【推薦】時(shí)間的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
朱自清先生的《匆匆》是我最喜歡的一篇文章，我曾讀過(guò)很多次。今天，我再次閱讀了《匆匆》這篇文章。文章雖然很短，但我每次讀起都會(huì)從心里涌起一種莫名的震撼。
作者在文中直接地告訴我們時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊溜走。不論是洗手，還是吃飯，不管是學(xué)習(xí)，還是睡覺(jué)，時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊過(guò)去。文中這樣寫到：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的邊過(guò)去了�！泵看巫x到這里，我總想到以前有多少時(shí)間從我玩的游戲中溜走，在我的茫然中失去……讀了這篇文章后，我更認(rèn)識(shí)到了時(shí)間是公正無(wú)私的，它對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)幾秒，也不會(huì)少給這個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快些，誰(shuí)想讓時(shí)間停得久一些，都是不可能的。只有珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，才能做時(shí)間的主人，才能讓每一天過(guò)得更有價(jià)值，更有意義，而我認(rèn)為能做時(shí)間的主人的人才能成為偉大的人，有用的人。
就比如說(shuō)偉大的文學(xué)家，思想家魯迅先生，魯迅小時(shí)候父親害了病，他一面上書塾讀書，一面幫母親料理家務(wù)。有一天早上，魯迅因忙料理家務(wù)而上學(xué)遲到了。教書認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“以后要早到！”魯迅回到座位上后，在自己的書桌上刻了個(gè)“早”字。從那以后，魯迅上學(xué)再也沒(méi)到送到過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松弛地奮斗了一聲。魯迅還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總是有的�！�
還有愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)業(yè)，是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他常對(duì)助手說(shuō)：“生命太短暫了，要多想辦法用極少的時(shí)間辦更多的事�！币惶欤瑦�(ài)迪生又在實(shí)驗(yàn)室工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的`容量�！敝灰�(jiàn)助手花了很多時(shí)間在用軟尺在量，他急忙說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么浪費(fèi)那么多時(shí)間呢？”愛(ài)迪生向燈泡里面斟滿了水，到在量杯里，助手馬上說(shuō)出容量。愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的方法呀，又準(zhǔn)確，有節(jié)省時(shí)間，還用去算？”助手臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情��！”
我回想起以前我浪費(fèi)時(shí)間的情景，跟兩位名人對(duì)比我真是太羞愧了。于是，我嘗試著在上個(gè)暑假的時(shí)候，每到晚上睡覺(jué)之前，總是擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。到今天為止中國(guó)的《四大名著》都差不多被我看完了。
學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這片課文的理解：珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾秒，也會(huì)覺(jué)得有所收獲，過(guò)的充實(shí)；相反，浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾十年，也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。我想：應(yīng)該是我管理時(shí)間，而不是時(shí)間管理我。
