人生的作文[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的人生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生的作文 篇1

　　同樣的路，同樣的奔波，卻因那一路綠色的寫意而變得生動；同樣的奔波，同樣的路， 卻因那一片幻彩的霓虹而變得不同。只因為那郵差雙手撒播的花種，在自己的心上播下了一縷縷的陽光的溫柔。

　　人生其實就是一場前行的旅途，有的`人穿梭于迷�；疑�，哀嘆路途的枯燥；有的人卻歆羨于道旁鮮艷的繁花，浸著一路馨香輕快的前行。因為心中有了陽光發(fā)芽，蜿蜒的道路變得柳暗花明，貧瘠的道路煥發(fā)出盎然的生機；因為心中有了陽光扎根，風(fēng)風(fēng)雨雨的旅途四季如春！

　　人生最可怕的不是道路的貧瘠，而是心靈的貧瘠。心靈沃野千里，人生之路自然花香鳥語，生意盎然。海子，一個曾對著陽光微笑許愿“從明天起，做一個快樂的人”的天才詩人，卻兀自感覺不到自己心靈的暖意。面朝著大海，看眼前春暖了，花也開了，憂郁的詩人執(zhí)著地要到另一個世界去找尋自己的陽光，只留下藤蔓纏繞的青青石板上，一叢陽光蕭然擁抱詩人冰凍的身軀。

　　陽光其實就在你周圍。學(xué)會為心靈種上陽光，驅(qū)走這路上的寒意。心溫暖，這世界就沒有冬天。

　　人生旅程中，我們或許會面對憂傷痛苦，可是我們可以選擇改變我們的方向。就如同那個郵差，用自己心選擇了種下似錦繁花，用自己心靈的溫暖去照亮荒涼的道路。

　　或許，我們無法選擇自己的道路；或許，我們無力逃避人生的悲涼�？墒俏覀兛梢赃x擇逃離迷茫頹廢，撒播一些種子，讓那株陽光之樹在心靈深處開出最燦爛的花朵。

　　為心靈種植陽光，讓綠意爬滿你原本苦悶的夢境。

　　為心靈種植陽光，讓鮮花恣意豐盈你憂郁的生活。

　　為心靈種植陽光，讓彩虹盡情絢出你人生的七彩。

人生的作文 篇2

　　人生的起點，是從我們出生的那一刻開始，便踏上了人生的起跑線。

　　嬰兒時期，是人生的關(guān)鍵。

　　當我們還是嬰兒的時候，離不開爸爸媽媽的悉心照料。如果不是他們，我們也不會有今天吧？所以，要感謝父母給了我們生命，給了我們來到這個世界的權(quán)利。

　　幼兒時期，是人生的關(guān)鍵。

　　在幼兒時期，我們就將開始學(xué)習(xí)一些基本的本領(lǐng)，由最初的父母教給我們基本的生活能力，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛衫蠋熃探o我們知識，跟隨老師在知識的海洋里翱翔。

　　一開始在幼兒園，老師教給我們怎樣自理和一些簡單的、粗淺的數(shù)、量、形等知識。

　　在幼兒園里，我們接觸到了自然環(huán)境的奧妙，學(xué)到了很多多樣化的游戲。

　　幼兒時期，是一段天真爛漫、活潑可愛的時期。

　　兒童時期，是人生的關(guān)鍵。

　　這個時候的我們就要上小學(xué)了，剛接觸到校園生活的我們，穿上統(tǒng)一的校服，在校園里形成了一道道美麗的風(fēng)景線，甚至還有些小激動呢！

　　在這個時期的我們，也是會有榮譽感的，每次臨近考試總擔心自己考不好，甚至有時在考場上耍點小聰明，每次考完試最關(guān)心的是考卷上的分數(shù)，考好了就洋洋自得，反之則氣餒一會兒后加油努力，爭取下次考個好成績。

