我的同學作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學作文1
睢嘉一有著一頭瀟灑的短發(fā),一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,鼻子下面有著一張能說會道的嘴巴,說起話來頭頭是道。
他是我們班的數(shù)學天才,每次考試都是班上數(shù)一數(shù)二的,而且有些深奧的`題他都會做,不得不讓我刮目相看。
有一次數(shù)學考試,我一拿到卷子,二話不說,就直接做了起來?墒亲鲋鲋尤挥械李}不會,我絞盡腦汁,冥思苦想,還是沒想出答案。最終,我得了98分。我向睢嘉一請教錯題時,居然看到他考了100分,我說:“你太棒了”。他卻不以為然,滔滔不絕地給我講起錯題,我恍然大悟,連忙感謝睢嘉一。
這就是我的同學睢嘉一,他是一個聰明、好學的孩子,我要向他學習。
我的同學作文2
“狼吞虎咽”“風卷殘云”“爭分奪秒”這些本來跟女孩子吃飯不沾邊的詞語,不知從何時開始,已經(jīng)惡魔附體,變成了我們生活的常態(tài)。吃飯如此享受的事情,我們卻把自己變成了吃人參果的豬八戒。
飯?zhí)玫目諝庵袕浡讼,我們剛剛?jīng)歷幾番唇齒大戰(zhàn)。剩我和蝦米(劉佳敏),這意味著我們是最后兩個洗澡的`人了,正“認命”的時候,蝦米淡定的和我說:“還有兩‘貨’在那風扇底下偷涼呢!”說完,蝦米就要“拋棄”我時,那兩“貨”出現(xiàn)在我們的視線之中,我偏過頭一看,蝦米依舊淡定的拿起筷子,把剩下的菜靜靜地消滅,一改之前的“飛快風”,“豬八戒”變身“淑女”,我只能會心一笑了。
“酒足飯飽”過后我和蝦米以散步的形式游蕩回了宿舍。
我的同學作文3
我有一個樂于助人的同學,叫楊軼涵。
她有著長長的頭發(fā),眼睛像兩顆大大的葡萄,眉毛長長的,嘴巴小小的,還有一雙瘦小的手。
有一天早晨,我和他走在上學的`路上,看見一個老爺爺,在馬路中間一搖一晃的走著,手里還拿著一個籃子,楊軼涵看見了,跑過去說:“老爺爺,我扶你過馬路吧。”老爺爺說:“謝謝你孩子,我自己過就行了!弊詈笏是扶著老爺爺過馬路了,我看了看手表說:“快一點,已經(jīng)遲到了!钡菞钶W涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過了馬路,我和她到了學校的時候已經(jīng)上課了。
還有一次,我和她去公園玩,看見一個叔叔很著急在找什么東西,他說:“叔叔你丟了什么?”叔叔說:“我把錢包丟了!彼f:“叔叔,我們剛才看到了一個黑色的錢包。”叔叔說:“那錢包就是我的。”他立馬跑過去把那個錢包撿了回來,交到了叔叔的手里,叔叔要感謝他,但是他拉著我一溜煙跑了……
這就是我樂于助人的同學。
我的同學作文4
學生時代,學校是我們第二個家。這個家兄弟姐妹眾多,每個人都不一樣。我們班有一個“小話嘮”,總是不停地說話,且常吐沫橫飛。
那天,我在認真寫作文。他也在寫作文,但是嘴可沒閑著。他是邊說邊寫,邊寫邊說。我實在聽不下去了,別人也聽不下去了,就對他說:“你別再說話了,行不行?”他根本不聽我們的',繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著我說:“你拍我干嘛?”我說:“拍你怎么了?誰讓你說個沒完。”他說:“我說話跟你有什么關系?”“怎么沒關系,你打擾到我了!”
他聽我這樣一說,非但不聽勸告,反而說話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長管管他,班長也出去了?磥,沒人能管住他了。
上課了,他的嘴依然停不下來。他害怕老師訓他,所以小聲嘀咕。
哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。
我的同學作文5
他,身著一身藍色的衣褲,留著一頭烏黑的刺猬頭,一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光茫,兩條手臂粗壯有力。想知道他是誰嗎?他就是我們班的班長:小潘。
大伙兒還給他起了個外號,叫潘老大,為什么呢?你聽我為你慢慢道來。
他是個嚴厲的人,每天上學時總是板著一張臉,他就像一個悶油瓶似的。下課,他會走到學習差的'同學前輔導功課,每次有同學犯了獵,他會把那個犯錯的同學拉到他的座位上好好地審問一番,像警察審問犯人一樣。從此,就沒有人敢犯錯了,如果還有人執(zhí)迷不悟,他一個”河東獅吼”總會把你嚇得魂飛魄散。
他非常聰明,每次第一、第二名就是被他奪得,雖然是這樣,但他也從不驕傲。
他總是說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!闭驗樗闹t虛,才使得他保持了這樣的好成績,真是讓我不得不炫目、嫉妒、恨!