我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，成為時(shí)間的主人。
時(shí)間的作文 篇2
一個(gè)人呆呆坐著，看看窗外，天空中飄著小雨。天氣真是變化無(wú)常�。∽蛱爝�是陽(yáng)光明媚，今天就是小雨天了。也正如人的情感一樣，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷。變化的速度比飛機(jī)還快。
我們雖然只有十幾歲，十年過(guò)后也就20多歲了，時(shí)間也變化的很快。時(shí)間不會(huì)止步，但是生命到一定的時(shí)候就會(huì)“止步”。我在這世上已經(jīng)活了四千多天，還有很多天等著我去度過(guò)。雖然人的生命總有一天“止步”，我們應(yīng)該在沒(méi)“止步”之前多做對(duì)他人對(duì)社會(huì)有益的事。
在這個(gè)人口眾多的世界里，我們可能思考過(guò)這樣的問(wèn)題：生命是怎樣產(chǎn)生的？這個(gè)問(wèn)題大家應(yīng)該都想過(guò)。我在這個(gè)世上總是覺(jué)得自己很渺小。窗外的雨還沒(méi)停止，可能跟人的生命一樣吧！雨該停時(shí)就會(huì)停，人的.生命該“止步”時(shí)就會(huì)止步。
有人能否告訴我﹐時(shí)間為何過(guò)的那樣快？
時(shí)間的作文 篇3
清晨的顏色，一片白茫茫的大霧籠罩了整個(gè)天空，紅色的太陽(yáng)紅的仿佛在滴血，一輛大紅色的自行車在飛奔，到哪里就有一陣風(fēng)刮過(guò)。時(shí)間坐在后車座上，我問(wèn);“時(shí)間你能不能變慢些，天天那么快，都把我累得慘兮兮的，一天到晚的趕去上課。”時(shí)間輕描淡寫的說(shuō);“誰(shuí)讓你天天那么磨蹭，我再怎么也得按規(guī)矩辦事，隨便調(diào)時(shí)間，會(huì)把你們的生活規(guī)律給改變的�！蔽覜](méi)說(shuō)話。當(dāng)初認(rèn)識(shí)時(shí)間，在小學(xué)，是從表開(kāi)始認(rèn)識(shí)的的，他是個(gè)小孩，卻讓我感覺(jué)像個(gè)大人，不驕不躁，奇怪的是他只有我能看見(jiàn)。到了教室，他就會(huì)拿出他隨身攜帶的隱形小板凳，坐在我的桌子旁，不緊不慢的數(shù)著那分分秒秒。
剛認(rèn)識(shí)他的.時(shí)候，想跟他一塊玩，無(wú)奈，他對(duì)什么也不感興趣，每次把我的興致都澆滅，天天還管著我。老媽定下玩電腦時(shí)間每星期六一小時(shí)，他總是在最后一分鐘給我倒計(jì)時(shí)，害我每次都手忙腳亂。上學(xué)期間，要是我賴床，他就會(huì)一直把鬧鐘放在我耳邊，直的我起床才罷休。每次一個(gè)人出去玩，他總像個(gè)尾巴甩不掉。小時(shí)候在公園里釣小金魚，一分鐘一塊錢，每次他都給我數(shù)一分鐘的錢數(shù)，把我心疼得要死，二十多塊錢呢!金魚才只釣到五六條。好幾次以為甩掉他了，可每次神不知鬼不覺(jué)的在我的背后出現(xiàn)，幽幽地說(shuō)道;“你甩不掉我的�！泵看伟盐覈樀冒胨溃�?yàn)槲叶荚谀枪笮�，以為終于甩掉他了，準(zhǔn)備走的時(shí)候才會(huì)嚇我一跳。后來(lái)，我也就漸漸習(xí)慣他這個(gè)小尾巴了。
終于有一天，他忽然從我身邊消失了。我敲敲他經(jīng)常睡得小鬧鐘，敲了很久也沒(méi)見(jiàn)他出來(lái)。我跑過(guò)了所有我們?cè)サ牡胤�，也沒(méi)見(jiàn)到他那淡漠的身影。我的生活一下失去重心，開(kāi)始懷念那個(gè)小尾巴。我在家里上網(wǎng)都一個(gè)小時(shí)多了，他也沒(méi)跑來(lái)管我。上學(xué)期間，我賴床他也沒(méi)有那鬧鐘在我眼前晃。我一人出去玩，老往身后看，可全部都是素不相識(shí)的人，那個(gè)小小的身影到底在哪?!我常會(huì)一人在那自嘲，終于擺脫他了，可是又感覺(jué)到了無(wú)盡的失落感。坐在座位上，再也沒(méi)看見(jiàn)有人拿出一個(gè)隱形的小板凳，坐在我桌子旁，漫不經(jīng)心地?cái)?shù)著那分分秒秒。我哭了，時(shí)間小朋友，你在哪?我想你了!那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)他了，只是，他在與我道別，我哭著，去牽他的手，不讓他走�？晌覅s穿過(guò)了他的身體，他的身體變成了一顆顆的星星，飛到了天上。夢(mèng)一下醒了，我哭的一塌糊涂。
現(xiàn)在，每當(dāng)夜晚，我都會(huì)仰望星空，亮閃閃的星星好像他的臉在沖我微笑，我也常常對(duì)他微笑，時(shí)間小朋友，我現(xiàn)在過(guò)得很好，你呢?
