有趣的活動(dòng)的作文（大全6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天下午第三節(jié)課，吳老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲既可以鍛煉、健康身體，又可以發(fā)揚(yáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神，那就是“貼燒餅”。
“貼燒餅”的規(guī)則是這樣的，首先，由男生和女生拉成內(nèi)、外兩個(gè)圈，一個(gè)男生對(duì)一個(gè)女生。然后，選出兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)追，一個(gè)跑。如果被人捉的同學(xué)跑不動(dòng)了或快被人家捉到了，便連忙貼上外圈的同學(xué)，用手拍一下，外圈的同學(xué)便連忙再拍一下內(nèi)圈的同學(xué)，內(nèi)圈的.同學(xué)便跑，追的同學(xué)便再改變目標(biāo)，去捉那一位內(nèi)圈的同學(xué)，以后便以此類推。如果被捉的人被捉到了，便是表演一個(gè)節(jié)目，接著做追的同學(xué)。
下午第三節(jié)課到了，也就是激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們排著整齊的隊(duì)伍，靜悄悄地向后操場(chǎng)走去。來到后操場(chǎng)，大家迅速地排成了兩個(gè)圈，男生在外，女生在內(nèi)。首先，吳老師請(qǐng)了董凱杰來追曾聰，曾聰不緊不慢地跑著，過了一會(huì)兒，曾聰跑不動(dòng)了，便用力拍了一下我后面的仲海笠，仲海笠又拍了我，我便迅速地跑了起來，由于這是我第一次跑，所以十分緊張，就沒有注意到董凱杰的跑步姿勢(shì)以及神態(tài)，只顧著自己在前面一個(gè)勁兒地埋頭大跑。同學(xué)們一個(gè)勁地喊“貼我，貼我”。我不知道貼誰，猛一抬頭，見眼前是殷晨曦，于是拍了一下殷晨曦后面的一位同學(xué)。那位同學(xué)又拍了一下殷晨曦，殷晨曦感覺到有人在拍自己，于是便飛箭般地沖了出去……
經(jīng)過一輪又一輪的比賽，后來由童小寧來“擔(dān)任”追的同學(xué)，只見童小寧這位還沒捉到，那位便來了，那位沒捉到，另一位又來了。
就在此時(shí)，我還沉浸在童小寧被“�！钡哪且豢毯眯跋髸r(shí)，在我背后，有一位同學(xué)拍了我一下，我連忙像脫疆的野馬沖出去，此時(shí)，我暈頭轉(zhuǎn)向，不知道童小寧這“小子”跑到哪兒去了，生怕她像“攔路虎”一樣突然竄出來，把我捉到。就在我眼前一片模糊時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了童小寧的身影，我連忙找到她，終于脫離了危險(xiǎn)……
此時(shí)，游戲結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂的海洋中。
今天，這個(gè)“貼燒餅”游戲可真有趣！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
周六，班級(jí)開展了一次親子活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們坐著大巴前往美麗的富陽富春江。
一路上，帶領(lǐng)我們的大姐姐在車上與我們做游戲，表演節(jié)目。我和小伙伴金娛在表演環(huán)節(jié)中大膽舉手，上臺(tái)表演，齊唱《好的一棵樹》。贏得了大家的一片掌聲，也得到了"游俠客"特別準(zhǔn)備的小禮品。在歡聲笑語中，2個(gè)小時(shí)漸漸過去了，我們來到了目的地----富春江。
我們活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目挖螃蟹。只見濕潤的泥土上有許多大大小小的洞。我不解的問導(dǎo)游：'這是什么呀？'大姐姐笑瞇瞇的說："這就是螃蟹洞，你找根木頭或是樹枝，把木頭伸進(jìn)洞里，螃蟹自已就會(huì)逃出來，那時(shí)你用木頭壓住，手按住蟹殼。把螃蟹捉進(jìn)空瓶，就可以了。千萬不要抓螃蟹其他地方，不然他們會(huì)鉗你的。"我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在一邊撿了根樹枝挖了起來。我蹲在地上，把樹枝伸進(jìn)洞里挖了挖，沒什么動(dòng)靜。我就把樹枝向更里面伸，伸到底了。我發(fā)現(xiàn)這洞好深，大約三、四分米。先不管這些，我把樹枝左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還是不見螃蟹有什么動(dòng)靜。