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遇見另一個自己作文經(jīng)典【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的遇見另一個自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遇見另一個自己作文1
星期天，我像往常一樣做完作業(yè)。作業(yè)的忙碌和家務(wù)的勞累，已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。
突然，手機(jī)屏幕上出現(xiàn)“緊急集合！目標(biāo)——老地方”的字眼。我知道，這是我的死黨鄧權(quán)在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢沖出家門，一路狂跑，終于在一棵樹下找到了他。只見他戴著墨鏡，威風(fēng)凜凜，噢——中國版的`“終結(jié)者”。
我跟在他后面，踢著正步走。他正步踢得太快，我一步跟不上，下一步就順拐�！耙欢唬欢�。”踢得好好的，他忽然高喊一聲：“臥倒！”我臥倒了，他又嫌我屁股撅得太高，在他的指揮下，我們正慢慢爬進(jìn)茂密的森林里，突然一只虎皮大貓嗖地竄過去，他高喊一聲：“隱蔽！”就順勢一骨碌躲進(jìn)了灌木叢里。
我哪經(jīng)歷過這種場面啊，慌慌張張地找了個隱蔽角落閃了進(jìn)去，結(jié)果一屁股坐進(jìn)河溝里………。
他跑過來拉我，嘴里還不忘了說：“警報解除……”
我站起來，像只水猴子。
天色漸晚，我們終于找到了目的地——綠色草地上一座簡陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鉆進(jìn)，把自己弄的像個東北農(nóng)民。
我弄了一堆火，鄧權(quán)則把背包打開，從里掏出兩袋方便面，兩根火腿腸，一壺水和兩個小鍋。我這才發(fā)現(xiàn)連晚飯都沒吃，二話不說忙了起來，像過年似的。
吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴，一碗方便面，冒著熱氣。我們坐在草地上，稀里咕嚕吃著，又燙又香，燙得我眼淚噼里啪啦往碗里掉。
漫天繁星的夜晚，我遇見了另一個自己，一個充滿童真的自己，一個年少輕狂的自己，和一個無憂無慮的世界——童年時代。
時光老人，可否再給我一次童年？
遇見另一個自己作文2
我，一個愛幻想的我，一個對星空充滿好奇心的我。每當(dāng)夜晚來臨，我躺在床上，透過窗外，望著滿天的繁星，總是在幻想這浩瀚宇宙中會不會有另一個和我們一樣的地方，也存在著另一個我呢？
朦朧中，我迷迷糊糊睜開眼睛，“這是什么地方？”哦，在家里，可是怎么既熟悉又陌生呢？昨晚我不是在和媽媽生氣嗎？怎么這么快就天亮了？媽媽在叫我起床了，看來媽媽還不知道我已經(jīng)起來在客廳里了，這時候從我的房間里走出來一個睡眼惺忪的男孩子，天啊！這不是我嗎？一個和我一模一樣的人，媽媽還在他后面催促著，“媽，這是誰��？”可是媽媽好像聽不見我說話，我想我一定是在做夢，一定要再回去睡會兒，可是奇怪的是我剛有這種想法，另一個我就說出了同樣的話，難道平行宇宙的理論是真的？這就是另一個我？我真的遇見了另一個我？
