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          熱愛生命作文

          時(shí)間:2023-11-06 16:06:13 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

          熱愛生命作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的熱愛生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          熱愛生命作文

          熱愛生命作文1

            螞蟻是一種無比弱小的動物,經(jīng)常被人們忽略。我以前經(jīng)常無視它們,甚至有時(shí)還無情地對待它們。直到后來發(fā)生的那件事,讓我改變了對螞蟻的看法。

            記得有一次,我去觀察紫藤,看見幾個(gè)低年級的小朋友正蹲在地上玩著什么。出于好奇心,我就走過去瞧了瞧,原來他們在玩一只螞蟻。他們用一根細(xì)樹枝壓著它,只見螞蟻掙扎著,極力想要把樹枝移開。它用后足牢牢地頂著地面,腹部鼓得圓圓的,頭伸得直直的,前足抓住樹枝,高高地向上舉。小樹枝被慢慢地抬起來了,眼看就要成功了。忽然一陣風(fēng)吹過,樹枝又壓了下來。唉,我真替它捏把汗!過了一會兒,樹枝又隱隱動了起來,這次它的腹部鼓得更圓了,身子連著腦袋直直地豎起來,“加油,加油!”幾個(gè)小家伙緊握拳頭,輕聲為它鼓勁。此時(shí)我的心也提到了嗓子眼兒。

            突然一片樹葉飄到了樹枝上,樹枝又壓在它身上了……過了好一會兒,樹枝一動不動,小螞蟻是放棄了嗎?小螞蟻被壓死了嗎?但是我錯了,它又開始掙扎了,樹枝又動了起來,“真棒,加油!”我興奮地叫了起來,小同學(xué)也開心地相互笑著。我感覺有一股生命的力量在感召著我!那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!螞蟻這種求生的`欲望令我震驚,我忍不住把樹枝往外移了移,放了它。

            從這以后,一看到螞蟻,我心中就會泛起別樣的感覺。它讓我明白了生命的意義——在有限的生命長河里,不管遇到多大的困難和挫折,只要勇敢面對,作出努力,相信小小的身體也能迸發(fā)出無窮的潛力。我也是小個(gè)子,我也要讓自己活得更加精彩。

          熱愛生命作文2

            大家都知道在世界的萬物中,唯有生命最為可貴,沒有生命就沒有一切,失去生命就就失去自我,失去生活的權(quán)力,我們要熱愛生命。

            記得那一次,媽媽給我買了一個(gè)手掌大的仙人掌讓我放到學(xué)校養(yǎng),我把仙人掌放到學(xué)校就不管了,因?yàn)槲矣X得他是一個(gè)星期才澆一次水的植物。他在沙漠里還能生存。過了一個(gè)星期,我把仙人掌的事給忘了。過了一個(gè)月老師說:“可以把自己的植物帶回家了,我猛然想起我的'仙人掌。放學(xué)的時(shí)候,我拿下它一看,已經(jīng)枯得發(fā)黑了,回家后我趕緊給它澆水,每天仔細(xì)的觀察著,天天澆一點(diǎn)水。經(jīng)過我的精心照看下,仙人掌已經(jīng)恢復(fù)了一半,一星期后他又綠油油了。

            這一次以后,我深深體會到每個(gè)生命都需要愛護(hù),關(guān)愛他。他才會更加的給你驚喜。我要好好學(xué)習(xí)珍惜生命,讓我的生命活得更加精彩,有力。

          熱愛生命作文3

            一個(gè)被孵化成功的小雞,在蛋殼中緩緩挪動,艱難地用小嘴點(diǎn)啄著蛋殼,憑借自己的力量破殼而出,感受著這個(gè)全新的世界。

            一顆種子掉進(jìn)了墻縫里,沒過多久,種子長出了小小的嫩芽,即使在沒有陽光,沒有泥土的墻縫中,它也不屈不撓地茁壯生長。

            一只蝴蝶被人們抓住了,它一直都在撲閃著翅膀,希望能逃離掌心,就算是知道自己逃不出去,它也不會放棄一絲希望。

            臺灣著名女作家杏林子十二歲的時(shí)候就得了罕見的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,根本無藥可治。發(fā)病時(shí)手腳腫痛行動不便,自此身心飽受病痛煎熬。經(jīng)過一次次的掙扎,杏林子決定用快樂武裝自己,與痛苦和平相處。她憑著自己樂觀的生活和頑強(qiáng)的`毅力,寫出了幾百萬字,二十多本勵志書,成為了風(fēng)靡臺灣和東南亞的著名作家。