我只好拔出樹枝，轉(zhuǎn)身走向另一個(gè)洞。我用同樣的方法，把樹枝伸進(jìn)洞里，左右轉(zhuǎn)了幾下，還是一無所獲�？粗瑢W(xué)們挖出了一個(gè)又一個(gè)的螃蟹，我真是羨慕嫉妒恨。我垂頭喪氣的走到媽媽旁邊，媽媽笑呵呵地說:"你知道為什么你抓不到嗎？那是因?yàn)槟銢]有耐心。你每挖一個(gè)洞，總是把樹枝稍微挖一下，見沒有，馬上就走開了。做事要有耐心。"聽了媽媽的一翻講解，我又有信心的去挖了。我選好一個(gè)洞，挖了起來。我挖呀挖呀，一份鐘過去了，五分鐘過去了。。。。。我一點(diǎn)也不放棄。突然螃蟹的半個(gè)小腳露出來了，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似得，大喊："挖到了。挖到了了。"我小心翼翼的按住它的殼，把它放進(jìn)瓶子里。媽媽表揚(yáng)我說："真棒！"經(jīng)過第一次試驗(yàn)成功，我后面挖螃蟹的成功率特別高，一連挖出了5個(gè)，另人興奮不已。
挖螃蟹結(jié)束后，我們就開始進(jìn)行劃皮艇的比賽。天下著蒙蒙細(xì)雨，像牛毛一樣的雨絲，一滴一滴的落在湖面上。一層一層的漣漪一圈一圈的蕩漾開去，空氣清新，景色迷人。我拿著船漿，穿著救生衣，在教練的.指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了幾個(gè)前進(jìn)，后退，轉(zhuǎn)彎，停止的動(dòng)作，就開始了我們的水上航行旅程。我們?yōu)榱讼冗m應(yīng)一下皮艇，就先在岸邊劃了幾圈。駕駛著皮艇，我才感受到皮艇劃起來其實(shí)非常簡單，沒有想象的那么難。我和我的船友金娛一邊喊一二一二，一邊友節(jié)奏的劃著。漸漸的，我們能隨心所欲地駕駛小艇了。我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下，向更遠(yuǎn)的地方去駛。劃呀劃，突然身后好像被人噴水了，我一摸衣服，咦，還真的！我猛的一轉(zhuǎn)頭，原來是顧書禹，他正拿著水槍對(duì)準(zhǔn)我和金娛。"茲"的一聲，一條水線在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，向我和金娛"撲"來。他們把這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了好幾遍，我和金娛不一會(huì)兒就被淋成了落湯雞。由于我們什么"武器"都沒有，只好讓他們用水槍射擊。突然事情有了回轉(zhuǎn)，他們的水槍不知咋么的掉入了水中，我連忙用船漿把水槍弄了過來。"以其人之道，還治其人之身"，殺他們個(gè)措手不及。我用水槍不停的射他們，"哈哈，這就叫后果。"金娛說道。打了一會(huì)兒，我們便停了下來，去追趕隊(duì)伍。在接下來的劃皮艇過程中，班里同學(xué)你追我趕，江上時(shí)不時(shí)傳來我們的笑聲。
親子活動(dòng)有趣，好玩，令人回味無窮！
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了賣玩具的活動(dòng)。我們學(xué)校里的`玩具多得數(shù)不清，有布娃娃、有機(jī)器人、還有機(jī)器坦克。我偷偷告訴你一件事，這個(gè)賣玩具的活動(dòng)不一般。你猜為什么？就因?yàn)檫@個(gè)賣玩具活動(dòng)不是用錢交換的，而是用玩具交換的。呵呵，這個(gè)特別吧。
賣玩具活動(dòng)開始了。我們各自占好了各自的位，準(zhǔn)備看誰賣的多。校長喊：“三、二、一，比賽開始！”有很多人買了老師孩子的東西，王哲到我這來看看，結(jié)果在我這里看中了一個(gè)機(jī)器人，拿來了一個(gè)機(jī)器恐龍，對(duì)我說：“換不換，耿博強(qiáng)？”我說：“換吧！”校長看了看我們，在本子上記錄了耿博強(qiáng)賣玩具，加二分，王哲買玩具，加一分。我們看見了，樂呵呵地笑了。
結(jié)束了，校長說：“三（1）班，耿博強(qiáng)交易量最多，可兌換禮品。三（2）班，王哲交易量最多，可兌換禮品……”
結(jié)果，我兌換了機(jī)器恐龍。怎么樣？這個(gè)活動(dòng)有趣吧！
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
周五天氣晴朗，陽光明媚，我們學(xué)校組織了去城陽拔蘿卜的活動(dòng)。我們一路上唱著歌，說笑著，心情很愉快。
到了城陽，我們來到菜地里。瞧，有紅薯，有白菜。我們走到蘿卜地里面。蘿卜地很大，里面的蘿卜葉子像一把把綠色的扇子，鋪地面上。在蘿卜葉下面，蘿卜們都迫不急待地一個(gè)個(gè)從土里面冒出了雪白的頭兒，像一群可愛又調(diào)皮的小士兵，正在看著我。我覺得蘿卜們好像都在對(duì)我說：快點(diǎn)拔我吧！快點(diǎn)拔我吧！我是最甜的`！我是最大的！