太爽了！我試著想了幾句話，那個我都一一說出來了，既然這不是真的`我，那我何不把昨晚的事和媽媽“理論理論”？我知道媽媽是為我的學(xué)習(xí)著急，可是我受不了她的態(tài)度，也不喜歡媽媽拿別人家的孩子來和我作比較，我也承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，可是媽媽在氣頭上，我也覺得自己受了委屈，不愿意承認(rèn)錯誤去和媽媽溝通，就這樣僵持著，我自己心里不舒服，相信媽媽也很難過，現(xiàn)在好了，有了另一個我，我可以通過他把我真實的想法告訴媽媽，反正挨揍了也是他的事。
媽媽聽完他代我說出來的話，我看見媽媽的眼睛里泛起了淚光，把另一個我緊緊抱在懷里，他們和解了。
“媽媽，還有我呢，也抱抱我，我在這里”，我怎么又躺在自己的床上了？媽媽在床邊大聲的叫我“快點起床，要遲到了！”，我看著媽媽的臉，揉揉眼睛，“媽媽，我想和你談?wù)劇?/p>
遇見另一個自己作文3
當(dāng)我過生日那一天，朋友給我祝生時，他們談起了我的小時候的事，我才突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)從那時的天真可愛的小孩子變成了一位勇敢獨立的少年。
記得小時候的我十分的膽小，所有高大的事物我總會害怕，看著那栩栩如生的仿真恐龍，我會突然嚇得不知所措；望著動物園里面可愛的小猴子，我會嚇得逃到爸爸的懷抱里。因此，我的膽子很小。當(dāng)然小時候，我也有一個小小的愿望，那就是想要長大，長到爸爸那么高，以后就再也不怕那些高大的東西了。隨著時間的變化，這個夢想離我越來越近，越來越近，到現(xiàn)在已經(jīng)快要實現(xiàn)了，我已經(jīng)從一位懵懂無知的男孩變成了一位成熟的少年，我長大了，一些恐懼對于我來說再也不怕了�？墒切r的天真、活潑變成了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重，我已經(jīng)長大了�？墒且灿性S多東西也在慢慢的發(fā)生了變化。
我沒有帥氣的臉蛋、沒有水靈靈的眼睛、更沒有鐵一般的身板。小時候我還不明白這些，所以毫不在意，但是隨著人慢慢地長大，虛榮心、面子我們越來越重視�？墒俏覅s是怎樣的'人，在同學(xué)眼里是偶爾會調(diào)皮的人，在老師眼里是愛搗蛋的人，在父母眼里是乖巧的人。小時候的我與現(xiàn)在相比變了，可究竟是變了還是我成為了另外一個人，誰也不知道，只有自己去慢慢發(fā)掘。
我是誰？這個問題我思考了很久：是父母的孩子？是同學(xué)的伙伴？是老師的學(xué)生？是長大的少年？我從哪里來？又會到哪里去？也許這就是我所需要好好思考的幾個問題吧。
我希望，在以后能有一條街，這一條街只有兩個人，一個是我，另一個就是另一個自己，我與另一個自己，一起成長，成為另一個自己。
遇見另一個自己作文4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂，一個嶄新的自己也伴著時光的腳步悄悄來到我的身邊。
我沒能蛻變成美麗的蝴蝶，我再也不是從前那個天真爛漫的小學(xué)生了，而是那個令我自己都不敢接納的壞人了。
中學(xué)時代作業(yè)明顯變多，連心情也不知不覺煩躁起來；有時同學(xué)問我題目，我總是不耐煩地說：“我還有事呢，到一邊去！”在小學(xué)時我可不是這樣。每當(dāng)有人向我請教，我總會耐心的教他。有時，連我自己都百思不得其解，這還是從前那個和藹可親的“我”嗎？
更可惡的是，連我的道德情操也一天不如一天，虧我現(xiàn)在還學(xué)了《道德與法治》呢，真是白學(xué)了！
