[優(yōu)]關(guān)于生命的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于生命的作文1
今天,我們學(xué)習(xí)了19課《生命生命》,我學(xué)習(xí)完了很有感。
19課生命生命說了兩件事,第一件事是飛蛾求生;二是瓜苗生長;三是靜聽心跳,我知道了這三個(gè)小標(biāo)題就知道這三件事就知道這三件事就是一篇關(guān)于生命的.課文。這一篇課文告訴我們生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命,決不讓它們白白流失,使自己活的更加光彩有力。
我一定要好好保護(hù)生命,不能讓它白白流失,還不能白白糟蹋它。
關(guān)于生命的作文2
今天是小亮的7周歲生日,爸爸媽媽送給小亮一只小鳥,小亮非常高興,這可是他日思夜想的禮物呀。有一天放學(xué),小亮突然想到這天老師在課堂上說的話——我們要愛護(hù)小鳥!于是,小亮把小鳥放了,小鳥嘰嘰喳喳地,好像在對小亮說:謝謝你讓我恢復(fù)了自由。小亮開心的笑了,輕聲說:這是我應(yīng)該做的!
小亮真是個(gè)懂事的好孩子。同學(xué)們,愛護(hù)小鳥是應(yīng)該的.,從現(xiàn)在起,我們都要做一個(gè)愛護(hù)生命的好孩子。
關(guān)于生命的作文3
周五,王老師讓我們一起看了一段短片。在短片里,我看見有一位七歲的小女孩,因?yàn)檐嚨,失去了兩條腿,她再也不能和我們一樣,蹦蹦跳跳地做游戲,只能一輩子坐在籃球里,一點(diǎn)一點(diǎn)往前移。
還有一位叔叔,因?yàn)闊o證,酒后駕車,使得一些父母失了自己的孩子,孩子失去了親愛的爸爸媽媽,這是多么痛苦的事情……看到這里,我心里覺得很難過,我想對開車的叔叔阿姨們說:“人的`生命只有一次,請你們關(guān)愛生命,安全出行!
關(guān)于生命的作文4
我常常在想生命最寶貴的嗎?當(dāng)然是最寶貴,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
中午,我回家吃完午飯,看見我后面的同學(xué)騎著自行車回學(xué)校上課,可是學(xué)校規(guī)定不滿12歲不能騎自行車上學(xué),以免發(fā)生車禍。但是這位同學(xué)并沒有滿12歲。他騎著自行車還向我炫耀,因?yàn)槲易呗,哪知道他在轉(zhuǎn)彎的地方?jīng)]有剎住車結(jié)果被一輛摩托車撞到了。他的.頭流著鮮血,鼻子也流出了鼻血。我看見這個(gè)悲慘的景象,嚇呆了,立刻把他送進(jìn)了醫(yī)院,還叫來了他的父母。經(jīng)過這次發(fā)生的事故,老師叮囑我們:“不滿12歲千萬不要騎自行車外出,以免發(fā)生事故。”
生命只有一次,大家都要珍惜生命,生命是世界上最寶貴的。
關(guān)于生命的作文5
對于我們來說,生命是最寶貴的東西,也是最重要的東西。 有一次,我在家里做作業(yè),做完作業(yè),我就去玩了,鄭勝田給了我和姜慶紅,還有李鳳英每人一朵碰碰花。
我回去,載了碰碰花,我每天都給它澆水。碰碰花在我的精心照顧下慢慢的長大。可就在碰碰花快要開花的時(shí)候,我忘記給它澆水了,所以碰碰花就快要枯萎了,后來死了,我跑去一看,碰碰死了的`花,我很傷心。 這件事以后,碰碰花告訴我這樣一個(gè)道理,做人一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,于是,我下定決心,一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,要做一個(gè)珍惜生命的人。
關(guān)于生命的作文6
小明、小張和小可,他們來到草地上踢球,左一腳,右一腳,他們把小草踩得東倒西歪。
有一位大姐姐看見了,她跟小弟弟們說:不能在草地上踢球!小可問:為什么?大姐姐說:你們把草踩壞了,小草會(huì)疼的,小草也是有生命的!小明抱起球馬上羞愧地離開草地。大姐姐高興地笑了,她朝他們豎起了大拇指,說:知錯(cuò)就改,好樣的!
