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奉獻的作文600字（通用10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的奉獻的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
奉獻的作文600字 篇1
“媽媽，今年省里評特級教師，同學們都認為你能評上！”“我會爭取的�！�
小蝶坐在床頭幫媽媽數(shù)白頭發(fā)。小蝶的媽媽就是李老師，也是小蝶的班主任。李老師辛勤耕耘了二十多年，愛生如子，教學質量在全省都有名氣，還寫了在全國有影響的論文。她的愿望是評上特級教師，可卻總不能如愿。李老師想，算了，干嘛計較那么多�？尚〉环䴕猓瑧{什么“關系”老師能評上，媽媽業(yè)績顯著卻反而不行？
雖然這樣，李老師卻依然“眼睛一睜，忙到熄燈”。小蝶今天看了尤其心疼。
第二天�！皨寢�！”“李老師！”小蝶和同學們一大早就擠到辦公室。“有事？”
小蝶看其他老師都不在，便附在媽媽耳邊詭異地說：“……你就這樣，一定能評上�！�
“是你們的主意？”李老師瞇起眼睛問。
同學們都笑著點點頭。
“這是弄虛作假，絕對不行！你們趕快回教室吧！”李老師生氣了。
大家都嘆著氣走了。李老師忽然覺得心口疼，忙拿出藥吃下去，接著就又忙著改作業(yè)了。
省里領導來檢查工作，還提出要聽李老師的課。李老師更忙了。雖然心口老疼，但卻顧不上去看。
公開課上。領導、專家都坐在后面，李老師像平常一樣自然風趣地講著課。小蝶坐在座位上，一個勁兒朝媽媽使眼色，但媽媽卻一點也不理會。
快下課時，李老師突然臉色蒼白，昏倒在講臺旁。
小蝶和同學們都偷偷地笑了。李老師被同事送到了醫(yī)院�！皨�，你評上特級教師了。我們教你的沒錯吧！你別倔脾氣，這不……”小蝶坐在病床邊，笑嘻嘻地捧著大紅證書，對剛醒來的.李老師說。“什么？”李老師吃力地搶過證書，撕了個粉碎。“李老師是心臟病復發(fā)，這次昏倒是由于勞累過度引起的……”小蝶回味著護士的話，傷心極了，原來自己誤會了媽媽。
看著證書的碎片，李老師蒼白但微笑的臉讓大家明白了——愛，是無私的奉獻。
奉獻的作文600字 篇2
愛就在人間，有的愛是看不見的，要用心去感受。
那天老師給我們安排了一個作業(yè)，就是，找身邊的愛，下午我高高興興的騎著我的自行車。在回家的路上，我突然感到了車子很重，我慢慢騎著，騎了一會兒，我轉過頭來看，是胎的`氣跑了。我看了看這前不著村后不著電的馬路，該怎么辦呢?突然，我看見路旁有一個破破的修車鋪，我自言自語地說：“我以前怎么沒看見呢?”我把自行車推到那里，一個大伯問我怎么了，我說我的胎里的氣跑了，大伯說：“沒關系，我來幫你看看。”大伯一會就給我把氣打好了。我問多少錢?大伯說：“兩元�！保颐嗣乙话�，遭啦!里面身無分文。大伯看了看我的表情，說：“忘記帶錢了吧?”我羞愧地說：“是的”。大伯說：“那明天拿來給我吧!”當時我想我找到了，身邊的愛。
還有一次輪到我和小明打掃衛(wèi)生，同學們走了以后，我和小明就在教室里，打掃起來，突然天空一下黑了下來。我突然想起今天沒有帶雨傘，心里很著急，小明好像明好像看出了我的心事。小明對我說：“沒帶傘吧?我?guī)Я�，今天下午我們一起回家�?”我說：“好的”。我們打掃完衛(wèi)生，就一起回家了。我們剛來到校門，我才去想起了我不和他和他同路，小明說：“沒關系，我先把你送回家”。在路上小明一直把傘向我這邊偏，小明都被雨打濕了。哦，終于我到家了。媽媽正在門口等我，媽媽叫小明來換衣服。可小明說：“沒事兒”。還沒等媽媽說完，小明就消失在雨中了。
人間處處有真情。愛就在身邊，只要用心去感受，就能感受得到。
奉獻的作文600字 篇3
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是心靈的呼喚……”每次聽到這首歌就讓我很感動：我們這個世界充滿了愛，愛讓我們這個世界變得更加美好。
你聽!“胸前的紅領巾，迎風飄……”伴隨著美妙的.歌曲，我們珍門中心小學第二屆“愛心義賣”活動開始了。我有幸成為了班級的義賣員，和另外四名義賣員一起來負責推銷、售賣班級同學帶來義賣的物品。你瞧，我們已經把各種物品都按照其相應的價格分別擺放完畢了。一元區(qū)、二元區(qū)、三元區(qū)、特價區(qū)，里面的商品真是琳瑯滿目，一點也不比商店的少，而且我們義賣的物品可比商店的便宜多了!再看看其他班級，他們也都在操場的跑道邊都擺放好了，就等著顧客上門了，這是多么激動的時刻啊!
