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想象的作文(優(yōu)秀5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的想象的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
從前，有一位農(nóng)夫家里十分貧寒，他很賣力地種地也不能填飽四個(gè)兒子的肚子。
一天，農(nóng)夫下田干活，準(zhǔn)備播下一批新的糧食。突然，一束耀眼的光從土里冒出來。農(nóng)夫睜大了眼睛：這不是公元625年亞瑟王留下的寶藏嗎？屋內(nèi)的四個(gè)兒子見這么強(qiáng)烈的光束，連滾帶爬地沖出門，你爭我搶地把寶藏從土里翻出來，紛紛去城里過好日子去了。
農(nóng)夫嘆了口氣，便繼續(xù)耕種起來。
太陽快下山了，黑暗慢慢籠罩大地，明月也被烏云所掩蓋。
這時(shí)，一道七色光束從高處落了下來，農(nóng)夫抬起頭一看，嚇了一跳：“��？亞瑟王！”
只聽沉重的聲音隱隱傳來：“是誰挖走了我的寶藏？”
農(nóng)夫想：“如果不是我挖出了這寶貝，兒子們就不會(huì)爭搶拿走，那么這都是我的錯(cuò)，我應(yīng)受到懲罰！但是……如果我說四個(gè)兒子拿走了，那么就意味著四個(gè)兒子就要受到懲罰。哦，是亞瑟王，到底該怎么辦，怎么辦呢？”
“尊敬的亞瑟王，我這兒沒有挖到寶藏……哦，我挖到了，但我不能給您！”農(nóng)夫堅(jiān)決地說。
“那你就接受懲罰吧！”亞瑟王說道。
只見天空突然烏云密布，電閃雷鳴�！鞍 钡腵一聲，農(nóng)夫消失不見了。
四個(gè)兒子回來后看到屋里的慘狀，知道父親為了他們受到了懲罰，犧牲了自己，后悔不已。
想象的作文 篇2
神奇的教室某一天天氣不太好，體育課就在教室里上了。
我由于非常無聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！
這種教室的面積很大，墻壁也非常特別：到處是花花綠綠的.泡泡糖，而且這種泡泡糖不僅很大而且透明，永遠(yuǎn)也吹不破。上課時(shí)，我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里，十分有趣。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別的香味，可以讓里面的學(xué)生專心致志聽課，認(rèn)真做作業(yè)和踴躍發(fā)言。
在這間神奇的教室里，不會(huì)有現(xiàn)在體育課上經(jīng)常出現(xiàn)的頭破血流、摔跟頭跌倒等現(xiàn)象，那是因?yàn)橐坏┛煲l(fā)生事故時(shí)，地面上會(huì)出現(xiàn)一雙雙無形的手，把這個(gè)學(xué)生托起來；上課時(shí)，如果有的學(xué)生覺得冷或熱，地面就會(huì)自動(dòng)輸送冷氣或熱氣，讓你感覺很舒服；教室里的黑板到了放學(xué)或者下課時(shí)，它會(huì)自動(dòng)隨心所愿的把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，為上課的老師帶來健康，讓聽課的學(xué)生更好地成長；當(dāng)然，就連教室的窗戶和門也很安全，沒有經(jīng)過身份驗(yàn)證，小偷也光顧不了。
期待這樣神奇的教室早日可以出現(xiàn)在大家面前！
想象的作文 篇3
未來的智能學(xué)校是什么樣的呢?現(xiàn)在就讓我來給大家講講。
未來智能學(xué)校門外有個(gè)刷卡機(jī)，你要拿出學(xué)生證才可將大門打開。如果忘記帶學(xué)生證時(shí)，就要按刷卡機(jī)上的“忘記帶學(xué)生證”的按鈕，并進(jìn)行驗(yàn)證，如果家長來接的'話，門品前的相機(jī)照出的相片會(huì)傳送到學(xué)生的課桌上，上面還會(huì)有個(gè)問題，學(xué)生說“是”，家長就可以進(jìn)來。
未來智能學(xué)校里也很先進(jìn)：校園里一種花上的葉子一摘下來就可以吃，沒有毒。，可以生吃也可以煮熟了吃，飲食方面不成問題。如果校園內(nèi)有學(xué)生受了很大的傷或病，老師們不必?fù)?dān)心，學(xué)生受傷了攝相頭會(huì)拍下來，一個(gè)機(jī)器人便會(huì)出來幫助治療，沒有治不好的情況。學(xué)生的每一個(gè)課桌都可以隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生，作弊的事不會(huì)發(fā)生。
未來智能學(xué)校還有很多事物，先講到這里。
想象的作文 篇4
我是一個(gè)被男生稱為“暴力女生”的女生。如果我變成男的，會(huì)不會(huì)反過來被女生說成“柔弱男生”呢？
假如我是男生，女生們一定會(huì)“殺”了我，而男生則會(huì)歡呼：“又多了一個(gè)男生，萬歲！”下課了，一些跟我特好的女生過來邀請我跳八字繩，我會(huì)感到很討厭，然后永遠(yuǎn)不理她們。
爺爺奶奶會(huì)高興壞了。不要以為我爺爺奶奶重男輕女，只是我們家里跟我同輩的全都是女孩子。如果我變成男的，他們肯定樂壞了，沈家有后了，他們以前總說沈家傳到我這里傳不下去了。老師不會(huì)嫌我力氣太小了，會(huì)給我許多工作。當(dāng)男的`還不用生孩子，吃飯不用再注意淑女風(fēng)度……
假如我是男的，我去游泳就不叫媽媽了，爸爸去就行了。爸爸還可以和我一起洗澡，一起上廁所。媽媽也會(huì)很高興，那樣她就不用每天早上早起幫我扎辮子了。但我可能因此不高興了：我就不能穿許多好看的衣服，不可以粘在媽媽身邊撒嬌，不能和妹妹和睦相處……
其實(shí)，做男的做女的都各有好處，不過，真讓我立即變成男生，我還真是不習(xí)慣呢！
想象的作文 篇5
冬天快要來到了，螞蟻國王下令大家趕緊尋找食物，這不小螞蟻們紛紛出門去尋找干糧。
小螞蟻方方一個(gè)人走出了家門。它走呀，走呀，來到了一塊大草地。它想：這里說不定能找到好東西。于是，它仔細(xì)地到處找，突然在一叢茂密的草堆里看到了一根大大的骨頭。
“哎呀！太好了，夠我們吃上一個(gè)月啦！”方方圍著骨頭跳起了舞來。它立即上前去拖，但是骨頭實(shí)在是太大了，方方望望四周，一個(gè)人也沒有。怎么辦呢？
方方看看大骨頭，高興地說：“有了，我還是回去找大家一起來幫忙吧！”它轉(zhuǎn)身往家里走，不一會(huì)兒，一群螞蟻在方方的帶領(lǐng)下來了。
它們看到這么大的骨頭，開心極了。在方方的.指揮下，大家抬著骨頭回家去了。來到洞里，國王看到了，問：“這么大的骨頭是誰找到的呀？”
元元搶著說：“報(bào)告國王，是方方找的�！眹跣χf：“方方真是個(gè)好孩子！”方方不好意思地笑著說：“國王，這是我應(yīng)該做的！”
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