童年時(shí)光作文9篇[優(yōu)]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的童年時(shí)光作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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童年時(shí)光作文 篇1
童年的時(shí)光，快樂(lè)極了！
春光明媚的一天，花兒開(kāi)得格外鮮艷，連綠草也挺直了腰。學(xué)校里出了“大新聞”——學(xué)校廢棄的食堂鬧鬼啦！我與幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備親自去考察一下。
一群人走上長(zhǎng)而狹小的樓梯，發(fā)現(xiàn)地上有被打碎的玻璃，聽(tīng)說(shuō)里面有個(gè)吸血鬼，大家都不敢向前一步。一個(gè)微小而又堅(jiān)定的`聲音傳來(lái)了：“大家一起進(jìn)去，怎么可能有鬼！”我隨波逐流，走進(jìn)大約只能通過(guò)一個(gè)半人的小門(mén)。抬頭一看，映入眼簾的是滿屋的蜘蛛網(wǎng)以及兩根骨頭，其中一根骨頭上長(zhǎng)著牙齒呢！我推測(cè)這間屋子已經(jīng)很少有人進(jìn)入了。
同學(xué)們開(kāi)始四處“參觀”。屋子里人雖多，但大家認(rèn)為這里真的鬧鬼了，所以行動(dòng)悄無(wú)聲息�！鞍�！”廚房里的小揚(yáng)尖叫起來(lái)，嚇得我的心狂跳不已。大家一起沖進(jìn)了屋里的廚房，頓時(shí)尖叫四起。大膽的小林笑呵呵地說(shuō)：“不就是只黑蝴蝶嗎？真以為吸血鬼呀！”大家又靜下來(lái)，我額頭上全是細(xì)密的汗滴。
“看！那是人的骨頭……”不知誰(shuí)說(shuō)了一句，同學(xué)們又亂了。不過(guò)我們依舊沒(méi)有被這座小房子的把戲嚇退，有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)站出來(lái)：“也不看看仔細(xì)，這明明是魚(yú)骨嘛！那么細(xì)長(zhǎng)，還有那些有牙的骨頭，是豬身上的！”大家看了看，又靜了下來(lái)，就連最膽小的同學(xué)也表示鬼屋根本沒(méi)鬼。
大家引出蝴蝶，離開(kāi)“鬼屋”，如王者歸來(lái)。外面陽(yáng)光依舊那么燦爛，燦爛著我們的童年。
童年時(shí)光作文 篇2
年幼的時(shí)候，每次到外婆家，最喜歡的地方是小河邊，最愛(ài)做的事情就是和兩個(gè)表哥一起跑到那條小河邊。在地上撿一塊石子扔進(jìn)河里，噗通噗通，幾顆小石子在空中劃過(guò)一道道弧線，落進(jìn)河中，伴隨著叮咚悅耳的聲響，散開(kāi)幾圈漣漪，驚動(dòng)了休息著的魚(yú)兒。
那時(shí)候的天空總是蔚藍(lán)，河水總是清澈，快樂(lè)可以在在河邊小小的石子中凝聚。在河邊歡笑著嬉戲著，那是我們對(duì)另一個(gè)世界的向往。我們比賽誰(shuí)把石子扔得更遠(yuǎn)，用這樣的方式來(lái)證明誰(shuí)的力量大，誰(shuí)更聰明。太陽(yáng)逐漸西移，拉長(zhǎng)了我們的身影，直到外婆喊我們同去吃飯，我們才會(huì)不情愿地結(jié)束了一天的玩耍。
后來(lái)，我們慢慢地長(zhǎng)大了，大哥和二哥被學(xué)業(yè)纏繞。我們的交流變少了，距離好像也變遠(yuǎn)了。再次來(lái)到那條河邊只剩下我一個(gè)人的身影。夕陽(yáng)將河邊少年的`影子拉長(zhǎng)，似乎是為了告訴我時(shí)間不能倒回的事實(shí)。碧波蕩漾的河水中，我仿佛又看到了從前那個(gè)天真的自己，又回憶起那些美好的時(shí)光。原來(lái)成長(zhǎng)會(huì)讓我們得到一些東西，也會(huì)讓我們失去一些東西。我們?cè)僖矡o(wú)法自在地去做以前那些可以做的那些事，我們會(huì)顧及到自己的年齡，在乎別人的眼光，我們的身上背負(fù)著越來(lái)越多的期待。
