- 三年級寫人作文批改評語 推薦度:
- 年級寫人的作文 推薦度:
- 年級寫人的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的年級寫人的作文【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的年級寫人的作文10篇,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
同學(xué)們應(yīng)該都有自己難忘的人吧,或許他(她)很出名,或許他(她)很普通,而我最難忘的人就是一民普通的公交車司機(jī)。
記得有一次,放學(xué)了,我和往常一樣和一些同學(xué)結(jié)伴而行。馬上要到車站了,可是偏偏在我們還沒到車站的'時候來了一輛公交車!我和同學(xué)像一只只逃跑的兔子一樣拼命地跑著,我心里想:完了完了,車子不走才怪。我說的也不是沒有道理,畢竟這種事兒我都遇見好幾回了?墒瞧孥E發(fā)生了,那個公交車沒走!我在想:不可能不可能,公交車一定是哪兒出問題了。可是我仍然拼命地跑,直到上了車我才覺得這公交車司機(jī)人可真好,要是別的司機(jī)沒準(zhǔn)車都開老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了。今天我有5角錢的零錢。上了車我不管三七二十一投了再說,于是我把錢投進(jìn)了投幣箱。我剛要走時,司機(jī)叫住了我:小妹妹,你投的是一元嗎?我急忙摸包包,發(fā)現(xiàn)那張一元正好好地躺在我的包包里睡大覺呢!我才知道我投的是一元,于是我剛想把一元投進(jìn)箱里,邊投還邊想:唉,我的零花錢吶。司機(jī)說:算了吧,小妹妹,下次要注意點(diǎn)哦?粗呛吞@的面容,聽著那親切的話語,仿佛是冬天里的陽光照亮了我幼小的心田。我萬分感激的跑到后邊去了。
我永遠(yuǎn)也不會忘記這個人,是他,一個平凡的人,卻讓我經(jīng)歷了一次不平凡的成長。
年級寫人的作文 篇2
晚上,小明做完作業(yè)沒有收拾書包就開始看電視了。他看的非常入迷,早已忘記了睡覺時間。
奶奶走過來問小明:“你明天有什么課?我來幫你準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。“
小明眼睛盯著電視頭也不回的說:“你自己看課表去吧!
奶奶說:“好的,你記得早點(diǎn)睡覺!
如果我是小明,我會對奶奶說:“不用了奶奶,我自己收拾吧,老師教過我們自己的`事情要自己做!
圖畫中的小明太沒禮貌,圖畫中的奶奶也太“熱心”了。
年級寫人的作文 篇3
大家好,我是五(4)班的賈欣雨,今天我要夸的是我們班的一個班干部,同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。
她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員,她每天檢查同學(xué)們的校牌紅領(lǐng)巾,提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾 校牌。為忘記帶的同學(xué)借好,并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐,那里存著她備用的紅領(lǐng)巾、校牌,有的時候老師給她的不夠借,她會用自己平時攢下來的藍(lán)章?lián)Q來紅領(lǐng)巾校牌,方便同學(xué)們借。記得一個星期一早上,在出操之前,班上有一個同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒戴,萬一被檢查人員發(fā)現(xiàn),班級要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學(xué),幫他解決困難,也使班級免遭扣分。
作為圖書管理員,她總是很認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理著班中的圖書角,同學(xué)們借的書,她都會認(rèn)真地做好登記,所以每個學(xué)期末,我們班的書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學(xué)會在背后說她的不是,因?yàn)榻钑,她會催那個學(xué)生。有的時候我也會參與說她的不是,但看到她那認(rèn)真 一絲不茍的'樣子,我立刻打消掉對她的不滿,她真的很愛我們班集體。記得有一次,她由于扁導(dǎo)體發(fā)言,有點(diǎn)發(fā)燒,老師打電話給家長,電話打不通,她只好留在教室,并照老師說的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學(xué)們要借書,她還是打起精神在那里記錄。
她就是我們班的一個班干部,一個熱愛班級而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩 ,大家猜到是誰了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學(xué)。
年級寫人的作文 篇4
我有一個好朋友,她叫夢芳。她長著一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴巴,圓圓的腦袋上扎著小辮兒。白白的.皮膚,美麗極了!
有一天,我們在一起畫畫,她畫的畫那么美。話上有藍(lán)色的天空、白白的云朵,還有綠綠的草地。
她的手真巧!