            生命是頑強(qiáng)的,同時(shí)也是脆弱的,生命對我們來說只有一次。所以,我們一定要珍愛生命,尊重生命,善待生命,讓生命之樹綴滿香甜的果實(shí),讓成長之路開滿艷麗的鮮花!

          熱愛生命作文4

            在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命力的植物,那就是百日草。

            我的家中有一盆百日草。那幾天,我的心情十分糟糕,寫的字就像蟹子爬似的。百日草早就被我遺忘了,我自己都照顧不好自己。

            有一天,我回到家里,心情糟糕透了,我忽然看見院子里的百日草,它也落魄不堪,葉子蔫了,僅有的幾多花也謝了,花托上只留下幾撮白毛,像個(gè)年邁的老太婆。我心想:你這棵破草,也像我一樣落魄,是在模仿我嗎?我一怒之下,把它一下子從花盆里拔了出來,扔在了旁邊的水泥臺階上,氣呼呼地扭頭就走了。

            又過了幾個(gè)星期,我的成績心情有所好轉(zhuǎn)。父母工作很忙,在家里我打算幫助父母收拾院子,我無意中發(fā)現(xiàn)前一陣被我扔在臺階上的百日草,本應(yīng)該早就扔進(jìn)垃圾桶里,當(dāng)我走進(jìn)一看,奇跡出現(xiàn)了,它竟然神奇般地活了,而且還開出了一朵小紅花,在陽光的照耀下,顯得是那樣?jì)赡,可愛!這真是太令我震驚了!我疑惑地蹲下來仔細(xì)觀察,水泥臺上并沒有土壤呀,它是怎樣生存下來的呢?由于天氣變涼了,水泥上積攢了一點(diǎn)點(diǎn)露水,百日草在莖部斷開的地方頑強(qiáng)地扎出幾絲白色纖細(xì)的根來,死死地抓住凹凸不平的水泥板,汲取著里邊僅有的水分,攢足了力量,為這個(gè)世界送上自己最珍貴的禮物,一朵小花,雖然微不足道,但是卻點(diǎn)綴了大地,把美好留給了人間,顯示出它生命的'偉大力量。

            我想:百日草在我斷了它的根后,在沒有任何幫助的情況下,還能繼續(xù)生根、發(fā)芽、開花,一棵小草有如此氣魄!我怎么能自暴自棄呢?難道我的“生命力”連一棵百日草都不如嗎?于是,我下定決心:從今天開始,發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),絕不自暴自棄,要做生活中的強(qiáng)者!

            生命是寶貴的,也是美好的,生命既是脆弱的,但也可以偉大起來。讓我們學(xué)習(xí)百日草的精神,熱愛生命,讓生命光彩奪目!裝點(diǎn)整個(gè)世界!

          熱愛生命作文5

            我常常想,生命是什么呢?

            放暑假的早晨,我和兩個(gè)哥哥在姥姥家玩,一個(gè)是親生哥哥,另一個(gè)是舅舅的孩子,我們在那里捉螞蚱哥哥帶我去后院捉螞蚱,我不敢,就沒有去,兩個(gè)哥哥捉了那么多只螞蚱。我還在原地不動,哥哥說讓我找一個(gè)空瓶子,我說:“找空瓶子干什么?”哥哥說:“當(dāng)然是放螞蚱了。”我聽了,更是害怕了,我去找來一個(gè)瓶子給了哥哥,哥哥卻說讓我拿著,我說:“我又不捉螞蚱,讓我拿著干什么?”哥哥說:“我們說螞蚱,然后在裝進(jìn)你撿的那個(gè)瓶子里,你幫忙拿著!蔽艺f:“我不,我害怕,我不拿,放地下吧!备绺缬终f:“有那么害怕嗎,就一只螞蚱,他又不咬你,不用害怕。”說,兩個(gè)哥哥就捉了很多螞蚱,我看見那么多的螞蚱,我就特別害怕,把瓶子往地下一扔。兩個(gè)哥哥看見了,哈哈大笑地說:“怎么了,沒那么害怕,趕緊撿起來呀。”我說:“為什么?我不敢,你拿那么多的螞蚱干什么,不能一個(gè)一個(gè)裝嗎?萬一掉到我手上怎么辦?這個(gè)瓶口很小,很有可能。”舅舅的`孩子說:“王夢然都敢拿,你怎么不敢拿。有那么害怕嗎?”我說:“怎么不害怕,它一跳,就能 跳到我臉上,咬我一下。”哥哥說:“我們來裝!备绺缪b進(jìn)去了。