我再次撿起一顆石子，四周張望，確認(rèn)無(wú)人才用力將石子扔進(jìn)河中�！班弁ā�，石子再次蕩起幾圈漣漪，又迅速沉到河底。其實(shí)我都知道，知道沉入水底的不僅是石子，還有一去不返的童年。然而，在心底的某個(gè)角落似乎異常清晰：河底的石子早已堆了起來(lái)，時(shí)光帶走很多，卻帶不走心底的希冀。
時(shí)光河里的石子是我一去不復(fù)返的童年時(shí)光，沉在記憶之河的底部。即便如此，很多年后的我回想起來(lái)，依舊會(huì)記得那“噗通噗通”的悅耳聲響，那聲響回蕩在記憶的上空，告訴我無(wú)論何時(shí)不要忘記當(dāng)初在追求怎樣的單純快樂(lè)。
童年時(shí)光作文 篇3
大人總說(shuō)孩子們是無(wú)憂無(wú)慮的。其實(shí)，我們小孩也有很多煩惱。比如我，平時(shí)嘻嘻哈哈的，以為我的童年就這樣輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)，但是現(xiàn)在，越來(lái)越多的問(wèn)題、越來(lái)越多的煩惱讓我揮之不去，成了困擾我的心結(jié)。
我天生好動(dòng)，喜歡奔跑，喜歡那種自由自在的感覺(jué)。我也喜歡看玄幻小說(shuō)，喜歡那種天馬行空的想象和無(wú)拘無(wú)束的創(chuàng)造。但現(xiàn)在我的這種放松機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。作業(yè)多了起來(lái)，休息的時(shí)間漸漸被占用，就連回家后空下的.一點(diǎn)時(shí)間，也被親愛(ài)的媽媽捧來(lái)的思考題占領(lǐng)。每一天每一天，我?guī)缀醵际俏罩P，在和書(shū)本的“親密接觸”中度過(guò)。雙休日轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，接著便又是“忙day”（Monday星期一）……現(xiàn)在，我唯一的“自留地”――小說(shuō)，也被爸爸無(wú)情地剝奪了。“你整天只知道看這些亂七八糟的東西，哪像個(gè)學(xué)生的樣子！看看人家，從不看這種閑書(shū)。以后不準(zhǔn)看了！”爸爸的每一字每一句都像錐子般扎在我的心上，我又委屈又不甘，卻沒(méi)法和他講道理。從此，我做完作業(yè)就上床睡覺(jué)，賭氣不看爸爸硬塞給我的“含金量高”的書(shū)，以此來(lái)表示我的“非暴力不合作”。
終于有一天下午，我等到了那朝思暮想的好機(jī)會(huì)――“好了，去玩吧！”我?guī)е鴿M心歡喜去找閨蜜，然而，回應(yīng)我的只有那空蕩的敲門(mén)聲和同樣的一句：“對(duì)不起，她去補(bǔ)習(xí)班了�！蔽业男囊幌聸隽讼聛�(lái)，心底空落落的。
我握著筆，神情漠然地寫(xiě)著作業(yè)。窗外忽然傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，抬頭望去，一只野鳥(niǎo)飛過(guò)我的視野。真好啊，無(wú)拘無(wú)束的小生靈。而我，再也無(wú)法與小伙伴自由奔跑，聽(tīng)那風(fēng)兒在耳邊呼嘯。我也曾有那一片屬于自己的天空，如今卻被書(shū)山和父母的嘮叨填得只剩一絲空隙――睡覺(jué)的時(shí)間了。
外面的天真藍(lán)，只有幾片云閑散地飄著，讓我懷念那被擠走的童年時(shí)光……
童年時(shí)光作文 篇4
我的童年有許多美好的回憶，童年時(shí)光多姿多彩，像一串串彩色的'泡泡。我那時(shí)候天真無(wú)比。