年級寫人的作文 篇5
清晨,一陣“叮鈴鈴”鬧鐘響聲,太陽也才剛剛從東邊山頭探出腦袋,我的媽媽就開始了一天的忙碌!
清早6:30媽媽就起床了,然后媽媽叫我梳洗,我穿好衣服,就聽到我媽媽在廚房里忙碌的`聲音了,我知道這時候媽媽在為我準(zhǔn)備美味的早餐。一會兒,我又聽到了轟隆隆的聲音,這是媽媽在用微波爐烹煮營養(yǎng)豐富的牛奶。刷牙洗臉以后我就吃上了媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐。
大約7:40左右,我吃完早餐,就出門。媽媽會用摩托車送我到學(xué)校,然后媽媽再去超市里購買東西。每天中午時,母親又會來學(xué)校接我回家。媽媽又是一個人在廚房里繁忙,為我準(zhǔn)備的午餐。吃完午飯以后,我會在家里客廳沙發(fā)上看一會兒電視。媽媽吃完午餐后,我?guī)蛬寢屒謇硗肟,然后我會拿起書本出門,媽媽再次送我去上學(xué)。
下午放學(xué)后媽媽來接我回家,到家后媽媽就開始催我完成功課,功課完成以后我就到客廳看電視了。這時候,媽媽就會同時準(zhǔn)備晚飯。晚飯后,媽媽檢查我作業(yè),然后跟我觀看電視到晚上8:30。接著,媽媽就叫我去洗澡,然后,媽媽才算結(jié)束了一天繁忙,回屋子睡覺了。
我的媽媽每天都在重復(fù)做著這些事情,媽媽謝謝你!您辛苦了!
年級寫人的作文 篇6
我最敬佩的人就是我的媽媽了。
我的.媽媽是一名翻譯,她雖然相貌一般,但是我覺得她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,例如:性格樂觀、充滿愛心、工作認(rèn)真等。
媽媽常說一句話,“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!比松y免有煩惱,就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情,那么就會過得悶悶不樂。只有多看光明面,才會有好心情。媽媽告訴我,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,這樣人生就是充滿陽光、快樂的。
媽媽心地善良,總是愿意幫助別人,不管是對于單位同事還是街坊鄰居,只要是她能做到的事,她就一定會去幫助別人,媽媽說,“愛心是一種美德,要從小培養(yǎng),將來才能做一個樂于助人的人!
媽媽在單位工作很認(rèn)真,每年都被評為“先進(jìn)工作者。”媽媽經(jīng)常教育我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。
這就是我最敬佩的媽媽。
年級寫人的作文 篇7
每個人在小學(xué)生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。
我的語文老師有1。7米的個頭,身材偏胖,總是面帶微笑,給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時,那一個個生動有趣的小故事吸引了吧!
還記得有一次上課時,不知老師來了什么雅趣,在講臺上鄭重其事地說: “我們班同學(xué)不打算在我校繼續(xù)上初中的,請舉手!卑嗌洗蟛糠滞瑢W(xué)都舉了手,我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了,緩了一會才開口,對我們說: “哦,我們班里的同學(xué)無論在哪里上,都要好好學(xué)習(xí)!蔽覀兌贾刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。我明白了師生之間、同學(xué)之間的情誼是深厚的。不過,世上沒有不散的`筵席,這段小學(xué)生活只會成為我心中美好的回憶罷了。
老師,您如蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮別人;老師,您如陽光,照亮了我人生中的一段旅程。老師,您如雨露,滋潤了我幼小的心田……
老師,這兩個字眼是如此的神圣。老師,在我心中,您是偉大的!
老師,您無私奉獻(xiàn)、誨人不倦的精神令我感動,我將會用更優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
年級寫人的作文 篇8
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個翹翹的'鼻子,還有一個好說話的嘴。
有一天我發(fā)燒了媽媽趕快把我?guī)У结t(yī)院醫(yī)生說吃點(diǎn)藥就好了,回了家媽媽說以后再發(fā)燒不給你看了。
我的媽媽太嚴(yán)厲了。
年級寫人的作文 篇9
今天(10月3日),我和爸爸一起去了濱湖國際會展中心,那里正在舉行車展,可好看啦!下面我就給大家講一講吧!
