寓言作文300字匯編【7篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的寓言作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寓言作文300字 篇1

　　從前，螃蟹不但會飛，而且它的身子還特別的'大。

　　有一天，它在天上飛著，突然看見地上有一只小白兔，它便想著嚇唬小白兔，螃蟹一個俯沖到小白兔面前，小白兔熱情地跟螃蟹打招呼�？墒�，螃蟹卻張牙舞爪地嚇唬它，小白兔嗚哇一聲跑掉了。

　　從此，螃蟹變本加厲。有一頭小動物還被螃蟹一把抓到了空中呢。森林所有的動物都受過螃蟹的欺負，就連老虎、狼這樣的野獸也不例外，動物們紛紛向森林之王訴苦。

　　森林之王決定處罰一下螃蟹。他找到螃蟹，說：“你不斷地欺負動物，它們向我訴苦，我要替它們懲罰你!”說完，森林之王把螃蟹變小了，又弄來一塊大石頭壓在它身上，讓它在也飛不起來。石頭漸漸變成了它的殼，螃蟹就變成了如今這幅模樣了。

寓言作文300字 篇2

　　一個夏天的早晨，小猴在草原上撿到一根竹竿。它看到竹竿很開心，它想，這根竹竿可以干很多事。于是它拿著竹竿往前走。

　　這時在前面有一棵大樹。還看到樹上有個鳥窩。它拿起竹竿，使勁的捅那個鳥窩，鳥窩掉在地上，鳥媽媽和鳥爸爸嚇得飛走了。它哈哈大笑，這個太有趣了。

　　它繼續(xù)往前走。前面又出現(xiàn)一棵大樹，樹上掛著一個蜂窩。它想：我把蜂窩捅下了，里面有很多很多蜂蜜。它剛剛使勁一捅，里面的蜜蜂都飛了出來蟄它。小猴看到馬上就跑，但是頭上還是被蟄了很多大包。

　　它把竹竿扔在地上走了。

　　小熊看到被扔在地上的竹竿，想：我可以拿竹竿做一些有用的事。于是小熊用竹竿做了個指路牌。因為這里經(jīng)常有人迷路，現(xiàn)在有了指路牌，人們就不會迷路啦。

　　我喜歡小熊的做法，因為小熊的.做法在幫助別人，而小猴的做法卻是在傷害別人，小猴這樣是不對的。

寓言作文300字 篇3

　　《克雷洛夫寓言集》是一本著名的寓言集，作者是俄國作家克雷洛夫。他被譽為世界三大寓言家之一（其他兩位是古希臘的伊索和法國的拉封丹）。

　　這本書里的寓言故事都很精彩，我們熟知的寓言《烏鴉和狐貍》《狼和小羊》《狐貍和葡萄》都出自其中。這些寓言用有趣的童話故事，深刻地諷刺了不合理的社會現(xiàn)象和不道德的行為，贊揚了人間的美德，讓我們在快樂中學到了很多做人做事的道理。

　　這本書對我的寫作很有幫助。它讓我懂得寫文章時，不能光講大道理，如果能講一些生動的故事，就能讓讀者更好地理解道理了，更能心服口服了。

　　我覺得克雷洛夫給寓言取的.標題有點乏味，基本都是××和××的格式。另外，我看的是譯林出版社的版本，感覺這個版本翻譯不太好，有不少病句，語句不流暢，讀起來有點費力。不過，這本書的插圖很不錯，黑白相間，非常生動。

寓言作文300字 篇4

　　我是一只小蜜蜂，一只快樂的小蜜蜂。

　　早晨，太陽公公從東方升起，我伸了一個懶腰，美好的一天開始了。

　　我要去采蜜了我拿好籃子，飛出蜂巢，像東風飛去。

　　我飛到一條小溪邊，小溪的水清澈見底。幾只黃尾巴、紅身子的魚兒正在水中嬉戲，游過來又游過去。不遠處，幾只大蝦正在比武呢！它們揮舞著兩個大鉗子，左一下，右一下，打得不可開交。旁邊的石頭上，坐著三只小青蛙，正呱呱的'叫著，好像在為大蝦們吶喊、助威。

　　離開了小溪邊，我又來到了一片茂密的樹林。瞧！在一棵大樹下，幾棵小樹正用盡全身力氣，破土而出。旁邊，啄木鳥醫(yī)生在給一棵年邁的老樹治病。

　　飛出樹林，我來到了一個小庭院。一進院子，我便被一陣動聽的歌聲吸引了。我順著聲音望去，噢，原來是百靈鳥歌唱家們正在樹上唱歌呢。我繼續(xù)向前飛，一路上，有搬運食物的小螞蟻，有為孩子們找蟲子而四處奔波的鳥兒媽媽，有為自己建造住宅的蟋蟀.....