記得那是上學(xué)前班的時(shí)候，發(fā)生了一件搞笑的事情。有一次，我趁媽媽不在家，偷偷地把媽媽所有的化妝品都拿了出來(lái)，還有幾雙高跟鞋。我開(kāi)始打扮自己了，我先給臉上抹了一些粉底，又抹了一些眼影，還畫(huà)了畫(huà)眉毛，最后涂了一些唇彩。我對(duì)著鏡子照了照，覺(jué)得有點(diǎn)怪，我有用力抿了抿嘴巴，覺(jué)得還不錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一番打扮后，我小心翼翼的穿上媽媽的高跟鞋，我又來(lái)到鏡子前看了看，笑著說(shuō)道：“還真像一回事呢！”然后，我又換上媽媽的漂亮裙子，擺出一個(gè)優(yōu)雅的造型在鏡子前轉(zhuǎn)了好幾圈，我大聲喊道：“有請(qǐng)賀星宇閃亮登場(chǎng)�！蔽乙贿吅咧枨�，一邊打著節(jié)拍，又說(shuō)道：“親愛(ài)的的觀眾們，你們好嗎？”我幻想著我走向舞臺(tái)，觀眾們熱情的向我呼喊……這時(shí)，媽媽回來(lái)了，打開(kāi)門(mén)一看，哭笑不得，說(shuō)：“賀星宇，你怎么變成這樣了呢？”我做著鬼臉，說(shuō)道：“媽媽，你看我漂亮嗎？”媽媽說(shuō)：“原來(lái)我們家有個(gè)小明星��！”我們倆都笑了。
童年是多么有趣��！
童年時(shí)光作文 篇5
狐貍敏，如今縱使撩起緣愁萬(wàn)縷，也不著痕跡。
她本名叫胡藝敏，我總會(huì)背地里偷偷地念叨成狐貍敏。
第一次見(jiàn)到她，是進(jìn)入幼兒園報(bào)到的第一天，在家長(zhǎng)與孩子涌進(jìn)教室的隊(duì)群里，我注意到了一個(gè)面相和其他家長(zhǎng)不太一樣的大人，老師對(duì)他也格外客氣，后來(lái)知道了那種不太一樣叫做斯文，因?yàn)樗莻�(gè)中學(xué)老師，所以特有一種書(shū)生柔然的氣質(zhì)，他牽著的一個(gè)小不點(diǎn)尤其醒目，那是他的小女兒，個(gè)頭很小，扎著兩撮整齊的小辮，容貌清俊，眉梢眼角總有甜甜的微笑。
家長(zhǎng)們和孩子們?cè)讵M窄的教室里熱鬧地蹭來(lái)蹭去，一段時(shí)間后，當(dāng)四周還混亂一片時(shí)，我的目光排開(kāi)了諸多雜亂的紛影，好奇地停留在那個(gè)小女孩坐落的第一排位置，雖然還沒(méi)有發(fā)書(shū)，也沒(méi)有正式上課，她卻已經(jīng)從新書(shū)包里拿出了文具盒，還有作業(yè)本，她指尖捏著的鉛筆頭顯得突兀而修正，她一遍又一遍地寫(xiě)著自己的名字，腕力不大，卻動(dòng)作嫻熟，每筆每劃都像夏日泡沫那般清爽，再瞟瞟自己的桌上，一本嶄新的小楷本，卻承托著烏糟糟的第一頁(yè)，呈現(xiàn)著一行粗細(xì)不一且像小丑翩躚的字體。
第一節(jié)課上，她一直在練習(xí)她爸爸教她寫(xiě)的字，她時(shí)而會(huì)仰頭朝他爸爸瞇笑，眼睛里有種淡淡的光華，初看并不打眼，然而細(xì)看下去會(huì)讓人有種難以“忘卻”的新鮮感，她的爸爸一直坐在她身邊，寵愛(ài)地守著她直到第一節(jié)課下課才離去。
在隨后的幾天里，那種難以“忘卻”的新鮮感總在不經(jīng)意間竄了出來(lái)，驅(qū)使著我故意去找她“麻煩”，每到下課時(shí)間，我便輕快地走過(guò)她的桌旁，好趁機(jī)順手彈一下她的腦袋或額頭，然后快速離開(kāi)，她因遭受莫名的襲擊而驚痛，無(wú)辜地捂著受傷部位抬頭瞥著我，我也悠哉地回瞥著她，得意地伸出舌頭，臉上應(yīng)該是一種頑劣的壞笑，這種“找麻煩”的.怪癖長(zhǎng)大了叫做挑逗，小時(shí)候叫做典型的手欠。