時(shí)間的作文 篇4
黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)。
那夜，我佇立在窗邊聆聽(tīng)寒風(fēng)呼嘯，靜靜觀月�？耧L(fēng)吹亂了我額前的發(fā)絲，拂過(guò)面目表情的臉龐，那暗淡迷茫的雙眼;眼晴里面禁錮著掙扎在夢(mèng)魔中的恐怖，失望，寂寞，和荒蕪。曾何幾時(shí)，那雙眼中也充滿著日月星辰的光景，幸福美滿的愛(ài)意，只是時(shí)間殘酷，我又太儒弱，不敵而敗。
月光下滴答滴答的時(shí)鐘，分針和時(shí)針轉(zhuǎn)的一樣飛快，針間旋轉(zhuǎn)之間，我仿佛看到了日月般的流逝，似水流年的稍縱即逝。我想，是不是我成長(zhǎng)了，努力了，他們就會(huì)認(rèn)可我?
流光易逝，我終成為了一名少年，身上那幼稚懵懂的衣裳已褪去，心底由衷感到開(kāi)心。曾何幾時(shí)，還不是又迎來(lái)了夜晚的降臨，又看到一少年佇立窗前，抬頭注視那高高懸掛的月，眸中那一抹抹色彩慢慢抹去。我想，是不是因?yàn)槲易龅牟粔蚝�，所以他們沒(méi)有注意到?
俯仰星辰之間，暮去朝來(lái)之時(shí)，我意識(shí)到社會(huì)的殘酷，生活的種種不公平，便逐漸習(xí)慣了喧嘩的城市，重復(fù)的節(jié)奏，同某些人如同一部機(jī)器般日月旋轉(zhuǎn)，陷于循規(guī)蹈矩之中，我要做的就是把任務(wù)做到最優(yōu)秀。
那少年帶著這一點(diǎn)點(diǎn)的期盼，與時(shí)間爭(zhēng)分守秒，只是為了得到他們的認(rèn)可。曾何幾時(shí)，忍著魚貫而入的'煩惱，堆積在心中沒(méi)有清理，卻不想太沉重，終于在一次小事中一觸即發(fā)。還記得那天，我完成了任務(wù)，因太困了而睡著了，沒(méi)有及時(shí)交。等待第二天的是撲面而來(lái)的訓(xùn)斥，令我措手不及與憤怒�！澳銥槭裁礇](méi)有及時(shí)交？”“為什么別人也能做到?”“為什么這么差勁?”“為什么……”太多的為什么使我似乎真正知道了他們的想法，他們還是那個(gè)他們，還是那個(gè)不理解兒女，自私自利的父母！我也知道了他們?cè)瓉?lái)從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)我，令我何等傷心難過(guò)，眼睛徹徹底底灰暗了，心也支離破碎了，期待也就這么被扼殺了。那時(shí)我也知道了，有時(shí)候，付出和收獲不一定是平等的。
頹廢之時(shí)，幸運(yùn)的是，偶然之間與筆神的邂逅，讓我找到了黑夜中的那一點(diǎn)白晝。筆神就猶如一個(gè)大家庭，里面很和諧很溫馨，親人們很善解人意，助人為樂(lè)。里面的文章寫的特別好，字里行間不僅感情真摯、文筆優(yōu)美，還帶著積極向上的正能量，讓我深深陷入了欣賞與崇拜。從一個(gè)文章之中，我知道了努力是為了自己，不能為了別人而努力。這讓我恍然大悟，原來(lái)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，雖努力沒(méi)錯(cuò)，但方向錯(cuò)了。
讓?羅斯唐曾說(shuō)過(guò)，“最可怕的是看見(jiàn)你過(guò)去憎惡的一切披著未來(lái)的外衣，又回到你面前”，為了不讓現(xiàn)在重蹈復(fù)轍，少年，請(qǐng)重新帶上新的期盼去奔跑吧，更加的努力去尋找到屬于自己的白晝吧！
時(shí)間的作文 篇5
我多么希望時(shí)間能往回逆轉(zhuǎn)幾步呀！這樣，我就能把浪費(fèi)掉的時(shí)間彌補(bǔ)上
我的日子像一只奔騰的駿馬，在不斷地跑著，地球也在匆匆地旋轉(zhuǎn)著，而我難道也要茫茫然的跟這旋轉(zhuǎn)嗎？于是，看電視的時(shí)候，日子從我眼前悄悄逃掉，而我卻當(dāng)作一點(diǎn)事也沒(méi)發(fā)生；在發(fā)呆的時(shí)候，日子從我眼前溜走，而我卻不曾察覺(jué)；在玩電腦的時(shí)候，日子又準(zhǔn)備逃，而我卻毫不留意的.又把這為貴賓請(qǐng)走了！
我的時(shí)間像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，一點(diǎn)影子也看不到，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
如果時(shí)間能夠回轉(zhuǎn)！
那么，看電視的時(shí)候，時(shí)間還沒(méi)來(lái)得及逃，我已經(jīng)伶伶俐俐地把時(shí)間抓住，并且拿起課本，讀幾篇文章給時(shí)間聽(tīng)；在發(fā)呆的時(shí)候，我會(huì)立馬把自己打醒，把時(shí)間抓住，拿起筆，寫幾篇優(yōu)美的文章給時(shí)間看；在玩電腦的時(shí)候，我會(huì)立馬把自己從沉迷中拔出，畫幾幅有山有水的優(yōu)美的畫給時(shí)間欣賞，讓他也走進(jìn)畫里的仙境。
