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成長(zhǎng)的煩惱作文錦集【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多煩惱,其中有些被我稱為“AA特級(jí)煩惱”。
煩惱之一:家長(zhǎng)的嘮叨。父母對(duì)我什么都好,有一點(diǎn)我特受不了,那就是他們的嘮叨。每當(dāng)我在玩耍的時(shí)候,媽媽總是會(huì)走過(guò)來(lái)問(wèn):“老師布置的作業(yè)做完了嗎?”一會(huì)兒又問(wèn):“我給你布置的課外練習(xí)做了嗎?”每當(dāng)我想放松心情的時(shí)候,媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我的身邊,像我的影子似的,總會(huì)有一連串的理由把我想輕松的念頭一一扼殺,即便是周末,她也會(huì)不斷地變換花樣,讓我對(duì)她俯首稱臣,讓我服服帖帖地落入她的圈套。
煩惱之二:老師的'嚴(yán)格。老師對(duì)我們的嚴(yán)格體現(xiàn)在各個(gè)方面,平時(shí)老師布置的作業(yè)雖然比較少,但要求非常高,上課沒(méi)用心聽(tīng)講,做錯(cuò)了題可是要被罰的喲!還有往學(xué)校里帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩具之類的東西是不允許的,被老師發(fā)現(xiàn)可是要挨批評(píng)的喲!
煩惱還有很多,但上面的煩惱對(duì)我來(lái)說(shuō)是煩惱之“重”。但話也要說(shuō)回來(lái),我也從“煩惱”的背后我看到了老師和家長(zhǎng)深深的愛(ài),我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的辛勤教育和栽培。
我希望永遠(yuǎn)伴隨著這些愛(ài)的“煩惱”成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
今天,老師讓我做小組長(zhǎng)。雖說(shuō)小組長(zhǎng)是一個(gè)七品芝麻官,但我還是壓力山大!
自從老師讓我做小組長(zhǎng)后,我每天兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)檢查每一位組員的作業(yè),誰(shuí)知有一天今天,所有同學(xué)找小組長(zhǎng)檢查第四課,沒(méi)背過(guò)的同學(xué),統(tǒng)統(tǒng)留下來(lái)背,背過(guò)了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的,像晴天霹靂般震驚了,但是震驚歸震驚,該做的事還是要做的。
我先檢查了兩個(gè)女生,其中一個(gè)背得非常流暢,一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有,而另一個(gè)女生卻沒(méi)有那么流暢,幸好后面背的還不錯(cuò),但是后面兩個(gè)男生就沒(méi)有那么順利了。其中一個(gè)男生過(guò)來(lái),滿臉討好的表情,對(duì)我說(shuō):于夢(mèng)夢(mèng),你看咱倆平時(shí)關(guān)系還挺好,你沒(méi)帶鉛筆橡皮啥的,我也經(jīng)常借你,你就算我背過(guò)了好不好?不行,老師既然讓我當(dāng)組長(zhǎng),我就要做好這件事,不能讓你輕而易舉的過(guò)去。我堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)。那男生不屑地說(shuō):切,不就當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)嘛,看把你神氣的。我再一次堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō):你沒(méi)背過(guò),就趕快回去背,背不過(guò)你不許走。這件事就算這么過(guò)去了。
突然,有一只手朝我口袋伸過(guò)來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是我的組員王銳昌。≌l(shuí)知道他陪著笑臉,往我口袋一瞪。我伸手一撈,原來(lái)是我最喜歡的`HelloKitty圓珠筆啊!他再一次陪著那招牌笑臉和氣的盯著我。哦!我恍然大悟,原來(lái)他是在賄賂我啊,我這才明白。他笑著對(duì)我說(shuō):組長(zhǎng),這支圓珠筆送你,你只要算我背過(guò),我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說(shuō)著,他伸手給我看了看他買到的尺子套裝。我眼前一亮,這款尺子套裝可是我夢(mèng)寐以求的禮物。∥已柿搜士谒,對(duì)他說(shuō):身為一個(gè)小組長(zhǎng),是不可以收禮物的,你如果沒(méi)背過(guò),還是回去多背背吧!誰(shuí)知他翻了個(gè)白眼,留下一聲哼!就回去了。
后來(lái),他們通過(guò)自己的努力都背過(guò)了。雖然我得罪了朋友,放棄了套裝,但是,我收獲了滿滿的成就感!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
“來(lái),快拿把量尺來(lái),我要看看這閨女到底有多高!”