每次看到她憋屈地仰視著我，我便恣意愉悅，要是哪次捉弄效果不夠明顯，或是因?yàn)槔蠋熢诙荒艿贸眩冶銜?huì)倍感無(wú)趣，心存不甘，連上課都總“惦記”著她那顆腦袋，有時(shí)候她會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身和后邊的新同學(xué)搭話，可只要無(wú)意間一對(duì)上我的目光，她就會(huì)像受驚的小鹿一樣急忙把身體轉(zhuǎn)過(guò)去，很明顯。
我已經(jīng)成為了她眼中十足的壞蛋，管她呢，日后的挑逗從不間斷，并且我成功地煽動(dòng)了我的小同桌入伙，他叫魏雄，略有些胖，有點(diǎn)重下巴，這貨和我一樣，總愛(ài)搗弄那小不點(diǎn)的頭，只要我倆其中一人搞出的花樣能令她反應(yīng)劇烈，我倆便能從彼此的眼中看出賞識(shí)與快哉。
挑逗事件終于她爸爸的囑托，原因是忍無(wú)可忍的她將受欺負(fù)的事情告訴了她爸爸，第二天她爸爸親自領(lǐng)著她來(lái)上學(xué)，老師細(xì)問(wèn)之下竟也得知了她的遭遇，然而起決定性作用的不是老師的威脅和警告，而是她爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地蹲在我面前對(duì)我說(shuō)：“不要再捉弄她了，好嗎？有一件事想麻煩你，我們的新家和你家只隔了幾棟房子，我們也算是鄰居了，可不可以在每天放學(xué)的時(shí)候，幫我護(hù)送我們胡藝敏回家？”
他爸真狠，要是純粹恐嚇我一頓那還好，我以后就可以以報(bào)仇為噱頭繼續(xù)捉弄那個(gè)小不點(diǎn)，可面對(duì)他柔然誠(chéng)懇的請(qǐng)求，老師和其他同學(xué)的注視時(shí)，難道我還能回答不可以，最終我“盛情難卻”，無(wú)奈地妥協(xié)了。
雖然答應(yīng)了她爸護(hù)送她回家，可這小妮子哪敢和我一道，一放學(xué)就提著書(shū)包往外跑，路上，我會(huì)下意識(shí)地跟在她后面，卻始終與她保持一段距離，這哪是護(hù)送，明明就是尾隨，護(hù)送起碼得走在一起才對(duì)，可我認(rèn)為走在一起會(huì)特感矯情，再說(shuō)她也不敢，都怪我平日太惡，令她內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和排斥。
她爸和她媽都是中學(xué)老師，在離我家不遠(yuǎn)處租了間房子住，家里開(kāi)了個(gè)小賣部，我比較喜歡她爸，因?yàn)樗让忌颇�，�?huì)和藹可親地叫出我的小名，然而最關(guān)鍵的是我每次去她家買東西時(shí)他都會(huì)刻意贈(zèng)我一些額外的小零食，導(dǎo)致了我每次去她家買東西前都要瞟瞟是不是她爸在，但多半運(yùn)氣不好，遇上她姐或她媽，也就得不到那種眷顧了。
我每次進(jìn)入她家都能看到她，她不是在寫(xiě)作業(yè)就是在和她姐姐嬉鬧，我內(nèi)心是羨慕她的，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我是家里的獨(dú)生子，所以總幻想著有個(gè)兄弟姐妹應(yīng)該會(huì)很好玩，之前捉弄過(guò)她，所以我不好意思和她搭話，買完?yáng)|西就匆匆離開(kāi)，她每次也都能看到我，起先只是愣愣地看我一眼，日子久了見(jiàn)我再?zèng)]有動(dòng)她，她便消除了與我的芥蒂，會(huì)斜過(guò)頭對(duì)我微笑，去她家買東西只有她在的時(shí)候，她會(huì)首當(dāng)喚出我的小名，口氣和她爸一樣親切，然后高聲提醒房間里的家人說(shuō)有人來(lái)買東西了。
她每次都能自在地叫出我的小名，可我怎么也叫不出她的小名，并且也從沒(méi)聽(tīng)過(guò)她的小名是什么樣，因?yàn)榧词故撬募胰�，也都是叫她胡藝敏，要是我�?lái)個(gè)特立獨(dú)行地叫她小敏，或是藝敏，我覺(jué)得別人會(huì)看我特別扭，因此我叫她狐貍敏，但她聽(tīng)了會(huì)不高興，所以我只能背地里偷偷叫。
