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[優(yōu)秀]實(shí)用的童話的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的童話的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
在美麗的森林里,住著一只豬豬,他整天滾在泥地里玩耍,弄得渾身是泥,可他卻又不愿洗澡,身上奇臭無(wú)比,以至于鄰居們都紛紛離開(kāi)了他。
一天早晨,小熊推開(kāi)窗戶,非常生氣地說(shuō):“爸爸,最近幾天,隔壁豬豬家里老是傳來(lái)一股臭味道,臭得我睡都睡不著!毙馨职终f(shuō):“是啊,我也聞到了,簡(jiǎn)直太臭了!薄拔覀冞是趕快搬家吧!钡诙欤麄儼嶙吡。
過(guò)了一天,小鹿去小牛家串門聊天,小鹿抱怨道:“最近我總是聞到一股臭味道,好像是從豬豬家傳來(lái)的',弄得我都沒(méi)胃口吃飯了!钡诙,小鹿也搬走了。
又過(guò)了一天,小牛去田里犁地,正好經(jīng)過(guò)豬豬家,果然聞到一陣陣臭味。他想:“豬豬怎么那么不講衛(wèi)生呢?怪不得鄰居都有意見(jiàn)。”于是,小牛也搬走了。
后來(lái),小青蛙、小老虎、小山羊也先后搬走了。寬闊的森林里只留下豬豬獨(dú)自一人,他覺(jué)得很孤單,很寂寞。
有一天,豬豬來(lái)到河邊,想找小魚(yú)玩,可小魚(yú)捂著鼻子游走了。豬豬從清澈的河水里,看見(jiàn)了自己臟兮兮的倒影,終于明白了鄰居們遠(yuǎn)離自己的原因。于是,豬豬跳到小河里,痛痛快快地洗了個(gè)澡。從此,豬豬變得干干凈凈,身上再也沒(méi)有臭味了。
鄰居們知道后,便又搬了回來(lái)。
童話的作文 篇2
湖波上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟,上面坐著秋天。
——沙白
可不是呢,就在樹(shù)葉尖兒剛被染上一點(diǎn)黃色的時(shí)候,秋踏著輕快的腳步,微笑著來(lái)了。她不比春那般嬌嫩,不及夏那般火熱,也不像冬那般寒冷;她不驕不躁,似乎是仙風(fēng)道骨的隱士,淡而高遠(yuǎn)。
秋天的雨不大,剛?cè)肭锞烷_(kāi)始嘀嗒了,纏纏綿綿,下了又停,停了又下?赡苁窍奶旌谋M了熱量,已然沒(méi)有春雨的溫暖,走在秋雨之中,難免要豎起大衣領(lǐng)子,縮起脖子。大街兩旁的香樟樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中打著旋兒,伴隨著雨滴落了下來(lái)。此情此景,難免有些蕭瑟。迎面恰好走來(lái)一個(gè)人,撐著一把暗紅的格子傘,低著頭往前走,踩得落葉沙沙作響,雨滴沿著傘脊,落在周圍地面上,濺起小小的水花。
秋天的花不多,也是屈指可數(shù)的,最具代表性的莫不是菊花了。敝院恰有一株,秋雨過(guò)后,竟傲然盛開(kāi)了;ò甓喽,是偏暗些的紫紅色,末端稍稍向花心卷曲,形成一道完美的'弧度。向陽(yáng)的一邊,花瓣已完全舒展開(kāi)來(lái),另一邊似乎還有些忸怩,蜷曲在一起,花瓣上的雨滴未干,仍然晶瑩閃爍,整朵花看起來(lái)好似一位剛出浴的美人,大大地伸了個(gè)懶腰。一旁的幾朵小花苞探頭探腦的,好生可愛(ài)。
秋天的田野空曠而蒼涼,田埂上那些蓬蓬勃勃的狗尾巴草也已枯萎泛黃,收割后的稻田里只留下一茬茬稻樁。一蓬衰草,滿地秋涼。
秋,就這樣來(lái)了,透著窗欞,我看見(jiàn)她正坐在金黃的銀杏樹(shù)下,仰頭望著深邃的天空。
童話的作文 篇3
“馬良先生,再多畫(huà)一點(diǎn)樹(shù)木吧!”馬良住的小屋前又傳來(lái)了一陣陣哀求聲。一只小松鼠又找到了他。被小松鼠這么一說(shuō),馬良的身旁站滿了許許多多的的小動(dòng)物。都七嘴八舌地向馬良訴起苦來(lái)。
