實(shí)用的去春游作文（薦）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的去春游作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
去春游作文 篇1
今天下午，雨停啦。我和爺爺?shù)綖t水河中的白沙洲去春游。到沙洲上要經(jīng)過(guò)一座吊橋，兩個(gè)古色古香的六角亭連接著吊橋。走過(guò)吊橋，我們來(lái)到啦白沙洲上。
在白沙洲上，有許多游人在沙洲上玩耍。有的在打水漂;有的在放風(fēng)箏;還有的在找奇形怪狀的石頭。看到那些游人在放風(fēng)箏，讓我想起啦清朝的`詩(shī)人高鼎寫的詩(shī)《村居》：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)和我現(xiàn)在看到的情景是多么的相象啊!
我玩啦一會(huì)兒，就和爺爺坐在沙洲上。看著清澈的河水唱著歡快的歌，向遠(yuǎn)方流去�？諝馇逍绿饾�(rùn)，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。順著江水往上游看，一座東風(fēng)大橋凌空飛架。好象一條雨后的彩虹，橫跨在瀟水河上。橋上有來(lái)往穿梭的車輛，橋下有兩艘漁船在劃來(lái)劃去。橋的上游還有一座浮橋。遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的。河兩岸樹(shù)木郁郁蔥蔥。組成啦一幅美麗的山水畫。
我玩得很開(kāi)心，久久不愿離去。
去春游作文 篇2
陽(yáng)春三月好風(fēng)光，正是春游好時(shí)節(jié)。我卸下一周的疲憊，和同學(xué)們一起去春游豬腦巖，去尋找春天的腳步，去擁抱大自然。
我們約定山腳的亭子見(jiàn)面。走到哪里，我也感覺(jué)到已經(jīng)被春天包圍了。我們沿著一條小路蜿蜒而上，小路兩旁桃花姐姐，梨花姐姐給我們加油打起，大叔哥哥給我們打傘。
終于到了豬腦巖山頂，我俯視整個(gè)沿河，烏江河像一條青龍橫臥在縣城中。往日逛街時(shí)看到的`高樓大廈，此時(shí)顯得是那么渺小。豬腦巖頂上是一大片翠綠的草地。我們躺在草地上仰望天空，那一朵朵潔白的無(wú)暇的云。配上碧藍(lán)的天空可美了。不遠(yuǎn)處是一大片茶葉地，人在茶葉中穿行，聞著淡淡的茶香，別提多爽了。
可惜時(shí)間總是不等愛(ài)貪玩的人，我們只好把春天這幅美妙的圖畫珍藏在心里，把春天美好帶回家。
去春游作文 篇3
我打小愛(ài)春游，如今已去過(guò)很多地方。今天，我又背上了背包和伙伴們一起去春游。
來(lái)到美林里，我們駐足觀賞。這地兒野花奇多，雖說(shuō)野，卻并不遜于室內(nèi)花。這些花的名字我卻一個(gè)都不知道——太慚愧了，作為一名旅游愛(ài)好者，本該知道的不知道。花兒精神抖擻地綻放，沒(méi)有絲毫的萎靡。它們與我們對(duì)視著，對(duì)視著。它們那含情脈脈的眼神足以說(shuō)明它們是太陽(yáng)底下最自信的'！
這兒的樹(shù)也不例外。樹(shù)枝繁葉茂，高大挺拔，足足有許丈高。不一會(huì)兒，這些大樹(shù)旁長(zhǎng)了一些小樹(shù)苗，那是我們的心血結(jié)晶。我們?cè)跇?shù)蔭下納涼，十足的風(fēng)吹過(guò)，像是與樹(shù)打招呼。樹(shù)這么受歡迎呀！樹(shù)是放哨的士兵，長(zhǎng)年累月止住風(fēng)沙雨雪這些不速之客，起著不可磨滅的作用。
我們還見(jiàn)到了動(dòng)物朋友們。鳥(niǎo)兒練著嗓音，揖禮一聽(tīng)，你就會(huì)覺(jué)得新的歌唱家誕生了。蝴蝶互相嬉戲，你不讓我，我不讓你，好像兩蝶都在“撒嬌”“發(fā)嗲”。蜜蜂最勤勞，采集花粉釀蜜，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？最愛(ài)的莫過(guò)于一只亂跑的小狗。見(jiàn)到我們“汪汪”地輕吼著，蹭著我們褲子的褲筒，畢竟搖尾乞憐是它的本性。