有一次她問(wèn)我早上幾點(diǎn)起床去上學(xué)，我說(shuō)六點(diǎn)，其實(shí)是六點(diǎn)半，她說(shuō)她五點(diǎn)五十就起了，那以后和我一樣也六點(diǎn)起，讓我去叫上她一起走，結(jié)果第二天接近七點(diǎn)了我才收拾好出門(mén)，天色灰塵冷凝，我還傻乎乎地站在她家門(mén)前高聲喚著她的名字，這樣持續(xù)了一分鐘后，她媽披著外套透過(guò)窗子對(duì)我說(shuō)她已經(jīng)走了，我這才攥緊書(shū)包往學(xué)�？癖既�，我不知道自己遲到了多久，我只知道自己錯(cuò)過(guò)了老師教的加減法課程。
以至于后半節(jié)課堂上我都無(wú)動(dòng)于衷地凝視著老師布置的練習(xí)題，之后大部分同學(xué)陸續(xù)交作業(yè)，我變得越發(fā)心急，第一排位置的胡藝敏轉(zhuǎn)頭對(duì)我微笑，叫我快點(diǎn)寫(xiě)，我很吃力地杵著下巴望她，然后她悄悄拿起自己的作業(yè)本，指了指上面的答案，我心急火燎地?fù)u搖頭，一是看不清，二是怕被老師發(fā)現(xiàn)。
上幼兒班的暑假里，回族鄰居家來(lái)了個(gè)親戚，是個(gè)不愛(ài)笑的小姑娘，叫做小嬌，年齡比我還小，穿著像胡藝敏一樣干凈光鮮，而我的邋遢和臟兮兮卻是她們望塵莫及的。那時(shí)候我特納悶，為什么女生的名字里不是敏就是嬌，就像男生的名字里不是偉就是坤，小嬌隨胡藝敏喚我的小名，但她卻把我的雷字喚成了磊，估計(jì)也是因?yàn)槟猩掷飵Ю诘膶?shí)在多如牛毛。
對(duì)她產(chǎn)生了潛移默化的影響。小嬌給人的感覺(jué)總是若即若離，不太喜歡和人說(shuō)話，也鮮少笑起來(lái)，有點(diǎn)似黑白電視劇里嬌氣的小姐，但胡藝敏短時(shí)間里就和她混得十分熟絡(luò)。那個(gè)季節(jié)的雨水出奇的多，浸漬讓樹(shù)枝和樹(shù)葉里的水分都達(dá)到飽和狀態(tài)，下毛毛雨的時(shí)候，胡藝敏領(lǐng)著小嬌來(lái)敲開(kāi)了我家的門(mén)，說(shuō)帶上我一起出去玩，最后變成我?guī)е齻z出去玩。
我很羨慕她們都穿著顏色艷麗的小雨衣和小水鞋，倆人還共同打著一把折疊傘，而我只有一頂洋草帽和一雙可憐兮兮的斷了跟的紫拖鞋，雖然我盼望著自己能有一雙像她們那樣漂亮的小水鞋，但我尤其中意她們那把傘，因?yàn)橛昙纠锏哪泻⒆觽兌紩r(shí)興把傘猛地橫煽，令其變形成野山菌子模樣的形態(tài)，那是一種扭曲而驚艷的美感，我忽悠她們說(shuō)我可以表演給她們瞧，但她們不答應(yīng)，擔(dān)心那樣做會(huì)把傘弄壞掉。我家院子的后面是一片廣袤的農(nóng)田，農(nóng)田里積蓄了一層雨水，生長(zhǎng)在地表的短野草完全潛伏在了水面下。
像薄霧一樣染得水都變成了一片冰綠色，我們?nèi)齻�(gè)喜歡在水里點(diǎn)著水花漫無(wú)目的地走，不厭其煩地踩碎晃蕩的倒影，在冰綠的海原里激起無(wú)垠的潮汐，蕩濕了我們的褲腿，小嬌行走則比較穩(wěn)當(dāng)，一是因?yàn)樗愿癜卜竹娉郑桥屡獫褚律辣凰藡屫?zé)罵，那個(gè)時(shí)候的小女生最喜歡遐想自己途徑森林，驚見(jiàn)牧神吹笛，或是仙女群舞，而男生就不一樣了，會(huì)將自己的影子想象成與自己決斗的高手。
招式拆解間，我那雙不爭(zhēng)氣的紫拖鞋由于我的踢水動(dòng)作而拋飛老遠(yuǎn)，我得立馬屁顛屁顛地跑去撿，她們捂著嘴笑我，這樣反復(fù)幾次后，我便懶得再穿，光著腳繼續(xù)走，驚奇地發(fā)現(xiàn)那樣可以走得更快更靈活，花樣和技巧也更多，走在她們前面，腳底冰涼，卻很柔軟。
