(合集)荷花的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的荷花的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花的作文 篇1

　　荷花，它有著楊萬(wàn)里的接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅那般的亭亭玉立，有著孟浩然的荷花送香去，竹露滴清響的婀娜多姿，但是，還是那雨中的荷花最為嬌艷。

　　來(lái)到池邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著它，荷花，在這深綠色而且又大又薄的荷葉上襯托下，猶如小姑娘，在池邊玩耍、嬉戲，走近再一看，方才能看清那一片片粉紅中夾雜著一點(diǎn)白的.花瓣，綠色的枝干托起粉紅的花朵顯得那么艷麗，花蕊上的那顆晶瑩剔透的露珠，包裹住了粉紅色短小的花蕊，好像是一顆水晶球。

　　這時(shí)，四周下起了雨。雨雖不大，但激起的波浪使一旁單薄的荷葉微微顫抖，荷花的花瓣間也似有了幾珠雨水，雨水打在花瓣上，像淚，像顆顆珍珠，就在此時(shí)，池中一株荷花在雨中綻放，它先緩緩的伸了個(gè)懶腰，向四周展開(kāi)，雨還沒(méi)有停，雨水打在花瓣上，這朵花還沒(méi)有完全展開(kāi)，雨水已經(jīng)打落了一片花瓣，但荷花依然在緩緩開(kāi)放著，現(xiàn)在可以看到它那清晰可見(jiàn)粉白色的花蕊，雨也停了，這應(yīng)該是被荷花這種堅(jiān)持不懈的精神所震撼了吧。

　　這株被打落了花瓣的荷花，它依然是亭亭玉立的挺立在池塘中，被打落的花瓣依然在四周漂浮著，荷花花瓣上幾滴雨水也順著花瓣滑了下去，泛起了一陣陣的波紋，這是它綻放后勝利的淚珠，這是它自豪的淚水，雖然缺了一瓣花，但是也是和其他荷花那樣的艷，此時(shí)，已是黃昏，天邊那一絲火紅的晚霞映照在了這一池荷花中最耀眼的一株。

　　在窗前欣賞完這場(chǎng)雨中荷花后，心里才深深感受到出淤泥而不染，濯清漣而不妖的真正意思，我也抓起筆奮斗。

荷花的作文 篇2

　　今天，爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)ソ纪舛碉L(fēng)。經(jīng)過(guò)一片荷塘，荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧玉盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來(lái)，像亭亭玉立的少女。一陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，荷葉在波動(dòng)像綠色的海洋；荷花在輕輕搖曳像姑娘們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>

　　迷人的景色勾住了我們前行的.腳步。我多想摘一朵��！可是又不忍心去傷害它們。荷塘的主人好像猜透了我的心思，熱情地為我摘下兩朵白荷花，我連聲道謝。

　　回到家，我把荷花插在媽媽心愛(ài)的花瓶里，把它放在餐桌上看了又看。媽媽勸我去睡午覺(jué)，我只好走進(jìn)房間去睡了。

　　一覺(jué)醒來(lái)，我馬上下床，跑到餐廳。咦！兩朵白荷花的花瓣怎么全都合攏

　　了呢？這是怎么回事？難道是白荷花死了嗎？我好傷心難過(guò)，叫來(lái)媽媽看個(gè)究竟。媽媽也覺(jué)得奇怪，說(shuō)不出什么原因來(lái)，讓我再觀察觀察。

　　第二天早晨，我起床后來(lái)到餐廳，咦？花瓶里的白荷花又盛開(kāi)了，而且比原來(lái)更嬌艷了。我越發(fā)感覺(jué)奇怪，這是什么原因呢？

　　我又認(rèn)真地觀察了幾天，白荷花合攏又盛開(kāi)，跟原先一樣。原來(lái)荷花在炎炎夏日里也和我們一樣，到了午后容易犯困，喜歡睡午覺(jué)呀，真是有趣！

　　不過(guò)真正的原因我要在《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小兒百科全書》里去尋找答案。

