兒童節(jié)的作文10篇【精華】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文10篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
前幾個(gè)六一怎么過(guò)的，我不記得了。這一次可忘不了。
早上開(kāi)大會(huì)，舉行入隊(duì)儀式等等活動(dòng)。后來(lái)老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語(yǔ)文老師送了我一本書(shū)《手掌上的陽(yáng)光》中午我就找到冰心的'兩片文章《荷葉母親》《紙船》，叫外婆讀給我聽(tīng)。外婆很驚訝，“你怎么知道冰心是名作家？”我說(shuō)：“從謎語(yǔ)書(shū)上知道的�！�
爸爸送了我芭比娃娃，我很喜歡，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國(guó)演義》，因?yàn)樗牢蚁矚g三國(guó)故事，晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺(jué)得今年才過(guò)上“我的六一”！
兒童節(jié)的作文 篇2
我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日，最快樂(lè)的節(jié)日，最熱鬧的節(jié)日，最美好的節(jié)日，最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國(guó)際六一兒童節(jié)。
今天是“六一”，我一早就來(lái)到了學(xué)校，我看見(jiàn)了那些跳舞的同學(xué)，她們凌晨四點(diǎn)鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學(xué)校發(fā)的衣服和鞋子，讓我們看的人都驚呆了，真是太漂亮了！我還明白了一個(gè)道理，那就是只要付出努力就一定會(huì)成功的！我希望她們能在舞臺(tái)上表現(xiàn)得更好。
我們沒(méi)有跳舞的人，就在操場(chǎng)上站著，等那些跳舞的人都來(lái)齊了，我們就一起游行，那些跳舞的人開(kāi)始時(shí)候，學(xué)校的鞭炮放的是驚天動(dòng)地。
我們走在路上的時(shí)候，許多家長(zhǎng)都看著我們。我們到了電影院，電影院門(mén)口真是人山人海，我差點(diǎn)兒沒(méi)擠進(jìn)去。
四位主持人，高昂地站在舞臺(tái)上，念著臺(tái)詞，第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的《快樂(lè)小星星》，第二個(gè)最三年級(jí)的《山峽的孩子愛(ài)山峽》……當(dāng)劉雨明市場(chǎng)念到《青春飛揚(yáng)》的拉西舞時(shí)，我們都站在了椅子上，最精彩的是，當(dāng)她們手拉手的時(shí)候，我們?nèi)珗?chǎng)人都尖叫了起來(lái)。這時(shí)，老師坐在我們的`旁邊，我們對(duì)老師說(shuō)：“我們班一定拿第一名�！崩蠋熜α诵�。
我們班光景還唱了一首《瀏陽(yáng)河》她娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲心動(dòng)了全場(chǎng)，她的歌一唱完，全場(chǎng)響起了掌聲。還有六年級(jí)的《健美操，啦啦舞》《再見(jiàn)了，親愛(ài)的母�！贰�
今天是全天下兒童最盼望的一天，最幸福的一天，最開(kāi)心的一天，祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂(lè)。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，老師組織我們到操場(chǎng)上看節(jié)目。
給我印象最深的'就是魔術(shù)表演，魔術(shù)師太厲害了，他輕輕一搖羽毛，羽毛就變成了棍子。我還看了雜技表演，也很厲害，表演雜技的叔叔把鋼絲咬在嘴里，然后把茶杯放在鋼絲上來(lái)平衡，非常精彩，我真想再看一次。
接下來(lái)，進(jìn)教室后銘銘跳了一個(gè)拉丁舞給我們看，舞跳得很好，他跳完后，我們響起了熱烈的掌聲。
其實(shí)我也準(zhǔn)備了節(jié)目送給大家，但因?yàn)闀r(shí)間不夠了，所以沒(méi)有表演，我祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我和媽媽還有小朋友們一起做游戲，第一個(gè)游戲是雙人運(yùn)球，我和李念一組，我們兩個(gè)配合的很好，然后又一起玩丟手絹，又給吳鈺鵬過(guò)生日，唱生日快樂(lè)歌。最后我們大家一起在國(guó)旗下拍照。今天我真的非常開(kāi)心！
兒童節(jié)的`作文 篇5
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月，迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六月。
六月的到來(lái)，徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。
下午，我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的.準(zhǔn)備，給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí)，只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí)，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，從這里面，我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。
文藝匯演開(kāi)始了，快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹—京劇唱起時(shí)，我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話劇說(shuō)起來(lái)，我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí)，我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的快樂(lè);當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上，我們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè)，當(dāng)時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái)，我們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái)，我們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著，我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著，我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè)…….