暑假的一半時(shí)間里，我們?nèi)齻�(gè)總玩在一塊，小嬌的舅媽和我媽坐在道座上聊天，在眾多家常話題里，她舅媽總愛(ài)涉及到以后把小嬌嫁給我，我媽就會(huì)隨聲問(wèn)小嬌愿不愿意，我氣惱地瞪著我媽，小嬌不再理她的舅媽，胡藝敏則在一旁咯咯笑，笑得沒(méi)心沒(méi)肺。
最后一段鮮艷的時(shí)光，那是小嬌回老家的前一天，向晚的夕陽(yáng)里有著茉莉花茶馥郁的香氣及鮮醇的冰糖甜味，我們?nèi)齻�(gè)站在一塊地基邊沿上，轉(zhuǎn)頭突然看見(jiàn)前面柏油路上跑過(guò)一個(gè)飛快的身影，那是熟悉的體廓和穿著，胡藝敏比我先叫道：“魏雄.....魏雄”，結(jié)果這廝一個(gè)調(diào)也不應(yīng)，連停都沒(méi)停片刻，只扭頭掃視我們一眼就揚(yáng)長(zhǎng)而去，地上拖著一個(gè)斜長(zhǎng)斜遠(yuǎn)的倒影。
“你還記得嗎？以前你總和他來(lái)打我”。
胡藝敏微笑著說(shuō)出這句話后，我在她倆面前狼狽地笑笑，然后故意裝成滿不在乎地別開(kāi)眼，小時(shí)候的打和捉弄在很大程度上意思是一樣的，她沒(méi)問(wèn)我為什么要打她，我也想不清楚自己為何就能“惦記”上她那個(gè)腦袋。當(dāng)我再瞟向她的時(shí)候，她的臉上依然掛著那味笑，柔和的，像夏日傍晚的涼風(fēng)，有些許的驕矜，卻溫婉，而清甜。
如今回想起來(lái)，那如明信片般恬淡靜謐的笑容，將簡(jiǎn)潔的地基和鮮紅的柏油路點(diǎn)綴得比世外桃源更加明媚，在往后的日子里是再?zèng)]有過(guò)的絢麗多彩。
之后，小嬌走了，再也沒(méi)有來(lái)過(guò)她舅媽家，隨后她舅媽一家也搬回老家去了，又過(guò)了一段時(shí)間，記不得那是寒假還是暑假，我問(wèn)我媽為什么胡藝敏家的門(mén)老關(guān)著，我媽說(shuō)她爸爸媽媽被調(diào)到其他地方去教書(shū)了，所以胡藝敏也跟著到那個(gè)地方讀書(shū)了。
小時(shí)候失落了一段時(shí)間，長(zhǎng)大后也時(shí)常會(huì)追憶起曾經(jīng)的一些畫(huà)面，兩撮整齊的小辮，外邊的農(nóng)田，激蕩的綠野，拋飛的拖鞋，還有忘不掉的音容和笑貌，并且也明白了最開(kāi)始打她的緣故，原來(lái)男生捉弄女生的腦袋，也是喜歡的一種。
童年時(shí)光作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活已經(jīng)成為回憶，我已逝去那些兒時(shí)的多彩夢(mèng)，童年的七彩足跡也遠(yuǎn)離我而去
哪里有溫馨的生活？哪里有生機(jī)的春天？哪里有多彩的回憶？哪里有深情的歌唱？哪里有無(wú)盡的歡騰；盡在這童年時(shí)光！
這段時(shí)光，也許有些人，只有過(guò)去了，才懂得珍惜。因?yàn)楫?dāng)他過(guò)去了，未來(lái)好多坎坷、枯燥會(huì)使他后悔沒(méi)有好好珍惜人生中最為美好的珍珠時(shí)光——童年時(shí)光。
童年，像一只脫繭而出的美麗蝴蝶，展現(xiàn)著自己美麗的身軀；童年，像一只翱翔的雄鷹，翱翔在空，心曠神怡；童年，像一只奔騰的駿馬，腳踏草地，自由自在。是的，童年是無(wú)比美好，童年是春季的剛發(fā)芽的小草，一身生機(jī)、綠意；童年是夏日火辣的太陽(yáng)，充滿激情、自信。童年是秋天的浪漫櫻花，有著溫馨的`花香，童年是冬夜里的小雪花，純潔、淡雅
童年是人生旅途中的一地鮮花，它散發(fā)著誘人的花香，一個(gè)人一生就一個(gè)童年，那時(shí)的傻，那時(shí)的天真、純雅是你回憶起來(lái)嘴角總會(huì)勾起一絲笑意，眼淚往往在眼眶里打轉(zhuǎn)
忘大家珍惜這段歲月，這段時(shí)光在人生的旅途中，比例是相當(dāng)小的，但也很珍貴，很難忘
童年時(shí)光作文 篇7
