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(熱)飛機(jī)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的飛機(jī)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
飛機(jī)的作文 篇1
記憶就像π一樣無線不循環(huán)著，時(shí)光如流水般消逝著，季節(jié)像新上市的衣服一樣不斷更替著。童年的記憶像螢火蟲一樣在記憶的長河中散發(fā)著微弱的光芒。
我的童年時(shí)光，并不像想象中的那般快樂，和現(xiàn)在一樣，有酸甜，有苦辣，有悲傷，有歡樂。時(shí)常因?yàn)橐恍┥钪械默嵤露鵁⿶�；因�(yàn)榭荚嚦煽兌吲d或難過；因?yàn)榕笥阎g的小吵小鬧而賭氣；因?yàn)楦改笩o意的一句話而委屈的偷偷哭泣；因?yàn)椴恍⌒牡摹さ苟?hào)啕大哭。這些回憶填補(bǔ)著我成長之路上的所有空缺，也許只是灰白色的，并非是我最喜歡的，但都是我必須要接受的。
紙飛機(jī)承載著我許多的快樂回憶，小時(shí)候總會(huì)和小伙伴比賽，看誰的紙飛機(jī)飛的最遠(yuǎn)，以巧克力糖為賭的注，盡管我?guī)缀鯊膩矶紱]有贏過，但我是那么快樂。慢慢的長大了，紙飛機(jī)也漸漸的淡出了我的世界。
五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，讓童年的紙飛機(jī)重新飛回我的手里�？碱}都是老師講解過的，可是因?yàn)槲业拇中拇笠�，將一個(gè)十分的大題全部做錯(cuò)了，成績出來后，很多同學(xué)的成績都比我高，老師將我批評(píng)了，于是我用眼淚來寄托自己的'情緒，也不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)哭，也許是在埋怨自己的沒用，也可能是在發(fā)泄之前心中積蓄的委屈和難過。
下午的自習(xí)課我的情緒依舊低沉，眼眶里淚水還在打轉(zhuǎn)，目光呆滯的盯著桌面，不知什么時(shí)候，眼前多出了一只紙飛機(jī)，上面都是我熟悉的字跡。“沒事的，下次努力就好”“開心一點(diǎn)啦，老姐，你給我說過的，要堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭的”“你知道嗎？你哭的樣子真的丑爆了，還是笑比較好看”“不就是一次考試嗎？下次贏回來，加油！”一句句簡單而又帶著些調(diào)侃的話語，卻給了我巨大的力量，那么溫暖。
一下課，同桌就給了我一只紙飛機(jī)，讓我把煩惱寫在上面，然后從窗戶上飛了出去，她一副得意洋洋的樣子，說道“是不是好多了，現(xiàn)在紙飛機(jī)不見了，你的煩惱也都飛走了，開心點(diǎn)咯！”
畢業(yè)時(shí)，我們將自己的夢(mèng)想寫在紙上，折成紙飛機(jī)，讓理想也隨風(fēng)飛揚(yáng)。小小的紙飛機(jī)卻承載著我許許多多的回憶，那么天真，那么快樂。
飛機(jī)的作文 篇2
今天，老師說明天要舉行紙飛機(jī)比賽，比得是飛得遠(yuǎn)，而不是飛得高。
放學(xué)后，我興沖沖的回家把這個(gè)消息告訴爸爸和媽媽。紙飛機(jī)大戰(zhàn)是我們家晚飯后的比賽項(xiàng)目，經(jīng)過三次和爸爸的比賽，我選出了飛得最遠(yuǎn)的'飛機(jī)去參加比賽。
第二天課間休息的時(shí)候，同學(xué)們都迫不及待拿出自己的飛機(jī)互相比賽。當(dāng)時(shí)我還飛得挺遠(yuǎn)的，我想今天我一定能取得好成績。在正式比賽時(shí)，老師把我們排成四列縱隊(duì)，每隊(duì)11個(gè)同學(xué)，每隊(duì)比賽兩次，每次選出兩個(gè)飛得最遠(yuǎn)的同學(xué)參加決賽。第一個(gè)出場的就是我們隊(duì)。我使勁把飛機(jī)飛出去，心里暗暗說：“飛遠(yuǎn)點(diǎn)，飛遠(yuǎn)點(diǎn)�！睔馊说氖撬D(zhuǎn)了一個(gè)彎，我沒被選上。最后我們班選了張鎮(zhèn)琪作為代表去參加學(xué)校比賽，我們希望他能取得好成績。