　　少年時期，是人生的關(guān)鍵。

　　少年時期的我們有滿腔的熱血和已故用不完的沖勁。

　　正所謂有一種奮發(fā)向上、百折不撓的志氣和一種披荊斬棘、舍生取義的`勇氣。

　　在這個時期，有屬于我們年少的輕狂。

　　會為了朋友不顧一切的沖上去，別人說我們傻，我們卻因幫了朋友而自豪。

　　在這個時期的我們會有很多煩惱：學(xué)習(xí)上的不如意、與父母鬧矛盾，回過頭來卻因發(fā)現(xiàn)自己真的錯了而后悔不已。

　　人生的每一步都需要自己精心策劃，每一步都要腳踏實地。

　　因為，人生的每一步，都很關(guān)鍵。

人生的作文 篇3

　　清明的雨還在窗外淅瀝地下著，在這個假期最后的一個下午，或許是因為有一些疲憊，也可能是雨打樹葉的聲音吸引了我的注意，我放下這幾天一直在讀的小說，什么也不做，就呆在窗口，望向窗外。連綿的細雨使得人們似乎都不太愿意出門，因此四周顯得極其安靜。安靜的天空，安靜的小院，還有安靜的大槐樹，我看見綠色的植物吸飽了春天的雨水正在拙壯地成長；我看見遠處的房頂有濺起的水花，把更遠處的景色映襯地朦朧模糊。我感到一種從未有過的輕松，感覺到自己的心跳和脈搏是如此地清晰，這是一種意識到自我生命存在的感覺，這感覺是如此的美好、活躍。她好像是只為她自已而存在。我愿意以后的所有日子都能在這樣的感覺中度過，我把這種感覺叫做平坦的人生。

　　不記得從什么時候起，也不記得那時究竟為何會如此，只知道，此前的'歲月，無論是平淡如水還是取得了小小的成績，在我的記憶里都有一個目標。這個目標高高在上，有時可以看見，有時卻很模糊。學(xué)業(yè)的長進是目標，個人喜好的達成是目標，對無窮廣闊的世界的向往是目標，對漂亮女生的欣賞和贊美是目標。而我就是在這樣如車輪轉(zhuǎn)動般的目標的切換中，漸漸地長大了。有的目標得以實現(xiàn)，有的早已消逝在視野之外。與平坦的從生對應(yīng)，我把這種有目標的生活叫做垂直的人生�，F(xiàn)在，我已膩味了垂直的人生，我來到了一個平坦的地方，我會倘佯在這里度過我剩下的時間。

　　平坦的人生沒有貪念，如果把目標或是欲望貶意地稱作貪念的話；平坦的人生沒有了狂噪的心，多了平和的氣息；平坦的人生是智者的人生，可以感受到自我的生命在時間的河里流淌，那是唯一屬于我自己的人生，不再被一條看不見的繩索牽引。

　　我欣喜我的所有，我最愛的人，我最愛的家，還有我最愛的文字。只有和他們在一起，我才覺得這就是我。他們來的時候，我不曾留意，以至于過了這許多光陰，我都不曾因為他們而欣喜。但是今天，當我意識到有一天他們終將離去，我感覺到了欣喜。為過去的光陰，也為我平坦的人生有他們相伴而欣喜。

　　我知道我們終將老去，就如同童年遠去，再不回頭。我知道春來秋往，四季回環(huán)。我知道生命的火種會在孩子們生上延續(xù)，永遠不會有盡頭。我會欣然地看著這一切地發(fā)生，等到我疲憊的身軀再也不想動彈的時候，我會向這個世界揮手作別。無論是歡笑還是哭泣，無論是痛苦還是幸福，那不過是草原上開放的芬芳的鮮花或是惡草。我把人生比作草原，因為我知道，草原上沒有遺憾。

人生的作文 篇4

　　人生是一條坎坷的路，我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的人生充滿色彩。

　　初二八年級作文--規(guī)劃人生的作文3篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文

　　首先從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，珍惜生命中的每分每秒，我會爭取讓自己的生活有意義，用雙手去創(chuàng)造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現(xiàn)在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著玩，我很慚愧。

　　長大后，我想當科學(xué)家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學(xué)家，小時候覺得科學(xué)家十分的神奇，他們可以任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后，科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識，我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合，原來我以為只能著一會，可是他卻著了很長時間。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對科學(xué)更加喜歡，也加深了對科學(xué)家的夢想。我希望我可以發(fā)明責(zé)任芯片，可以讓一些沒有責(zé)任心的人變得有責(zé)任心，而且責(zé)任心十分的強烈。這樣的話，地球的.環(huán)境將十分的美麗，從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當冒險家因為在電視，我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動，它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿足待在一個地方，一個角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切，用心的觀察一切，我不會畏懼任何東西。

　　當我學(xué)業(yè)有成，我的理想實現(xiàn)了。我會用自己的能力為父母創(chuàng)造嶄新的生活，我會讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開心，讓他們有一個快樂的晚年，讓他們覺得有這個兒子很欣慰。

　　這就是我的人生規(guī)劃，我要讓我的人生充滿色彩，我會讓我人生的路五彩繽紛。

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