開學(xué)以來的'第一場考試是大家成長的音符，一旦考得不好，將會遺憾好長時間。“叮鈴鈴”上課鈴響了，伴著老師穩(wěn)健的步伐，同學(xué)們的心越繃越緊。剛發(fā)下試卷，只見大家緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)，仿佛進(jìn)入了地獄一般。
時間一點一滴的在流逝，大家也越來越緊張。突然一種撲鼻的香味傳來，那是屬于我的獨特色彩——錢的誘惑！原來，是我的同桌花錢來買我的答案呢！遇到這種事，我自然是馬上答應(yīng)……咦，這還是從前那個堅守原則的我嗎？
有時仰望星空，連我自己都不相信，這會是從前的那個自己，我真是感到慚愧。雖然星星總是一眨一眨地變換著方向，可它卻堅守原則，沒有改變自己的初衷，總是無私地照耀著大地。
我該怎么辦？……
遇見另一個自己作文5
本以為自己很大膽，那次發(fā)現(xiàn)卻不是。
周末時和同學(xué)一起出去玩。逛商店，游公園，玩得不亦樂乎，一副瀟灑無所畏懼的樣子。同學(xué)問我怕什么，笑著對她說：“不知道�！�
在回家的路上，車輛很多，和我一起騎自行車的同學(xué)嚇壞了：“這么多車，怎么過去��？”我不以為然的撇撇嘴，自豪的說：“跟我走，保證過去�！闭f完，兩腳用力一蹬溜了過去。她緊跟在后面�！霸趺礃樱课艺f小意思吧，一眨眼就過來了�！彼Q起拇指對我說：“太厲害了！”頓時，我感到自己輕飄飄的。
和同學(xué)分別，自己狂飆到樓底，還沉浸在剛才的得意中，沒有注意到樓道里有一只狗。
剛進(jìn)樓道，那只狗就沖我“汪汪”大叫，連樓道里的燈都震亮了。我嚇得魂都飛走了，手腳并用，飛快地逃離了那只狗，竄到家門口。拿出藥匙時頭還不停的'往回看，生怕那只狗追上來。
手哆嗦著，好不容易打開門，趕緊進(jìn)去，上鎖，然后從貓眼里往外瞅。其實那只狗早就跑了。自己怦怦的心終于平靜下來，坐在沙發(fā)上，心想：這只狗來得也太及時了，剛在同學(xué)面前顯擺了一會兒，就給嚇回了原形。
不管怎么說，我是被那只狗嚇著了，以后再見著狗，不管大小，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也因此讓同學(xué)著實嘲笑了不止一回。
這件事讓我遇到了另一個自己——看上去堅強(qiáng)，實際上也有脆弱的一面。我想，自己是這樣，生活不也是這樣嗎！我們多數(shù)時候過于看重困難、坎坷，感到壓力巨大，被表象迷惑而喪失了斗志，實際上你堅強(qiáng)起來，困難、坎坷不就退回去了嗎？
真慶幸那次遇見了另一個自己，重新認(rèn)識了自己，認(rèn)識了生活。
遇見另一個自己作文6
我生病了，換了一副模樣，見到一個不一樣的自己。
外面陽光燦爛，我卻像掉進(jìn)了冰窖。頭仿佛變大了，沉沉地，壓在身體上，像有地球那么重；眼睛也暗淡無光，一張一合似乎就要進(jìn)入永久的沉睡；鼻子像被封鎖的老城區(qū)，只能靠嘴喘著；喉嚨像炎熱而干燥的撒哈拉大沙漠，仿佛能噴出火焰；四肢顫抖著，骨頭似乎已經(jīng)失去知覺，不受控制，痛苦在我的臉上蔓延開來。
望著那么多的作業(yè)，我癱倒在桌子上，淚水情不自禁地流出來。平時的我是陽光的`，幾乎很少流淚，對學(xué)習(xí)也有著端正的態(tài)度，但這次不一樣，一個懦弱的聲音在我耳邊回響：要不不寫了吧，明天讓老師去扣分。于是，我的內(nèi)心開始了苦苦的掙扎……
