足跡作文600字[優(yōu)秀4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的足跡作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

足跡作文600字 篇1

　　小時候，天真的我走在路上。望著自己走過泥濘路上的腳印，它們一個個的印在了土地上，樣子可愛極了。我指著它們問：“媽媽，你看我的足印還是那么的小，什么時候才能變大呀！”媽媽望著我，不語。

　　漸漸的，時光流去，我從四歲的足跡到現(xiàn)在的足跡都一直保留著，它一直存在我的心里。

　　四歲的足跡

　　“媽媽，我的足跡比上一次變大了。是不是意味著我馬上就是長大了，你看。”抬起頭，看見媽媽臉上欣喜而又失望�！皨寢�，你為什么不高興呢？”“等你長大了的時候，你就會明白了�！蔽倚χ�，一會兒低頭瞅著自己的小腳丫，看著手中被我小小足跡踩臟的白紙，一會兒又抬起頭看著媽媽。

　　七歲的足跡

　　“媽，你看，我比前幾年的足跡又大了好多�！薄班牛�你當然比前幾年的足跡的大�！笨粗鴭寢專�總有一種傷心感，跟前幾年媽媽傷心的神情一樣，甚至更濃。我從后面抱住了媽媽，心想：我的足跡一定會更大的。

　　十一歲的足跡

　　我悄悄的把這些年印在白紙上的足跡拿出來，想著這些年媽媽對我的足跡又喜又悲。突然，媽媽走到我的旁邊，看著白紙上的足跡嘆了一口氣。過了一會兒，媽媽又語重心長的說：“孩子，你長大了，隨著時間的'推移，你的足跡也越來越大，個子也越來越高。我知道你一直在意我看你的足跡的表情。孩子，你長大了，媽媽就變老了。有時候看你很幼稚，希望你長大；有時候看你長大，身高變高時，媽媽覺得你還是小時候好，我可以多陪你一些時間�！薄皨專�我知道了。”我拿著帶有足跡的白紙，抱著媽媽�！皨專�我不想長大了�！�

　　十五歲的足跡

　　‘媽，你看，我的足跡怎么不變大了，是不是我就不用長大了�！眿寢尶粗�我：“傻孩子，足跡不變大了，你還是會長大的.”媽媽一下抱住我，神情多了一絲安慰。

　　足跡，長大，雖然這是很正常的事，但經(jīng)過媽媽的感發(fā)之后，我已不想長大了，足跡不想再變大了。

足跡作文600字 篇2

　　同學們，你們覺得幸福嗎？在我上小學六年級的時候，覺得幸福就如同黃鶴一般一去不復返了，我無論是吃零食玩手機還是看電視，都覺得不是很幸福，于是我下定決心，要把幸福找回來。

　　幸福在這里

　　我走出家門，來到公園里，想找一找幸福在哪里。我左顧右盼，希望幸�？梢耘c我不期而遇。我看到湖邊的長椅上，有一位老爺爺，在那里坐著，嘴里溫柔地叫著：“咪咪咪咪”不一會兒，幾只小貓跑了出來，圍在老爺爺?shù)纳磉�，老爺爺從袋子里拿了一些貓糧，小貓們都爭先恐后津津有味地吃了起來。老爺爺笑起來是那樣慈祥，嘴里還說著：“別急別急，都有都有�！毙∝垈兂酝曛�后，有的跳到老爺爺?shù)?懷里，有的還溫柔地舔舔老爺爺?shù)氖�，老爺爺撫摸著小貓們，開心地笑了。這不就是幸福嗎？我反問自己，

　　幸福與我同在

　　我繼續(xù)往前走，突然看到一個小女孩，在大樹下哭，我問：“小妹妹，你怎么了？”她抽泣著對我說：“我找不到我的爸爸媽媽了！”我趕忙問：“你知道他們的電話號碼嗎？”她無奈地搖了搖頭，我拉著她的手說：“別哭了，姐姐陪你在這兒一起等媽媽，好嗎？”她點點頭，我就陪她一起玩拍手的游戲�！耙粫�兒，一個阿姨一臉焦急地跑到了我們身邊，一把就把小女孩摟在了懷里，說：“寶貝兒，你怎么跑到這里來了？媽媽找不到你就要急死了！”然后微笑地對我說：“謝謝你啊，孩子，如果沒有你，她說不定就被壞人拐走了�！笨粗�她們母女團聚，我的心里甜甜的，啊，我終于找到了幸福！原來它一直與我同在！