我開始拔了!我先找一個(gè)葉子茂盛的地方，慢慢地蹲下去，牢牢地抓住葉子的根部，使勁地往上拔。呀!我拔到了一個(gè)不大不小的青蘿卜，開心極了!我繼續(xù)看一看四周有沒有茂盛的蘿卜葉子，果然有許多。我趕快走到了那邊，還是按著剛才的方法試了試。
有時(shí)候，我拔到了小小的青蘿卜，就對(duì)自己說：蘿卜雖然小，但是它很可愛。有時(shí)還能拔到大的蘿卜，我就對(duì)自己說：能找到這么大的蘿卜，你真棒！
這時(shí)候，我抬起頭來，看到同學(xué)們有的在努力地拔蘿卜，有的在數(shù)自己的蘿卜，也有的正在把蘿卜放在自己的袋子里，還有的在尋找綠色的葉子。他們都鼓足干勁，臉上洋溢著收獲的喜悅。
最后，我們拔到了許多的青蘿卜，真是滿載而歸呀！
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
今天早上，我興高采烈地來到學(xué)而優(yōu)培訓(xùn)班，只聽老師神秘地問：“你們知道茶的故鄉(xiāng)在哪嗎？”我們?nèi)巳藫项^抓耳，不知道怎么回答，老師看我們七嘴八舌地議論著，就跟我們說：“茶的故鄉(xiāng)是中國�！蔽覀兓腥淮笪�，接著老師又說：“今天我就來教你們?nèi)绾螞_一杯沁人心脾的香茶�！蔽覀兟犃藰返门氖种苯泻�。
老師先讓我們學(xué)習(xí)沖茶的小視頻。然后開始活動(dòng)了，老師試探性地問：“誰想來嘗試一下沖茶呀？”她話音剛落，大家都高高舉起小手，唯恐被忽略。我也把小手舉得像大樹一樣高、一樣直，嘴里直嚷嚷著：我來……我來……老師終于選了我和煒欣，我們得意極了，可沒有被選到的同學(xué)就有點(diǎn)失望。
我和陳煒欣一邊聽著高山流水的悠揚(yáng)樂曲，一邊認(rèn)真地表演懸壺高沖。我們先靜心呼吸，小心翼翼地用熱水沖洗茶杯和茶壺，接著我們一起正式?jīng)_茶了。我慢慢地倒入熱水，只見熱水一下壺，鐵觀音的茶粒由硬變軟，慢慢舒展開，像變戲法一樣變成一片綠葉。我蓋上茶蓋，煒欣把茶倒入杯子，頓時(shí)我們教室里茶香四溢。哈哈，我們的茶泡好了，我們成功啦！
隨后，我們互相給老師、同學(xué)敬茶，在品茶的過程，他們都異口同聲地贊揚(yáng)道：“茶真香，不愧是高手泡的茶。”看著他們喝著我們親手泡的`茶，我和煒欣的臉上露出了開心的笑容。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了沖茶，還學(xué)會(huì)了如何敬茶。這次的活動(dòng)課可真趣，我希望下次還有這樣有趣的活動(dòng)課，以后我也要常常在家里給家人沖茶。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
今天，我們要去陶吧里做陶藝。一開始聽到老師的宣布，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
到了陶吧現(xiàn)場(chǎng)，老師先問我們講解如何做陶藝，我們有兩種選擇：１、做動(dòng)物。先把泥片磨光滑，一頭尖一點(diǎn)，一頭圓一點(diǎn)。再把尖的一頭慢慢往上捏，接著就捏成了脖子。然后，把泥一點(diǎn)點(diǎn)往上弄，就做成了頭。最后把四肢和頭做好就完成了一個(gè)動(dòng)物。（可根據(jù)要做的動(dòng)物來調(diào)節(jié)四肢的大�。�、用纏、繞等方法來做花籃花瓶等東西。必須先做一個(gè)底盤（不然用的時(shí)候會(huì)漏）。再把泥條一點(diǎn)點(diǎn)往上繞。當(dāng)然，也可以做一些花樣，是你的作品能夠更美觀、更好看一些。
我要開始做了，我準(zhǔn)備做一個(gè)小花籃。我先把底盤做好，再用泥條往上繞，當(dāng)繞到一半時(shí)，我做了一個(gè)四角星和圓球體相間的花樣。嗬！可真漂亮呀！要知道，無論做什么，難免會(huì)于當(dāng)一些挫折，做陶藝也不例外。這不，在做另一半花籃的時(shí)候，就遇到了一個(gè)大麻煩——泥條搓著搓著就會(huì)斷，這是什么原因呢？經(jīng)過我的認(rèn)真思考，得出了結(jié)果：原來是因?yàn)槟惆烟闪搜�！知道答案后我便�?dòng)起手來，把剩下的`泥土放進(jìn)濕毛巾里保濕。因?yàn)榛ɑ@的手提柄老是掉，所以干脆就將花籃改裝成花瓶。不一會(huì)兒，一個(gè)不怎么算的上漂亮的花瓶就做好了！
這次活動(dòng)可真好！既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又讓我們學(xué)到了新的知識(shí)。真希望以后還能多參加這樣的活動(dòng)！
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