我將我的想法告訴爸爸，他說：“堅持不了就休息，能堅持就克服困難”。我萌生出一絲勇氣，寫一會兒，喝一口水，按一下那似乎不屬于自己的雙腿，儲蓄一些能量，動起筆來。
慢慢的作業(yè)越來越少，但另一個自己很快又回來了，因為肚子痛，想嘔吐，我的心中又飄出了那個念頭，那個聲音又在耳邊游蕩：“放棄吧，放棄吧！”。
我緩緩地放下筆，起身離開，腦子里突然出現(xiàn)了電影《神奇動物在哪里》的一個畫面：魔法者就是因為心中另一個灰色的自己，才制造出默然者，給自己和別人帶來破壞和毀滅。對，我不能放棄，拖著沉重的雙腿回到了書桌前……
我擦干眼淚，看著那個灰色的自己在默默隱退。
病中脆弱的我，就是另一個自己，遇見了，打敗她，回歸最初的內(nèi)心。
遇見另一個自己作文7
你是否相信，世界的另一邊存在著另一個自己。你們有著相同的相貌，一樣的夢想，卻過著截然不同的兩種生活。當(dāng)有一天，你突然闖進(jìn)她的世界……世界上的另一個自己，就在你幫助過的人群里。
——題記
今天在街上，看到一對夫妻，丈夫辭世而尸體躺在婦女身邊，而那個婦女很無助與彷徨，她總是抑制住感情，不停地給路人磕頭。而我也恰恰是路過的一位，大姐似乎遇到了困難，家庭破裂，而我在心里想到那大姐現(xiàn)在一定很傷悲，就蹲下來給大姐一些碎錢，而她不停地磕頭，然后合掌祝福。
雖然社會里有很多的欺騙事件，但是這個社會還是需要一點溫暖的。
我曾被一些人騙過，當(dāng)時在蘇州車站，居然有人以聾啞人的身份乞討，她向我討要人民幣，而我當(dāng)時身上沒有多少錢，就翻了翻口袋，摸到幾元錢，給她幾元錢，而她指了指一張紙，最少捐款十元。一張醒目的聾啞捐款單，而我很無辜而無奈地和她擺擺手，而她居然很神奇而生氣，我想離開，但是她卻不讓我走開。真的不可思議也不可理喻。
隨后的`幾次，我也總會在車站遇見她，而她總是一副我是聾啞人，你要給我錢的驕傲的表情。難道我們想她聾啞嗎？而她真的對于我們有感恩之心嗎？還有我們對于心中的善念，我們做了是對他們的包容與同情，悲憫知心。而她們?nèi)绻菢诱娴暮苡憛捔恕?/p>
但是，我現(xiàn)在還是會給一些乞討的老人們零錢，或是給他們一些果實或是水果等等。
而如今雖然騙過，但是我依然幫助他們。哪怕以前被傷害過，我常常想可能他們有了我的幫助，一天可以充饑了，雖然不會幫助他們太多，但是我就是不忍心他們受苦可憐，一個人孤孤單單的。
遇見另一個自己作文8
每淘個慢都會有改變，每淘個慢從媽媽肚子里出所，到落乎，從嬰兒到兒童，從兒童到青年，再從青年到老慢，再從老慢到死亡，這淘個個乎階段都需要自己淘步淘步乎變化，而每淘步都容淘個嶄新乎自己。 每滲天早晨陽光透過窗簾，照射噶身如，暖暖野，柔柔野，房間里野每滲束陽光都如此美好，讓如看到這個撒讓如感到心情舒暢。改變自己容以從穿拖，心靈，外貌，體型等。而者覺得改變自己慢從生活習(xí)慣改變，給自己滲個作息表，再給自己定滲些目標(biāo)。讓自己淘完成這滲些目標(biāo)，給自己適當(dāng)野時間淘休息淘娛樂，淘學(xué)滲些容以使自己變好野，變成滲個有用野如。
否每如個長長迦假期中放都會給自己定如個作息表，記得否暑假放曾給自己定過如個作息，每天早如7點準(zhǔn)時起床，如杯豆?jié){開始晨跑，到8點再回家吃早飯，如午剩吉迦時間用兩個滲時給自己看書，寫作業(yè)，其余迦時間看會電視，到灰吉午給自己做如些好吃迦迦點心，否太陽吉喝喝茶，看看書，找個朋友如起聊聊談?wù)勑�，晚如玩如些自己感興趣迦，比如唱會歌，練如會舞，到晚如10點準(zhǔn)時捏睡覺，否白天有事放會和甲如些朋友，閨蜜，親戚慢外面玩玩，慢滲資如吉，噠捏這個作息沒過多久堅持卜吉乙，放每如次都告訴自己要堅持要堅持捏始終都做卜好。乎乙放放知道灰想要改變自己必須要有信心，要堅持，要有毅力，沒有灰信心，沒有灰毅力，沒有灰堅持，哪里會有結(jié)果。于捏放如次野如次迦為自己改作息，否平常迦學(xué)習(xí)日放有自己作息，否雙休日放有，否長長迦假期中甲卜用說灰。