這時(shí)，幾個(gè)住在附近村子的人，大大小小，男女老少皆有。在一股清泉里洗澡，野的還是野，就連溫文爾雅的也變野了。他們洗好后，半穿上衣服就等著風(fēng)兒吹，吹好后又唱著歌兒哼著小曲兒乘興而歸。這使我想起我國(guó)著名的圣經(jīng)《論語(yǔ)》里的一段話：
莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。
美林的景象令我們一飽眼福，我們對(duì)著大自然揮一揮手，就手拉著手回家了
去春游作文 篇4
春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)又抽出嫩綠的枝條，燕子從南方飛回來(lái)了……看到這番景色，相信同學(xué)們會(huì)不約而同地說(shuō)：“走，我們?nèi)ゴ河危 蔽壹s了兩個(gè)伙伴一起去春游，觀賞春天的景色。我們相約在我家集合，帶點(diǎn)兒零錢，買個(gè)風(fēng)箏去放風(fēng)箏！一路沿著山走，山上的野草頑強(qiáng)地鉆出地面迎接春姑娘的.到來(lái)，山邊的花兒也穿上春姑娘送給她們的漂亮衣服，和微風(fēng)姐姐一起跳起舞來(lái)。到了雙月湖，雙月湖的景色也更新了：湖水里的冰融化了，平靜的湖面像一面鏡子，湖岸邊，樹(shù)木都穿上了綠色的斑點(diǎn)裙，燕子站在枝頭唱著歡樂(lè)的歌……我們來(lái)到廣場(chǎng)上，這里有好多人在放風(fēng)箏，我們?nèi)艘卜e極地加入進(jìn)來(lái)：三只風(fēng)箏飛上了天！一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒又散開(kāi)，好像三只小鳥(niǎo)在玩耍，到了中午，天上下起了小雨，細(xì)細(xì)的雨絲落在大樹(shù)上，落在小草上，落在花朵上，落到湖水里，也落到了我們的身上……雨中有一股清清的泥土味，好清香�。≡谖业奶嶙h下，我們?cè)谟曛斜寂�，在雨中玩�！禾�，春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，大自然真是一幅美麗的畫卷，我們置身其中，真可謂“人在畫中游！”我愛(ài)這美麗的春天！
去春游作文 篇5
盼了那么久，終于被我們給盼來(lái)了，我們?nèi)嗫梢匀ゴ河卫�，大家高興的那起大包小包的零食袋，向目的地—肯研水庫(kù)出發(fā)。來(lái)到肯巖水庫(kù)，美麗的風(fēng)景讓我看得目瞪口呆：綠油油的綠葉襯托在花兒下，美麗極了，有野黃菊，等等，還有其他說(shuō)不出名字的花兒，給遼闊的大草地增添了不少美麗，讓人賞心悅目，心曠神怡，讓人流連忘返，我真想在這大草地里和朋友嬉戲，和小花蝶快樂(lè)的翩翩起舞。
我忍不住讓朋友多拍了幾張照片，記下這美麗的景色!我們燒烤，吃飯，吃到直到肚皮圓滾滾的之后，又去尋找春游的美景了，一起去探索吧。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的地方，有一條清澈的小河，有事變換成藍(lán)色的，有時(shí)變換成綠色，在陽(yáng)光底下上閃爍爍，啊，真美。我在小河上臭美的“照鏡子”，真清晰啊，像一面大玉鏡似的.，這真不愧是大自然的“寶物”，有些美景，可是連大藝術(shù)家都無(wú)法想象的呢，我贊嘆道。
這次春游不僅好玩，吃到了美味的燒烤，更重要的是，這次春游我找到了春天，找到了大自然，我喜歡這次春游，如果以后還能得來(lái)這地方，和春天大自然親密接觸，我做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來(lái)的。
去春游作文 篇6
春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。
我想建議大家去柳州雀兒山公園去走一走，看一看，更加要玩一玩。