他是一個聰明的人,一個品學兼優(yōu)的人,一個我們班的大功臣。
我的同學作文6
我有著這樣一位同學:經(jīng)常扎著馬尾巴似的辮子,戴著一個紅色的壓發(fā)圈,擁有堅定的目光,偶爾露出開心的笑臉,她是我的好朋友。
我和她是一起體訓(體訓:六年級為了體育合格的訓練,常會訓練跑步、跳繩、跳遠等)。所以我們倆也是經(jīng)常一起回家。回家的'時候,如果我?guī)Я隋X會給她買點東西吃,她帶了錢也會給我買東西吃的。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。
我們班有些體訓的同學覺得體訓累,所以經(jīng)常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來沒有逃跑過的我是因為媽媽說我不體訊九部讓我玩每天一小時的電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什么我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓而逃走的話,我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒有付出就沒有回報。
沒有付出就沒有回報!~~~~~
我的同學作文7
我有一個同學,她叫----謝雅萱,我非常敬佩她,因為她很喜歡幫助同學.
記得有一次,我和謝雅萱一起去學英語,因為太急了,到了學英語的教室才發(fā)現(xiàn)沒帶文具盒.當我準備向謝雅萱借筆時,謝雅萱就已經(jīng)把筆放到我的課桌上,對我說:"我借你筆吧."頓時,我覺得一股暖流流遍全身.
在上英語課時,老師叫全班同學一個一個的上講臺讀英語.當時我有很多單詞不會讀,我急得就像熱鍋上的螞蟻,我連忙去問謝雅萱,謝雅萱就熱情的來教我.在我和謝雅萱的共同努力之下,我的英語終于過了關.
這就是我樂于助人的`好朋友----謝雅萱.
我的同學作文8
美麗的婺州之夜
星期六,我和媽媽晚上出去兜風。。⊥砩湘闹莸囊咕罢婷。
你看,那通濟橋中的.黃賓虹公園被彩燈圍繞著,真像海市蜃樓,美麗極了。那雙龍大橋上的燈,把大橋裝飾得像從地平線上升起來的太陽,光彩奪目,分外耀眼。那河上橋的橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈,“佛手”倒映著水面,異常美麗。我們來到人民廣場,那里人山人海,彩燈齊放,有孔雀開屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱這些畫面購成了一幅美麗的婺州夜景畫。
晚上的婺州真美!我覺得有電真好。
指導教師:王松玉
我的同學作文9
在班級里,我有一個形影不離的朋友。她叫小紅。
她長得很漂亮大大的眼睛如同黑寶石一般閃耀,雪白的皮膚好似童話故事中的白雪公主。
她是一個樂于助人的同學,有什么東西我沒帶,都會向她借。別人有困難她也會積極幫助。
記得有一次:老師要我們在稿紙上寫一篇讀后感,我心想:”太好了!又是寫讀后感,我自拿手的就是讀后感了!拔业拖骂^,把手伸進桌子里準備拿出稿紙馬上開始寫?墒俏夷贸龈嬷_一看,稿紙就剩半頁,根本就不夠。我回頭一看小明也正再向小紅借稿紙。我跑到小紅面前說,小紅借我一張稿紙好嗎?”“對不起,我的稿紙也就剩一頁了。”小紅小聲說。“你騙人剛才我還看見你借小明一張呢!”咱們可是好朋友啊!你都不借我,以后再也不和你玩了!‘’小紅急的.眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。中午小紅趕緊去買了一本稿紙,把稿紙借了給我。事后我才知道,小紅只剩了兩頁稿紙有借了小明一張。
我真不應該這樣說她,那一次我真后悔。
我的同學作文10
江蘇省溧陽市實驗小學一年級狄伊烜
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我有這么一位同學:她有一頭烏黑的長發(fā),扎著一束馬尾辮,長著一雙不大不的眼睛,忽閃忽閃的,好看極了。她的眉毛濃濃的,皮膚雖有些黑,可是卻顯得更有精神,別看她的個子矮,但是可靈活了,每次上體育課的時候,別人總是抓不到她,因為當別人馬上要抓到她時,她就會十分敏捷的閃到一邊,別人要是不當心肯定會摔個大跤,所以她老是贏。她不但靈活,而且也很聰明,在班上她的成績一直是名列前茅,我特別羨慕她有這么好的'成績。
你能猜到她是誰嗎?她呀,就是個活潑開朗的小女孩。
我的同學作文11
趙嘉儀是一個樂于助人的同學。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲,長著一個圓圓的蘋果臉,有一雙炯炯有神的.大眼睛,白白凈凈的,很愛笑,老師和同學們都很喜歡她。
她樂于助人,每當同學們遇到了困難的時候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術課,我忘記帶美術用具了。上課了,老師讓同學們拿出彩色筆和紙,我在書包里翻了個遍,怎么也找不到,急得我滿頭大汗,趙嘉儀看到了,問:“你怎么了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說:“謝謝!你把筆借給我,你用什么呢?”她說:“沒關系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來,這次的美術作業(yè)我得了優(yōu),這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!