            其中,拿出了一只。把它的腿給瘸了,螞蚱看起來很疼痛很可憐。奇怪的是,螞蚱竟然給我哥哥磕了磕頭,好像在求放了他,哥哥讓我看,我說:“怎么回事,一只螞蚱竟然給你磕頭,既然它給你磕頭,那就放了他吧!备绺缇头帕怂鼜倪@件事中,我知道了生命是寶貴的。

          熱愛生命作文6

            生命是寶貴的,也是美好的。在我們的生活中有很多感人的事,都能體現(xiàn)出生命的美好。

            記得那個(gè)夏天,我來到小區(qū)的`操場上玩耍。周圍的蟬鳴聲如同波浪一般向我涌來。我被這些蟬鳴深深吸引了,心里不覺萌發(fā)了這樣一個(gè)想法:“這些小生命真有趣!抓一只回去一定很好玩!庇谑牵疫x擇一棵比較矮的樹,手腳并用地爬了上去。我爬到一根粗壯的樹干時(shí),一只黑色的蟬映入了我的眼簾。“就決定是它了!蔽以谛闹邪迪氲。我緩緩地向它伸出了邪惡之手。它還在那里知了知了地叫著,渾然不知危險(xiǎn)已經(jīng)來臨。我抓住機(jī)會一把抓住了它,然后迅速地跳下樹,飛快地跑回了家。我把它裝進(jìn)一個(gè)完全密封的紙盒,并用牙簽在上面刺了幾個(gè)洞,好讓它可以呼吸。我將這小生命“安頓”好后,便出去玩了。

            傍晚,玩累的我迫不及待地跑回家,拿出紙盒一看,發(fā)現(xiàn)上面多了一個(gè)大洞,紙盒里還殘留了一只觸角。當(dāng)時(shí)我就被震撼了,是什么力量讓這小小的生命逃脫了呢?即使損失一只觸角,它也義無反顧。這難道不是生命的力量嗎?

            這個(gè)小生命教會了我這樣一個(gè)道理:生命只有一次,一旦失去就無法重來。因此,不管遇到什么挫折,我們都要熱愛生命,珍惜生命,讓有限的生命綻放出無限的價(jià)值!

          熱愛生命作文7

            熱愛生命作文650字

            所有的生命都是堅(jiān)強(qiáng)無比的。因?yàn)樯鼘τ诿總(gè)活在世間需要生存的生靈來說,僅有短暫而又珍貴的一次。所以放棄了生命就等于放棄了自己所擁有的美好未來和希望。人類對生命的熱愛是無窮的;動物對求生的渴望是無比的;而植物對生存的期待也是無限的。在這個(gè)烈日炎炎的夏季,仙人掌這種奇特的植物用生命譜曲了一首贊歌。

