[優(yōu)]生命作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的生命作文,歡迎閱讀與收藏。
生命作文1
大樹的陰影下,灰色的圍墻上裂開了一道細縫,那上面長出一棵翠綠翠綠的小樹,漂亮極了,我靜靜在樹下望了好久。
心想:那上面沒有泥土沒有水分,更沒有植物生長所必須的營養(yǎng),有的只是磚塊和水泥,不可思議,但是它卻生機勃勃。雖然我不知道它是從何而來,更無法預(yù)料它在那里能生存多久,我想,那都無關(guān)緊要了。
這就是生命,無法選擇自己生存的條件,卻能夠、選擇自己生存的堅強,只要心中存在著信念,無論遇到多大的挫折,多大的困難都不會放棄生的希望,一樣可以讓自己的'人生變得輝煌燦爛。
殘酷的“冬天”并沒有擊退我們,反而磨練了堅強的意志。人只要活著,就得展示自己,奉獻自己甚至挑戰(zhàn)自己,要讓所有人知道,自己并不脆弱,即使自己的生存條件沒別人好,但一樣可以活得比任何人精彩!
生命的真諦,我感悟到了。
生命作文2
讀完《魯濱遜漂流記》這本書后,一個頑強的身影時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是——魯賓遜。
這本書主要講的是:一個名叫魯賓遜的英國人在航海時被困在了一個荒島上,但他靠著良好的生存能力和頑強的毅力活了下來,并在28年后重返故鄉(xiāng)。
讀完這本書后,我深深的敬佩魯賓遜過人的意志,但也讓我想起了“5-12”大地震過后的那段時間。在那段時間里,有許多大地震的生還者由于過度恐慌而自殺,他們的再生是解放軍叔叔用鮮血換來的呀,可他們卻那樣不珍惜,不禁令我痛心。但令我印象最為深刻的還是地震中的.小英雄們,雖然他們自己已身受重傷,但還是英勇、頑強的去拯救別人,我的心里油然而生起敬慕之情。
我們的生活和他們相比是幸福美好的,我們更應(yīng)該珍惜生命,珍愛自己!
生命作文3
今天,我看了《時間就是生命》這本書。里面講的是一個大學(xué)教授很有學(xué)問。有一天,一個學(xué)生請你教他怎樣才能考出好成績來,他便笑著讓這位學(xué)生回家。第二天,學(xué)生又來到教授家,從門口看到他家里很亂。教授則讓他在門口等一分鐘,然后將客廳打掃干凈了,再叫學(xué)生進來喝咖啡,喝完咖啡,就讓學(xué)生回去。學(xué)生不明白這是為什么;氐郊依铮屑毜南肓撕芫,后來明白了,這一分鐘看起來很少,但只要你利用好了這一分鐘,你就會絕得這一分鐘是比不可教的,學(xué)生上的成功正是要抓住這樣的一分鐘。
是啊,時間如流水,一去不復(fù)返。它來來匆匆,要走的時候卻靜悄悄的,我真的.無法來形容它,他像流星,它像云煙,他像流水!罢鬯粫兄貧w,時間不會有重返”!肮怅幩萍,日月如梭”,等等。
“少壯不努力,老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。Let us go!讓我們一起珍惜時間吧!珍惜我們生命中的每一分鐘。。。。。。!
生命作文4
今天,我看見一只腿朝上的大家沖在地上緩緩移動,仔細一看,才知道有一群螞蟻在搬運它,在大甲蟲的前頭有許多只螞蟻,有的從上往下推,有的從下往上拽......螞蟻部隊的.只數(shù)越來越多,它們竭盡全力奮力搬運這對他們來說龐大無比的大甲蟲。
我一向是個調(diào)皮的女孩,喜歡搞惡作劇,等大部隊到達洞口附近時,我撿起一根木棒,對準甲蟲用力一撥,大甲蟲便滾下了斜坡,,螞蟻忙了半天,卻眼睜睜地看著食物逃走了。他們好像彼此對視了一下,然后他們又走向大甲蟲,再次吃力地將大甲蟲般上了斜坡,不管我打落多少次,螞蟻們總是不猶豫,不矛盾,齊心協(xié)力的反復(fù)搬運著。
當他們再次來到洞口附近時,我沒有把他打落,我被震撼了,小小的螞蟻卻具有世界上最寶貴的東西——毅力。他們擁有巨大的力量,正是我們?nèi)祟愃枰膶氋F財富。那一瞬間,我擁有了生命的震撼,那震撼使我知道了生命真正的意味。
生命真正的意味就是——毅力。
生命作文5
我是在一片葉子上遇見那枚蝴蝶產(chǎn)下的卵。最初只是想看看蝴蝶出生的樣子。于是我把它帶回了家,放在盒子里。僅僅一個星期那枚卵竟沒有動靜。第二個星期那枚卵裂開了,一個綠色的東西睜開了朦朧的睡眼。
對于這個小蟲子變成蝴蝶這段過程是個漫長的夢。小蟲子不斷的'吃,由淡綠變成深綠,幾乎把我們家的菜葉吃的一干二凈。
過了幾天小蟲子吐絲了。吐絲的時候順便給自己做了一間房子。它在房子里做了三個星期的夢,便完全改變模樣。長出了一對翅膀,變的有信心了。它鼓起勇氣飛了一次,沒有成功。十七次,十八次,十九次,二十次。當我正第二十一次盯著它的時候,它飛起來了。