荷花的作文 篇3

　　今天早上我們來(lái)到市民廣場(chǎng)，在荷花池邊看荷花。荷葉挨挨擠擠，仿佛一個(gè)個(gè)大玉盤，有的上面還有許許多多的露珠，仿佛天上的繁星，有的荷葉上有一大堆露水，陽(yáng)光反射，讓露水變得一閃一閃的，仿佛一位仙人端著一個(gè)大銀盤；有的荷葉高高挺立，好像在池中等著我們的來(lái)到。荷葉下面是清澈見(jiàn)底的水，荷葉和荷花的倒影在水中不停的晃動(dòng)，仿佛它們跳著快樂(lè)的舞。荷葉中間冒出來(lái)了許多荷花，有白的、白如雪；有粉的、仿佛被朝霞映紅了臉。一朵朵荷花像亭亭玉立的小女孩。

　　有一朵荷花里還有三只勤勞的小蜜蜂在黃色的花蕊中快樂(lè)的采蜜呢！葉和花，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。大大的荷葉下偶爾會(huì)有小魚(yú)在玩耍，它們不時(shí)的吐出一串串泡泡，浮出水面的泡泡碎了，引出了一圈圈漣漪。蜻蜓停在荷葉上，仿佛一架架直升機(jī)停在機(jī)坪上�？粗�飛來(lái)飛去的紅蜻蜓、黑蜻蜓，我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。我們一邊走，一邊觀賞者荷花，不知不覺(jué)繞著荷花池走了一圈。荷花太美了。吸引了很多游客，有的還在給荷花拍照呢！

　　我們正要回去，又看見(jiàn)了橋下的.睡蓮池，池中有一大片睡蓮，小小的葉子上也有幾滴露珠，朵朵像人工的一樣漂亮，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如荷花的漂亮，它們緊貼著水面，好像真的睡覺(jué)了一樣，我想睡蓮的名字就由此而來(lái)吧！

　　我們戀戀不舍的回家了，但還想著那水中漂亮的荷花。

荷花的作文 篇4

　　聽(tīng)小吳阿姨說(shuō)，宜園的荷花已經(jīng)開(kāi)了。今天早上，我6點(diǎn)就起床催爸爸帶我到宜園去看荷花。

　　才走進(jìn)宜園的大門，我就飛快地沖向荷花池邊。天哪！這哪里是一池的荷花，這分明就是一幅活生生的畫。那片片荷葉像撐開(kāi)的`一張張大傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，她們中有的還是花骨朵兒；有的剛展開(kāi)兩三片花瓣兒，像嬌羞的少女；還有的花瓣兒全都展開(kāi)了，滿臉緋紅，微微含笑。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都在舞蹈。我靜靜地站在荷花池邊，已經(jīng)完全被眼前的景象所陶醉。

　　還有什么比眼前的這一池荷花更美的嗎？

荷花的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在古勞，它素有水鄉(xiāng)之稱，因?yàn)槟抢镫S處可見(jiàn)的是魚(yú)塘，而我家門口的荷花池也是一景，它一年四季風(fēng)景迷人。

　　春暖花開(kāi)的春天來(lái)了，小魚(yú)在池里游來(lái)游去，好像在和人們打招呼，招呼青蛙跳來(lái)跳去，呱呱地叫著;蜻蜓在天空中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“別吵了，荷花姐姐睡著了。”小樹(shù)們郁郁蔥蔥，垂柳依依，好一幅生機(jī)勃勃的景象。

　　炎熱的夏天把春天送走了，荷花池?zé)ㄈ灰恍拢�有的荷花像害羞的小姑娘，躲在荷葉背后不敢見(jiàn)人，有的還是花骨朵兒，吸引來(lái)了一群美麗的'蝴蝶，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠色的大圓盤，露珠在“大圓盤”里滾來(lái)滾去，高興極了。池邊也十分熱鬧，有的人在劃船，有的人在寫生，有的人在拍照，真是一幅瑕意的景象。

　　金黃色的秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛飄落，像金黃色的蝴蝶在天空中快樂(lè)地翩翩起舞，荷花都凋謝了，露出了可愛(ài)的小蓮蓬，游人沒(méi)以前那么多了，但是，昆蟲(chóng)們?cè)诓輩查g跳躍，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴唱，蜻蜓在蓮蓬間玩耍，荷花清還是一片熱鬧。

　　寒冷的冬天悄悄地來(lái)了，整個(gè)荷花池一下子安靜了下來(lái)，魚(yú)兒在水底下不敢游出水面，荷花只剩下垂頭喪氣的荷葉。

　　家鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的根，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的荷花池。