飛機(jī)的作文 篇3
咻------
哈口氣再輕輕一送，
把我送上朗朗晴空。
雖然機(jī)身仍有褶皺，
雖然身軀搖搖晃晃。
嘩啦------
輕輕展翅迎風(fēng)翱翔。
不去看那四周目光，
不去聽那周圍嘈雜，
只要努力地往前飛。
呼------
飛向前方，想給回望，
但身軀之會(huì)向前。
我不會(huì)停留，也不能停留，
有一種信念他仍要飛。
吧嗒------
降落了，降落在大地。
回憶華麗麗的旅程，
回想穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?降落。
每個(gè)旅程都有終點(diǎn)，
終點(diǎn)過后就是起點(diǎn)。
這就是我------
紙飛機(jī)的，
旅程。
哦------
期待著，期待著，
下一次的飛行，
新的旅程。
飛機(jī)的作文 篇4
今天的科技課上，老師教我們做了一架飛機(jī)，是利用橡皮筋的旋轉(zhuǎn)而發(fā)射的。老師做的飛機(jī)外觀非常漂亮，老師說：“只要你們認(rèn)真做，仔細(xì)一點(diǎn)，就可以做成我這樣了。
我拿到模型后，就拆開包裝袋，把材料拿出來后，按照老師說的先做機(jī)翼。拿到工作臺(tái)板上做，我用里面的四個(gè)零件和三根固定零件的小棒，把它們用美工刀修干凈，先拿出一根小棒，再把兩個(gè)零件插在小棒中間的空隙中，再拿出另一根，從零件前端插進(jìn)去，把最后一根也拿出來，從零件后面插進(jìn)去，最后，把另外兩個(gè)零件安裝在前兩個(gè)零件的左右，把小棒插進(jìn)去，再把這些有空隙的地方用101膠水膠好，用美工刀割下來就OK了，另外一個(gè)機(jī)翼也是如此。
現(xiàn)在要做水平尾翼了。拿到工作臺(tái)板上，先把五根小棒和兩根大棒拆下來，接著，用美工刀修干凈，把三根小棒給插到一根后面的大棒的空隙里，再把一根前面的大棒給插到三根小棒里，最后把兩根小棒給插到三根小棒的左右，再把這些有空隙的地方用101膠水膠好，用美工刀割下來，就行了。
接下來是最重要的一步，把支架拿出來，別看它們小，沒有了它們，整個(gè)模型就泡湯了。拿出其中一個(gè)，先用美工刀修一下，再用砂紙把黑黑的地方磨白，不要磨圓，把另外一個(gè)也磨白，然后拿出一個(gè)固定支架的東西，把支架放進(jìn)去，用膠水固定，就差不多了，再把兩個(gè)機(jī)翼給用膠水粘在支架上，高的在前，矮的'在后，用美工刀把固定支架的東西的兩頭給削成一個(gè)斜坡，就好了。
最后是組裝飛機(jī)了。把機(jī)身拿出來把隨便一端削細(xì)，目的是減輕飛機(jī)的重量，把尾鉤塞進(jìn)去，鉤要朝外，再把垂直尾翼用膠水粘上，把水平尾翼也用膠水粘上，機(jī)身后面部分就差不多好了。接下來拿出小的圓的橡皮筋，兩個(gè)，繞個(gè)五六圈，穿過機(jī)身，大概在中間的位置，調(diào)出固定支架的東西的距離，再把支架放上去用橡皮筋扎牢，之前的斜坡就是為了好扎一點(diǎn)。然后把飛機(jī)拿出去，老師在給我們的飛機(jī)噴“漆”，噴好后的飛機(jī)好粘，趁它還沒干，得趕快用一種薄紙粘上，粘在機(jī)翼和水平尾翼上，等它干了，把紙多余的地方剪掉就好。最后一步，把螺旋槳安裝在飛機(jī)的“頭”上，用長長的橡皮筋打一個(gè)節(jié)，節(jié)外的繩剪個(gè)剩兩毫米就行，把橡皮筋繞個(gè)三下，把一頭套在螺旋槳的鉤子上，另一頭套在尾鉤上，再把螺旋槳轉(zhuǎn)幾十圈（最多可轉(zhuǎn)一百八十圈），一松手，飛機(jī)起飛嘍！
呵，這個(gè)飛機(jī)自己動(dòng)手做，好玩吧？你也來玩吧！
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