“是呀,馬良先生,再畫(huà)一點(diǎn)兒吧,人類砍伐樹(shù)木的速度是那么快,您畫(huà)的樹(shù)一下子就沒(méi)了,我們……”一只狐貍也小聲的哭泣起來(lái)。馬良聽(tīng)它們這么一說(shuō),也陷入了沉思。
幾天前這些小動(dòng)物就來(lái)找過(guò)他。馬良信心滿滿的接下了任務(wù),可誰(shuí)知道沒(méi)過(guò)多久,樹(shù)木就全部被砍光了。馬良望著那些一個(gè)個(gè)的樹(shù)樁,望著那片灰暗的天空,馬良何嘗不想助這些小動(dòng)物一臂之力呢?但是……
“馬良先生,求求你,多畫(huà)一點(diǎn)樹(shù)木吧,你看,這讓我們?nèi)绾紊姘。 豹{子眼里也暗淡無(wú)光,原本鮮亮的皮毛經(jīng)這么一“折磨”,也變得像枯了的`草葉似的,整個(gè)森林也沒(méi)有了原本的生機(jī)。
只見(jiàn)原本的“森林”現(xiàn)在已是黃沙漫天,刮一陣大風(fēng),就會(huì)吹起一層沙土。而地上,只有數(shù)不勝數(shù)的樹(shù)樁立在那兒。
馬良呆立在空地上,皺起了眉。一大群小動(dòng)物圍在馬良身邊,替他想辦法!皩(duì)了,馬良先生,你可以畫(huà)一扇鐵門,把人們關(guān)在外面呀!”“不行!”小動(dòng)物們一起反對(duì),“人們肯定一下子就會(huì)把門打開(kāi),來(lái)砍樹(shù)的!再說(shuō)了,我們不就也被關(guān)在里面了嗎?”小松鼠叫著!耙毁N一張‘別再砍樹(shù)’的標(biāo)語(yǔ)?”狐貍提議。小動(dòng)物們又搖了搖頭,人們只會(huì)看見(jiàn)也當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),根本不可能執(zhí)行的呀!
大家又陷入了沉思。
最后,馬良決定畫(huà)一座很高很陡的山,在山上畫(huà)上許許多多的樹(shù)木,將小動(dòng)物們一一移居到山上。
看著小動(dòng)物們一一上山的情景,馬良心中卻滿是無(wú)奈和愁緒。他不知道人們什么時(shí)候又會(huì)鄧上這座高山,將山上的樹(shù)木洗劫一空。但是,他希望動(dòng)物的家園能永遠(yuǎn)持續(xù)下去,也希望山腳下也能有一片動(dòng)物們的家園。
童話的作文 篇4
一天,羊媽媽告訴小羊把家里做的面包給外婆送一點(diǎn)過(guò)去。小羊歡快地答應(yīng)了。
路上,小羊餓了,就去河邊吃草。一只大灰狼從河邊草叢站起身來(lái):“天助我也,今天又有一只小羊送上門來(lái)了,喲!肉還很多嘛!毙⊙蚩匆(jiàn)了大灰狼,心里暗叫:“糟糕!怎么辦?遇到了大灰狼!我真不是他的對(duì)手,該怎么辦?”
眼看著大灰狼就要撲過(guò)來(lái)了,小羊靈機(jī)一動(dòng),他倒在地上,一手遮嘴,一手捂著肚子說(shuō):“哎喲!大灰狼叔叔,求你……救救我……咳、咳……” 大灰狼生氣地說(shuō):“你這個(gè)小把戲騙不了我!毙⊙虮砬橥纯嗟卣f(shuō):“求求你,咳、咳……救救我吧!咳、咳……我可能感染了新冠疫情肺炎,求你把我送進(jìn)醫(yī)院吧,以后再吃我的肉也沒(méi)有什么關(guān)系的'。”聽(tīng)到這,大灰狼一驚:“趕緊跑吧,不要被感染了,這該死的病很難治愈,我可不想被他感染!”于是趕緊往后退了幾步,捂著鼻子說(shuō):“好好好,以后再吃你,拜拜啦!我以后再吃……吃你!”大灰狼說(shuō)走不是走,而是跑!話音未落,人已經(jīng)跑出去百多米了。見(jiàn)大灰狼跑遠(yuǎn)了,小羊拍著胸口說(shuō):“哎呀!終于保住了一條小命!”