而這個作息表完還淘堅持，希望能改變自己，變成另偌個自己。
遇見另一個自己作文9
朋友曾寄給我一個雙子星的陶塑，可惜在途中被損壞了。我用強(qiáng)力漆小心地粘好，現(xiàn)在放在書柜的頂層。塑像是兩個相背而站的孩子，以同樣寂寞的姿勢仰望星空。我一直相信，那就是兩個不同的我。
白天的時候，我是個明朗的孩子。請看父母常常教育我的話：“你不要瘋得像個孩子�！贝蠖鄶�(shù)朋友總是認(rèn)為我是個沒有憂傷的孩子，手中握著大把大把的幸福，甚至有時候不懂得珍惜而肆意地?fù)]霍。他們看到的是我明朗的一面，當(dāng)然我也希望自己明朗的一面被人看到。畢竟快樂是可以共享的東西，而憂傷則不。憂傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱，不可說——能說出來的就不叫憂傷了。而我時常想，當(dāng)憂傷的自己遇到快樂的另一個，是該哭還是笑呢？
我喜歡黑夜中的萬家燈火，它們總是給我安定而溫暖的感覺。可是我又害怕黑暗中破空而來的車燈，我怕得要舉起手來擋住自己的眼睛，很無助。無論怎樣，我都是那樣渴望溫暖，懼怕孤獨。
我是個矛盾的人，兩個截然不同的自己在身體里面鬧別扭，把我朝兩個方向拉。白天的`時候，我很少能安靜下來，但到了晚上，除了安靜之外，我?guī)缀鯖]有別的狀態(tài)。我總是將窗簾拉開，好透過高大的玻璃窗看外面寂寞的天空。一直以來我總是認(rèn)為天空是最寂寞的東西，它是如此地巨大，以至于沒有人可以聽到它的傾訴，也沒有人可以對它傾訴，它就那么不經(jīng)意地站著，偶爾打雷、下雨，鬧脾氣。我不高興的時候就喜歡看天，看很久，傻乎乎的樣子。我也習(xí)慣坐在地板上發(fā)呆，手上拿著個裝滿水的杯子，喝水時聽見自己的喉嚨發(fā)出寂寞的聲音。就像聽見兩個喃喃自語的聲音。
直到，我以為我不再是一個人。
直到，遺忘眼里滲滿的淚水。
直到，下個季節(jié)，陽光遇見兩個我。
遇見另一個自己作文10
生活，就好像在與失敗搏斗。你勝利了，便充滿希望，迎接成功的懷抱；失敗了，便被失敗踩在腳下，不再有希望。當(dāng)然，你也可以再次爬起，迎接新的挑戰(zhàn)，那樣也是成功。
一抹殘陽逐漸褪去，帶走了最后一絲光亮，也帶走了我的希望。一次次的失誤，讓我的分?jǐn)?shù)無限下落，本來充滿信心的我這時也十分頹唐�！俺醵菍W(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，一不留神成績就會下滑，剛開始就考不好，再想考好就難了�！边@句話一直在我耳邊回響。面對眼前鮮紅的分?jǐn)?shù)，再又聽到同學(xué)不無譏諷的鼓勵，我的心情跌入了低谷。
隨著我的思考，我來到了我原來的小學(xué)，忽然，我看到了一個熟悉的身影。那不是我小學(xué)時的樣子嗎？順著他的'腳步，我來到了從前的班級，呀，那一個刻苦學(xué)習(xí)的的身影不就是我嗎？真想不到我原來在小時候如此用功。
我又來到了另一個地方，老師正在念全班最好的成績，我忽然聽到了我的名字，想不到我在小時候原來成績這么好！看到我那時高興的神情，我才明白，原來在小學(xué)時的我遠(yuǎn)比現(xiàn)在的我優(yōu)秀、也更為刻苦。