            我愛花,也愛養(yǎng)花。喜歡它那五顏六色;喜歡它那千奇百怪;也喜歡它那生機(jī)勃勃,純樸大方。窗臺上那一簇簇、一叢叢漂亮的花兒們是我和媽媽用心血把它們養(yǎng)育大的。我一直看不起在角落里默默無聞的仙人掌,因?yàn)樗黹L滿了刺,很難看。直到那天,我才徹底改變了對它那些不正確的看法。有一次,我們?nèi)衣糜稳チ耍瑑蓚(gè)星期沒有回來,等我們回到家,許多花兒都枯萎了,只有在角落里的仙人掌還完好無損地站在那里,好像什么事情也沒發(fā)生過似的。這時(shí),我似乎真正明白了生命的.價(jià)值。其實(shí),熱愛生命就是不屈不服、不怕挫折、頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志。仙人掌雖然沒有牡丹的美麗;沒有茉莉的香氣,它卻有著驚人頑強(qiáng)的生命力。它那種熱愛生命不怕困難的精神使我敬佩的五體投地、心服口服。和仙人掌比起來我真是太渺小了,經(jīng)不起磕磕碰碰、不能承受風(fēng)吹雨打。其實(shí)每個(gè)生命在困難面前都是極其脆弱的,有時(shí)候你的堅(jiān)定不移,可以把困難嚇得無條件退縮。

            在人生這條充滿著希望的大道上,只要不怕困難這塊絆腳石,能越過它,前面等著你的是一條光明大道,它們就是屬于你的了。

          熱愛生命作文8

            什么是熱愛生命?是小草破土而出,還是梅花在冰雪中綻開笑臉?直到遇到的一件事情,讓我知道了答案。

            那天我放學(xué)回家,突然,一只蝗蟲飛入我的眼簾,我興致勃勃的追上去,伸出雙手正要捉住,可蝗蟲撲閃著翅膀飛走了。我不甘心,大步走向蝗蟲飛去的方向,四處尋找。終于,在一處草叢中,我發(fā)現(xiàn)了它,它正在一張蜘蛛網(wǎng)上掙扎,一只蜘蛛正不懷好意的爬向它……我心中大喜:哈哈!叫你逃,大禍臨頭了吧?蝗蟲的雙腿被粘住了,動彈不了,可是仍然不住地?fù)]舞著翅膀……我心中的.幸災(zāi)樂禍隨即無影無蹤,蝗蟲雖然面臨險(xiǎn)境,生死攸關(guān),可它頑強(qiáng)掙扎、永不放棄,一只小小的蝗蟲,竟有如此寶貴的精神!接著,更讓我驚訝的事情發(fā)生了:在蝗蟲不斷努力下,一根蜘蛛絲斷了,原來平靜的蜘蛛變得慌張,加快了速度準(zhǔn)備攻擊,可是來不及了,蝗蟲又掙斷了一根蛛絲,蜘蛛被毀壞,只見蝗蟲后腿在草上用力一蹬、撲閃著翅膀,飛遠(yuǎn)了……我呆呆的望著遠(yuǎn)去的蝗蟲,心想:是什么精神推動著它?

            今天,我終于想到了,那是勇氣,是對生命的熱愛!

          熱愛生命作文9

            你想過嗎?什么是生命?

            一天晚上, 我坐在臺燈下寫作業(yè),卻不知從哪里飛來一只小飛蛾,在我的頭上嗡嗡亂叫,我找來一個(gè)塑料袋,把它放了進(jìn)去,然后又把袋子系緊,放在一邊,不再搭理。沒想到過了一會兒,它竟然又出現(xiàn)在臺燈下,氣死我了。我又按照上回的方法,把它關(guān)進(jìn)了“牢房”。過了一會兒,我作業(yè)寫完了,往塑料袋口一看,那只小飛蛾正在用自己全身的力氣試圖從塑料袋里逃生。是什么讓它不顧一切地逃出塑料袋?是生命,是頑強(qiáng)的生命,是堅(jiān)毅的生命!

            我從小就聽說過張海迪阿姨的故事。張海迪5歲時(shí)因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但是,她卻沒有放棄,完成了許多健全人都沒有完成的事,成為了我們青少年的.楷模。

            連動物、植物、都如此珍惜生命,我們?nèi)祟愒跄茌p言放棄呢?我們要珍愛生命的每分每秒,用有限的生命,去創(chuàng)造無限的價(jià)值!

