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蝴蝶作文集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的蝴蝶作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
我走出了小屋，窗外一只美麗的蝴蝶飛過(guò)
或許很少有人會(huì)為一只小小的蝴蝶放下手中的工作，即使它很漂亮。但對(duì)我而言，它卻是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
夢(mèng)境如此清晰，夢(mèng)境又是如此迷離。
朋友相約，一起去郊外捉蝴蝶，我認(rèn)為這樣可以放松心情，勞逸結(jié)合，緩解學(xué)習(xí)的壓力，于是欣然前往。
我們?yōu)楹O(shè)下的陷井是一個(gè)穿了幾個(gè)小洞的磁帶盒。朋友打開它，放上幾朵招蜂引蝶的含笑花，簡(jiǎn)單的舉動(dòng)又令一只無(wú)辜的、失誤的小蝴蝶陷入了絕望的'境地。
朋友笑道：我還以為蝴蝶是很聰明的動(dòng)物呢，沒想到會(huì)這么愚蠢。
聽了一句話，我心里有種說(shuō)不出的滋味。
我們捕到了兩只蝴蝶，同學(xué)把其中一只送給了我，她自己帶走了另外一只，而我則在同學(xué)遠(yuǎn)去后悄悄地把蝴蝶放飛了。它繞著我飛了一圈，有些依依不舍，但還是消失在我的視線中。
那個(gè)時(shí)候的我還不懂得愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，就連我自己都不知道我為什么要放走即將要成為永恒標(biāo)本的美麗蝴蝶。現(xiàn)在想來(lái)，也許是被它瘋狂扇翅的求生舉動(dòng)感動(dòng)了吧！
我還曾試圖去朋友家挽救另一只患難蝴蝶的生命。我匆忙趕到朋友家時(shí)，她不在。我失望地一回頭，正好瞄見了樓梯口一只小小蝴蝶的殘缺不全的尸骸。我沒有再去追問(wèn)朋友，因?yàn)槲颐靼�，一切都已�?jīng)晚了，那只蝴蝶早已揮舞著它的翅膀到達(dá)了天國(guó)。
窗外那只蝴蝶還在一樹含笑叢中玩耍，看上去，像極了我放飛了那只蝴蝶，那就是它嗎？它也許能明白這一切，能明白我將它放飛的原因吧！
我正細(xì)細(xì)地打量它的模樣，它卻調(diào)皮地朝我揮揮翅膀，飛到了另一朵花上。突然，我想起了那只蝴蝶圍著我打圈的一幕。我寧愿相信它就是那只蝴蝶，它也是懂得感恩的。
天，說(shuō)變就變，一會(huì)兒就刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨。我撐一把傘，還是想看看這只蝴蝶。它的翅膀被豆大的雨點(diǎn)打擊著，可它依舊撲騰著雙翅。
這讓我想起了汶川大地震中的災(zāi)民，他們?cè)趶U墟中與命運(yùn)對(duì)抗，在死神的魔爪下掙扎！
終于，那只蝴蝶飛了起來(lái)，天也放晴了，雖然它十分狼狽，可在我眼中，它還是一個(gè)威風(fēng)的小戰(zhàn)神。
我呆呆地望著它。
生命，如此堅(jiān)強(qiáng)，如此偉大，那怕只是一只不起眼的小蝴蝶。
蝴蝶作文 篇2
蝴蝶也會(huì)哭泣，你知道嗎？
當(dāng)我看到《蝴蝶也會(huì)哭泣》中寫到的“蝴蝶也會(huì)哭泣后”，我突然發(fā)現(xiàn)那詩(shī)意的蝴蝶也會(huì)悲傷。從古至今，蝴蝶如一個(gè)個(gè)美麗的仙子在詩(shī)語(yǔ)行間穿行，那關(guān)于蝴蝶的詩(shī)句是舉不勝舉。