你看，同學們都排著整齊的隊伍出來了，此時的操場真是人山人海。同學們都可以自由地去任何一個“愛心小鋪”買東西，他們都笑得那么燦爛。我作為義賣員，雖然暫時不能去買東西，但是看著自己班級的東西被賣出去，心里也別提有多高興了。你們看，我們班的東西多么受歡迎啊!我們的小鋪前聚滿了人�！澳莻�多少錢請問?”一個小妹妹在我身后戳了戳我問。我開心地說：“這個頭飾只要1元，很便宜的，小妹妹要不要買一個?”那個小妹妹聽我這么一說馬上把一張一元的紙幣塞到我手里，然后接過頭飾后就一蹦一跳地跑到了其他地方�？粗h去的背影，再看看我手中的一元錢，我心中突然涌起一股暖流……
捐出幾件物品，購買幾樣東西，用我們的真心去幫助那些需要幫助的人，這是多么有意義啊!“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”。
奉獻的作文600字 篇4
愛，是無私的，愛，是偉大的，愛，是不求回報的。
我們生活在一個充滿愛的世界里。也正是因為愛的存在，才使我們的生活變得更加美好。你可曾發(fā)自內心的問自己：今天，我奉獻愛心了嗎？
有一個云南的小女孩，在放學回家的路上，為了救一只受傷的白鷺，竟奉獻出了自己的生命。這種付出也許太慘重了，然而她卻得到了大家的好評：人們給她塑立了一座雕像，永遠記住了她。
我也有一段自認為了不起的經歷：有一天，我騎著自行車在大街上游蕩，路邊圍著的一群人吸引了我。我鎖好車子想擠進人群里想看看熱鬧。當我好不容易擠進去，眼前的一幕讓我驚呆了：有一個衣著破爛的女人，懷里抱著一個正發(fā)高燒的孩子跪在地上。孩子在不停的哭鬧。她不住的向身邊的人訴說著：“孩子病了，身上的錢也都花完了，沒錢給孩子看病。大家行行好，給點兒錢，救救我的孩子吧！”
我以為是騙人的，就試探著摸了一下小孩的腦門，果然很燙，果真是有病。孩子已經聲嘶力竭，大人也是淚流滿面，話都幾乎說不出來了�？吹竭@可憐的母子，不由得想起小時候的我。聽媽媽說，我小時候，有一次發(fā)高燒，媽媽背著我跑了好遠才把我送進醫(yī)院……想到這，我把口袋里僅剩的五元錢掏出來（這可是我一周的零花錢）遞到那位母親手里�？蓱z的母親直向我磕頭，說：“小兄弟，你好人一定會有好報的.！”在我的影響下，周圍的人們也都紛紛出錢放在母子身邊。
在回家的路上，我非常高興。因為我認為自己做了一件非常棒的事情：我用自己的行動喚醒了大家的同情心，幫助了那對母子。我還相信，有那么多愛心，那孩子一定會健康起來的。
在你的身邊，也會有許多人需要關愛，不要吝嗇你的愛心。有時候，一個善意的微笑，一句安慰的話語，就可能幫他們撥開云霧，重現(xiàn)陽光。
“送人玫瑰，手有余香”，是啊，當我們獻出自己的愛之后，不也同時得到了快樂嗎？
奉獻的作文600字 篇5
為了給我們一個快樂、充實、又有意義的兒童節(jié)，5月28日，老師帶領我們班到市福利院和小朋友們開展慶�！傲弧薄皞鬟f感恩，奉獻愛心”的活動。
上午，我們坐上校車向福利院出發(fā)。車上的我覺得非常激動，同時也很好奇。激動的是能和福利院的小朋友交流。好奇的是福利院會是怎樣的呢？它和我們學校有什么區(qū)別？那里的小朋友又是怎樣的……帶著一大堆的問題，我來到了市福利院。
我們一走進福利院大門，就看到明亮整潔的.院區(qū)，還有漂亮的花草，也隨之看到了許多的孤殘兒童。他們都是身患殘疾并且被父母遺棄的小朋友。我看到他們有的裂唇，有的癡呆，就感到他們好可憐，他們跟我們年紀相仿，卻這樣的不幸，從小就沒有親生父母的疼愛，相比他們我們真的是太幸福了。