          熱愛生命作文10

            我沒有想到過有一天會在眾目睽睽之下?lián)肀Ю蠋煟覜]有想到過有一天會泣不成聲地?fù)肀О职,但是在這一天里,這些全部都變成了現(xiàn)實(shí)。

            星期六下午,5-9年級的學(xué)生和家長都坐在灼熱的陽光下,聽 鄒越教授的演講——《讓生命充滿愛》。愛祖國,我們心潮澎湃;愛老師,我們已然是兩眼含淚!澳軔圩约旱暮⒆拥母改甘侨,但能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子的人是神!”他們就是老師啊!是我們天天埋怨甚至對立的老師啊!他們呈現(xiàn)給我們的,總是一副不知疲倦而又嚴(yán)厲的形象,在他們的另一面里,卻一下子老了十幾歲,小病不斷,有過嘆息,有過困倦,但唯一沒有的,就是后悔?晌覀儯刻旖o他們?nèi)⊥馓,抱怨他們作業(yè)太多。想到這里,我的眼淚早已流下了臉頰。在我們飽含著愧疚的鼓掌里,班主任老師走到了最前面,我們一個(gè)個(gè)排列上前,與老師擁抱。淚水模糊了雙眼,我伸出了雙臂,好像這是我第一次這樣擁抱老師, 陳老師的手在我背上拍了幾下,奇怪的是,我并沒有羞澀和靦腆。我一路抹著眼淚回到了座位,任憑風(fēng)把我的眼淚分割得支離破碎。

            愛父母,我們哭得泣不成聲。所有的學(xué)生從座位上站了起來,面對家長,教授讓我們好好地看看家長。這是我很長時(shí)間以來第一次這樣仔細(xì)看著爸爸。他的眼神依然慈愛,他的`肩膀依然寬闊,但是他的頭發(fā)啊,已經(jīng)在我一聲聲的“老爸”中漸漸變白了,而且那樣觸目驚心。我握著爸爸的手,驚訝地發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)粗糙,而且有了老繭。當(dāng)我抱怨作業(yè)多寫的手疼時(shí),我沒有想到,爸爸的手已經(jīng)累成了這樣。我們擁抱著家長,都在他們的肩頭痛哭,后來我才知道,我哭得這樣厲害,以至于回家時(shí)眼睛都腫了。爸爸像小時(shí)候那樣,輕輕地拍我的背。是啊,他們總是扮演這樣的角色——在我們傷心時(shí),他們來安慰,在他們傷心時(shí),只能黯然傷神。這些眼淚中,有我們濃濃的愧疚與感謝。

            這一次演講,是一次心靈的洗禮,洗去我們的年少輕狂,把感恩的種子播灑心間。

          熱愛生命作文11

            光陰似箭,日月如梭。不知不覺,一切都變了。墻上的一簇青苔,長出了稚嫩的小花;我們掌心的紋理逐漸變得明顯;太陽每天的起落帶給世界更多光彩;我們從花骨朵開始慢慢綻放……一切都因時(shí)光的洗禮而走向美好。

            我們生活的城市,每天都重復(fù)著同樣的工作,路上行人來來往往,車輛川流不息。來旅游的人們都拿出相機(jī)記錄著這一瞬間的美好,把這份美好分享給他人。太陽和月亮每天都交換著工作,盡可能地把自己的光彩獻(xiàn)給大地,照亮我們的生活。街邊的柳樹抽出了芽,一片新綠,為嘈雜的街道增添了一抹平凡無奇的綠色。蜜蜂依舊勤勞地工作著,認(rèn)真地繁衍著下一代,生產(chǎn)出香甜的蜂蜜,即使自己的巢被別人掠奪,它們也不氣餒,繼續(xù)去尋找新的生活方向和目標(biāo),為自己的兒女營造一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境,繼續(xù)延續(xù)自己的傳統(tǒng)。地上的螞蟻搬運(yùn)著每天所需的食物,為自己和家人撐起了一片藍(lán)天。一顆小小的石頭,挺起它堅(jiān)實(shí)的肩膀,讓無數(shù)個(gè)人從它渺小的身軀上踩過,而沒有怨言,任勞任怨用自己的'行動來詮釋著自己。而我們也在慢慢成長,從以前的“a、o、e”變成了“ABC”,而只是簡單的一加一減成了現(xiàn)在的方程,學(xué)習(xí)難度的增加和壓力的增大,我們曾經(jīng)也有過厭倦、煩惱,但我們依然沒有放棄,昂起頭挺到現(xiàn)在。無論是什么樣的困難都嚇不倒我們,因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)信念:我們是祖國的花朵,一定要爭奇斗艷!

