘響了，這表示已經(jīng)下課了。這是我玩兒這個(gè)游戲以來最高紀(jì)錄——二十分鐘。我規(guī)定下課時(shí)間是三分鐘，我們開始玩老鷹抓小雞，我當(dāng)小雞，媽媽當(dāng)雞媽媽，爸爸當(dāng)老鷹。玩著玩著，不知不覺又上課了，第二節(jié)課是音樂課，我教他們唱歌，媽媽唱的還行，爸爸唱得簡直就是鬼哭狼嚎，我和媽媽都捂著耳朵叫難聽。
很快就下學(xué)了(因?yàn)橹挥袃晒?jié)課)爸爸媽媽假裝背起我小時(shí)候的書包(因?yàn)槲业臅?，高高興興地走回了家(也就是他們的臥室)。
寫同學(xué)的作文13
我的同桌叫陳錦一。陳錦一中等個(gè)子，圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。陳錦一特別愛幫助人，所以大家都很喜歡他。
有一次，我在課間的時(shí)候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時(shí)候，我一看我的鋼筆沒有了，我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時(shí)候，我就坐在那兒看著黑板，陳錦一看見我，關(guān)切的'詢問道：“怎么啦？說吧！”我就小聲的把事情告訴了他，說著，他把他的鋼筆遞給了我。我說：“你把你的鋼筆給我你用什么�。俊彼终f：“沒關(guān)系，我還有�！弊詈笏终J(rèn)真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了陳錦一，等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆，原來是陳錦一悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。
放學(xué)后，我拿著鋼筆去還給他，他說：“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊，我送給你了�！蔽艺f：“謝謝你，我家里還有，你那回去吧�！弊詈笏舆^鋼筆，我們就各自回家了。
寫同學(xué)的作文14
今天，是開學(xué)的第一天，我一走進(jìn)教室，就看到了一張張熟悉的臉。漸漸地，教室里的.學(xué)生越來越多，這時(shí)，我看到了一位陌生的學(xué)生走了進(jìn)來……
教室里充滿了學(xué)生的歡笑聲，我想：此時(shí)大家的心情肯定非常好�？墒�，那位陌生的學(xué)生正孤獨(dú)地站在教室的角落里，悶悶不樂。我便上前去向他問好，和他握手。這位新同學(xué)有些害羞，不太好意思，他小聲的說：“我叫呂海峰，剛轉(zhuǎn)來的，請多多關(guān)照�！蔽腋吲d的說：“我叫張琳，認(rèn)識你很高興。你怎么不開心��？”“我剛來還沒有交到朋友呢！”“你現(xiàn)在不是交到我這個(gè)朋友了嗎？如果你主動(dòng)跟別人交朋友，你一定會(huì)開心的！”結(jié)果，他按我說的辦法試了一下，果真又交了幾個(gè)朋友。
今天，我真高興，因?yàn)槲野鄟砹诵峦瑢W(xué)，我又交了一個(gè)新朋友。
寫同學(xué)的作文15
我有一個(gè)同學(xué)叫屠亞鵬，他可有趣了。
今天早晨我們默字的時(shí)候，他沒寫好，老師就報(bào)下面一個(gè)詞語，他就在那發(fā)脾氣，用手不停地敲桌子。
到中午的時(shí)候，他又找不著自己的'卷子了，又開始發(fā)脾氣了，又開始敲桌子，邊敲還邊哭。過一會(huì)兒，他在垃圾桶里找到了自己的卷子，然后就到講臺前，邊哭邊大聲問：誰把我的卷子扔在垃圾桶里了。同學(xué)們都說沒扔，他就把卷子放在講臺上。
放學(xué)時(shí)，老師在布置作業(yè)，叫我們把發(fā)下來的卷子，抄寫一遍。他又開始大叫起來：耶——耶——然后老師生氣，又叫我們寫兩遍。同學(xué)們都開始責(zé)怪他，他什么都不說了。
這就是我的同學(xué)屠亞鵬，瞧，多有趣。
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