但是，令人感到萬(wàn)分無(wú)奈和萬(wàn)分遺憾的是：日子已經(jīng)乘著飛機(jī)溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
我突然發(fā)覺(jué)，如果我不珍惜時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)與我交朋友。
就這樣，珍惜時(shí)間這個(gè)目標(biāo)，爽快地闖入了我的心房。
時(shí)間的作文 篇6
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬(wàn)字左右，是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。
書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙·彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里根本沒(méi)有家庭的溫暖，弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵是這個(gè)小市民家庭可空見(jiàn)慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡，愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿遼沙，是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛(ài)，而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產(chǎn)了，他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，使走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。無(wú)論在那兒，他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的'勞動(dòng)，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學(xué)校讀書，在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，可小主人公卻體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書籍的重要性。從此，書籍打開(kāi)了他的眼界，為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過(guò)，對(duì)于小阿遼沙的辛苦生活我同情過(guò)。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀了這本書，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個(gè)道理：童年是一架美妙的回憶照相機(jī)，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜童年！
時(shí)光永是流逝，不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——17—18歲，正是我們將青春的光芒，毫無(wú)保留地，充滿活力的釋放出來(lái)的，人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄�，由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮，有如此的性格優(yōu)勢(shì)，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢�。 �
現(xiàn)如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見(jiàn)不鮮，足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。
當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題？