一進(jìn)會展中心的主入口,就看見一輛路虎車正在一塊蹺蹺板上行動自如。俗話說的好:“上山容易下山難”,別看路虎車上蹺蹺板時很輕松,可下時真的`要有真功夫,最后憑借駕駛員高超的技藝和路虎車的高性能,安全的下到了地面。接下來,我們又來到了廣汽傳祺的舞臺邊,那里在舉行黃曉明模仿秀,
只見一位模仿者邊唱邊向舞臺下扔布娃娃,我也趕緊去搶,可是就在一個布娃娃快到我手時卻被一位阿姨搶走了,我郁悶極了。正在這時,黃曉明的模仿者又扔下了一個玩具小熊正好被我爸爸接住,我失而復(fù)得的禮物又回來了,開心極了。接下來,我們來到了吉利汽車的舞臺前,通過有獎競猜我又收獲了一個大禮包。
后來,我和爸爸來到展廳里,參觀了各種品牌的汽車,見識了各種汽車,也收獲了很多。
啊!這真是個快樂的一天!
年級寫人的作文 篇10
我的爸爸當(dāng)兵出身,個子挺高,頭發(fā)直直的,古銅色的膚色,兩條濃黑的劍眉下有一雙炯炯有神的大眼睛?赏獗須w外表,實(shí)際上我爸爸卻是個“四全”爸爸。
所謂的“四全”,也就是掙的錢全交,家務(wù)活全包,剩的飯全吃,老婆的話全聽。
這不,爸爸下班了,沒等媽媽開口,爸爸便掏出全部工資交給媽媽,還陪著笑臉,媽媽覺得笑得有點(diǎn)怪,就追問道:“怎么這么自覺,一定有事吧?”爸爸不好意思地說:“同事要結(jié)婚,那個,那個……”并不停地用大拇指摩擦著食指!皼]問題,給你!”媽媽一下子明白了,抽出一張百元大鈔遞過去,爸爸高興得屁顛屁顛地去廚房做飯了。
香噴噴的飯做好了,爸爸端上后,我餓得不得了,便狼吞虎咽起來,而媽媽則嘮叨開了:“菜,太咸了!米,蒸得太干了,不好吃!”“下次一定注意!下次一定注意!”爸爸小雞啄米似地點(diǎn)著頭。飯后,爸爸依舊“大掃蕩”,將媽媽剩的飯以及菜全部風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>
好不容易盼到星期天,人們都休息,可爸爸卻更加忙碌:換煤氣、洗衣服、拖地、收拾屋子、賣廢品。干活特快,質(zhì)量也好,僅僅一天,家里就被爸爸拾掇得跟新房一般。在我眼里,爸爸好像從來不知道累,晚上還要陪我一起打羽毛球呢。
爸爸特聽媽媽的話,好像媽媽的話從來都是對的`。媽媽讓他向東,他不敢向西;媽媽不準(zhǔn)他大聲講話,他就跟貓兒似的柔聲細(xì)語說話;媽媽不準(zhǔn)他吸煙,他一個星期就把多年的煙癮戒了;媽媽不準(zhǔn)他吃飯說話,他在飯桌上是一聲不吭;媽媽不許他走路聲音大,每次他在家總是躡手躡腳,跟鬼魅似的。有一次,爸爸想看電視,可媽媽說:“你的衣服沒洗,明天你不穿了?你身上有汗味兒,還不快去洗澡?電視就別看了,明天再看,行嗎?”“行!”說完爸爸就服服帖帖地去執(zhí)行命令了。
爸爸呀!“四全”對媽媽來說也許是件好事,但對你的女兒來說可越來越不適應(yīng)了:我越來越找不到過去的爸爸的影子了。但到底“四全”爸爸好不好?我也一直困惑著。你說呢?
【年級寫人的作文】相關(guān)文章:
(精選)年級寫人的作文10-07
(經(jīng)典)年級寫人的作文11-03
【經(jīng)典】年級寫人的作文11-05
年級寫人的作文【精選】07-25
(經(jīng)典)年級寫人的作文07-27
年級寫人的作文[經(jīng)典]07-30
年級寫人的作文[精選]07-26
[精選]年級寫人的作文07-28
年級寫人的作文07-20
年級寫人的作文(經(jīng)典)08-18