可是，在如今這個(gè)滿是灰塵的世界里，想在草從中看許多五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，已是一件很難的事了。云南是蝴蝶的王國(guó)。據(jù)說(shuō)它擁有世界上最多的蝴蝶品種。云南有非常奇妙的自然景觀，在一些地區(qū)，高寒地帶的雪山冰峰和間谷地帶的熱帶雨林共存于同一時(shí)空，它有外邊罕見的“立體氣候”。大理蝴蝶像是造物者賜給云南的.天下瑰寶�？扇缃窈獏s再也看不到蝴蝶了，因?yàn)檗r(nóng)藥的大量施放，以及空氣的污染和森林的砍伐，那里一年一度的“蝴蝶會(huì)”也被永遠(yuǎn)地取消了。
現(xiàn)在“開發(fā)旅游資源”的一大發(fā)現(xiàn)便是捕捉蝴蝶做成標(biāo)本賣錢，制造商很得意地向外宣布，我們有的是資源，我們的蝴蝶品種很多，蝴蝶最美麗。這個(gè)消息被刊登在當(dāng)?shù)匾患忆N量很大的報(bào)紙的頭版顯著位置上。這消息之所以讓人震驚，是人們并沒有為已經(jīng)死去的蝴蝶哀悼，他們似乎著意于毀滅那里的全部蝴蝶。蝴蝶是多么自由的生命，它們有著絢麗多姿的翅膀，但這美麗的翅膀卻讓它們斷送了生命。當(dāng)活生生的蝴蝶被冰冷的鐵釘釘在了厚厚的木板上，人們并不在意毀滅自然的結(jié)果是毀滅人類自己，他們只要錢就行。
在我眼里自由飛舞的蝴蝶才是最美麗的，而釘在木板上的蝴蝶已失去自由、失去生命，已不再美麗。在我們這里，在我們號(hào)稱文明古國(guó)的富庶大地上，蝴蝶的確在哭泣，哭泣死亡將不可挽回地降臨。
世代繁衍在這片美的土地上的蝴蝶，也許正為它們?yōu)l臨滅絕的處境而哭泣。請(qǐng)愛護(hù)自然環(huán)境，讓這美麗、神奇的土地上，蝴蝶在飄飛、繁衍。
讓蝴蝶不在哭泣！更別讓人類哭泣！
蝴蝶作文 篇3
緩緩揮動(dòng)輕紗似的衣袖，我翩翩起舞于陽(yáng)光下。我在云間穿行，我在花間流連，流連那無(wú)限的春光，流連那彩色的世界。我是一只蝴蝶，是一只會(huì)觀察、會(huì)思考的蝴蝶，絕不是人們眼中春光的點(diǎn)綴品。
我們的翅膀上有細(xì)細(xì)的條紋，旁邊還布滿了斑點(diǎn)。這些斑點(diǎn)是很難得到的，我們每做件好事才能得到一個(gè)斑點(diǎn)，班點(diǎn)越多，說(shuō)明做的好事也越多。這些好事都是為我們的朋友——人類所做的。
你們還可以看見我們身上的彩色粉末那是我們用來(lái)防身的。這些粉末是經(jīng)過(guò)九百九十九天做出來(lái)的。這些粉末可以毒死一只恐龍，請(qǐng)那些愛捉我們的人，不要捉我們。如果把我們?nèi)腔鹆�，后果將是不堪設(shè)想的。
我們的眼睛雖然只能看見黑白的顏色，但我們能分辨清楚方向。人類在我們眼里，根本不像他們自己在鏡子里看到的.樣子。在我們眼里，人們就像動(dòng)畫片里的怪獸，而我們自己就是正義的使者。我們有時(shí)會(huì)把人們的腦袋當(dāng)做休息的地方，人們的頭發(fā)就是一維亂繩子，每天早上都不梳理一下。我們昆蟲的眼睛就是這樣,好看的看或丑的,丑的著成美的、漂亮的。
我們的眼睛有許多奧秘。我愿意不知疲倦地飛呀飛，去探索這許多奧秘。因?yàn)槲沂且恢挥蓄^腦、愛思考的蝴蝶，不愿只做春光的點(diǎn)綴品。
蝴蝶作文 篇4
她與黎明一起，脫去了重重夜色的負(fù)擔(dān)，顯示出白色的純凈。
在一朵花與一朵花之間，飛成一種幻覺：
是葉子，花瓣，蝴蝶，還是一個(gè)幽靈？
從夢(mèng)里來(lái)，從山谷深處來(lái)，還是從沼澤地，從遠(yuǎn)古的墓穴來(lái)？
蝴蝶沒有家，她比人幸福。
蝴蝶沒有鄉(xiāng)愁。
全世界的流浪者，誰(shuí)有她自由？