關(guān)于生命的'作文7
年有季節(jié),春夏秋冬;日有季節(jié),黑白交替;生命也該有季節(jié),那是生老病死。
喬治?赫伯特說過:“一個(gè)人如果 20 歲不英俊,30 歲不強(qiáng)壯,40 歲不富有,50 歲不睿智,那么他這輩子就別想英俊、強(qiáng)壯、富有和睿智了!边@是西方人眼中的生命的季節(jié)。
孔老先生說過:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!币矊僖环N對生命的季節(jié)的限定,但孔老先生只有勇氣限定自己,怯于給別人下論斷。
不管怎樣,正如中國古話所說:“朝聞道,夕死可矣!彼嬖V人們:不論在什么時(shí)候,只要你明白了生命的.意義所在,你就開始了生命的春天。
關(guān)于生命的作文8
天,真的很熱,熱得我暈頭轉(zhuǎn)向。心緒蕩漾,思想聯(lián)想,日光照得刺眼,但是我的.眼睛,不是我的心。因?yàn)檫@里只有看不見,摸不著的你。我已經(jīng)2個(gè)星期沒有上QQ了,因?yàn)楹芸炀鸵荚,我只能放棄虛擬,選擇現(xiàn)實(shí)。但是思念已經(jīng)在空氣彌漫開了,我分明能感覺到她在網(wǎng)上等待著我的焦慮,但是
關(guān)于生命的作文9
我對生命有了感悟。
這是我的感悟:我們應(yīng)該愛惜、愛護(hù)生命,不應(yīng)該讓生命白白流失,我們可以用生命做一些有意義的'事情,愛惜生命和讓生命白白流失,由我們自己選擇,我們應(yīng)該為自己負(fù)責(zé),我們都有生活的權(quán)利,所以我們不應(yīng)該做一些無用功,我們要珍惜、愛護(hù)生命,做一些可以,并且有意義的事情,我們要無私奉獻(xiàn),比如,不顧自己的奉獻(xiàn)。
這就是我的感悟。
關(guān)于生命的作文10
我在家的儲(chǔ)藏庫的.窗戶上有一大片一大片的蜘蛛網(wǎng),有一次我來到儲(chǔ)藏庫里拿東西看見一只飛蛾落到了蜘蛛網(wǎng)上飛蛾陷入了困境,飛蛾并沒有放棄,一直都在掙扎終于脫離了困境,這讓我知道了要珍愛自己的生命。
有一次我在在草地上捉螞蚱,我看見了一只很大的蝗蟲我把蝗蟲捉住放進(jìn)了瓶子里,我往瓶子扎了幾個(gè)洞蝗蟲在里面跳躍,還時(shí)時(shí)跳在窟窿上好像在說:“放了我。”我看見就忍不住把它放了。
關(guān)于生命的作文11
在人們看來,生命只是人在活著時(shí)的靈魂,但是我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為生命對我是一個(gè)非凡的意義,在活著時(shí)做的事情。
生命是幫助一位老伯伯穿過馬路,得到一個(gè)溫暖的微笑讓人臉上倍感光彩,全身活力。生命是和親戚鄰居們問個(gè)好,得到一句溫暖的話語。生命能讓人做任何想做的.好事,但你失去了生命,你將被埋在深深的地里或化成灰燼,被底下的動(dòng)物啄食或被風(fēng)吹到那遙遠(yuǎn)的地方,不能做任何要做的事情,而是昏昏欲睡或支離破散,便再也叫不醒,再也找不到。
失去了生命是多么的可怕,他能讓人默默無聞的死去,讓無數(shù)個(gè)靈魂隨風(fēng)飄散,生命在于運(yùn)動(dòng),只要我們多做一些好事,多運(yùn)動(dòng),永遠(yuǎn)不怕生命不夠用。
關(guān)于生命的作文12
我常常想生命是什么?一次爸爸帶我們一家子出去吃羊肉,我之前以為我們吃的肉都是老死的',可是今天我看到的一切其實(shí)并不是我想象的那樣。
過去之后,我突然聽見有一聲響亮的羊叫聲,我跑過去一看,一個(gè)殘忍的人正在殺羊,那一滴滴鮮艷的血留在那個(gè)人的手上。我覺得金錢是買不回來生命的!
關(guān)于生命的作文13
窗外的陽光明媚得讓人沖動(dòng),蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認(rèn)為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"?還是 也許它只是F4一首溫暖的`《第一時(shí)間》;是朋友見面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!
關(guān)于生命的作文14
讀了《生命現(xiàn)象》這本書,我覺得這本書非常好。
他教給我們很多人體知識(shí),讓我懂得了很多以前不明白的道理,比如人為什么會(huì)出汗,因?yàn)槿耸呛銣貏?dòng)物,我們的身體必須要保持37度左右的體溫,如果我們的體溫升高了,皮膚里的汗腺就會(huì)分泌汗液,依靠汗液蒸發(fā)來帶走多余的熱量,降低體表溫度。人的血為什么是紅色的,因?yàn)檠豪镉泻芏嗟?紅細(xì)胞,這些紅細(xì)胞是用來輸送氧氣和營養(yǎng)的。還有好多知識(shí)都是我以前根本不知道的,讀了之后覺得自己變聰明了很多。
關(guān)于生命的作文15
今天我去花園澆花的時(shí)候,看見有很多螞蟻在花盆里,不知道在干什么,我不小心把水灑下去,一只只螞蟻慢慢的爬出來,有兩只螞蟻在花盆里面救在土里面的螞蟻我想用手指去救它們,我想了想如果我用手指就會(huì)害了它們,我用什么才能去救它們,我想到了用牙簽去救它們,我去拿牙簽出來看到它們在花盆里慢慢的`爬出來,在土里面的那兩只螞蟻它們也慢慢的爬出來。
我感覺到螞蟻的生命的力量真強(qiáng),能把它們的同伴救出來,螞蟻的生命為綻放出無限的光彩。螞蟻的生命真長可以讓我感到有很大的生命力,每一個(gè)都有生命。我們都要好好的使用它,不要糟蹋它,要好好保護(hù)自己的生命。
【生命的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于生命的作文:生命01-25
生命,生命作文12-02
生命生命作文02-07
生命生命作文【精】01-12
【熱】生命生命作文01-22
生命頑強(qiáng)的生命作文01-02
【薦】生命生命作文01-11
生命生命作文【熱】12-27
生命生命作文【薦】12-27
【精】生命生命作文12-27