            花開花落,來去匆匆。我們依舊努力,做好屬于自己的工作,去不斷創(chuàng)新,為空乏的畫面渲染七彩的顏色。

          熱愛生命作文12

            生命是什么?你認(rèn)真思索過這個(gè)問題嗎?

            這天,我陪爸爸去釣魚,我釣到了一條不大不小的鯽魚。晚上,我正在夢鄉(xiāng)中,而死神的腳步卻已經(jīng)逼近了這條鯽魚,它蹦出了水面,在做垂死的掙扎,用最后的一點(diǎn)力氣拍打著地面,似乎是想叫人們醒來,快去救救它。這時(shí),爸爸醒來了,把它捉起來放進(jìn)了水桶,它救了這條魚。第二天,我和爸爸去青山湖把這條小魚給放生了。

            記得還有一次,我來到一個(gè)地方燒烤,這里的風(fēng)景非常好。媽媽叫我和方晨宇負(fù)責(zé)生火,大人們負(fù)責(zé)把所有食物包好、串好,方晨宇負(fù)責(zé)扇風(fēng),我負(fù)責(zé)燒火。我一不小心,讓一根燃著的柴,掉到了草地上,我急忙想把火給踩滅,但是那一塊綠油油的小草仍然給燒沒了,我覺得很愧疚。過了一段時(shí)間,我再來到這里時(shí),看見那里又重新長出了一片嫩綠的小草,這讓我想起那句古詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

            我想幾乎全中國的人,都知道聞名世界的那場“汶川大地震”這個(gè)災(zāi)難。據(jù)說,當(dāng)時(shí)搜救人員在廢墟中搜索時(shí),發(fā)現(xiàn)了一位中年婦女,正在瓦礫下喘息掙扎著。當(dāng)搜救人員把她救起來時(shí),她的生命就畫上了一個(gè)句號。原來,地震開始時(shí),那個(gè)女人就抱著自己的孩子奔逃,不料一塊石頭把她給壓住了,她想:如果我死了,孩子不久后也會喪命,我一定不能死!終于,等到隊(duì)員來救時(shí),她看到自己的.孩子可以得救了,也就瞬間閉上了雙眼。這既是母愛的偉大,也是生命頑強(qiáng)的力量!

            寶貴的生命,于我們都只有唯一的一次,讓我們珍惜自己的生命,創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

          熱愛生命作文13

            生命就像動聽的歌,讓人回味無窮。

            生命就似一場美妙的夢,讓人迷戀和向往。

            生命總有悲歡離合,也常伴著喜怒哀樂,生命中有太多的角色,我們每個(gè)人都在生命中尋找著,生命給了我們很多快樂,但也同樣賦予我們無限的煩惱和思索。

            珍惜生命,這個(gè)題目似乎有一種警惕性在里面,總讓人聯(lián)想到生命的盡頭。生命,它是脆弱的,每天都有無數(shù)生命像流星一樣劃過天際,消失在茫茫夜空當(dāng)中;生命,它是頑強(qiáng)的:小草,無論,它是在懸崖峭壁,還是在戈壁沙灘,都能看見它的身影,似乎周圍惡劣的環(huán)境都不能阻擋它對求生欲望。

            生命是一朵美麗的花,在歲月的流逝中含苞,綻放,直至飄零成泥。沒有人能夠躲得過這一命運(yùn)。唯一不同是,你或者絢爛輝煌,香氣襲人;或者蒼白黯淡,寂寂無聲。而重要的是,在早春的風(fēng)寒里,我們都曾經(jīng)開放過;在陰霾密布時(shí),我們都曾奉獻(xiàn)過自己的色彩,自己的舞姿。