接著，老師安排我們參觀他們的生活場所，然后是把我們精心準備的古箏、獨唱、歌舞、武術等節(jié)目表演給小朋友們看。他們看到這么精彩特別的節(jié)目都情不自禁的鼓起掌來。最后，我們把用自己賣廢品攢的錢買來的蛋糕、玩具和水果等送給他們。這些禮物雖然很小，卻寄托著我們深深的祝福，也寄托著我們對他們勇敢生活的希望。
。通過這次活動，我體驗到還有很多人的生命是痛苦和折磨的。相比他們，我們有父母寵愛，有很好的物質條件，真的是天地之差��！這次活動也讓我懂得感恩，感恩我的父母和老師，感謝我能夠有這樣美好的生活。我會好好珍惜現(xiàn)在，今后好好學習并回報社會，讓我自己的幸福也能夠分一些給那些更需要我們關心的特別的同齡伙伴。
最后我要祝福，祝福福利院的小朋友早日找到父母，能享受到家庭的溫暖和愛！
奉獻的作文600字 篇6
有人曾說：“奉獻乃生活的真正意義�！边@的確是真理。人生需要奉獻，正是每個人無私的奉獻構成了和諧的社會，使世界越來越美好。
奉獻讓家庭溫暖。
一個溫暖的家庭離不開親人的奉獻，這一點我深有體會，因為我的媽媽就是這樣一個無私的奉獻者。每天早晨，當我還縮在被窩中睡覺時，她他早已起床為我準備早飯；中午放學后，又是她準備好一桌豐盛的午餐為給我享用；晚自修回家后，又是她等待我，對我噓寒問暖。日常生活中，媽媽總是默默地包攬所有家務，無私地為我和家人準備好一切，她的奉獻讓家庭充滿了溫暖，讓我們的'心情總是沉浸在快樂之中。媽媽的奉獻向我們證明了奉獻能讓家庭溫暖。
奉獻讓社會美好。
清潔工，這是一份普通到讓人忽略的是工作，是一份辛苦的工作，可卻還有一群人在這艱苦的崗位上默默奉獻。無數(shù)個日夜，他們頂著寒風除去街上的臟物，又在烈日之下清理堵塞的水溝，他們摸黑早起打掃街道，直到深夜才拖著疲憊的身子回家，清潔工人們拿著微薄的工資，做著最臟累的活，卻毫無怨言。他們?yōu)槌鞘袔砹藵崈簦@亦是一種奉獻，這是他們默默無聞的奉獻石街道清潔，使人們的生活方便，也使社會更加美好。清潔工的奉獻告訴我們，奉獻能讓社會美好。
奉獻讓國家富強。
著名的科學家錢學森年輕時赴美留學，在美國取得相當大的成就，美國政府給予他優(yōu)待，想要讓他留在美國效力。但錢學森在得知新成立的祖國需要自己后，義無反顧地決定回國奉獻自己的力量。他將自己的所有知識和精力都奉獻給了祖國，為中國導彈和航天計劃做出重大貢獻，也讓中國因此更加強大，大大提升了中國的國際地位。錢學森的故事說明奉獻能讓國家富強，正是許多像錢學森這樣的先輩無私奉獻，中國才能達到如今的富強。
由此可見，不論是家庭、社會還是國家都離不開人民的奉獻，“生命的價值用奉獻計算”，人生需要奉獻，只有學會奉獻，我們的人生才會有價值，才會更加豐富多彩。
奉獻的作文600字 篇7
打開記憶的閘門，永遠也忘不了那沙啞的嗓音，永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神，她_就是教我們興趣小組的周老師。
