爺爺作文精品（5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的爺爺作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺作文 篇1
每年放暑假，我都會(huì)去爺爺奶奶家呆上幾天，在這幾天里，最讓我著迷的是聽(tīng)爺爺奶奶講他們小時(shí)候的故事，每次我都聽(tīng)得驚呆了，我完全無(wú)法想象，也沒(méi)法理解以前的他們是怎樣度過(guò)那種困境的。
我也在電視上看過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的電影，如：紅軍過(guò)草地、井崗山會(huì)師等等；也學(xué)過(guò)《吃水不忘挖井人》、《朱德的扁擔(dān)》等寫以前年代的作文；還有每年都會(huì)看《開(kāi)學(xué)第一課》，但是從來(lái)沒(méi)有爺爺給我講的記憶深刻。
爺爺和奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)飯吃，生活特別困難，吃不上飯就吃樹(shù)皮、野菜，還有很多人連樹(shù)皮野菜都吃不上，就會(huì)被餓死。爺爺奶奶還說(shuō)，那時(shí)候從來(lái)沒(méi)有新衣服穿，一件衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)能穿好多年。我便想到奶奶經(jīng)常念叨的一句話：“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。我想：爺爺那個(gè)年代也太慘了吧，想想自已現(xiàn)在的生活，家里有什么好吃的都是我自已吃，吃不完還浪費(fèi)了。
爺爺還說(shuō)，以前的路都是泥濘小路，到處都是塵土飛揚(yáng)。你看看你們現(xiàn)在可真幸福，平坦整齊的油柏馬路鋪到家門口�？刹皇菃�？馬路兩旁都是平坦的人行道，綠樹(shù)紅花相映成趣，人如在畫中行走。晚上，大街小巷的路燈把整個(gè)夜晚照著如同白晝，車輛如馬龍，不再像以前一樣，去個(gè)遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方都很困難。電燈、電話、互聯(lián)網(wǎng)各種高科技產(chǎn)品，是我們以前不敢想的`。改革開(kāi)放讓中國(guó)煥然一新，人們的生活越來(lái)越好了，日子別提有多愜意了。這一切都?xì)w功于“改革開(kāi)放”的偉大歷史性決策，也感謝那些為改革開(kāi)發(fā)做出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱俗约旱淖訉O后代，打拼出一片天地，是他們讓我們過(guò)上了好日子，他們是偉大的，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們現(xiàn)在這么好的生活。
最后，爺爺開(kāi)始沉思起來(lái)，像把思緒又拉回了以前的歲月。我想：爺爺應(yīng)該是為那些解放軍戰(zhàn)士的生命感到惋惜吧。
過(guò)了好一會(huì)兒爺爺才說(shuō)：“孩子，你看看，你們今天的幸福生活來(lái)之不易，你們是新中國(guó)的希望，是祖國(guó)的花朵，你現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的事業(yè)獻(xiàn)上自己的微薄力量。更好的把解放精神傳承下去。”
我鄭重地向爺爺敬了個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，然后喊道：“我一定完成任務(wù)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)改革開(kāi)放有貢獻(xiàn)的人�！睜敔敻吲d地摸了摸我的頭，臉上露出了欣慰的笑容。
爺爺作文 篇2
