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          數(shù)學的作文300字

          時間:2023-11-08 17:38:06 300字 我要投稿
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          實用的數(shù)學的作文300字

            在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的數(shù)學的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實用的數(shù)學的作文300字

          數(shù)學的作文300字 篇1

            我心中的數(shù)學老師是一個幽默的老師,但是,對于學習老師對我們的態(tài)度也是不一樣的。

            在我們的課堂中老師經(jīng)常會有一些口頭禪來教育我們來怎樣去學好數(shù)學,學好數(shù)學的方法是什么。但是我們會把老師的這些口頭禪當成自己的座右銘,都會牢牢的記住。

            “常反思,常進步!”這是老師經(jīng)常說得,它對我的學習幫助是很大的。是啊,只要常反思,就會不斷的進步!數(shù)學老師經(jīng)常會在課堂上給我們講一些有價值的小故事,雖然是小故事,但是對我們的啟發(fā)是很大的,

            數(shù)學老師會“抓住”同學們的心去上課,讓同學們覺得非常愿意去上數(shù)學課,只有這樣才能提高同學們對數(shù)學的興趣,只要有興趣,數(shù)學成績就會提高,會有很大的進步!

            數(shù)學老師是今年剛教我們的,但是我們對老師的認識,就像父母一樣,教會你怎樣去走路,怎樣去跑路!老師懂得怎樣去教學生,才能去明白,這樣的'老師就是會教出好學生的老師!這就是我心中的數(shù)學老師!一個懂得同學們“心”的人!一個會講課的老師!

          數(shù)學的作文300字 篇2

            自古以來,哪一個高才生不是經(jīng)過老師的培育而成才的呢!所以老師是無私的,我要為我的老師喝彩。

            我們的.數(shù)學老師是女老師,一張方方圓圓的臉,柳條似的細眉,長長的金色卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,襯著華麗的衣服顯得十分的美麗漂亮。

            她的教學方法也很特別。每次該上數(shù)學課了,她會給我們講一個讓我們笑得合不攏嘴的笑話;蛴行┩瑢W抄作業(yè)時候,第二天一上課她告訴我們做人的道理。她一般都帶著微笑給我們上課。我為自己能被這樣的老師教而感到高興。因為她的課可以給我?guī)順啡ぃ刮夷茏龅缴险n不做小動作認真聽講。

            有一次,她依然帶著微笑走進教室。同學們沒有以前那樣高興了,因為昨天剛考試過,同學們正在擔憂呢!這時候老師對大家說:‘‘同學們,考試只是一個對你們學習的一個測驗。’’如果你們遇到這一點小困難就退縮,你想你們會進步嗎?高興起來吧。同學們一聽這話。頓時,沉悶的氣息變得歡樂起來。一個個瞪大了眼睛聽老師講課,生怕丟掉了一個字。

            我們數(shù)學老師像我們第二個母親,她在有困難時候幫助了。給予我鼓勵與力量。

          數(shù)學的作文300字 篇3

            我的數(shù)學老師是孫老師,她長得不是特別高,體型微胖,對我們要求很嚴格,但是她教學有方,嚴中有愛。

            有一次我們課堂上背誦數(shù)學概念,抽到我們小組了,昨天我卻忘記復習了,怎么辦?不過聽了前面幾個同學先背誦的.內(nèi)容,我差不多也了解了,輪到我時,我忐忑不安地站了起來。孫老師向我投來鼓勵的目光!班牛乙孕!”我深深地吸了一口氣,鼓足勇氣,竟然一口氣背了出來。過關了,孫老師還表揚了我,我長出了一口氣。

            有幾個同學沒有過關,孫老師并沒有責怪,反而用慈愛的目光望著他們:“你們幾個可要努力了,下次要讓我看到你們好的表現(xiàn)!

            孫老師嚴中有愛,我們犯錯時,她會耐心地教育我們,我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r,她也會表揚我們,為了鼓勵我們,有時她還會在一個星期里選一天當作“免作業(yè)日”,我們太開心了。

            我很喜歡我的數(shù)學老師,也喜歡她那“嚴中有愛”的教學方式。

          數(shù)學的作文300字 篇4

            我們的數(shù)學老師是孔老師。他中等個子,看起來臉比較廋,一雙炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴。他曾獲得“小學教育能手”的榮譽稱號,孔老師是不是很厲害?

            他的教學方法很獨特。每次上課,孔老師先給我們出一道簡單的題,我們會做;再難一點的題,我們還會做。這樣一點一點的把題的難度增加,不知不覺,就講到了重點。到了重點,孔老師就耐心的給 我們講。講完了他就會問:“學會的同學請舉手!”如果有同學還不會,孔老師就會再把重點再講一遍,直到那些不會的同學學會為止。所以,聽孔老師的課,別怕學不會知識!

            孔老師從不多布置作業(yè),這受到同學們的`一致贊賞。因為孔老師在課上就能教會全班同學,所以不用再做那么多的家庭作業(yè)。

            孔老師對我們的要求很簡單,那就是:“你不用是學習最好的,但必須是學習最努力的!”

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