荷花的作文 篇6

　　夏天正是賞荷花的季節(jié)，此時(shí)的荷花叢叢郁郁，芳香撲鼻碧綠的荷葉，艷麗的荷花，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

　　你瞧，圣潔最美的花和潔白或粉紅，一朵朵亭亭玉立，楚楚動(dòng)人，有的滿面春風(fēng)含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵，憋著勁兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的`才開(kāi)兩三片 花瓣，有的90株簇?fù)碚唛_(kāi)在一起，仿佛一群歡快的少年，有的三五成群聚集在一起，猶如一群活潑的少年，他們開(kāi)心的談著，笑著。

　　夏季的雨，雨后的荷塘，顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣，婀娜多姿。

　　美麗的蝴蝶歡快的親情，勤勞的蜜蜂，來(lái)此地觀光，他們有的在花瓣上休息，有的在花叢中流連，有的在花的尖上起落，有的在花蕊休息。

　　夜幕降臨后，荷塘別有一方韻味，一輪出的滿月透過(guò)楊柳的枝葉，把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。

　　嬌艷的荷花碧綠的葉子，肥沃的涼棚，全都在薄薄的青霧中仿佛吸過(guò)牛奶浴一樣，風(fēng)劃過(guò)一道道波痕，閃電一般向遠(yuǎn)處劃去。

　　荷花是一種純潔和正直的花兒的看著眼前的荷花，我什么都沒(méi)有比她更美的了。

荷花的作文 篇7

　　看著那一朵朵嬌艷欲滴，卻不失清純，它仿佛在我的心中生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵。

　　夏日清晨，我和媽媽去了小區(qū)附近的的公園。

　　走進(jìn)公園，一切都是新的，因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)雨，混合著泥土的氣息撲鼻而來(lái)。路旁的小花都仿佛還沒(méi)有睡醒，睡眼朦朧地看著我們，可愛(ài)極了。

　　這時(shí)，我被一股芬芳的香氣吸引住了，走了過(guò)去。原來(lái)是這一池的荷花，碧綠的荷葉下是一朵朵荷花，這是惹人注目!

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)荷花下面是一層厚的淤泥，不禁有些疑惑，荷花如此潔白，但為什么生長(zhǎng)在淤泥里呢?轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，便看見(jiàn)媽媽正一臉陶醉的看著荷花，問(wèn)：“媽媽，為什么荷花生長(zhǎng)在淤泥里呢?”

　　媽媽扭過(guò)頭來(lái)，和我說(shuō)：“荷花是圣潔的，高貴的，古人常說(shuō)荷花”出淤泥而不染“正是因?yàn)樗�的高盛尚品質(zhì)，所以它受到人們的'愛(ài)戴�！蔽矣行┱鸷常�一種小小的花竟有如此大的魅力，出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。我在看那一朵朵荷花，它仿佛變成了一個(gè)白衣天使，告訴我它的圣潔。

　　又仿佛飛入我的心中，生根，發(fā)芽，凈化那一片心田。我想：荷花就是如此圣潔的吧!也許我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，做人，做一個(gè)高尚的人，做事，要做的公平，清清白白，不已世俗同流合污。我向荷花深深地鞠了一躬，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的眼中已蓄滿了淚水。

　　回到家中，我做在書桌旁，拿出筆記本，在上面寫道：謝謝你，荷花，我會(huì)讓你的種子走我的心田中發(fā)芽，并永遠(yuǎn)綻放著美麗與圣潔，謝謝你的忠告!

　　我仰望星空，一朵荷花在那里綻放!

荷花的作文 篇8

　　今天天氣晴朗，我本該出去鍛煉鍛煉身體的，可不料，一場(chǎng)突如其來(lái)的流鼻血讓我浪費(fèi)了這大好的天氣，我不得不在家里“念佛經(jīng)”。

　　我看見(jiàn)了弟弟坐在椅子上全神貫注的在折一種植物，是代表著純潔與美麗的荷花，弟弟折的荷花很漂亮，很久以前我就三番五次的懇求他教我折，今天要不是我流鼻血，我看他還不肯教我呢。