            我們常常可以看到,那些活在或者曾經(jīng)活在死亡陰影中的人,對他們所做的每件事情,都賦予了一種愛,一種留念。

            當(dāng)它存在的時(shí)候,你不去珍惜它,當(dāng)他消失的時(shí)候,你才會知道他的可貴之處。

            當(dāng)然,在飄離枝頭和零落成泥之間,還有屬于我們的最后的舞臺,即便是風(fēng)中的`花瓣,仍能帶著生命最后的色彩,跳出美麗非凡的舞蹈。而一朝入土,也還有暗香如故,在我們走過的路上,留下一路芳菲。就是這樣,才要更加珍惜所擁有的。

            生命無法用太多的詞語去比喻,生命中我們不能選擇遠(yuǎn)離和放棄,美好的東西需要我們每個(gè)人去體會,生命真的很美好,只有生活中的人擁有珍惜的權(quán)利。

            生命也會因?yàn)槲覀兊恼湎Ф映錆M色彩,相信生命永遠(yuǎn)屬于那些珍惜它的人。

            生命是寶貴的,也是我們值得珍惜的。

          熱愛生命作文14

            在一次上網(wǎng)查資料時(shí),突然看到了一篇有關(guān)于貝多芬的資料,看過后,我被他那種堅(jiān)持不懈的精神深深感動了。

            貝多芬在四歲的時(shí)候,便每天不停地練習(xí)鋼琴和雙管琴,完全達(dá)到了廢寢忘食的地步,在八歲時(shí)就已經(jīng)在一些大型的舞臺上展示自己的才華了。可是在二十六歲時(shí),一種病卻纏上了他并且每天都在這折磨他,那就是——耳聾。他在這種情況下,卻還是不愿放棄自己喜愛的音樂,一直堅(jiān)持著練習(xí),并且寫出了不少的著名樂章,為音樂的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

            看過貝多芬的`事例后,我又想到了與他很相似的一個(gè)人——張海迪。

            張海迪出生在一個(gè)貧苦的家庭,并且身患重病?墒撬尤辉谧约旱呐ο拢仁亲詫W(xué)完了小學(xué)所有的課程;十五歲時(shí)居然又可以給更小的一些孩子來講課;在之后的生活中,她更是自學(xué)了初中、高中、大學(xué)的課程,并且對于很多國家的語言她都十分精通。她這樣的生活、學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我很是敬佩。

            這兩個(gè)名人的事例,讓我懂得了一個(gè)道理:只要能夠堅(jiān)持不懈為理想而努力,終會讓自己綻放出最美的生命之花。

          熱愛生命作文15

            我常常想,生命是什么?

            可是后來,我慢慢摸索到了答案。我有一次,去同學(xué)家的店里玩,可是,剛走到店門口,我就停住了,因?yàn)椋觊T口有一株小芽,可以看得出來,小芽是在沒有水的地方生長的,我同學(xué)告訴我,它是昨天剛發(fā)芽的'。我想,它能在沒水的情況下茁壯生長,生命力真頑強(qiáng)!我心頭一熱,便給它澆了一點(diǎn)水,它把頭抬起來望著我,好像在說:謝謝你!

            還有一次,我去我家后門玩。我朋友說她想捉蒼蠅,我點(diǎn)頭表示想看她怎么捉蒼蠅。只見她回家拿了一個(gè)杯子,然后到桌子上找蒼蠅。她看到一個(gè)地方有一只蒼蠅,拿杯子一下就扣住了它。她拼命搖晃杯子,想把蒼蠅搖死。當(dāng)她把杯子移開試探一下,蒼蠅掙扎著飛走了。那時(shí),我很吃驚,搖了這么久,竟然沒死,生命力多頑強(qiáng)!我在路上想了很多,植物和動物的生命那么頑強(qiáng),我們?nèi)祟惸兀侩y道生命力不頑強(qiáng)嗎?不,一個(gè)剛出生的嬰兒,是一個(gè)新的生命,有許多醫(yī)生護(hù)士救他人,犧牲了?傊,一句話生命力是頑強(qiáng)的!

            我們應(yīng)該去熱愛寶貴的生命,讓自己光彩起來!讓我們有限的生命,體現(xiàn)出無限的價(jià)值!我相信,我能做到……我相信,所有人都能做到。讓我們一起保護(hù)生命,珍惜生命,熱愛生命吧!

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