難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣，時(shí)間太長(zhǎng)。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切�！爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些，待到體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返，為了不致將來(lái)后悔，現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì)再擁有。
時(shí)光永是流逝，我覺(jué)得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì)更好！
時(shí)間的作文 篇7
七歲那一年，我上了小學(xué)一年級(jí)。
上課很簡(jiǎn)單，考試很容易，考考經(jīng)常200分。不知道什么是規(guī)矩，鈴聲一響就沖出教室，滿校園跑。下課顧著玩，沒(méi)去尿尿，上課上到一半，才捂著褲子沖進(jìn)廁所，脫下褲子尿尿并長(zhǎng)舒了一口氣。音樂(lè)課學(xué)唱國(guó)歌，不懂歌詞意思，只知道跟老師模仿著唱，跑調(diào)是正常的。跟別人打架，鼻青臉腫地被叫進(jìn)辦公室，最后又手牽手走了出來(lái)。戴著紅領(lǐng)巾，習(xí)慣地在胸前撫撫平紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾卻不知啥時(shí)已經(jīng)飄到脖子后面，我卻毫無(wú)察覺(jué)。偷偷拿著爸媽的硬幣，放學(xué)后去小店買辣條，吃得滿嘴是油，還伸手跟老板再買一包。丟東西是常有的，不是橡皮找不到了，就是尺子丟了，然后總是跟同學(xué)借。七歲那年，自己就是個(gè)拖著鼻涕，什么事也不懂的小屁孩。
十歲那年，我不再拖著鼻涕，上課知道要裝模作樣地聽(tīng)講，不會(huì)再哼著不懂字詞意思的歌。迷上了游戲，作業(yè)不愿寫，回家就玩。那年剛好校慶，但我也不知道是什么東東，只看到一些人在臺(tái)上表演，不用上課，也沒(méi)有作業(yè)，很是開(kāi)心。加入了田徑隊(duì)，放學(xué)得花兩小時(shí)訓(xùn)練，很辛苦的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)想要是不訓(xùn)練該多好啊！當(dāng)然，這是不可能的。我開(kāi)始在意自己的成績(jī)，期末考的成績(jī)，也知道要和同學(xué)對(duì)比。其實(shí)，當(dāng)時(shí)都還小，覺(jué)得成績(jī)差了，只是放學(xué)留下來(lái)而已，并沒(méi)有多大關(guān)系。
十二歲這一年，我讀初一。我上臺(tái)領(lǐng)了第一次獎(jiǎng)，田徑比賽得來(lái)的。寫作業(yè)是每天必做的事，不可或缺。知道了以后要過(guò)得好，現(xiàn)在就得努，免得以后的自己想揍現(xiàn)在的自己。榮譽(yù)和機(jī)會(huì)都是要自己爭(zhēng)取的，沒(méi)有什么會(huì)平白無(wú)故送來(lái)你手上，除了作業(yè)。在上了初中，所有的事都很趕，好像三十多歲的女人著急出嫁似的。別說(shuō)玩樂(lè)，就連體育鍛煉的時(shí)間也沒(méi)有，以前訓(xùn)練受的苦，現(xiàn)在想要都得不到。忙里偷閑的時(shí)間，也只有每天活動(dòng)課那幾分鐘。盡管一個(gè)星期出去玩的次數(shù)一只手就能數(shù)清，但是作業(yè)還是在日漸增多，如同飯量一樣。沒(méi)那么多時(shí)間去空想，最愉快的就是每晚在寢室悄悄聊天的`時(shí)間，想聊啥就聊啥，但得偷偷地說(shuō)。有種竊喜的滋味。身高越長(zhǎng)越高，步伐越來(lái)越快，人也越長(zhǎng)越大。已經(jīng)不再是那個(gè)拖著鼻涕的小屁孩了。
從呱呱墜地，蹣跚學(xué)步，到拖著鼻涕走進(jìn)小學(xué)，再到略懂人事，開(kāi)始努力的現(xiàn)在。秒針，分針，時(shí)針，依舊不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我的時(shí)間軸也在不停地前進(jìn)延伸……
時(shí)間的作文 篇8
假若星星不閃了，時(shí)光是否不走了？假若風(fēng)兒不吹了，時(shí)光是否不流了？假若云兒不浮了？是否時(shí)光不流逝了？既然如此，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?記憶為何消散了？其實(shí)，我們?cè)缇拖萑肓藭r(shí)光的流里，一個(gè)不能否定的流里……