有一天，我做完了家庭作業(yè)后，走進(jìn)客廳，坐在爺爺?shù)呐赃�，�?zhǔn)備看電視。爺爺看我一眼，隨意地問(wèn)我：“你學(xué)過(guò)《弈秋》這篇古文嗎？”我不假思索地答道：“學(xué)過(guò)呀！還是小學(xué)五年級(jí)學(xué)的呢！”“你能背誦下來(lái)嗎？”爺爺說(shuō)。當(dāng)時(shí)，學(xué)這篇古文時(shí)，我背得滾瓜爛熟，才過(guò)一兩年，怎么不會(huì)背誦了呢？于是，我大聲地背給爺爺聽(tīng)：“弈秋，通國(guó)之善弈者也，使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)。一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之……”我一字不漏地背我完了。爺爺又問(wèn)道：“你能把這篇古文的意思說(shuō)出來(lái)嗎？”這有何難？我答道：“本文是講兩個(gè)人，跟弈秋學(xué)習(xí)下棋，其中一人專心聽(tīng)講，最終成為一位下棋高手。另一人，思想開(kāi)小差，心想，如果這時(shí)有一只大雁飛過(guò)來(lái)，拿起弓箭把它射下來(lái)多好��！長(zhǎng)期不專心致志聽(tīng)講，最終什么也沒(méi)有學(xué)到。這篇古文告訴我們，上課時(shí)，要專心聽(tīng)講，不能三心二意，不然最終是竹籃打水一場(chǎng)空。什么也學(xué)不到。”爺爺說(shuō)：“你講得好。不過(guò)你從這篇古文中是否有受益？那還是個(gè)未知數(shù)。你去把你的語(yǔ)文書拿來(lái)看一看，你就知道了。我想：爺爺叫我拿語(yǔ)文書來(lái)看，到底葫蘆里裝的什么藥呢？使我百思不得其解。我把語(yǔ)文書交給爺爺，爺爺翻開(kāi)語(yǔ)文書，指著許多書頁(yè)上的空白處，畫著小人、小鳥(niǎo)、飛船……哦！我明白了，原來(lái)我在上課時(shí)，不專心聽(tīng)講，把注意力集中在書上畫些無(wú)聊的東西。爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些東西，一定是在上課時(shí)，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課的“杰作”。太不像話了，你和那個(gè)“思援弓繳而射之”的人有什么區(qū)別呢？怪不得有些作業(yè)你做不出來(lái)。其原因就是你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，你應(yīng)該好好反思，如果不改正，長(zhǎng)大成人后，到?jīng)]有學(xué)到知識(shí)的難處時(shí)，悔之晚矣。希望你到此為止，下不為例。如果以后，再發(fā)現(xiàn)書上畫一些亂七八糟的東西，想一想你的后果�！�
爺爺說(shuō)的“后果”，我知道，家法伺候——挨打，受皮肉之苦。
當(dāng)晚，我輾轉(zhuǎn)床頭，久久不能入睡，我想：挨打只不過(guò)是一時(shí)之痛，小孩子犯了錯(cuò)誤，有時(shí)被家人打，常有的事，無(wú)關(guān)緊要。重中之重是有沒(méi)有學(xué)到知識(shí)才是大事。
爺爺引古道今的教誨，是真誠(chéng)的為我的成長(zhǎng)著想。我一定痛改前非，改掉上課時(shí)注意力不集中，不認(rèn)真聽(tīng)講，在書上亂涂作畫，而分散了注意力的'壞習(xí)慣。
敬愛(ài)的爺爺，您的教誨，我一定銘記于心，決不辜負(fù)您對(duì)我的希望。您是我最尊敬的長(zhǎng)輩；也是我學(xué)習(xí)上傳道授惑的良師。祝您健康長(zhǎng)壽，成為一棵不老松！
爺爺作文 篇3
今年夏天，我爺爺生了一場(chǎng)重病，開(kāi)了刀，身體十分虛弱。
一個(gè)炎熱的下午，我來(lái)到病房看望爺爺，爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬,一雙深邃的大眼睛在平時(shí)顯得格外明亮，可現(xiàn)在卻渾濁無(wú)神。
看見(jiàn)我來(lái)了，爺爺顯得格外高興，急忙伸出手來(lái)抓住我的雙手：“暢暢，你怎么來(lái)了?”我關(guān)切地問(wèn)：“爺爺，您身體怎么樣了？我特地來(lái)看您的�！薄芭�，我好多了，你學(xué)習(xí)緊張，天又熱，不要過(guò)來(lái)看我了，我在這里很好……”爺爺話沒(méi)說(shuō)完，就咳了起來(lái)，一個(gè)勁地咳嗽，當(dāng)時(shí)我的心就像刀絞一般,那一刻我似乎看到了我生病時(shí)爺爺無(wú)微不至地關(guān)心我的`情景，我非常心疼。趕緊倒了一杯溫水，遞給爺爺，輕聲說(shuō)：“爺爺，您趕緊喝口水吧。”