“你應(yīng)該用功了，你現(xiàn)在遠(yuǎn)不如以前，你先應(yīng)更加刻苦，積累平時的基礎(chǔ)，并提升自我，不應(yīng)再繼續(xù)沉淪下去了。你的成績本可以更高的�！毖曂ィ偪床灰娨粋�人影。
“鈴鈴鈴”上課了，我被現(xiàn)實拉了回來，想想剛才遭遇的經(jīng)歷，實在感觸頗深，便開始重拾自我，認(rèn)真聽課了。
在學(xué)習(xí)中，在知識的大海里游泳，吸取知識的精華，但稍有不慎便會失敗。如果在你失敗以后及時爬起，那也不算什么，你也可以成功。但如果是一味放棄，那你可能就會沉入海底的深淵，永不翻身。所以，我們時刻都需要另一個自己來認(rèn)真對比，發(fā)現(xiàn)自己不足，及時改正。
遇見另一個自己作文11
在生活中，我熱心助人，應(yīng)該算是個好人�？墒�，一向樂于助人的我，成績卻是平凡得不能再平凡了。我總是安靜地問著自己：“對我來說，好成績難道真的只是一個傳說嗎？”
“快快快，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，已經(jīng)在排名了，大家快去看啊！”數(shù)學(xué)課代表一邊說，一邊已跑到老師身邊，一本正經(jīng)地說道：“嗯，班長這次考了103.5分呢，聽說別的班最高才103.5分，看來我們班的同學(xué)確實挺聰明的�！鳖H有點老師的風(fēng)范，但是還沒有等我們笑出聲來，數(shù)學(xué)老師就狠狠地盯著我們，我們趕緊埋頭看書。
“上課！”隨著一聲清脆聲音，我們正式開始上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師略帶輕松地說：“今天先讓大家猜猜全班的第一名是誰？”數(shù)學(xué)老師發(fā)話，使整個班有點沉悶的氣息微緩和了一點�！鞍嚅L�！蔽覀冞@群人有氣無力地說著，因為我們自然知道，像這種問題就和我們連半毛錢關(guān)系都沒有。“不對�！睌�(shù)學(xué)老師的笑容讓我們百思不得其解。于是我們把好的同學(xué)一個個猜了過去。“不對，不是我們班的好學(xué)生。”這可在人群中扔了一顆炸彈。我們又趕緊從最差的開始猜，結(jié)果還是不對。經(jīng)過一次次地打擊和崛起，我們終于還是懇求數(shù)學(xué)老師告訴我們最后的.答案——到底是誰？數(shù)學(xué)老師微笑地對我們說：“他呀，就是我們班的李超煬！”
怎么可能！怎么可能會是我？我在大家的掌聲下，受寵若驚地走上講臺接過自己的卷子，整整一節(jié)課都沒平復(fù)我的心情。
下課后，我依然還是看著那張左上角用鮮紅的紅筆寫的1字，頓時一個聲音在我的腦海里說著：“不必驚訝，這只是你自己這一個星期努力付出的結(jié)果，在你的內(nèi)心深處，就是你的另一個自己�！�
原來如此，在每個人努力付出的時候，就會遇見另一個自己！
遇見另一個自己作文12
“別，媽，放著，你歇會兒，讓我來做！”
我拿起拖把，在母親滿是欣慰的目光下，認(rèn)真地拖著地，一縷縷灰塵消失無蹤，拖把所到之處的地面在燈光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一個自己”相視一笑，心中的自豪與輕松蕩漾開去，思緒也飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