時(shí)光的流是如何的匆匆啊？從我出現(xiàn)在這個(gè)世界上起，我們就墜入了這個(gè)無(wú)法掙脫的流，它叫——時(shí)間。時(shí)光好似這流里的一滴水，這滴水給過(guò)你歡樂(lè)，給過(guò)你悲酸，當(dāng)你挽留住的那一刻，可他若隱若現(xiàn)，稀稀疏疏，在你懵懂的那一刻，沿著長(zhǎng)流消失了，奔走了，便再也沒(méi)有了。留著的，只剩下一滴滴辛酸……
當(dāng)我邁著懵懂的小碎步走進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，我就邁向了人生旅途的第一步。于是我開(kāi)始追逐，追逐時(shí)間，隨它而去，路過(guò)許多感動(dòng)快樂(lè)的瞬間……在生活中，我收集著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，經(jīng)歷過(guò)歲歲月月、朝朝暮暮；經(jīng)歷過(guò)春夏秋冬、四季輪回。哦，如初植的樹(shù)苗扎根在堅(jiān)硬的泥土里。想要做好在魁魁土壤中真正鼎立的那一刻，卻不料成長(zhǎng)之路如此艱難。好像只能依賴，令根浮在地表，真正的風(fēng)暴來(lái)臨的那一刻，輕輕一吹就終結(jié)了此生所有努力。即使如此，時(shí)間還是依然匆匆。在我發(fā)呆的時(shí)候，反復(fù)琢磨著一個(gè)字詞的時(shí)候他已經(jīng)不留情面的走了，而眼前的，只有空氣罷了，只有悔悟罷了。一眨眼，時(shí)間把我從一個(gè)天真活潑的孩子變?yōu)橐粋�(gè)為時(shí)間憂愁的少女了；剎那間，從一個(gè)幼稚、天真的我變成了將要離開(kāi)小學(xué)生涯空空凜凜的我了。哦，時(shí)間的`力量的確驚人。他讓世界從黃土房子成為一幢幢時(shí)髦的樓層。其實(shí)，我來(lái)的時(shí)候一無(wú)所有�？扇サ臅r(shí)候，帶走的會(huì)有太多太多……我終于知道老人為何嘆息。因?yàn)樵跁r(shí)間的流里嗆了太多的水。有酸，有甜，有苦，有辣�？蓵r(shí)光不能留著。記憶也為何會(huì)漸漸逝去。時(shí)光走了，挽不回�？蔀楹我B一個(gè)甜美的回憶也要?jiǎng)儕Z呢？我不想，也不愿�？蓵r(shí)光的流卻也這般走了，只是讓生活不愉快了。
時(shí)光的流。請(qǐng)你慢慢流，我怕會(huì)追不上你的腳步，浪費(fèi)太多的遺憾�？汕啻�，卻只有遺憾，才能證明不遺憾。時(shí)光，只有走了，才會(huì)有了。
時(shí)間的作文 篇9
花開(kāi)一季，樹(shù)長(zhǎng)一生，時(shí)間又將春風(fēng)喚來(lái)，融入春季獨(dú)特的陽(yáng)光里，埋進(jìn)冰雪消融的土地里，萬(wàn)物又開(kāi)始了冬季后的輪回。風(fēng)景似前年，人卻有不同，時(shí)間這個(gè)擺脫上帝束縛的東西，一直向前飛奔，不肯停住腳步，也不肯回頭看看那些被時(shí)間刻下痕跡的人們。
列車在鐵軌上風(fēng)一般的前進(jìn)，窗外的風(fēng)景風(fēng)一般地后退，“也罷也罷，這就像時(shí)間吧”我躺在座椅上喃喃道，旅途的疲憊像洪水般襲來(lái)，淹沒(méi)了我的雙眼，緩緩閉上……
夢(mèng)境中出現(xiàn)了一個(gè)白色的圣堂，一位白發(fā)飄飄的'白衣老人手握黑色拐杖坐在高高的座位上，四周空無(wú)一人，我只能聽(tīng)到我均勻的呼吸聲和屋頂上呼嘯而過(guò)的風(fēng)的聲音�！皶r(shí)間過(guò)得快嗎？”白衣老人緩緩地問(wèn)我�！爱�(dāng)然很快，一瞬即逝。”我回答道。“若是時(shí)光倒流，你最想做什么？”老人臉上浮出一絲微笑。我低頭思索，倏爾抬起頭向老人回答道：“將那一次的過(guò)失彌補(bǔ)，重新愛(ài)老爸一次。”老人臉上的笑容越來(lái)越明顯，笑著對(duì)我說(shuō)：“那老夫就幫你一把�！闭f(shuō)完老人將手杖一揮，一道白光向我襲來(lái)，再次閉上雙眼……
睜開(kāi)眼時(shí)，我著實(shí)吃了一驚，這明明是我的學(xué)校！只是同學(xué)都在收拾書包往外面走，窗外已被夜幕鋪滿，“這是……晚自習(xí)！”我心中一驚�！暗任乙幌�，夏，我還要收拾一下書包！你也快點(diǎn)收拾啊！”好友小格向我說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，順勢(shì)向下一看，發(fā)現(xiàn)課桌上還留有一大堆資料等我收拾。我匆匆忙忙的裝完書包后發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已走光，教室里只剩下我和格。一路小跑到校門口，門外已寥寥無(wú)人。和小格互相再見(jiàn)后，低著頭往老爸那里走。
