堅持的作文集錦3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的堅持的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
如果穿衣服時扣錯了第一�？圩�。開頭都錯了，接下來的就會全盤皆錯。即使后面發(fā)現(xiàn)整體看來也會很難看。就要從頭開始，重新再扣。人生也是如此，如果沒有好的開始，很難有好的結(jié)果。
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心如同被刀絞了一樣，但是母親還是強忍住自己的悲痛。她想：孩子現(xiàn)在最需要的是別人的鼓勵和幫助，而不是自己母親的眼淚。母親帶著沉重的心情來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是一個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的`道路上勇敢地走下去！好孩子，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”
母親的話，就像鐵錘重重撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲撲到母親的懷里大哭起來。
那天以后，媽媽開始幫助巴雷尼練習(xí)走路，做體操。常常累的滿頭大汗。有一次母親得了重感冒，她想：做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管得了重感冒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從母親臉上流淌下來。母親沒有休息，只是用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃。
體育上的鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的言傳身教，更是深深教育了巴雷尼，他也經(jīng)受住了命運給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。最后，他以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，他以全部精力致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
如果巴雷尼的母親沒有以身作則，沒有為巴雷尼作好榜樣，在巴雷尼小時候便放棄巴雷尼，也沒有對巴雷尼說那番話，還會有這樣的結(jié)果嗎？還會有如此高的價值體現(xiàn)出來嗎？沒有巴雷尼的母親的好開頭，好教育，會有貨的諾貝爾獎的結(jié)果嗎？答案是不能的。
巴雷尼的母親為巴雷尼扣好了人生的第一顆扣子。教會了巴雷尼：這世界上有不幸就會有幸運�！叭淌яR焉知非�！保�(dāng)不幸來臨時，無論發(fā)生了什么事，都要以一種積極向上的心態(tài)和頑強的拼搏精神面對。水滴石穿，聚沙成塔，這些看似很困難，其實并不困難，也不需要什么特殊的輔助工具，只要你有一股永不放棄、堅持不懈的勇氣。只要你有這股勇氣，哪怕每天至是進(jìn)步一點，日積月累也會有成功，從而體現(xiàn)自身的價值。堅持到底，永不放棄，我相信一定會成功。
堅持的作文 篇2
下一個星期四就要開運動會了；我心里開心的不得了，因為又可以開開心心玩一場了；但是開心的時間卻是不長的，因為我要代表我們班參加賽跑比賽；我最不擅長跑步了，但是有什么辦法呢。老師叫你去你就要堅決服從；
一眨眼就到了星期四，全校的學(xué)生一起做完操、唱完國歌就開始舉行運動會了，學(xué)校廣播員對著麥克風(fēng)大聲的說“同學(xué)們20xx秋季運動會正式開始”別的同學(xué)聽到這句話也許會很高興但是我聽到這句簡簡單單的話卻兩腳發(fā)抖；
廣播員又說一句“第一項比賽1000米賽跑”我想：“不是第五個才到我嗎”；我跑啊跑啊結(jié)果一下就摔了個四腳朝天，同學(xué)們都在大聲的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的`爬起來了，向前奔跑了起來但是我發(fā)現(xiàn)我有點力不從心了，我眼看其他同學(xué)都快到終點了，為了班級的榮譽，為了同學(xué)們對我的希望；我拼盡了全身力量跑了起來，向前一步一步的慢慢跑去，聽著同學(xué)們的呼喊聲，望著前面同學(xué)們的背影；我拼命的跑啊跑啊，超過了前面的幾個同學(xué)；沖過了終點，取得了一個第三名；老師跑過來拍著我的肩對我說：“辛苦你了，為我們班爭奪了一個銅牌；你是好樣的�！蔽艺f：“謝謝夸獎，我會繼續(xù)努力的”，這時同學(xué)們也跑來了，對我說：“你真棒”
堅持就是勝利；因為我堅持了。
堅持的作文 篇3
荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！狈彩聸]有一蹴而就，必須經(jīng)年累月的堅持下去。每當(dāng)我拉響那陪伴我6年的大提琴，腦海里都會浮想起這句話。
“回家必須練習(xí)！視唱、音階、鋼琴，一個都能少！”小學(xué)4年級的時候，我加入了夢寐以求的金帆民樂團(tuán)，每次下課都會聽到老師囑咐大家刻苦訓(xùn)練。剛開始，我們練習(xí)的都是諸如那波利舞曲之類的小曲目，旋律簡單，譜子短，很容易上手。漸漸地，我開始膨脹，每次樂團(tuán)訓(xùn)練前臨時抱佛腳式的背幾句譜子、拉幾分鐘，合奏時敷衍了事、渾水摸魚。一個月、兩個月、三個月，差距越來越來大，我這個“南郭先生”終于漏了餡兒。個人檢查時，我的心跳得飛快，大拇指死死的捏著弓子，額頭上止不住的流汗，兩條腿也跟著微微發(fā)抖�？晌覠o論怎么認(rèn)真，弓子都不能乖乖的聽話，最簡單的C大調(diào)音階都被我拉得七零八落，發(fā)出了鋸木頭一般刺耳的擦擦聲。指揮老師的臉色非常難看，用指揮棒指著我嚴(yán)厲地說：“我不希望再有下一次，否則，你就別來了！”聽到這句話，我如同遭受了晴天霹靂，恨不得找個地縫兒鉆進(jìn)去，周圍的同學(xué)也投來同情的目光。
要不要放棄？回到家，我趴在窗邊靜靜地想了很久。窗外不遠(yuǎn)的樹上，有一個鳥窩，我不禁想到當(dāng)時那個場景：一只不知名的小鳥正在筑巢，可寒風(fēng)好似故意和它作對，總把它叼上來的小樹枝吹落，有時一兩枝，有時三四枝。出乎我的意料，小鳥并沒有放棄，它反而飛更快、叼得樹枝更大了。
難道我還不如一只鳥兒么？想到了這兒，我決定堅持下去。立誓簡單，踐諾難。我為了達(dá)到目標(biāo)，把每天訓(xùn)練的時間改為了一個半小時，每周除了上四個小時的大課，還要上四個小時的小課。夏季炎熱，一出汗我的手上就全是泡，泡磨破了繼續(xù)拉；冬季寒冷，皮膚干燥愛脫皮，手上就算僅剩嫩肉也會堅持拉。琴面上，那一條條汗水的`痕跡，是我堅持的象征；食指上，那一道道紅色的印記，是我努力的標(biāo)志；地板上，那一根根斷掉的弓毛，是我奮斗的見證。功夫不費有心人，經(jīng)過兩年的艱苦磨煉，我不僅從聲部中最差的一個成為大提琴首席，還代表學(xué)校去香港進(jìn)行交流演出。謝幕時，臺下響起熱烈的掌聲，我心里的自豪感油然而生。
積跬步，至千里。堅持讓我擁有勇往直前的品格，讓我有了披荊斬棘的堅定，讓我體會到成功的快樂，它就是我制勝的魔杖！
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