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（熱）寫(xiě)荷花的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)荷花的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)荷花的作文 篇1
今天，爸爸帶我和好朋友去看荷花，車(chē)還沒(méi)到荷花池，我的心早已飛向了荷塘。
當(dāng)我們沿著路走的時(shí)候，我們看到路邊有一個(gè)荷花池，就停下來(lái)看了看。蓮花一朵接一朵的姿態(tài)，有的開(kāi)了，有的只開(kāi)了幾片花瓣，還有一些蕾蕾蕾蕾，看著這美麗的.景色，我不禁想起了一首詩(shī)，“小荷只是婁澗角，早蜻蜓站在上面�！�
然后我開(kāi)始看荷葉，它又大又圓，好像漂浮在水面上，在荷葉上灑了一些水之后，幾滴水在荷葉上搖動(dòng)，就像一顆美麗的珍珠。
今天的比賽真的很開(kāi)心，我希望明年能看到獨(dú)特的荷花池。
寫(xiě)荷花的作文 篇2
“一個(gè)小姑娘，坐在水中央。穿著分紅衫，坐著綠船里�！蹦懔私膺@個(gè)是什么嗎？它便是蓮花。
蓮花綻放在夏季，它的花朵重重疊疊的疊在一起，統(tǒng)統(tǒng)是乳白色的，僅有一片花朵的最上邊，才外露一點(diǎn)淺淺的鮮紅色。蓮花從古到今一直被大家鐘愛(ài)，有許多人來(lái)贊美它。她的表面秀氣，質(zhì)樸，連香氣全是淺淺的，但是你清楚嗎，那么美麗的荷花居然生長(zhǎng)發(fā)育在黑臭的污泥里。“水芝”是對(duì)蓮花的親密的稱呼，因?yàn)樗撬徔�，屬很多年水生物宿根木本植物，它即能夠服用，又可以用于園林綠化鄉(xiāng)城、清爽氣體等功效，還能夠有非常好的功效與作用。蓮花不但能夠用于服用，園林綠化鄉(xiāng)城清爽氣體，起功效與作用等功效，它全身上下還全是寶呢！連藕能夠制成多種多樣美味可口，美味，蓮蓬可以吃，并且具備清熱解毒消毒殺菌的作用。聽(tīng)媽媽說(shuō)，蓮花，菏葉也可以吃，若把肉裹在菏葉里蒸，吃起來(lái)也有菏葉的芳香呢！一陣清新的.輕風(fēng)吹來(lái)，菏葉上的小露珠像一顆顆晶瑩剔透的天然珍珠，岌岌可危。蓮花因?yàn)樗幕ǘ渖{(diào)不一樣，有深紅色、紫紅色、粉色、雪青、紅白相間、乳白色等眾多色調(diào)，大部分為粉色和乳白色。蓮花的類(lèi)型稀缺，全球一共才僅有三種，關(guān)鍵遍布于我國(guó)、日本國(guó)、印尼等地。蓮花的全身都是寶��！
寫(xiě)荷花的作文 篇3
荷花象征好運(yùn)，荷花象征美麗，荷花給人類(lèi)的享受。暑假爸爸戴我回老家廣洋湖，去離家五六里路的萬(wàn)畝荷園賞荷花。
我們劃小船，緩緩前行。只見(jiàn)眼前何園，荷葉你擠著我，我挨著你，個(gè)個(gè)綠油油的，像一片綠海。零星地點(diǎn)綴著白的、紅的、粉的花，微風(fēng)吹過(guò)送來(lái)縷縷清香。走近了，那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙，浮在水面的荷葉，好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。偶爾有一只青蛙跳到荷葉上，濺起的水花落到“玉盤(pán)”，立刻變成圓滾滾的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃爍爍，晶瑩透亮，好像一顆顆連城的鉆石一樣。它好像看到我們來(lái)了，“呱”地叫了一聲，跳到河里去了。
“快看！多美的荷花！”不知誰(shuí)喊了一聲。我們用力向荷園中心劃去。我看到了，清晨，仙女般睡在自己圓圓葉面上的睡蓮花，從夢(mèng)中醒來(lái)。它修長(zhǎng)的花柄如《天鵝湖》中那只白天鵝秀美的脖頸，緩緩地抬起，花瓣緩緩地舒展開(kāi)來(lái)，荷花的花骨朵兒仿佛是天上掉下來(lái)的大水珠，一些花瓣只露出半張臉，好像一個(gè)小姑娘羞澀地在媽媽的身后；有些荷花從荷葉中探出頭來(lái)，亭亭玉立，含笑怒放。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔雨絲的撫慰下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。
荷花的顏色沒(méi)有玫瑰的`艷麗，也不像木蘭花一樣雪白，她是白中透粉，既不單調(diào)也不艷麗，讓人賞心悅目，她的香味沒(méi)有桂花一般濃郁，只是淡淡的花香，只要你細(xì)細(xì)品味，才可以發(fā)現(xiàn)她的獨(dú)特之美，一陣風(fēng)飄來(lái)，縷縷的清香，美麗的荷花，哪一樣不能使你陶醉？
我們玩累了就歇一歇，看到絕大多數(shù)人在荷葉、荷花中走來(lái)走去，駐足觀賞，不動(dòng)一根毫毛。極個(gè)別隨手扳一支荷葉戴在頭上，扳一支荷花翹起鼻子，嗅一嗅，是不文明舉動(dòng)。
傍晚，余輝擁抱著大地，幾位老人坐在湖邊椅子上聊家�？达L(fēng)景，幾個(gè)小孩在廣洋湖邊嬉戲。我們戀戀不舍離開(kāi)荷園，在回家路上爸爸告訴我，荷花謝后結(jié)出果實(shí)——蓮子，像一個(gè)馬蜂窩，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高�！昂扇~是海，盛世如花”。