其實(shí)!大灰狼被騙了,小羊是裝生。∪缓笮⊙蚋吲d地去了外婆家,他把事情一五一十地講給了外婆聽(tīng),外婆夸他真聰明。
童話的作文 篇5
從前,有一片莊稼,旁邊住著一只小青蛙,小青蛙保護(hù)莊稼,時(shí)間長(zhǎng)了,和莊稼成為了好朋友。
有一天小青蛙出來(lái)散步,遇到了一個(gè)正在捕捉青蛙的廚師,他已經(jīng)捉了很多青蛙。小青蛙既想救它的朋友,又想逃跑。突然廚師發(fā)現(xiàn)了小青蛙,“哎呀!”小青蛙大叫一聲,往莊稼里跑去。不知怎么了,莊稼發(fā)現(xiàn)小青蛙正在被廚師追趕著,于是有兩根莊稼綁在一起,把廚師絆倒了,被廚師捉到的.青蛙也逃了出來(lái),跟著小青蛙躲到莊稼搞的地方去了,小青蛙,把頭探出來(lái),看看廚師在不在。廚師在慢慢的接近它們,有一只青蛙大叫一聲“呱!”小青蛙們被廚師發(fā)現(xiàn)了,小青蛙想了想對(duì)莊稼悄悄地說(shuō):“我可以把石頭放在你們上面,你們把石頭投向廚師,把廚師打跑!鼻f稼們聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“真是個(gè)好主意!
于是小青蛙對(duì)大家說(shuō):“快,大家把石頭放在莊稼上。”大家一起把師傅哦搬到了莊稼上,一根根莊稼把一個(gè)個(gè)石頭投向廚師,把廚師打得哇哇大叫,最后廚師痛得受不了,就跑了。從此,沒(méi)有一個(gè)廚師再敢捕捉青蛙了。小青蛙對(duì)莊稼說(shuō):“謝謝你們救了我,要不是你們,我們?cè)缇捅粡N師抓住了!鼻f稼對(duì)青蛙說(shuō):“不用謝,你們是好動(dòng)物,也經(jīng)常保護(hù)我們莊稼,這是應(yīng)該的。”
經(jīng)過(guò)這件事情,小青蛙以后就更用心的在保護(hù)莊稼了。
童話的作文 篇6
《安徒生童話》是一本很好的書(shū),它給我留下了很深的印象。
這本書(shū)中的童話富有詩(shī)意,又不乏幽默,有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好,有些則無(wú)情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功,也讓我懂得了一些做人的道理。
《丑小鴨》這篇童話主要寫了長(zhǎng)得很丑的丑小鴨被所有人唾棄,但因?yàn)樾闹袘延袎?mèng)想,在歷經(jīng)了重重磨難后終于變成了美麗的白天鵝。它告訴了我一個(gè)道理:只要心中有夢(mèng)想,并為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力,堅(jiān)持不懈,就會(huì)夢(mèng)想成真。另外,我也明白了“人不可貌相”這個(gè)法則。
另外還有《云杉》,它通過(guò)一株小云杉從自在地生長(zhǎng),到被做成圣誕樹(shù),最后被燒掉的命運(yùn),告訴我們一個(gè)雖然很簡(jiǎn)單,但也非常正確的道理——應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,其實(shí)最美好的往往就在我們身邊。
《園丁與主人》中的園丁拉森,雖然自己的園藝被主人視而不見(jiàn),但他并不在意,仍默默地為主人工作,最后終于得到了主人的賞識(shí)。從他的身上,我學(xué)到了一個(gè)重要的道理,雖然你的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)會(huì)被人忽視,但是只要堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn),不被別人的看法左右,就一定會(huì)迎來(lái)被人承認(rèn)的那一天。
《安徒生童話》是一本很好的'書(shū),它給我留下了很深的印象。
這本書(shū)中的童話富有詩(shī)意,又不乏幽默,有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好,有些則無(wú)情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功,也讓我懂得了一些做人的道理。
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