我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學而感到自豪!
我的同學作文12
如果要在我們班上選一個“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。
課堂鬧劇
有上課,袁銓要上廁所,老師允許了。可袁銓回來的時候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時老師說:“真是的,你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走!崩蠋熢捯魟偮洌懽悠M就接著說:“地獄無門你硬闖!备愕么蠹遗醺勾笮Α
任課老師
下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時候,陸子芃說:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個游戲,所以由他來當任課老師。游戲開始了,一開始同學還很挺認真,可過了一會兒,有的同學聽音樂,有的'同學和旁邊的同學說話,有的同學睡覺。這時陸子芃說了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學告訴旁邊說話的同學,不要吵到后邊睡覺的同學!边@句話我現(xiàn)在還記得,簡直讓人爆笑啊!
這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?
我的同學作文13
我們班有位同學叫馬旋。
馬旋有點胖,但個子高高的,皮膚白白的,像玉一樣。她的眼睛水汪汪的,睫毛長長的,眼睛眨一下,睫毛就會翹起來。馬旋的.鼻子挺挺的,嘴巴紅潤,笑起來會露出一口潔白的牙齒,還會露出兩個深深地小酒窩。馬旋扎著一角辮,她的頭發(fā)像太陽照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著一件有棕黃色圓點的深藍色羽絨服,下面穿著一條運動服,還穿著一雙運動鞋。
馬旋心靈手巧。有一次美術課,老師讓我們用粘土做自己想做的小動物,我做了一只小白兔,小白兔不是很好看,我把它改來改去也做不漂亮?烧惩恋搅笋R旋手里,就非常聽話了,馬旋把它做成了一只好看的小熊。
馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課,外面下起了雨,老師就讓我們在教室里下棋。我是和馬旋下的,我們一共下了三盤棋,但每次都是馬旋贏。
這就是我們的同學---馬旋,她會圍棋、會彈鋼琴、會寫毛筆字,還會畫畫,這就是我琴棋書畫都會的同學!
我的同學作文14
我們班有一個同學,他長得不高,而且頭發(fā)短短的,他眼睛里總是閃爍著好奇的目光。他有一個小小的嘴巴,小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的笑話。
他是我們班的“昆蟲達人”因為他的興趣愛好就是研究昆蟲。記得有一次我們幾個小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀昆蟲”的活動。我們一邊走,導游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲。有時候?qū)в芜會提出一些關于昆蟲的問題,每次第一個搶答問題的都是他。在我們欣賞各種各樣的昆蟲時,導游說:“今天我們運氣不好,竟然沒有遇見金龜子!边@時這位同學突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過頭頂說:“誰說沒有的'!看,它在我這呢!”其他同學都驚訝地看著他手上的金龜子,他接著說:“這可是我從家附近捉來的一只金龜子!比缓笏說出了一連串金龜子的習性與種類,導游和同學們都對他刮目相看。
這位古靈精怪又愛研究昆蟲的開心果,你能猜到他是誰嗎?-對了他就是我們班的1號蔡熹。
我的同學作文15
我的同學叫景浩然,她今年十歲,在延安創(chuàng)新實驗小學四年級五班上學。
她喜歡梳兩個辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。
她是一個樂于奉獻的人。每一次值日時,她一定會第一個把手舉得高高的,如果是她干活,就一定會把所有人的活都攬下來自己干。有一次我看到她掃地時,流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說:“你先別干了,休息一下,我?guī)湍銙甙伞!彼齾s說:“謝謝你的好意,雖然我奉獻出力量,但是可以讓同學們環(huán)境好,我也會很高興的!蔽覄癫贿^她,只好走了。
她喜歡看書,一看起來就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的看書。有一次我和同學們正準備玩,叫景浩然,她全然把我們當空氣,我們說話,她也只是當耳旁風,一直沉浸在書的.海洋里。直到看完了才疑惑的問我們一句:“怎么了?”
這就是我的同學景浩然,我們都很喜歡她。
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