那是很久很久以前的記憶了。小時(shí)候，爸爸還沒(méi)有買房子，我們一家都住在外婆家。外婆家有一只小狗，名叫totolo，是只有著金黃色毛皮的柴犬，似乎是在我生出來(lái)不久后就有的吧！
外婆家的前面有一個(gè)小草坪，我和哥哥喜歡和totolo在草坪上追逐。偶爾，媽媽會(huì)把小小的我放在totolo的背上。我總喜歡在它的背上一直抓它的毛，它也會(huì)甩甩身子，看看我會(huì)不會(huì)把我甩下來(lái)。這時(shí)候，就是我展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候了，我會(huì)硬扯著它后腦杓上的毛，硬是緊緊抓住不放，跟它拼到底了。
不過(guò)呢，我這個(gè)人天生就是暴力，一骨子的蠻勁，把totolo抓的汪汪哀叫，還好好心的媽媽救了totolo，現(xiàn)在搞不好他還打從心里正嘮叨著我呢！
我們家的人都是溫柔、善良、好心，把“助人為樂(lè)”當(dāng)成生活中的唯一目標(biāo)的好人，外婆也是其中之一，偏偏就出了我這個(gè)基因突變的怪胎。嗚嗚嗚！
外婆殷殷的勸導(dǎo)我，既然我們都不喜歡被束縛，那它也不應(yīng)該遭受這種待遇。所以，大部分時(shí)間，他的狗籠永遠(yuǎn)都是門(mén)戶大開(kāi)的，也就是不鎖狗籠。它能遇到這種有愛(ài)心的主人，還真是它上輩子修來(lái)的福份呢!
可是，狗也是有消失的時(shí)候。它竟然走丟了！這下子，全家人心急得要死，就在就在大家徹底絕望之際，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)多月，它居然出現(xiàn)在家門(mén)口。
一直都是它最佳玩伴的我和哥哥，當(dāng)然沖的最快，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有靈性的totolo還記得主人，快速的朝我沖過(guò)來(lái)，這么一來(lái)，當(dāng)然是我先抱到它啦！
那天之后，我們還是照常繼續(xù)平時(shí)的游戲，失而復(fù)得的快樂(lè)，讓每天的'日子都那樣美好。
可是，快樂(lè)的時(shí)光總是哪么短暫，它竟然又給我玩了一次失蹤游戲。這次，totolo真的再也沒(méi)有回來(lái)了。
因?yàn)樗氖й�，害得我度過(guò)了一段心情低落的時(shí)光。到現(xiàn)在，我依然默默祈禱，它會(huì)回來(lái)，也希望它能健健康康的好好活在世界的某一個(gè)角落。
但是，我知道，那已經(jīng)成了回憶，我多么感謝它陪我度過(guò)了童年的時(shí)光！謝謝你！再見(jiàn)了totolo！
童年時(shí)光作文 篇8
我家住在風(fēng)景秀麗得四川瀘州，長(zhǎng)江穿城而過(guò)，童年是苦澀得，也是美好值得回味得。
從記事起家門(mén)口就有一口魚(yú)塘，生產(chǎn)隊(duì)得，承包需要租金，因?yàn)殡x家很近，所以基本都是我家承包！魚(yú)塘不大，我們兒時(shí)得游泳池！
好多小朋友都在里面洗澡，家里喂得有鴨子，我們就下水摸螺絲來(lái)喂鴨子！沒(méi)有人教過(guò)我游泳！自學(xué)成才！魚(yú)塘小河溝都是我們得免費(fèi)游泳池！
偶爾有人來(lái)釣魚(yú)，看到人家的裝備，那叫一個(gè)羨慕啊！小時(shí)候擁有自己的一根魚(yú)竿絕對(duì)是我的夢(mèng)想，爸媽都是農(nóng)村人，他們都一直辛苦勞作，魚(yú)塘承包也是為了增加收入，并不是我的娛樂(lè)！
我的時(shí)間是書(shū)讀了回來(lái)割草喂牛，還有喂魚(yú)！
但是小時(shí)候有怎么會(huì)如此心甘情愿，買不起魚(yú)竿自己做吧！魚(yú)線就是風(fēng)箏線！魚(yú)鉤當(dāng)然是針了，偷偷的拿奶奶的補(bǔ)衣服得針，材火烤起，弄彎就可以了！