　　大自然的生活豐富多彩，是大自然給我的美好生活。

寓言作文300字 篇5

　　駱駝高，羊矮，它們是好朋友，有一天它們想看看高好還是矮好。它們只定了一個比賽地點：種樹的院子。

　　它們來到白樺樹下集合。

　　羊說：“我能做一件事，證明矮比高好。”駱駝也說：“我也能做一件事，證明高比矮好�！彼鼈兛觳絹淼皆鹤优�，院子有圍墻圍著，只有一個墻洞，大約羊那么小。

　　駱駝伸著脖子，一口就咬到了樹葉，美餐了一頓。羊呢？只見它把脖子伸得老長，還是夠不到樹葉。這時，駱駝嘲笑它說：“你瞧，我已經(jīng)證明了高比矮好�！毖驌u搖頭，不服輸。看見墻洞，一溜煙跑了進去，影都看不見了，還吃得津津有味呢！這可讓駱駝皺起了眉頭，它跪起前腿，硬把頭塞進去，但還是鉆不進去。羊從洞口走了出來，說：“我已經(jīng)證明了矮比高好，究竟是高比矮好還是矮比高好？”駱駝?wù)f：“找水牛伯伯評理吧！”

　　它們在湖里找到了正在喝水的水牛，它們對水牛說了原因，要找它評理。水牛聽完，笑呵呵地說：“你們不應(yīng)該這樣做，因為不能拿自己的長處和別人的.短處比，一旦發(fā)現(xiàn)朋友有缺陷，一定要幫助它改正，這樣才是真正的好朋友。”

　　同學們，你們一定要記住水牛伯伯說的話，這個道理我們要記住。

寓言作文300字 篇6

　　在茂密的森林里，住著一群小動物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小馬。它們都把家建在小河邊，成了鄰居。大象走路很笨重，樣子也很笨拙，所以，大家都嘲笑它�！按笙�，你真笨，什么事都不會做�！毙⊥米诱f。“大象，你要是有本事，就和我比賽跑步吧。”梅花鹿踢踢自己的長腿，得意地說。大象聽了很傷心。

　　有一天，小馬媽媽在做飯，一不小心火苗燒著了地上的'毯子，小馬家著火了。媽媽大聲地喊道：“救命��！著火啦！著火啦！”在家旁邊玩的小馬聽到媽媽的求救聲，急忙叫上其它的小動物來幫忙滅火。梅花鹿、小兔、大象都趕來了。梅花鹿和小兔用盆子到河邊取了一盆水，倒向小馬家著火的地方。但這種方法實在太慢了，火越燒越大，最后，大象發(fā)揮了它長鼻子的作用，猛吸一口水，向著大火一噴，再吸，再噴，用不了幾下，火就滅了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不對的，于是都向大象道了歉，大象開心地笑了。

　　小動物們和睦相處，彼此都是好朋友，在森林里快樂地成長。

寓言作文300字 篇7

　　一天，課本和筆盒在談?wù)撜l的'優(yōu)點多，它們爭來爭去，誰也爭不出個結(jié)果來。后來，他們決定進行一場比賽。

　　第一場，它們要比賽講故事。課本先來，課本在書里翻了一會兒，找到了一個故事就講了起來，它把故事情節(jié)講得生動、有趣。大家都說好。現(xiàn)在輪到筆盒了，它開始想不出來，后來鉛筆說：“主人，我寫過一個故事，但我記得不是很清晰了，我簡單說說故事的主要內(nèi)容吧�！便U筆把那個故事說了，但大家都在搖頭，這一場是課本贏了。

　　第二場比量角，課本選了一個直角，用邊量了量說：“ 90度。”量角器選了一個鈍角，量了量說：“167度�！闭n本又選了一個銳角，量來量去也量不出來這角是幾度，量角器量了一下說：“25度�！贝蠹叶荚诠恼�。課本和筆盒都很生氣，因為只打平手。

　　這時，主人回來了，知道了這件事后對它們說：“你們都各有各的優(yōu)點，不能為爭這些沒有意思的事情而吵架，其實有了你們，我才能更好地學習�！甭犃酥魅说脑�，課本和筆盒都很羞愧，它們互相握了握手，又和好了。

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