事情發(fā)生在一個星期六，隨著上課鈴的“叮叮”響起，周老師邁著輕盈的`步伐走進了興趣教室，我們也早已端端正正地坐好，只見周老師走到講臺邊，放下課本，我們全都耐心得等待著周老師清脆地“起立聲”，可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”，頓時我們全都愣住了，周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的呀!我們早已把她的聲音比做潺潺的流水，可是今天，怎么會如此地沙啞，我自我安慰道：有可能是得了感冒，聲音啞掉了吧!但是令我們不解地：是后幾節(jié)課都是一樣的聲音，于是，我們下課時纏著周老師說出原因，周老師呦不過我們，只能吐露：“我得了聲帶息肉，這是教師的職業(yè)病，每每課講得太多時，就會這樣的。”“哪會好嗎?”同學們準備打破沙鍋問到底�！岸鳎_刀就會好的。”“那您去開刀啊!”“可是萬一開刀不小心，我的嗓子就會失聲的，況且，我去開刀，誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時，我們都感動了，好友說：“周老師，我長大后一定要當一名醫(yī)生，給你治好病。”周老師欣慰地笑了，看這周老師慈母般地笑容，我頓時思緒萬千，是啊，人們曾把老師比做蠟燭，說她們照亮了別人卻燃燒了自己，可是，我卻覺得老師像一位辛勤的園丁，用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵，讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹，用濃密的枝葉為我們遮風擋雨。
是的，老師，您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記，千言萬語合成一句：老師，您們的無私奉獻我們永遠難忘!
奉獻的作文600字 篇8
老師上課教學，是為了培養(yǎng)祖國人才。他們傾盡畢生所學，無私奉獻。老師，多么神圣的代名詞。
三年前，當我還是一個初中生的時候，我是多么慶幸我是他的學生，他是我們的班主任。
他個子不高，一米五幾，微胖，皮膚有點黑。對他的第一印象只是一般般吧。但是他待人友好，挺平易近人的。
初一初二的時候，沒見過他喝了酒帶著一身酒氣來上課，但在初三那年，那一個晚自習，當他安安靜靜地坐在講臺邊批改我們的作業(yè)的時候，他突然站起來，對我們講了很多。大部分的我已經不記得了，但是那幾句話我仍記憶猶新。
“本來我已經把酒戒了，但是這一年里”我經常喝酒，知道為什么嗎？我喝這些酒，不是因為我自己想喝，我是為了你們。我陪你們的任課老師喝酒吃飯，告訴他們你們哪一個在哪個科目上學的不夠好，需要提高，讓他們多留意留意。但是你們呢？就是拿這些不及格的試卷來回應我的努力嗎？”
我們低著頭坐在位置上，不敢抬頭，因為我們不敢直視他的.眼睛，因為我們不敢面對他眼中的無奈與惋惜。我們像是犯了錯的孩子在認真懺悔一般。
下課鈴聲響起，有的同學回家去了，有的在向他請教問題，他也像往常一般細心給我們指點迷津，好像剛才的事情沒發(fā)生過似的。
我在位置上收拾東西，瞥見了他白發(fā)，是為了我們才白的嗎？
那一刻，我感受到了他肩上來自教育好我們每一個學生的壓力與負擔，是多么的沉重。
雖然現(xiàn)在的我們已經分離，但他永遠都是我理想中的老師榜樣。
畢業(yè)那一年，他對我們說加油，現(xiàn)在，我想對他說感謝！
奉獻的作文600字 篇9
在我們的身邊，有很多無私奉獻的人。今年的新冠疫情中，他們的身影，又出現(xiàn)在我們左右，守護著我們。尤其是那些援鄂的醫(yī)護人員，他們的孩子有的.還不滿一周歲；有的妻子過幾天就要生孩子了，他卻在前幾天去了武漢，連孩子都沒抱過……除了醫(yī)護人員，還有警察、教師、志愿者等等，也在默默地無私奉獻著。今天我要講的，是疫情期間主動為我們上網課而不求回報的張老師。