魚(yú)漂就是泡沫，成品是這樣滴！魚(yú)竿當(dāng)然是竹子制作，不能伸展，能釣魚(yú)就不錯(cuò)了！樂(lè)在其中。
感嘆那時(shí)候的.魚(yú)資源就是好��！魚(yú)塘自不必說(shuō)，田里也有，魚(yú)鰍，黃鱔，很多，小魚(yú)小蝦更是多的不得了。
特別是漲水，水漫過(guò)田砍，小伙伴們就把家里的背簍那些帶出來(lái)，田坎防水處接起，當(dāng)然搞到魚(yú)了也要好好的整頓吃得，材料當(dāng)然沒(méi)有現(xiàn)在那么齊全，最簡(jiǎn)單得方法就是火燒了！
魚(yú)鰍黃鱔直接放在燒火做飯的火灶里，隔段時(shí)間拿出來(lái)把面上得灰去掉，放點(diǎn)豆油就可以吃了！魚(yú)也是如法炮制！也算得上是美味了！
多的魚(yú)還可以拿到市場(chǎng)上去賣，就算自己的零花錢(qián)了！那時(shí)候游戲機(jī)室得老板賺了不少錢(qián)，魂斗羅，赤色要塞！
小河得魚(yú)那叫一個(gè)好釣，那時(shí)候最討厭白條了，廢窩子，釣起來(lái)都不想要。那時(shí)候沒(méi)有什么野釣得概念，也不懂臺(tái)釣，只知道傳統(tǒng)方法釣魚(yú)，一群孩子，樂(lè)在其中。偶爾藕田里挖藕，荷葉下也會(huì)有收獲。
每年打魚(yú)拉網(wǎng)的時(shí)候最開(kāi)心了，滿滿的都是魚(yú)兒在跳躍！
不過(guò)后來(lái)情況就不妙了，電魚(yú)得就多了，下藥毒魚(yú)得也很多，慢慢的小河里也不好釣了，田里更是被弄絕了！
慢慢的我也長(zhǎng)大了！讀書(shū)后就為了生活?yuàn)^斗了，沒(méi)有時(shí)間釣魚(yú)了！父親也老了，患有痛風(fēng)，不能下水，魚(yú)塘也沒(méi)有承包了！
現(xiàn)在工作了，也有空閑時(shí)間了，也就開(kāi)始拿起魚(yú)竿釣魚(yú)了！
童年時(shí)光作文 篇9
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天”。《童年》的歌聲把我?guī)Щ亓送甑臅r(shí)光。
暑假到了，我又?jǐn)D在表姐家。我和表姐總愛(ài)到樓下玩，雖然只是幾個(gè)健身器材，但我們把它當(dāng)作自己的樂(lè)園，玩得很痛快。
最開(kāi)心的是玩捉迷藏。姐姐一會(huì)兒站在灌木中，一會(huì)兒蹲在了墻角里。輪到我藏起來(lái)了。我小心翼翼地躲進(jìn)一個(gè)大木箱里，沒(méi)想到大木箱已經(jīng)發(fā)霉，剛踩進(jìn)去，就“咯吱咯吱”響，把我嚇了出來(lái)。這時(shí)，姐姐一邊跑一邊喊道：“妹妹，我看到你啦！”
不想捉迷藏了，我們玩起了“蕩秋千”。其實(shí)，這并不是真正的秋千，而是由一個(gè)叫“太空漫游”的健身器材改裝成的。我們一人坐在一個(gè)踏腳板上，兩人并排著，一點(diǎn)也不擠�！扒锴А焙龈吆龅停覀円粫�(huì)迎著風(fēng)，一會(huì)兒背著風(fēng)，時(shí)而狂笑時(shí)而尖叫。
“秋千”停了，我們坐在一張可轉(zhuǎn)動(dòng)的小圓凳上玩轉(zhuǎn)腰健身器材。在地上，我們拿粉筆畫(huà)起了歪歪扭扭的.格子，引來(lái)了一些“好事”的女孩子輪流跳格子。
天空漸漸黑了，家長(zhǎng)們呼喚著孩子的名字。這時(shí)，大家才戀戀不舍地告別。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫的夏天”。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起童年快樂(lè)的時(shí)光。
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