家鄉(xiāng)的景，家鄉(xiāng)的花，家鄉(xiāng)的人，多么可愛(ài)的土地呀！我又是多么迷戀她們呀！
寫(xiě)荷花的作文 篇4
我家的門(mén)前有一個(gè)很大的人工湖，湖里栽滿了美麗的荷花，把人工湖打扮得漂漂亮亮的，成了一道迷人的風(fēng)景。
春天，蛙鼓聲聲，荷葉一片片從水里冒出來(lái)，未展開(kāi)時(shí)，像一個(gè)個(gè)綠色的小拳頭，舒展開(kāi)后，有的平鋪在水面上，像一個(gè)個(gè)翠綠的圓盤(pán)，有的高高擎出水面，像一把把碧綠的雨傘，而荷葉上面滾動(dòng)的露珠，則像一顆顆鉆石，在陽(yáng)光下閃閃爍爍，美麗極了！魚(yú)兒們?cè)诤扇~下露出頭來(lái)，快活地游來(lái)游去，還發(fā)出“唧唧唧”的聲音，好像對(duì)遮陽(yáng)擋雨的荷葉說(shuō)：“謝謝你！”。
夏天到了，湖里的荷葉長(zhǎng)得層層疊疊、挨挨擠擠的，像一道道綠色的波浪。粉紅色的美麗的荷花也不知何時(shí)從葉子底下鉆出來(lái)了：那含苞欲放的美麗的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，害羞地望著水中的倩影；那盛開(kāi)的美麗的荷花，像一個(gè)個(gè)活潑的姑娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。看到這美麗的景色，我不禁想起古人著名的.詩(shī)句來(lái)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日美麗的荷花別樣紅”……
每一朵盛開(kāi)的美麗的荷花中間，都有一個(gè)淡黃色的花蕊。當(dāng)花瓣落盡，花蕊便變成了碧綠的蓮蓬，里面結(jié)有青青的蓮子。蓮子熟了，潔白的蓮肉甘甜、清香，好吃極了！我和爸爸經(jīng)常會(huì)在早上鉤摘蓮子吃——這是我們暑假時(shí)別有情趣的“活動(dòng)”！
關(guān)于美麗的荷花，爸爸還給我講了一個(gè)神奇的傳說(shuō)：美麗的荷花是王母娘娘身邊的一個(gè)美麗女孩——玉姬的化身。玉姬看見(jiàn)人間美好幸福，十分羨慕。有一天晚上，她偷偷溜出天宮，來(lái)到杭州西湖。秀麗的西湖風(fēng)光，使玉姬流連忘返。王母娘娘知道后非常憤怒，便把玉姬打入淤泥，永遠(yuǎn)不能返回天宮。不久，西湖里就長(zhǎng)出了“出污泥而不染”的美麗的荷花。聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō)，我真佩服玉姬，她的意志那么頑強(qiáng)，沒(méi)有埋沒(méi)在又臟又臭的污泥里，還能長(zhǎng)出那么美麗的花來(lái)！
美麗的荷花啊，你那么美麗、高潔，叫我怎不喜愛(ài)你！
寫(xiě)荷花的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸騎著自行車(chē)去看四川大學(xué)看荷花。
剛剛走進(jìn)校門(mén)，進(jìn)入眼簾的就是一片盛開(kāi)荷花的`池塘。岸上還有無(wú)數(shù)條綠色的垂柳，微風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，就像女孩在翩翩起舞。
池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片一片層層疊疊，好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密的荷葉，可以見(jiàn)到一根根小蓮蓬立在水面上，那是長(zhǎng)蓮子的地方哦！有很多很多荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立。
一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉和荷花一起搖搖擺擺，好像在跳交誼舞，引來(lái)了幾只蜻蜓一起共舞。
真是太美了，我想摘一朵，但是荷花是供大家欣賞的，是不能摘的。爸爸就讓我和荷花合影，留下這美麗的景象。
寫(xiě)荷花的作文 篇6
火辣辣的太陽(yáng)照在大地上，植物們都快枯萎了，動(dòng)物們也躲在家里不出來(lái)，在池塘里的荷花卻不是這樣的，她們?cè)诹胰障嘛@得美麗無(wú)比，連花中之王也沒(méi)有那么美麗。
荷花，有兩種顏色，乳白色和粉紅色，但最美的還是粉紅色的了，她的`花瓣比柳葉寬，也比較多，在月光下她乘著微風(fēng)翩翩起舞，綠色的荷葉仿佛是她的舞伴，在旁邊給她伴舞。
風(fēng)雨中，被沖洗過(guò)的荷花變得更紅潤(rùn)，還一邊聽(tīng)小青蛙唱歌，一邊和荷葉聊天。
荷花的用處也很大，她的莖可以做菜吃，蓮子能生吃。
荷葉不甘示弱，她展開(kāi)像大圓盤(pán)一樣的荷葉，鋪滿了整個(gè)池塘，別小看荷葉，她的用處也很大，可以當(dāng)帽子和雨傘。
��！荷花真是美如天仙呀！
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