因為疫情影響，本該返校上學的我們卻不得不待在家里自主學習。根據(jù)學校要求，老師本來只需每天發(fā)送學習案，供我們居家自主學習就行了�？墒牵瑥埨蠋煘榱宋覀兡芨玫乩斫�、掌握知識，從“停學不停課”的第一天開始便主動給我們上網課：每天早上8點張老師準時上課，好讓我們堅持養(yǎng)成良好的生活、學習習慣；上課時，她講得十分詳細，還不斷提醒我們做筆記，就像平時站在我們面前給我們講課一樣；課后，她會耐心地解答同學們的疑問，并且精心地布置作業(yè)、認真地批改作業(yè)。張老師的二寶還不滿一周歲，為了給我們上課、批改作業(yè)，只好請人來幫忙照顧孩子。雖然她每天家里也很忙，但是批改作業(yè)始終十分認真、細致，除了會給我們打分、寫評語，還會給我們展示優(yōu)秀作業(yè)，讓我們多學習別人的優(yōu)點。因此，她經常改作業(yè)都要到深夜十一二點……張老師就是這樣孜孜不倦、不求回報地日復一日給我們上網課、改作業(yè)，不知不覺中給我們上了整整三個月網課，直到我們正式返校上學。在這三個月時間里，張老師為了我們的學習，不愿我們落下任何一節(jié)課，連她要參加學校會議都會調周末時間補上。
這就是那些平凡而又偉大的無私奉獻，值得我們敬仰、學習！我要學習這種“獻”，將來為社會發(fā)光發(fā)熱，貢獻自己的力量。
奉獻的作文600字 篇10
自然界中常常見到這樣的現(xiàn)象：幾乎所有的樹根、花根都不漂亮，但它們長出地面的枝、葉、花、果都非常美麗。
我家們前的櫻花樹也是如此。當樹沒開花時，瞥見那丑的像蛇一般難看的樹根，我總不愿多看一眼，每每轉移視線。而當櫻花開時，我卻又不一樣了，望著那白里透著淡淡紫紅色的櫻花，我恨不得有無數(shù)雙眼睛去欣賞�？戳擞窒朐倏�，久久不忍離去。在這天地間，似乎終于尋找到了我夢寐以求的美。
櫻花是美的，其實櫻花樹的根也是美的。只是我們忽略了而已。自然界中有許多這樣的美，一些外形不漂亮，但它們許多都在奉獻著，把自我所有的都奉獻出去了，使一些事物美上幾百倍，甚至幾千倍，與它本身相比，那就是一天一地。不過，如果沒有地，哪來的天？如果沒有根，哪來的花？其實人也一樣，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
每天，我看著那臟兮兮的清潔工。總是遠而避之。加快步子，能避則避，像是遇上了瘟神。熟不知，居住的地方為什么天天那么干凈，美麗呢？全是清潔工人啊！每天默默地奉獻著。
他們不顧臟活、累活，低著頭吃力地搖著掃把，汗流浹背，也顧不上去擦一擦。有是，那把大掃把一搖動起來，地上的灰塵揚得滿天都是。不注意，干凈的臉上、身上全是灰塵，甚至眼里都進了沙粒子。可是，這些他們全不顧，為了城市的'清潔，為了人們有一個美麗的家園，他們努力地奉獻著，不辭一切辛苦，盡全力地奉獻著。
他們是美的，這種美不是外在的美，而是內在的美，這種美是真正的美，是最美的美。
自然界中，無論是什么，它們全具有這種美，這種奉獻的美。只是，人類們太聰明了，聰明得忽略了細節(jié)，忽略的太多太多了。
人類啊，請不要再忽略了，不要再讓這世界缺少真正的美，讓我們銘記這種美吧！
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