爺爺此刻硬要挺著坐起身來(lái),我趕忙叫爺爺躺下,并且跑到床后邊，把床搖高了一些，問(wèn)到：“爺爺，這個(gè)位置您覺(jué)得舒服些嗎？”爺爺一個(gè)勁地點(diǎn)頭，說(shuō)：“行，行！”爺爺對(duì)我招招手，示意我過(guò)去，我來(lái)到爺爺身邊，爺爺抓住我的手，說(shuō)：“好孩子，爺爺沒(méi)白疼你，你真的長(zhǎng)大了�！辈恢醯臓敔斦f(shuō)話時(shí)眼淚竟噙在眼眶中，看得出，由于我的存在,爺爺感到無(wú)比的欣慰……
那一下午我一會(huì)兒給爺爺端水,一會(huì)兒為爺爺捶背……爺爺因?yàn)槲业拇嬖�，精神似乎也好了許多�，F(xiàn)在爺爺已完全康復(fù)，我只要有空，依然會(huì)去看望爺爺，望著爺爺那恢復(fù)了明亮的眼神，我覺(jué)得十分寬慰。
祝老人們身體永遠(yuǎn)健康。
爺爺作文 篇4
正值春天，大地不知不覺(jué)中掙脫了冬的糾纏，泛出了幾分淡淡的鵝黃色的綠意。
空閑時(shí)來(lái)到，在那可愛(ài)的藍(lán)灰色的天空上，偶爾會(huì)有好多不同形狀的風(fēng)箏在向天地?cái)⒄f(shuō)著它們的身姿，比起現(xiàn)在的風(fēng)箏，我還是喜歡爺爺?shù)募堬L(fēng)箏！
在鄉(xiāng)下，春天便是孩子們玩耍的好季節(jié)，那油綠的麥田里，那蔚藍(lán)的天空上，都是孩子與風(fēng)箏夢(mèng)中的天堂。我們不知道寒冷，即便有些，也早就讓野氣趕跑了。
為了讓我們高興，家家戶戶的大人們也紛紛趕著給孩子們做風(fēng)箏，爺爺也是如此。爺爺找來(lái)一些細(xì)小的竹竿，切成一條一條的，有時(shí)還會(huì)弄破一點(diǎn)皮，然后用火來(lái)烤，彎成形狀，拼在一起，用布系好，就成了大體的風(fēng)箏骨架。最后爺爺拿出一大張彩紙，細(xì)心地勾勒出美麗的花紋和圖案，再在骨架中間系上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，另一頭牽在手中。
我會(huì)高興地拿出新做的風(fēng)箏向小伙伴們嘰咕幾聲，便帶了心愛(ài)的風(fēng)箏到村頭田邊。我的風(fēng)箏總是最顯眼的，風(fēng)箏上的圖案完全可以和大人織的錦繡相媲美。我努力地拉著長(zhǎng)線往前跑，突然后面的'風(fēng)箏來(lái)了個(gè)高難度起跳，眨眼間它就趁著風(fēng)勢(shì)，成功地被我“送”上天空。風(fēng)箏越飛越高，像一個(gè)頑皮的小孩總想掙脫我的掌控。風(fēng)箏頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，我手中的長(zhǎng)繩也不斷被放出去。田邊的風(fēng)很大，一不留神風(fēng)箏也許就沒(méi)有了。
有時(shí)，我常想，自己不就是那一只只風(fēng)箏嗎！爺爺就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，為我指引方向，讓我越飛越高！
爺爺作文 篇5
這是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂。可那一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)，年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已有如嚴(yán)冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)。臉上條條皺文，好像一波三折的往事。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。
打我記事起，爺爺大部分時(shí)間都住在廣州，他的印象也在我心中揮之不去。他很愛(ài)笑，但在這笑容中，我似乎看到了意思惆悵，對(duì)不能回鄉(xiāng)的惆悵，和對(duì)他辛苦經(jīng)營(yíng)的菜地的思念。