那時，還未上初中，對父母滿是依賴，洗衣，拖地，沒有一樣是自己做的，父母除了賺錢糊口，還得照顧我這個“累贅”。說來也很可笑吧，那么大的一個人，甚至連拖地也不會。每每母親想讓我?guī)兔�，都被我“堅定”的拒絕了。
漸漸地，漸漸地，“無憂無慮”的時光從我手中溜去，余下的，是自己面對的初中生涯。
打那時起，母親便不再寵愛我，她開始讓我學(xué)習(xí)做家務(wù)，但我對此不屑一顧，母親常常在這時柳眉一橫，卻在看到我低頭似認(rèn)錯時，眉心漸漸暖和了，似有千言萬語想要說教，卻只化成了一聲幽幽地嘆息。一絲專屬無奈的皺眉爬上了母親的眼角。
終于，初中生涯開始了，我的住校生活也到來了。說實在的，住校里的日常實在平常不過，但卻太煩瑣，對于我這樣一個初來乍到的人，自是辛苦不過。剛來時，經(jīng)常在夜里，偷偷哭泣。也許到了這個時候，我才明白了母親那一絲絲皺紋真正的.來源；我才體會到母親那聲聲幽幽的嘆息；才懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。
果然，人知曉了錯處所在，并深刻認(rèn)識到了，就會發(fā)生變化。
我決定“痛改前非”，在生活這個藝術(shù)家一次次打磨，母親一次次雕刻下，我終于學(xué)會了自立。這大概也算是“大器晚成”了吧。
思緒慢慢又飄回來，我再次對著地面中的自己，輕輕呢喃了一句：“你好”。
在這個慈祥的金秋，我遇見了另一個自己，一個逐漸獨立的自己。
遇見另一個自己作文13
我想要努力變成自己喜歡的樣子，借著青春的名義。
——題記
做夢的女孩獨自站在窗邊，日子過去了，我們就開始回憶，開始追悔，開始紀(jì)念，開始期待……
自記事起，那些“痛苦”的歲月，不斷在你耳邊回響：那些孤獨的日子，是你難忘煎熬的歲月。
父母外出打工，你無奈被送去外婆家。每天，你獨自一人去學(xué)校，獨自一人回家，偶爾，會遇到同樣孤獨的小貓小狗。你會利用你整個傍晚的時間去陪它們玩，也不想獨自回到家，去面對空空的房間。盡管這樣，心中的那一份孤獨，一如既往。
可是，這樣的孤獨并不能打敗你，你灼熱的心并非熄滅。
每一個孤獨的夜晚，獨自坐在院子里看星星，每一顆亮眼的'星，都有一個你向往的夢。每次看電視時，在電視里看到同齡的孩童，她們笑得那樣燦爛，她們的生活多么優(yōu)裕，你心生嫉妒，卻無能為力。
可是，這樣孤獨的心卻依舊向往心中的那一個夢——你的夢想，你的光。
那時候在學(xué)校里，因為膽怯，害羞，所以，并沒有什么朋友。下課后，門外的同學(xué)圍成一團(tuán)，歡聲笑語，你卻只能站在窗邊，抬頭仰望，那里飛翔的鳥兒，嘰嘰喳喳，好似在嘲笑你一般。你仰望天空，只是，為了不讓眼淚流下。
可是，這樣孤獨的心卻激勵了你成長，在那苦悶的歲月中，你學(xué)會了堅強(qiáng)，只是微微一笑，便可成長。
你一定要守護(hù)自己的夢，一定要相信總有一天你的夢想會實現(xiàn)。你終會發(fā)光，終會被別人看見的。
謝謝你，在無數(shù)個無盡的黑夜，不曾放棄自己。緊握堅強(qiáng)，奔向遠(yuǎn)方，沿途不再徘徊，期待遇見嶄新的自己。
遇見另一個自己作文14
有一種相遇不是在路上而是在心里。
——題記
每年夏天，隔壁李叔家的結(jié)滿了粉紅、誘人的果子。在濃密的綠葉襯托下，頗有《西游記》里蟠桃園里桃子的架勢，總讓人垂涎三尺。
這棵桃樹靠著我家的院子，所以自然就有幾根樹枝“溜”到這墻邊，長上碩大的桃子。
從我記事起，我便對這桃子有著極大的興趣。因為個子的原因，每次都是徒勞，即使踩上凳子，也還是夠不著，我沒有放棄，暗暗發(fā)誓著有一天我一定要摘到它。
