時間的作文必備(3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的時間的作文3篇，歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
時間時而快，時而慢，同樣的時間卻有不同的感覺，隨著心情的變化對時間的感受也有不同的改變。
我每次彈鋼琴的練習時間是半小時，坐在琴凳上總要胡思亂想一番，希望時間“忽悠”一下子跑走。幾首練習曲順暢地彈完，半小時也就跑沒影了。
每次坐飛機都要好幾個小時，不能玩ipad，不能玩手機，看書又頭暈，無聊透了，不得不閉上眼睛睡覺。睡覺是時間過得可真快，一閉眼，再一睜眼，幾個小時就這樣不見了，馬上就要到達目的地，下飛機啦。
時間不僅只有快，也有慢的時候。下課鈴響后，老師拖堂繼續(xù)講題，這堂課就變得像“度秒如年”一樣。滿心期待的下堂體育課馬上要開始了，老師卻說：“同學們，體育課可以少上十分鐘，主課先上好嘛。”這十分鐘像是漫長的冬季。終于上好主課了，同學們像脫韁的野馬奔向操場，生怕老師再次延長課時。
出去玩在高速公路上堵車時，一大堆車堵在路上，前面看不到頭，后面看不到尾，這時汽車就變成了蝸牛，幾米的'路要爬上一小時，真是困難。五六歲的時候，去上海迪士尼玩，來到“穿越地平線”這個項目排隊處，趴在爸爸的背上睡了長長的一大覺，醒來發(fā)現(xiàn)還沒進到這個項目的檢票口，好不容易等了一個小時終于過了檢票口，到了室內(nèi)，前面居然還是蜿蜒的隊伍，又是一個小時漫長的等待，等待的時間像是被凝固了......
時間總是不快不慢地走著，但不同的心情感受到的速度卻各不相同。
時間的作文 篇2
世界上，有這樣的一本書。它沒有字，可卻處處都是學問，它沒有作者，可誰都是它的作者。這本書就是生活。
就在近幾天，我換了一個新同桌，我的這個新同桌很不簡單，因為他完成課堂作業(yè)的速度，回回都可以震撼我們每一個同學。直到我跟他相處了幾天后，我才知道了他的秘訣——擠時間。
當天，老師正在講21課——《老人與海鷗》。由于這篇課文是一篇重點課，每次考試必考這篇課文，因此格外重要。老師足足給我們布置了23項課堂作業(yè)！這回，第一個完成課堂作業(yè)的人，一定是我！我要努力地超越他！
最后一節(jié)課，老師給我們留了二十分鐘讓我們完成課堂作業(yè)。我立刻埋下頭來，奮筆疾書。終于，我超過了他。在放學前，我比他多完成了三項課堂作業(yè)！
回家的路上，我仿佛覺得每樣東西都在朝我招手，我露出了勝利的`微笑，可令我沒有想到的是，我卻還是輸給了他。
下午一來，我便繼續(xù)奮筆疾書�？墒牵业耐酪粊�，他便告訴我：“我的課堂作業(yè)已經(jīng)全部完成了！”“什么？你什么時候把作業(yè)完成的？”“中午�！边@下子，我還是輸給他，可我輸?shù)眯姆诜�，因為我知道了他成功的秘訣——時間。也知道了為什么他有那么多的時間——“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的！”
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷！然而，當初它的牙，浸透了奮斗的淚泉，灑便了犧牲的汗水！生活，不也是如此嗎？只要你肯努力，努力地擠出更多時間，將時間都利用起來，就能成功！
時間的作文 篇3
每個人的生命都只有一次，該如何和安排自己的生命，讓它活得精彩。這是每個人都應該思考的事�？墒牵覅s覺得我像一個提線木偶，因為我的時間被媽媽掌控了。
一次周末，我做完一半作業(yè)，特別想休息，就把手中的筆放下，閉上眼睛睡一小會兒，就在這時，媽媽沖進我的房間，大叫起來：“焰婷，起來做作業(yè)了！”
我迷迷糊糊地說：“作業(yè)剩下不多了，讓我休息一會兒！”
“什么！你給我做完了再休息！”媽媽大發(fā)雷庭，“不然你就別做了，自己周一和老師解釋！”說完，她把門一砸，出去了。
我聽了，淚水情不自禁地流了下來，媽媽，你就沒有想過我會累嗎？周一到周五上完學，還要做學校的家庭作業(yè)。到了周末就更忙了：周五晚上有九色鹿英語課、周六早上有作文課、周日下午有國畫課，就連寒暑假也沒有喘氣的機會，幾乎每天都要奔波在這幾個補習班中。
媽媽，我的`童年只有一次，我不希望，回憶起我的童年時光時，只有無盡的作業(yè)和上不完的補習班。媽媽，我的生命是屬于我的，我希望我的時間能我自己做主。請你相信我，我一定不會把時間花在玩上，該看書時看書；該做作業(yè)時做作業(yè)；該聽音樂時聽音樂，只有勞逸結(jié)合的人生才會取得成功。
媽媽，請把我的時間還給我吧！讓我做自己的主人。
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