我的理由如下：
�。�.那里花多。前幾個(gè)星期早上，我和妹妹去那里跑步，我們看到春姑娘仿佛輕輕地吻了一下花兒，五顏六色的油菜花好像已經(jīng)成了整個(gè)公園的女王，正統(tǒng)領(lǐng)著菊花、玫瑰花、百合花在爭(zhēng)奇斗艷，比一比看誰(shuí)最能都人歡心。那里的桃樹(shù)一點(diǎn)粉紅，一點(diǎn)嫩綠，宛如一個(gè)沒(méi)有成熟的.公主正舒展著腰兒，好像在和人打招呼。這一片桃園，那一片花兒，真像一個(gè)世外桃源呀！
�。�.那里有悠揚(yáng)的民樂(lè)聲。一路上，涼亭里，都會(huì)看見(jiàn)一圈結(jié)隊(duì)的老人在演奏這樂(lè)曲，有笛聲、有二胡聲、有古箏聲、還有簫聲，組成了一支快樂(lè)的進(jìn)行曲。
�。�.那里草地多。走到公園的東西南北面，都有大片大片的“綠野芳草地”我們可以在那兒打滾、野餐、燒烤、放風(fēng)箏、寫生等。快樂(lè)極了。
４.樹(shù)林多。在公園南面有一個(gè)放生林，你可以在那里放生小動(dòng)物，讓它們回到大自然的懷抱。我還告訴你一個(gè)秘密，在那里玩捉迷藏是最好的藏身之地，那里的樹(shù)高得讓你毫無(wú)想象，絕對(duì)沒(méi)人能找到你。
如果你正愁著沒(méi)地方郊游，那你就去雀兒山公園玩一玩吧！
去春游作文 篇7
學(xué)校馬上就要組織春游了，我建議到東洞庭山的啟園，其理由如下：
第一，啟園依山傍水，風(fēng)景秀美。那里既有私家園林的小橋流水和粉墻黛瓦，又有太湖的水天一色和風(fēng)月無(wú)邊。啟園有“太湖第一園林”的美稱，是假山假水和真山真水的巧妙結(jié)合。蘇州其它園林在氣勢(shì)上都比不過(guò)啟園。
第二，啟園的風(fēng)光既和歷史事件有關(guān)，又和神話傳說(shuō)聯(lián)系在一起。園中伸入太湖的御碼頭，據(jù)說(shuō)就是當(dāng)年康熙皇帝下江南游東山時(shí)龍舟靠岸的地方。康熙皇帝親手栽種的一棵楊梅樹(shù)，現(xiàn)在還枝繁葉茂呢。園中的柳毅井和美麗的神話故事《柳毅傳書》有關(guān)，傳說(shuō)柳毅救龍女就發(fā)生在這里。
第三，啟園的梅花雖然沒(méi)有香雪海和林屋山的'梅花那么多，但是這里游人較少，環(huán)境清幽，不用擔(dān)心同學(xué)們的隊(duì)伍被游人擠散，帶隊(duì)的老師們便于管理。園中有大片大片的空地，我們可以在空地上野餐或者舉辦娛樂(lè)活動(dòng)。
第四，從星海學(xué)校到東山啟園可以走繞城高速，從東山立交往南路況也很好。而且啟園的門票不貴，小學(xué)生還享受半價(jià)優(yōu)惠呢。
我的建議希望大家能夠采納。不過(guò)，我還是要再次提醒同學(xué)們：?jiǎn)@畢竟瀕臨太湖，為了大家的安全，減輕老師的負(fù)擔(dān)，同學(xué)們一定要聽(tīng)從指揮喲！
去春游作文 篇8
五月十日上午，爸媽和我還有妹妹一起參加鎮(zhèn)政府舉辦的母親節(jié)親子活動(dòng)。吃過(guò)早飯，我們就去牛塘鎮(zhèn)政府大院結(jié)合。我們剛到那兒，就已經(jīng)有很多人了，其中一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)，她帶著我們?nèi)齻�(gè)人還有其他人一起上了旅游車后，我們就向鳳凰谷出發(fā)了。
到了鳳凰谷，剛下車，大姐姐就帶著我們進(jìn)了兒童職業(yè)體驗(yàn)館。我們一上去，就看見(jiàn)一架模擬的大飛機(jī)，接著，我們來(lái)到T臺(tái)前，一些志愿者從糕點(diǎn)房里搬出一些椅子放在T臺(tái)前，讓我們找個(gè)位置各自坐下，大姐姐便拿著話筒站在T臺(tái)上，對(duì)我們講了一天的安排，之后還發(fā)給我爸媽和其他的爸媽每人一個(gè)粉色的包，再發(fā)給我們小朋友每人一支水彩筆和一張賀卡，還有一個(gè)信封，并對(duì)我們說(shuō)：“等會(huì)兒在做杯子蛋糕、蛋撻和壽司的時(shí)候如果想到什么，可以寫下來(lái)，寫完了就裝在信封里，作為禮物送給爸媽，還有一支鮮花�！贝蠼憬阏f(shuō)完就帶我們進(jìn)了糕點(diǎn)房，我們按照指導(dǎo)的方法一步步按順序完成了三個(gè)點(diǎn)心，等蛋糕、蛋撻烤好了，就讓我們打包帶出去。