　　現(xiàn)在我明白了，幸福不一定只是吃好玩兒好，假如能夠把自己的愛分享給別人，分享給這個美麗的世界，我們就是幸福的。

足跡作文600字 篇3

　　我的成長像怪味豆，里面包含著酸、甜、苦、辣，有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過疑惑不解的問題，但讓我記憶猶新的是那一次在方特游樂場挑戰(zhàn)刺激項目的一件事。

　　那天早晨，剛滿五歲半的我沒有等媽媽喊，自己一下子從被窩里鉆出來了，因為爸爸媽媽要帶我去方特游樂園�？焖俚叵茨標⒀莱栽顼�，我興高采烈地和爸爸媽媽來到了游樂園，檢完票進入大門一看，哇！里面的項目五花八門。我立即奔向了我最喜歡的'項目——小火車。我坐小火車一次還不過癮，二次、三次、四次……等著等著，爸爸不耐煩了：“凌好，你能不能玩點別的？還有更好玩的呢�！蔽覅s把爸爸的話當成耳邊風，繼續(xù)坐我的“小火車”。而爸爸呢，卻讓媽媽等我，自己去找其他的項目了。過了一會兒，我看見爸爸回來了，對我說：“我發(fā)現(xiàn)了一個特別好玩的項目——跳躍云霄”，并讓我跟他去。我很不愿意，但聽爸爸說很好玩，便跟爸爸去了。一到那里，我看見別的小朋友坐在青蛙椅上，跳得半天高，便嚇壞了，躲在媽媽懷里，生怕爸爸突然抱起我，讓我去玩。果然不出我所料，趁我不注意，爸爸忽然拽住我，讓我上去體驗體驗。我放聲大哭起來了。爸爸一臉無奈，只能對我連哄帶勸，終于我的臉上露出了一絲笑容。

　　通過這件事，我明白一個受益終身的道理：做一件陌生的事情需要很大的勇氣。當然，這只是我成長中的一朵浪花。成長，是由無數(shù)的浪花組成的。讓我們腳踏實地的走在成長的道理上，在成長的道路上留下我們深深的腳印吧。

足跡作文600字 篇4

　　等待了一個寒冬，春天的腳步近了。大地一片生機，充滿了活力和希望。我走出家門，尋找春天的足跡。

　　走出家門，春風迎面而來，讓我感受到春的溫暖，春天，沒有冬季的寒冷，夏季的酷熱。給人美好的感覺。枝頭的鳥兒向我歌唱，為春天譜寫了優(yōu)美的樂章。啊，這就是春天的足跡！

　　來到田野里，小麥從沉睡中醒來，小草從地下探出頭來，春風吹過田野，麥浪翻滾，伴隨著優(yōu)美的音符，有聲有色，給大地增添了活躍的氣息。農(nóng)民們開始在田間工作了，孩子們在這里放風箏。啊，這就是春天的足跡！

　　來到樹林里，寒冬里的枯燥消失了，換上了全新面孔，樹木長出嫩葉，有陽光穿過葉縫，照在林間的地上，形成一個個美麗的色斑。鳥兒開始在這里安家，小動物們都從冬眠中醒來，它們在林間嬉戲，五顏六色的野花開放了把樹林裝飾的.更加美麗了，這里的景色真是如詩如畫，讓人看了流戀忘返。啊，這就是春天的足跡！

　　雨水不再是那么涼了，在我們這里，冬天幾乎是不下雨的，年后的第一場雨，便代表春天來了。春天的雨啊，澆綠了大地，給大地換上了一套新裝。啊，這就是春天的足跡。

　　其實，春天的足跡無處不在，只要我們留心觀察，就能隨處可見。那吹過的清風，枝頭上歡快的小鳥，地上新生的小草，林間五顏六色的花朵，澆綠了大地的雨點……都是春天的足跡。春天的氣息，給人美好的感受，充滿了活力和希望。春天的足跡，象征著新的希望。春天是最美的季節(jié)有聲有色，洋溢著活躍，當大地一片沉寂之時，那還會是美麗嗎？

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