“怎么這么慢，都幾點(diǎn)了？”老爸快速的說(shuō)道，說(shuō)完便走。我想起以前我說(shuō)了一句過(guò)激的話，使得我和老爸大戰(zhàn)爆發(fā)，可這次我是來(lái)彌補(bǔ)過(guò)失，于是我小跑跟上快速走著的老爸，充滿歉疚的說(shuō)：“這次是我不對(duì)，我在教室里收拾資料才晚了，實(shí)在很sorry了�！崩习衷颈獾哪樕媳晃业脑捯慌e擊破，笑著說(shuō)道：“還來(lái)英語(yǔ)，沒(méi)事，下一次注意就行了！”我笑笑，一路說(shuō)說(shuō)笑笑的回了家。到了家，我把書包往沙發(fā)上一扔，吃著零食看著電視，好不愜意！老爸在旁邊呵斥道：“都這么大了，還不知道規(guī)矩嗎？一回家把書包一扔是什么樣子，還有時(shí)間來(lái)放松自己?jiǎn)�？”我想起我以前拍桌子和老爸頂起�?lái)，使得全家硝煙彌漫，可這次此行目的很特殊，于是我立即站起來(lái)，把桌上的零食袋扔入垃圾桶，把電視關(guān)掉，拿起書包，回以老爸一個(gè)歉意的笑：“晚安，我學(xué)習(xí)去了！”老爸也消了不少氣：“喝一瓶酸奶吧，別學(xué)太晚，早睡�！蔽尹c(diǎn)頭，回房學(xué)習(xí)。
第二天中午，我在爸媽臥室里找東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了醫(yī)院里的CT片袋，我好奇的打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)老爸身體上已經(jīng)出了一些毛病，我這時(shí)才想起茶幾上總是有一些藥盒，并且四季不斷，老媽總是催促老爸去醫(yī)院檢查身體，老爸還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你老媽肯定被醫(yī)生給忽悠了！”想完，才發(fā)現(xiàn)自己以前做的實(shí)在太過(guò)頭了，心中也慢慢擴(kuò)散著酸性氣味，眼眶里充滿了液體，模糊了我的視線，我忍不住，跑回臥室將愧疚的淚水哭出來(lái)。
周圍突然晃動(dòng)了起來(lái)，列車在鐵軌上的聲音重新充斥雙耳，睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。但是我要感謝這次虛幻的“時(shí)光倒流”，即使未在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)，但我還要堅(jiān)持我這個(gè)“虛幻的夢(mèng)想”，因?yàn)槲覉?jiān)信，未來(lái)的時(shí)間老人一定會(huì)滿意未來(lái)的我，不會(huì)再讓這次的經(jīng)歷重演。
假如時(shí)光真的能倒流，我愿用我的全部愛(ài)去愛(ài)你，我的老爸。
時(shí)間的作文 篇10
六年，只是彈指一揮罷了，老師說(shuō)的對(duì)，上學(xué)那么多年，只有小學(xué)時(shí)間是長(zhǎng)的，也許我們總是抱怨，小學(xué)怎么還不畢業(yè)，可只有真正要離開(kāi)了，才會(huì)覺(jué)出時(shí)間的匆匆。
時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，六年就被他帶走了。伸出手想留住他，卻發(fā)現(xiàn)他已從我身旁溜去……時(shí)間他無(wú)影，摸也摸不到;時(shí)間他無(wú)蹤，攔也攔不住;時(shí)間他無(wú)聲，抓也抓不著。
時(shí)間就像一把刻刀，他能把小女孩雕成一位亭亭玉立的俏佳人，卻也能把青春活力的小伙子變成一位白發(fā)蒼蒼的老人;時(shí)間就像一支畫筆，時(shí)間的萬(wàn)物都是他完美的`畫卷，讓人不禁感嘆。
中國(guó)這么多年來(lái)，一直在想一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間都去哪里了，但，并沒(méi)人知道，因?yàn)�，這是屬于宇宙的小秘密。生離死別，萬(wàn)物輪回，是雷打不動(dòng)的規(guī)律。
天空黑了，又再亮的時(shí)候;人群散了，有再聚的時(shí)候;野花敗了，有再開(kāi)的時(shí)候�？苫仡^看看，卻發(fā)現(xiàn)我們的日子一去不復(fù)返了……
我們的日子多到哪里了呢?
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