聽(tīng)吧,這就是最近爸爸媽媽天天嘮叨的話題。
如今已上初一的我,個(gè)頭還不如三四年級(jí)的小學(xué)生高——我這還不急呢,老爸老媽卻為此很是煩惱。他們一聽(tīng)到同事們?cè)陲埡蟛栌嘤懻撟约液⒆拥纳砀邥r(shí),常常被噎得說(shuō)不上話來(lái)。
他們一回到家,就對(duì)著我喋喋不休起來(lái):“你看人家老孟家的閨女才三年級(jí)呢,都一米五多了,可你……”
長(zhǎng)得矮也不是我的錯(cuò)!干嘛這么折磨我。〔恢览蠇屄(tīng)哪位同事大姐說(shuō)的,說(shuō)經(jīng)常鍛煉就有利于長(zhǎng)高……回到家就要求我參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)——人家的家長(zhǎng)還心疼孩子,怕影響孩子學(xué)習(xí),都不支持孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!如今我都成為學(xué)校出名的運(yùn)動(dòng)健將了,都準(zhǔn)備代表學(xué)校參加市區(qū)級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,也沒(méi)見(jiàn)得身高往上竄啊。
老爸也不知道從哪兒學(xué)來(lái)的一些“歪門邪道”,在我趴在沙發(fā)上看電視時(shí),便跑過(guò)來(lái)拽著我的腿左拉拉,右拉拉,嘴里還振振有詞地說(shuō):“這是當(dāng)今國(guó)際最流行的長(zhǎng)高鍛煉法!
在一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì),我看了一本有關(guān)青春期的書,上面寫著“有些孩子在正常發(fā)育的情況下,會(huì)在高中階段長(zhǎng)個(gè)子。”
這讓我這個(gè)被他們折磨得生不如死的可憐人頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,也好像是抓住了一根救命稻草。對(duì),我要回家把這個(gè)好消息告訴他們,讓他們也跟我分享一下快樂(lè)。
放學(xué)鈴聲剛剛響過(guò),我便一股腦兒溜出了教室,火急火燎地回到了家里。可當(dāng)我回到家里上氣不接下氣的給他們講完這些道理后,他們卻神秘兮兮地看著我,認(rèn)為這些全都是欺騙他們的笑料。
我徹底崩潰了。
沒(méi)辦法,我只好拿出那本書,找到里面的那些句子,讓他們看。
我洋洋自得地說(shuō):“怎么樣,這下你們相信了吧?”
可他們還是無(wú)動(dòng)于衷,并且長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
我心碎了。爸爸媽媽,難道身高在成長(zhǎng)的過(guò)程中就那么重要嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
我的心中有許許多多的煩惱,這些煩惱伴隨著我的成長(zhǎng),從兩三歲的牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的年少氣盛。
其中有個(gè)煩惱,相信小朋友們也都不喜歡,我也因此而老是做思想斗爭(zhēng)。這煩惱是什么呢?是寫作業(yè)!
因?yàn)樗偸菬o(wú)情地剝奪我們的快樂(lè)玩耍時(shí)間,所以我也總是希望快些長(zhǎng)大,可以不用寫作業(yè)……
后來(lái),我偶然看到了一本書,叫《周恩來(lái)的故事》。書中介紹了周恩來(lái)在求學(xué)時(shí)代,看到了外國(guó)人欺負(fù)中國(guó)人,是因?yàn)橹袊?guó)太落后了,周恩來(lái)回到教室后就暗暗下了決心,為中華之崛起而讀書。
看到這里,我十分感動(dòng),同時(shí)也讓我明白了,祖國(guó)要強(qiáng)大,才不會(huì)受外國(guó)欺負(fù),祖國(guó)也需要我們這一代發(fā)奮圖強(qiáng)。我也感受到我們是祖國(guó)的頂梁柱。
從此,我明白了作業(yè)的重要性,對(duì)待作業(yè)的態(tài)度也變好了。慢慢地,我對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了。
這就是我心中的煩惱,也使我懂得了一個(gè)人要成長(zhǎng),必須要學(xué)習(xí),我們的'煩惱也能讓我們成長(zhǎng)。
諾爸:
真性情的文字,真性情的孩子!話說(shuō)作業(yè)是成長(zhǎng)的煩惱,要是沒(méi)有作業(yè),那該多好,真的是說(shuō)出了孩子們的心聲。這個(gè)孩子視角很獨(dú)特,是從自己的煩惱出發(fā)寫成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順,會(huì)歷經(jīng)波折。此文的轉(zhuǎn)折是讀書,是借鑒,是反思,是行動(dòng),這正是通往成長(zhǎng)的大道。
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