蝴蝶，從花的芬芳，從風(fēng)景的網(wǎng)絡(luò)，從水的.漣漪和天鵝潔白之光，完成了自己的構(gòu)圖。
一種神秘感，已經(jīng)形成：
你的虛構(gòu)是真實(shí)的，
你的真實(shí)是虛構(gòu)的？
翅膀委婉，如一片去的起伏。含雨最少，輕輕的寒意，卻又不是雪。
如刀片，閃電般劃過(guò)玻璃，才發(fā)出一絲聲音，更不需要雷鳴。
飛翔，撫觸，顫抖，一切都輕輕，散落的僅僅是一點(diǎn)細(xì)碎的粉。
美是無(wú)言的。你的無(wú)言，接近于羞澀。
一種神秘感，已經(jīng)形成。
蝴蝶太美了，反而顯得殘忍。一位詩(shī)人這樣說(shuō)。
更殘忍的是，如此短暫的美，也不被應(yīng)允。
扼殺一只初生的蝴蝶，孩子的小手輕輕一捏便足夠了。
蝴蝶的美代代相傳，后繼有蝶。
人類的殘忍，也代代相傳，后繼有人。
蝴蝶作文 篇5
一只小蝴蝶剛剛從繭里破繭而出，這只小蝴蝶叫麗麗。
這天早上，麗麗自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天我要去看看這個(gè)世界有多美麗！”麗麗說(shuō)干就干，它展開翅膀飛了起來(lái)。麗麗飛呀飛，飛到了花園。“好美��！”麗麗贊嘆到，它突然發(fā)現(xiàn)小螞蟻、小蚯蚓、小田鼠、小蛇，在給小蜜蜂過(guò)生日，麗麗說(shuō)：“我可以一起給小蜜峰過(guò)生日嗎？”“可以�！毙∶鄯湔f(shuō)。麗麗說(shuō)：“我們可以摘幾朵花送給小蜜蜂。”“好��！好��！”它們開始摘花，把摘的花做了一個(gè)漂亮的花環(huán)，送給了小蜜蜂，小蜜蜂高興極了！
麗麗說(shuō)“我要去別的地方看看了，再見�！薄霸僖姟毙∶鄯浜托�(dòng)物們齊聲說(shuō)。
麗麗又來(lái)到一望無(wú)際的'田野。它看見農(nóng)民伯伯頭上已經(jīng)有很多的汗珠，但是麗麗發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯臉上帶著微笑。麗麗說(shuō)：“農(nóng)民伯伯真辛苦，這么辛苦，終于豐收了�！丙慃愓f(shuō)著就飛走了。
麗麗又飛到教室里，同學(xué)們正在做專心致志的上課？一個(gè)男生看見了大聲說(shuō)“捉蝴蝶呀！”全班人都想抓到蝴蝶。麗麗急中生智連忙飛到老師前面想讓老師幫助自己，老師讓同學(xué)們安靜，讓麗麗飛了出來(lái)。
麗麗一下就飛到了小溪邊，小魚說(shuō)“我們給你跳舞，你在我們上面飛舞，好嗎？”“好呀。”于是小魚在水下跳躍，麗麗在空中翩翩起舞。玩了一會(huì)，麗麗說(shuō)“我該回家了，再見！”小魚也說(shuō)“再見。”
麗麗回到家就寫了一篇日記，把今天愉快的經(jīng)歷記錄了下來(lái)，然后美美的睡覺去了。
蝴蝶作文 篇6
‘夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂、放開風(fēng)箏和長(zhǎng)線，把愛畫在歲月的臉上、心是成長(zhǎng)的力量，就像那蝴蝶的翅膀…’一個(gè)人躲在家里，緊閉窗門，靜靜的聽著這首《蝴蝶，飛呀》眼前又不止一次的浮現(xiàn)出這樣的一串景象…。
還記得小時(shí)候我喜歡抓蝴蝶，不單是我，我的幾個(gè)好朋友也喜歡抓蝴蝶。所以，我們經(jīng)常在一起舉行捉蝴蝶大賽，看誰(shuí)抓到的蝴蝶又打又漂亮。