如今，每當(dāng)回老家我看見(jiàn)我家廢棄的菜園，不由得想到，這不只是一片地，也是一位年過(guò)七旬的老人勤勞的果實(shí)。
透過(guò)窗外陽(yáng)光的縫隙，無(wú)意識(shí)地將目光送到遠(yuǎn)處的田野，我的思緒立即被牽引到爺爺紅紅綠綠的菜園里。
在我最初的記憶里，爺爺奶奶家門前是一塊占地很大的菜園。園子里似乎什么都有——階梯下昂著腦袋的朝天椒，嫩綠水潤(rùn)的小青菜，長(zhǎng)得彎下腰的韭菜，逐漸變?yōu)榻瘘S色的毛豆，遠(yuǎn)處還有一塊茂密的玉米地，籬笆的轉(zhuǎn)角處則是一棵梨樹(shù)和一棵杏樹(shù)，似乎是爺爺特意給這塊菜園安排的兩名衛(wèi)兵。菜園里常常躲著幾只悠然乘涼的貓。幼時(shí)的我常常以在園中玩耍為樂(lè)，難免會(huì)踩壞幾棵青菜，折斷幾棵韭菜，每每這時(shí)，爺爺總皺起眉頭揚(yáng)起手像是要打我的樣子，我總是見(jiàn)勢(shì)不妙撒腿就跑，而此刻的奶奶卻俯下身子輕輕地?fù)崦軅氖卟藗儯袷切奶圩约旱暮⒆右话恪?/p>
那年暑假回家，爺爺拉著我的手說(shuō)：“今年暑假你可以吃到爺爺種的南瓜咯！走，爺爺帶你看看去！”我們走過(guò)一條幽禁的小路，才發(fā)現(xiàn)這兒別有洞天：原來(lái)爺爺沿著小路邊種了一片的植物，長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻上爬滿了碧綠的扁豆和絲瓜藤蔓，紫紅色的扁豆角和淡綠色的絲瓜競(jìng)相媲美，那些我熟悉的蔬菜也一一映入我的眼簾。
第二天清晨，剛起床的我發(fā)現(xiàn)屋子里空無(wú)一人，便下意識(shí)地跑到那面圍墻邊，便看到了這兩位彎著腰的`老人正背朝著我。爺爺?shù)纳磉叿胖恢恢窬幍幕@子，他正將雜草一棵棵拔掉丟進(jìn)籃子里。爺爺則小心翼翼地挑揀著青菜葉片間的毛毛蟲，整個(gè)過(guò)程像是一部快拍慢放的電影，舉手投足間像是在懷念古老的農(nóng)耕生活，而那輕柔的動(dòng)作是對(duì)那些植物們細(xì)致入微的關(guān)懷。感覺(jué)到我的到來(lái)，爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我笑了，好溫馨。
兩年后，因?yàn)橐ǚ孔�，菜園的一大半都被推平了，爺爺奶奶像是失去了生活的重心，不知道該干什么了，整天都是無(wú)精打采的�？墒沁^(guò)了些日子，他們卻又在另一個(gè)不知名的角落里開(kāi)辟出一小塊菜地來(lái)，雖然面積大大地打了折扣，可是爺爺終是有了一種安慰，看來(lái)，他們是離不開(kāi)菜園的呀！
后來(lái)，爺爺身體出現(xiàn)了一些疾病，不能像從前那樣勞作了，我學(xué)業(yè)也漸漸加重，爺爺便很少回老家了，他的菜地，也不知如何了。
有一天，我去陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，猛地瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)角落里的一團(tuán)綠意，我笑了：爺爺終于耐不住寂寞，在花盆里栽了一叢綠油油的蔥苗，它們齊刷刷地斜向陽(yáng)光的方向。此時(shí)，在廚房里燒飯的爺爺對(duì)一旁打下手的爸爸說(shuō)：“去菜園拔兩棵蔥來(lái)�！蔽艺{悶，見(jiàn)爺爺緩步走向陽(yáng)臺(tái)那盆蔥苗時(shí)才恍然大悟，原來(lái)，那叢綠色，也被老人定義為“菜園”！忽然就嗅到了一股熟悉的味道——泥土的氣息。
剎那間，我明白了，那些紅紅綠綠之所以生機(jī)盎然，是爺爺對(duì)泥土的愛(ài)滋養(yǎng)的啊！
爺爺身體有所好轉(zhuǎn)后，又回到老家，經(jīng)營(yíng)他那片菜園，也感受那個(gè)不可割舍的情感。
爺爺對(duì)土地一往情深，深深地影響了我�，F(xiàn)在一有空，便回老家，回到菜園，撥草澆水。當(dāng)菜園蔥蔥郁郁時(shí)，這里也有我的一份耕耘。
菜園里的爺爺，不也是這園子的一部分嗎？
這不僅僅是以一片菜園，更是爺爺對(duì)故鄉(xiāng)情感的依托。
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