每年春天，當(dāng)樹上的桃花紛紛謝落時，小小的桃子和葉子也冒出來了，慢慢的它成熟了，那鮮嫩的大桃子把樹枝壓彎了腰，看得我雖饞但夠不著……終于，我長到了能摘到它們的高度了，看著它們從干癟癟的果殼兒變成的一只只鮮嫩的大桃，我開心極了，忍不住向它們伸出了手……
就在那一刻，我內(nèi)心突然有個聲音冒出來說不行，這樣是不對的，我慢慢的慚愧著把手收了回去，咽了咽已經(jīng)到了喉嚨管兒的口水，跑回家了。
后來，隨著年齡的增長我懂事了，而那桃子已經(jīng)不再對我有任何吸引力了，學(xué)習(xí)的`重負(fù)讓我無暇顧及其他。
記得有次夜晚，我對付著幾道一遍遍計算卻怎么也得不到正確結(jié)果的數(shù)學(xué)題，我煩躁的抓了抓頭發(fā)，快要擠破腦袋了的時候我想到了參考答案，如果我抄完就可以早早的睡覺了，想想就不自覺的笑了笑，突然那個內(nèi)心的聲音又冒出來了它似乎在警告著我說不能，有了第一次就會有第二次，遇到難的問題就選擇逃避這是不對的要想辦法解決才是我要做的，于是我一邊平復(fù)著情緒，理了理思緒解決完。
在生活中每個人心中都會有一個“另一個自己”，你不知道他什么時候出現(xiàn)但他會始終指引著你做出正確的選擇與判斷。
遇見另一個自己作文15
放學(xué)了，背上書包踏著晚霞，我平靜地走在回家的路上，馬路兩旁的花草在霞光的照射下，影子拉得很長很長……
走著走著，看到前面有一位小學(xué)生模樣的`孩子垂頭喪氣地走在他媽媽身后，小學(xué)放學(xué)早，這么晚才回家，估計是被老師留下來了吧，我心里默默嘀咕著。
突然，走在小學(xué)生前面的媽媽停下腳步，滿臉疲憊痛心地轉(zhuǎn)身望著自己的孩子。我微微一愣，和他們母子擦身而過，身后就傳來了媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罵聲：“這才開學(xué)幾天，怎么就漏寫作業(yè)了？你的心思在不在學(xué)習(xí)上？”
我悄然轉(zhuǎn)身，打量著這個小學(xué)生，思緒不禁飄到了剛升入初一的某次與這類似的情形。有天晚上快睡覺時，陡然想起英語作業(yè)本忘在了學(xué)校，我像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，卻無計可施。時間太晚了不能返校去取，第二天早上也沒來得及補寫，在交作業(yè)時我編了個謊言，結(jié)果又被課代表識破，因而遭到了老師的嚴(yán)厲批評。當(dāng)天媽媽接到老師的通知后，也是這樣痛心地責(zé)問我，心思有沒有放在學(xué)習(xí)上？
雖然這已經(jīng)是很久的事了，但現(xiàn)在看到那個孩子，我仿佛遇到了另一個自己。小學(xué)生此時耷拉著頭，膽怯的眼睛偷偷斜瞄著媽媽，嘴角嚅動卻沒有說話，可能感覺太委屈，但事實確實如此。這也很像另一個我，總是丟三落四、小錯誤不斷發(fā)生，惹得媽媽經(jīng)常生氣。心里此刻不禁想到自己以后一定要銘記，不要再犯相同的錯誤。
遇見另一個自己，默默自問，深刻反思，然后成為一個更好的自己。
晚霞將天邊渲染成更溫暖的桔色了，花草輕輕地在霞光中搖曳著，我轉(zhuǎn)頭繼續(xù)走在回家的路上，心情雀躍，因為我知道前方有另一個更好的自己等著我。
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