那天，我們照常一樣去抓蝴蝶，我和跟我一組的好朋友走著走著，忽然，一只漂亮的大紅蝴蝶在我面前飛過(guò)，我熟練的拿起手中的網(wǎng)，剎那間就向蝴蝶扣去，沒想到這只蝴蝶一轉(zhuǎn)身，我居然沒扣到它，反而把它的翅膀給扣爛了，我又猛地扣向它，終于將它扣在了網(wǎng)下，真當(dāng)我們開心之際，又飛來(lái)了兩只小蝴蝶，但我的朋友正要舉起網(wǎng)抓它的時(shí)候，我制止了他，我也不知道是為什么，正當(dāng)同學(xué)問(wèn)我為什么的時(shí)候，那兩只小蝴蝶居然飛到了那只練掉了翅膀的大蝴蝶網(wǎng)邊，還在那里一直停留著，于是，有一個(gè)疑問(wèn)又在我鬧海里產(chǎn)生了，“為什么這兩只蝴蝶不怕我們？”我不禁說(shuō)出了口，正在我們思索之際，另一位朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“可能是它們的媽媽吧！”我一聽到媽媽這個(gè)詞我的.心當(dāng)即軟了下來(lái)，因?yàn)閶寢審奈覂蓺q時(shí)就離開了我，所以我一聽到媽媽這個(gè)詞就心軟。于是，我決定把它放了，我和朋友在他的翅膀上，摸了一點(diǎn)兒藍(lán)藥水，纏上紗布。又在它的肚皮上輕輕的系了一條紅繩子，把它養(yǎng)在我家的籠子里直到它能飛為止。然后把它放了……
幾天后，我走在去往小賣部的路上，在一塊平滑的石板上再一次的發(fā)現(xiàn)了它，我本來(lái)以為我看錯(cuò)了，走近才發(fā)現(xiàn)，真的是它，那條紅繩我是不會(huì)記錯(cuò)的，仔細(xì)一看，真是慘不忍睹，原來(lái)，他的翅膀已經(jīng)被人打爛了，左邊的翅膀已經(jīng)沒了，右邊的已經(jīng)爛了，就連她的肚皮都爛掉了，旁邊留了一片血。我驚呆了，傻傻的站在那里，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他的觸角還在動(dòng)，從小有著偵探性格的我，我捧起它，大聲又顫抖地說(shuō)道：“蝴蝶，飛呀！”它卻始終沒有動(dòng)，我傻了，那種感覺如同晴天霹靂。我傻傻的呆在那里。也不知道是怎么回事，也許是我太緊張、太害怕了吧。不知怎么回事，我想也沒想，就捧起它，跑向了那個(gè)地方，那個(gè)曾經(jīng)被我抓到過(guò)的地方，到了那里，我把它靜靜放在哪里，這是突然間，飛出了兩者小蝴蝶，就是那兩只，它的孩子，他們，飛到媽媽的身旁，整整呆了半個(gè)小時(shí)，直到它們的媽媽死去，才飛走了。這時(shí)，我跑上前，輕輕的把它埋了，就埋在了那個(gè)我抓的地方，也是，他活著的最后一個(gè)地方，埋完之后。我站起來(lái)，擦干眼淚，悵望灰天，大聲地喊道：“難道，這個(gè)世界就沒有一點(diǎn)同情心嗎？哪怕，只是對(duì)一只小小的蝴蝶……”在淚眼的朦朧中，我仿佛又看到了我以前抓蝴蝶的情景。我懊悔不已，從此發(fā)誓：不再抓蝴蝶�！暗@又有什么用呢？”我說(shuō)道：“它已經(jīng)死了。不可能再活了�！�
‘不，它沒死�！以谛睦锇参孔约海骸皇菚簳r(shí)的消失了，對(duì)暫時(shí)的消失了。只要我以后不在抓小動(dòng)物，他終有一天會(huì)回來(lái)的�！�
‘夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂、放開風(fēng)箏和長(zhǎng)線，把愛畫在歲月的臉上、心是成長(zhǎng)的力量，就像那蝴蝶的翅膀…’歌聲又再一次響起，我的心才收了回來(lái)。原來(lái)，是媽媽回來(lái)了，現(xiàn)在的我已經(jīng)和媽媽在一起，我已不再孤單，但那只蝴蝶、那首歌、那件事，我將永遠(yuǎn)銘記在心……
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