到了外面，我們站在T臺(tái)上一起拍了張合影，就往下一個(gè)目的.地出發(fā)了。
我們?cè)谏踩┪镳^體驗(yàn)了探索號(hào)的抗震能力。然后我們?nèi)ゲ宛^吃了午飯后就立刻上車去了電影院，到了電影院，我們領(lǐng)了汽水、爆米花和眼鏡后就進(jìn)了放映廳，我們看了《瘋狂外星人》的電影后，就離開(kāi)了電影院。
一天的活動(dòng)結(jié)束了，就要離開(kāi)了，我真有點(diǎn)依依不舍。
去春游作文 篇9
4月1日是愚人節(jié)，我們也開(kāi)啟了一段“愚人之旅”呢。
坐著車，玩著游戲，時(shí)間老人好像開(kāi)著玩笑，時(shí)間開(kāi)了外卦似的飛速而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間就“飛”到了南宋宮窯博物館。
還未進(jìn)博物館，就聽(tīng)到禮貌和友好的聲音，是誰(shuí)？哦，是講解員！他那清脆的聲音融入著春的歌唱。陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑下一顆顆閃亮的“珍珠”， 晶瑩剔透，照著講解員身上，照在老師身上，照在我們身上，也想跟著我們一起開(kāi)心地笑。
走進(jìn)博物館，那玲瓏剔透、精致靈巧的瓷器和梳妝工具吸引著我們的注意，在燈光下閃出亮麗的光芒，五彩繽紛。走著走著，一幅幅精美的圖畫占著我的眼簾遲遲不肯離開(kāi)，那細(xì)致的描繪，那宮女在這畫中活動(dòng)，好像開(kāi)啟了織布。向前再向前，哦，那是什么？一艘巨大的輪船模型，講述了古人航海的故事，訴說(shuō)著古人的無(wú)窮智慧。古人就用他自己的一雙手，船身，般漿，船帆……不用方便的現(xiàn)代的工具，一樣造出了一艘好船。古人真是太厲害了！
一步，兩步，三步……這浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，走到了八卦田。“哇!”大家目不轉(zhuǎn)睛。哦，是油菜花，是給田野帶來(lái)生機(jī)的植物，為那一片綠田帶來(lái)了不一樣的味道。
男生可耐不住“乖乖”跟著老師�！敖鹗最I(lǐng)”輕輕一躍，躍到油菜花旁的`“高原”上，而中間形成了個(gè)“盆地”。這一躍可不得了，男生沒(méi)了影，又立了一條新的隊(duì)伍，慢悠悠走走著，笑著大叫：“鄭老師，鄭老師，你快看！”老師笑了笑。老師這一笑也不得了，我們女生也不甘示弱�！白吣�！”“蹦！”“我來(lái)啦！”轉(zhuǎn)眼間，一大片女生涌入了男生幫，呵，老師的身后已寥寥無(wú)幾。大家都過(guò)去了，我怎么能落下呢？我?jiàn)^力一躍，原來(lái)是那么簡(jiǎn)單！我們開(kāi)心地叫著：“鄭老師，鄭老師。”
十一點(diǎn)，十一點(diǎn)一刻，十一點(diǎn)兩刻……肚子早已啟動(dòng)了它的“鬧鐘”，催促著我。我們催著老師，快速地“飛馳”在馬路上。爭(zhēng)先恐后，為了能搶個(gè)好位置，還真費(fèi)盡了不少心思。“就這吧！”轉(zhuǎn)眼間，這塊地就被我們“承包”了。大家自各拿出自己的“大餐”，擺起了一個(gè)“盛宴”，六個(gè)人再一組別提有多開(kāi)心了。而老師們卻珊珊來(lái)遲，“宴席”已經(jīng)結(jié)束了呢。
時(shí)間老人又開(kāi)起了玩笑，時(shí)間匆匆地走。這個(gè)春天，留下一個(gè)美好的記憶。
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