生命必須這樣,失敗了要再站起來。這是我在蝴蝶身上知道的。
生命作文6
生命是什么?以前我一直不明白,可是最近,我們學(xué)校教了我們《生命生命》這篇課文,讓我對生命的有了更多的.感悟。
《生命生命》這篇課文主要以《飛蛾求生》、《磚縫中的瓜苗》、《傾聽心跳》這三個故事來向我們展示了生命的意義。當我讀到第一個故事時,我被這一句打動了,“……但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到生命的力量在我手中躍動!那樣強烈!那樣鮮明!”一只小小的飛蛾面對危險,不管是否能夠逃生,它都努力地去克服和戰(zhàn)勝。
這就是生命,生命,是頑強不息的,我每個人都應(yīng)該像《生命生命》這篇課文一樣,不管在什么環(huán)境,我們都應(yīng)該綻放自己的生命。
生命作文7
一天,我在家里無聊,兩眼一轉(zhuǎn)有了一個想法下樓找同伴玩。我三步并兩步地跑下樓去。突然,叮叮咚,呀!手機響了,我一看是媽媽:旸旸,你到小區(qū)門口來接媽媽吧,我買了許多東西!我只好無奈地向小區(qū)門口走去。
到了小區(qū)門口,一個小男孩聽到馬路對面的爸爸在叫他,他興沖沖地就要跑向?qū)γ妫@時,我看到了一輛大貨車疾馳而過,我的心猛地往上一提,眼睛一閉,只聽嘭地一聲,很沉悶,睜眼一看:悲劇發(fā)生了剛才還活蹦亂跳的`小弟弟躺在血泊中一動也不動,馬路對面的爸爸呼天搶地,像瘋子一樣撲在小弟弟的身上,撕心裂肺地叫著120趕到了,聽一聽,摸一摸,搖搖了頭。
人們啊,我們有那么健全的交通規(guī)則,可為何總有人不遵守呢?不珍惜生命,一定會受到最嚴厲的懲罰!
生命作文8
一直想寫一篇關(guān)于水的作文。水在生活之中的重要性是人人皆知的,可當我拿起筆來卻不知道從從何下筆,去贊美她。水是生命的必須,在這個美麗的.地球上,我們可以想象一下,水無處不在。
一望無際的大海。碧波蕩漾的湖泊。氣勢蓬勃的江河。潺潺流動的泉水。所有一切各種各樣的水。以各種各樣的形式存在著。還有那美麗的草原,碧綠的森林。所有的一切是水帶給我們生命帶給我們美麗。給地球勃勃的生機,如果沒有水,地球又會如何?干枯,死寂,荒涼。沒有水,所有的動物,植物都沒有了生命,都將不存在。多么可怕。所以,水是生命的源泉。
大自然賜予了地球的水。水是地球上所有生物的贈品,可人類卻貪婪使用她,浪費她,污染她由于人類貪婪是水變成了危機。因此綠州變成沙漠,良田荒蕪。面對這些無休的開發(fā)無節(jié)的使用水的危機總會讓我們的到懲罰所以我們要清醒起來去珍惜她吧保護水資源,讓我們的世界更美好!
生命作文9
我常常在想,生命是什么?
在無邊無際的沙漠一顆綠的耀眼的樹是生命;在巖石中頑強生長的小草是生命;在茫茫戈壁中高大挺秀的白楊是生命;在高高的珠穆朗瑪峰上長在懸崖峭壁靈芝是生命······
幾十年前,我們的.前輩用生命換取了我們?nèi)缃竦男腋I睢?/p>
一天,媽媽在商店里買了三條小金魚,我看著小金魚們在魚缸里快活的追逐打鬧,我開心極了,用手逗弄著它們。幾天過去了,小金魚已經(jīng)死了兩條了。我不禁默默的為最后一條小金魚祈禱。一天過去了,一個月過去了,最后一條小金魚竟頑強的活了下來。
有些生命是脆弱的,有些生命是頑強的。我們一定要像小金魚一樣,是個頑強的生命。
生命是短暫的?生命是長久的?如果你一輩子都過著助人為樂,勤勞的生活,你會覺的生命是短暫的,如果你過著游手好閑的生活,你會覺得生命是長久的,永遠熬不到頭。
生命是寶貴的,每個人的生命都來之不易,請大家珍惜生命。
生命作文10
我在一本書中曾經(jīng)看到這樣一句話:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,而比起這個更值得慶幸的是我們還活著!睆男,媽媽也告訴我,每個人的生命只有一次,一定要珍惜。我讀了很多書,保爾、高爾基......,比起他們遭遇的'不幸,我真幸福!今天邸老師給我們講了生命、生存、生活的意義,再一次讓我明白了生活是為了生存,生存是為了讓生命更有意義。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大了我要努力工作,我要帶爸爸、媽媽去他們想去的地方,做一個有用的人。
生命作文11
捧起一泓清涼的水,我看到了藍天綠水中崛起的大地;踏入一條清澈的小溪,沖個清涼,我看到了溪水奔流中孕育的生機;擁抱一條宏偉的瀑布,清醒腦中的思緒,我看到了奔放中的不竭動力。
水是生命之源!是生命之山!是生命之光!