　　材料：15張長(zhǎng)方形紙、一個(gè)橡皮筋。

　　弟弟不失于一位身手不凡的手工老師，我有如一位剛出茅廬的學(xué)生，弟弟首先示范給我看。

　　制作方法：先取其中一張紙對(duì)折，打開(kāi)，要的是痕跡，對(duì)半折后攤開(kāi)，對(duì)準(zhǔn)中線折出90°，左右邊都一樣兩邊折好就是這樣的，對(duì)準(zhǔn)中線折，上下兩邊都要對(duì)準(zhǔn)中線折哦，往內(nèi)折齊，就完成了。待會(huì)還要繼續(xù)折兩張，一張紅色紙一張綠色紙，折法是一樣。這里你就要特別注意了哦，前面那張紅色紙是往內(nèi)折齊的，往外折齊！！繼續(xù)第三張綠色紙了，折法跟前面一致，往內(nèi)折齊，這次也是往內(nèi)。三張都分別折好，綠色紙放下面，往內(nèi)折的紅色紙要放中間，往外折的紅色紙要放上面，組成這樣的一個(gè)小組。按之前那樣一小組（紅色紙2張綠色紙1張）折法分別再折這樣五個(gè)小組。把五個(gè)小組組在一起，用皮筋綁住，把每一葉輕輕挑開(kāi)。綁在一起的，總共有三層紙，拿起上面一層紙，輕輕往前撥，千萬(wàn)不要弄破了！第一層紙撥完就是這樣的。然后接著撥第二層紙，撥法跟第一層撥法是一樣的`，然后接著撥第三層紙，撥法跟第一、二層撥法是一樣的，大功告成咯。

　　我自告奮勇的做了起來(lái)，說(shuō)比做的難，整整兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)折荷花了。

　　我終于學(xué)會(huì)折荷花了！

荷花的作文 篇9

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！泵慨�(dāng)見(jiàn)到那一池池美麗的荷花時(shí)，我都不禁會(huì)想到初夏的一件事情。

　　那天清晨，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁，媽媽帶我去西湖畔觀賞荷花。只見(jiàn)湖面上一大片荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷葉上的露珠在陽(yáng)光下晶瑩剔透，風(fēng)一吹便會(huì)調(diào)皮地跳起舞來(lái)。在這些大圓盤間，冒出了一朵朵亭亭玉立的荷花，有的剛剛開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，好奇地探望著這個(gè)陌生又美好的世界；有的才是花骨朵兒，含苞欲放；有的花瓣全展開(kāi)了，向大家展示著自己的.嬌艷與美麗……當(dāng)我近距離地觀察荷葉時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)葉子上有一個(gè)小洞，原來(lái)上面有一條肥肥綠綠的青蟲(chóng)�？烧嫔凤L(fēng)景呀！唉！如此美麗的風(fēng)景就這樣糟踏了。

　　正當(dāng)我哭喪著臉嘆息時(shí)，“護(hù)花使者”們已撐著船，悄然無(wú)聲地來(lái)到了。他們手拿一個(gè)鑷子，小心翼翼地將青蟲(chóng)夾起來(lái)，放入一個(gè)小罐子里。邊找邊夾邊行船，動(dòng)作嫻熟而小心。

　　這時(shí)水流變急了，他們將搖擼使勁向於泥里一插，身子向前一傾，將碧綠的荷葉向外一翻，就見(jiàn)一條肥大的青蟲(chóng)在鑷子上不停地掙扎著，但還是被“護(hù)花使者”收入罐中。一條又一條……“護(hù)花使者”們已經(jīng)捉了許多條。

　　接近中午，烈日當(dāng)空，“護(hù)花使者”早已忙得汗流浹背，但還是在堅(jiān)持完成這項(xiàng)工作，很快罐子里堆滿了青蟲(chóng)，荷葉也似泛起了燦爛的笑容，烈日下，他們也劃著船心滿意足地漸漸遠(yuǎn)去。

　　“誰(shuí)知荷葉美，還數(shù)護(hù)花者�！泵慨�(dāng)見(jiàn)到這片亭亭玉立的荷花，我都不由自主地會(huì)想起那些在烈日下艱難工作的“護(hù)花使者”們。這不僅是我心靈深處永遠(yuǎn)揮不去的感動(dòng)，也為那些“護(hù)花使者”的精神點(diǎn)贊。

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