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí)，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚(yáng)聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無(wú)邪，純潔又自然。我們的快樂(lè)，我們共同享受—我們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
文藝匯演結(jié)束時(shí)，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話，我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著，校長(zhǎng)講完話，提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂(lè)。
啊，這六月的鮮花與綠樹(shù)，這六月的美麗，這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級(jí)里人到齊后，我們就搬著椅子來(lái)到小操場(chǎng)看同學(xué)朋友們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)義賣開(kāi)始時(shí)，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng)，人上人海的'，我來(lái)到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻�，這里有各種書(shū)籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來(lái)我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī)，它的外殼是黃色的，車頭能自動(dòng)打開(kāi)，里面是一個(gè)威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩�，我還買(mǎi)了一本書(shū)、一個(gè)變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心！
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，早晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我穿好整潔的衣服，背上書(shū)包，一切按老師的要求準(zhǔn)備就緒，盼著早點(diǎn)到校。到了學(xué)校，校園里彩旗飄揚(yáng)，小號(hào)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)整裝以待，盼望著激動(dòng)、興奮時(shí)刻的到來(lái)。
教室被同學(xué)們親手裝扮五彩繽紛，整個(gè)教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了大舞臺(tái)前就坐，先由關(guān)注我們兒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話，接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目即多又好看，有合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈、“親子活動(dòng)”等各種節(jié)目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的.掌聲。
最好看的莫過(guò)于有老師代表隊(duì)表演的《中國(guó)結(jié)》、《走進(jìn)新時(shí)代》，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開(kāi)放富起來(lái)，我們唱著春天的故事，走進(jìn)那新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……隨著優(yōu)美的樂(lè)曲漸漸進(jìn)入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來(lái)，優(yōu)美極了，表演將近結(jié)束時(shí)，所有表演節(jié)目的人一起上臺(tái)圍成了個(gè)巨大的、團(tuán)結(jié)牢固的、美麗動(dòng)人的大花環(huán)。
精彩的節(jié)目令我回味無(wú)窮，今天我真快樂(lè)！
兒童節(jié)的作文 篇8
在“六一”到來(lái)之際，家長(zhǎng)不能僅僅滿足于給孩子買(mǎi)吃和玩的禮物，應(yīng)多從心靈成長(zhǎng)等方面引導(dǎo)孩子，不要讓“六一”兒童節(jié)變成“兒童消費(fèi)節(jié)”。當(dāng)然，孩子們喜歡吃、喜歡玩，這是天性，但從孩子健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的角度看，完全放縱孩子在這些方面的要求是不智的。而在節(jié)日的消費(fèi)上，形成攀比之風(fēng)，則更是要不得。
很多時(shí)候，親人的愛(ài)不只表現(xiàn)在物質(zhì)上，更表現(xiàn)在情感溝通和精神培育上。親手為孩子做一頓可口的飯菜可能更能體現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。孩子把家長(zhǎng)的行動(dòng)看在眼里，記在心里，更能感受到家庭的溫暖。家長(zhǎng)向孩子講述自己童年的記憶，可以讓孩子產(chǎn)生好奇心。當(dāng)孩子聽(tīng)到從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的'故事時(shí)，很容易會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的童年與長(zhǎng)輩的童年比起來(lái)是多么幸福。家長(zhǎng)還可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子與社會(huì)多接觸，比如讓孩子在“六一”時(shí)把自己不用的書(shū)、不穿的衣服和不玩的玩具收集起來(lái)，或者讓孩子把自己的“壓歲錢(qián)”、“零花錢(qián)”買(mǎi)成禮物，送給困難的小朋友或?yàn)?zāi)區(qū)的兒童。這樣既培養(yǎng)了孩子的愛(ài)心，又讓孩子體驗(yàn)到慈善的意義
此外，在豐富家庭教育的同時(shí)，學(xué)校和社區(qū)還可以組織孩子們參觀一些科技和人文展覽，或者組織一些作文比賽、詩(shī)歌朗誦及主題演講等活動(dòng)，以此鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。當(dāng)然，這些集體活動(dòng)，應(yīng)該寓教于樂(lè)，使孩子們既能從活動(dòng)中獲得教益，也能養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
家長(zhǎng)在孩子們自己的節(jié)日里滿足孩子的愿望不是壞事，關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)“度”。因?yàn)橛袝r(shí)候快樂(lè)和高消費(fèi)無(wú)關(guān)，而只是心靈的感受。對(duì)正在成長(zhǎng)期的孩子們來(lái)說(shuō)，心靈的健康和快樂(lè)，是最好的禮物
兒童節(jié)的作文 篇9
今天是一年一度六一國(guó)際兒童節(jié)，人人臉上都洋溢著節(jié)日喜悅。
早上，一至三年級(jí)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
我來(lái)到我最喜歡活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著，可能垂歪了，一旁人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友似慌張小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“真是，這樣也行�！钡谌齻�(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅話，會(huì)遭到大家嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好似在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家贊美，還得到了成功帶來(lái)喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束，我得了許多糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè)六一兒童節(jié)�。�
兒童節(jié)的作文 篇10
六一慶�；顒�(dòng)就要開(kāi)始啦！
早上，同學(xué)們穿著漂亮、帥氣的衣服來(lái)到學(xué)校，他們每個(gè)人都是爭(zhēng)奇斗艷的小花，知道為什么要穿得這么漂亮嗎？因?yàn)槲覀円硌蓍_(kāi)場(chǎng)舞。
開(kāi)幕式迎來(lái)特殊嘉賓，是誰(shuí)？是大家最喜歡的猴子‘‘孫悟空’’不愧是孫悟空，前滾翻、后空翻······樣樣得手。
開(kāi)幕式結(jié)束了，該看表演啦！首先表演的是一年級(jí)小朋友的走秀，隨著音樂(lè)的開(kāi)始小朋友們也迅速進(jìn)入了狀態(tài)，一個(gè)小帥哥走來(lái)?yè)]了兩下手微微一笑，又驕傲地走了回去。小女生們優(yōu)雅地翹起蘭花指，牽起她們美麗的`裙子，踮起腳尖，像小公主一樣的向我們敬了個(gè)禮又優(yōu)雅的走了回去。
除了表演還有驚喜！唐僧師徒抽取了幸運(yùn)班級(jí)，可還是沒(méi)抽到四年級(jí)四班。沒(méi)關(guān)系還有第二輪、三輪呢！
到合唱隊(duì)表演啦！不愧是合唱隊(duì)！比我們唱的好聽(tīng)多了！像一個(gè)專業(yè)的國(guó)家級(jí)別的一樣，唱了一首《送別》在加上一些舞蹈動(dòng)作，完美！
還有很多表演都很精彩，自己的節(jié)日自己做主！祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！
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