瞧那奔騰不息的黃河孕育出的代代天驕:秦始皇統(tǒng)一中國之壯舉;唐玄宗貞觀之治之大貌;毛澤東解放新中國之雄壯。歷史的偉人,是黃河驕傲的子女,是潺潺溪流水的生命動力!
想端莊的文房四寶,看那歷史上的大筆揮毫:王羲之的蒼勁有力之字跡;齊白石的龍游潛水遭蝦戲;徐悲鴻的馬到成功之生機。廣大博深的`中華文藝是長江怒吼的贊許,是永不停息的源泉!
回首,感嘆歷史長河;遠跳,望見未來之河川。未來不是夢,因為奔動的水會賦予我們不竭的追夢動人;未來不是夢,因為無窮的水會為我們沖擊每一片廣闊的天地!
生命作文12
我們的生命是有限的,但是我們能讓有限的生命價值。比如:一粒種子落到了磚縫里過了幾天長出小苗來,可是它只能在黑暗的角落里生長幾天......
我們可以好好的使用它,也可以白白的'糟蹋它。一切全由自己決定,所以我們要好好珍惜生命!我們一定要珍惜生命,珍惜時間。絕不讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力!
使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。——魯迅
這是魯迅說的有關(guān)生命的名言。
一定要珍惜生命!
生命作文13
有感在課前預(yù)習(xí)的時候,我讀了《生命生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。
這篇文章圍繞生命是什么,結(jié)合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達了作者積極進取的人生態(tài)度。和作者比起來,我們身體條件比她好,生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過......
記得一年級時,我對學(xué)校繁多的作業(yè)還不太適應(yīng)。有一次,晚上的作業(yè)有8個,我面對那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下筆,去沙發(fā)上坐了下來,看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的`看起來。7點30分一到,就要睡覺,這是我家雷打不動的規(guī)定。作業(yè)嘛,只有第2天早上補了!第2天早上5點起床,補啊補,補到7點30分去上學(xué),連早飯都沒吃!在學(xué)校里,老師上課,我睡覺,一天的功課都落下了,你說,這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎?
讀到這里,你們的小腦瓜開竅了沒?生命的意義在于熱愛生命呀!懂了吧!
生命作文14
擁有生命不等于擁有了一切,但失去生命卻意味著我們要失去所有。偉大的理想,幸福的生活,快樂的人生,這只不過是我們腦海中的宏偉藍圖,如果失去生命,我們又怎能實現(xiàn)這些、追求這些呢?生命是一首歌,優(yōu)美卻短小,任憑我們往上添加快樂的音符,但這音符總會有停止的時候,那就愿這曲優(yōu)美的旋律可以彌留在他人的心中。生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的.一生就如白駒過隙,時間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
生命是每個人的財富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機勃勃,讓我們熱愛與珍惜自己的生命,把握人生中的每一分每一秒。
生命作文15
水是生命之源,這個道理誰都明白,可為什么偏偏有些人知道卻不珍惜水呢?
每年,格陵蘭島的大冰蓋都要融化,融化的水流向世界各地,水可謂是十分珍貴,可許多人都在浪費它。于是我做了一個小小的實驗,主要觀察十分鐘內(nèi),水龍頭在不關(guān)緊的情況下,要流多少水。我首先將水盆放進洗臉池內(nèi),打開水龍頭,再將這它關(guān)至最小,
一滴滴水仿佛像晶瑩剔透的`露珠一樣滴進臉盆中。一滴滴水珠濺起一個個小水花,十分鐘一眨眼就過去了,我將洗臉盆端出來看,結(jié)果大大出乎了我的預(yù)料,水足足的裝了一個臉盆的水。如果凈化一滴水需要10秒鐘,浪費一滴水僅需1秒。所以大家一定要關(guān)緊家里的水龍頭,以免浪費。
水是一種液體,水差不多是人體重量的三分之二,可以說沒有水,就沒有生命。水與我們的生活息息相關(guān)......是水給予了我們生命,我們應(yīng)該珍惜它,并不是浪費它。所以我們一定要珍惜這藍色的生命之源——水。
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