[經(jīng)典]生活需要掌聲作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的生活需要掌聲作文，希望能夠幫助到大家。

生活需要掌聲作文1

　　生活需要掌聲。運動會已經(jīng)過去了一天，結(jié)束了我的1500米，也結(jié)束了賽前的緊張。對于我的緊張，帶給許多人不解，但我堅信，要么是緊張，要么是撒謊。只要一個有心的人肩負(fù)起集體的榮譽，都會對眾人的信任和自己的能力產(chǎn)生緊張。何必要去隱匿呢？

　　回首今日之戰(zhàn)，可謂驚心動魄。所謂驚心動魄，當(dāng)然跟我沒有多大關(guān)系。但今日一賽，卻給了我一些小小的感觸。就是我所說的生活需要掌聲。

　　1500米要圍操場跑5圈，第一圈過后，那些剽悍的選手就已將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面，但我仍然堅持跑著，記不清是第幾圈了，前面的一個人腿好像是抽筋了，慢了，更慢了，我超過了他。這就是從倒數(shù)第一到倒數(shù)第二的華麗轉(zhuǎn)身�？梢杂浀玫氖率牵�這一路上，一直有人為我喝彩（打破了我原本認(rèn)為喝彩只屬于那些精兵強將的看法），讓我很滿足，也很感動。有很多很多都是外班的同學(xué)，他們也不管本班老師是否會有看法（不過我想老師對一個有博愛情懷的同學(xué)是不會有看法的），大聲的為我加油，值此再向你們表示深深的感謝，我的生命中因為有你們而更加精彩！跑完了第四圈，只剩下了最后一圈，加油聲愈加激烈，原定也是這圈要沖刺的，前面那個倒數(shù)第三，跑跑停停，我決定吃掉他�？墒秋@得有些心有余而力不足，適逢馬老師她班剛拔河回來，她身著白色運動服，眼戴黑色大墨鏡，雙手齊揮，用沙啞的聲音向我大喊：張賀！加油我真的是很感動，勇敢的.向前沖，因為我覺得真是更有動力�？梢哉f是用盡了渾身解數(shù)，取代了倒數(shù)第三一直牢牢把握的位置。還剩大約150米，前面不遠(yuǎn)有一個人，我認(rèn)得他，他是倒數(shù)第四。當(dāng)時身體超負(fù)荷運轉(zhuǎn)，真想放過那個倒數(shù)第四，但似乎又覺得對不起誰。于是我堅持加速，在距離終點還有大約5米的地方，我超過了他，之后他和我一同加速，我很緊張，眼看成功又要功虧一簣，不甘心啊！就在這緊張中我聽到體育老師說：到了！我還是得到了這個倒數(shù)第四的稱號。

　　是大家的激勵讓我獲得了這份殊榮（不得倒數(shù)第一對我而言已經(jīng)是莫大的欣慰），是你們的喝彩，你們的掌聲，你們的吶喊，讓我更加堅毅，更加頑強！

　　生活需要掌聲！鼓勵他人，提高自己；鼓勵他人，快樂自己。讓我們一起加油，傳承這份溫馨，傳承這份感動，傳承這份愛。

　　生活因掌聲而精彩！

生活需要掌聲作文2

　　記得我在屬于封閉的空間里，處處限制自己，害怕伸出手抓取一縷輕煙最后卻是灰塵散落在我原本希望拾取一絲一毫光芒的手，我曾經(jīng)是如此嘆息的面對瞳里所映出的世界，漸漸的閉鎖關(guān)于任何事物，直到你們用雙手拍打的聲音，清脆的回蕩在臉上的一抹微笑時，我才能用我的觸感體認(rèn)到我真的用雙腳確實的站立著、存在著，倘若沒有這可以撼動人心的聲響；

　　沒有人說出可以讓人綻放笑靨的言語，也許鎖會永遠(yuǎn)的牢牢架在我身上，時日過得愈是長久，鎖鏈就纏在身上愈多愈重，到最后不 懂什么是自在的吸一口氣和活下一秒。用聲音推砌出的感情有很多種，但因為有人愿意給予，我才能夠真真切切的知道我存在。

　　踏在人生上活下一刻，總要有個基準(zhǔn)點立足，才能安穩(wěn)的再踏下一步，人與人可以用旋繞的音符織出彩虹，掛在別人的天空上，單純用文字鋪成的道路并不能代表什么，而用心思去澆灌這條道路，才能有花草從土里冒出；

　　才有繽紛的景象在眼眸里深深閃耀，也許因為淚珠；

　　也許因為歡笑。

　　彩虹給予人笑容，淺淺的也好，那是一整片天空的微笑，與其拿烏云放置在他人的天空，讓積雨的云層落下雨滴，不如拿溫柔的彩虹在雨過后的天空，一份溫暖一份安定，都能夠給予一個人自信和向前行走的勇氣，言語的燦美是肯定，雙手交會拍打出的并不只是聲波，而是高度的鼓勵和贊美。

　　人都擁有給人溫暖與冷冰的能力，而用溫暖所照耀的光芒能讓一個人的灰暗，一個人的自卑轉(zhuǎn)換成明亮的燈光，照亮自己的下一步。

　　我也是個需要掌聲的人，任何人都是，每一次在臺下，我會盡全力揮動雙手，拍出響亮和贊美，給在臺上的人振奮人心的聲波，就如同如果有那么一天，我可以站在臺上聽到觀眾給的掌聲一般，只要我能夠有給予的`機會，就一定會給予他們我所渴望聽到的掌聲一樣。

　　我曾經(jīng)是個長期當(dāng)良好觀眾的人，我只知道我能夠給予掌聲和肯定，所以就算是個觀眾我也很快樂，當(dāng)我看到接受掌聲的人身上散發(fā)的自信光采時，給予別人的成就感深深的種植在我的心田，“施比受更有�！边@句話也確實的展現(xiàn)了它的意義。

　　很多人都說世界冷漠，但冷漠的源頭在于人與人之間不再輕易付出，掌聲是給人一份認(rèn)同，活著需要認(rèn)同和鼓勵，既然自己能夠去給予一個需要肯定的靈魂掌聲，不如就大方的拍出聲音給那些值得肯定的人。

　　掌聲不是隨便給，就算是一個封閉的人，值得給予掌聲，就要用心去給予，雖然我不是被肯定者，但我絕對是最好的掌聲給予者。

生活需要掌聲作文3

　　他從一所普通初中考到一所普通高中，平凡的人過著平凡的生活，仿佛一切都在情理之中。他不愛說話，在班級里總顯得有些格格不入。誰也說不清第一眼見他時的感覺。是孤獨嗎？不是。也許他的名字真的很適合他：秋水。

　　秋水并不是那種成績名列前茅的學(xué)生。他不喜歡上課發(fā)言，不喜歡參加班組活動，不喜歡……在大家印象中，他是一個對任何事好像都很淡漠的人，一切仿佛都與他無關(guān)。只是每次有人上課回答問題，不管答得精彩與否，秋水總會報以熱烈的掌聲，這就是秋水課程中最重要的事。

　　我曾試過問他為什么，但他只是微微上揚嘴角，不答。我從此沒有再問過他，直到那一次。

　　那天的天氣并不好，有些陰沉沉的。大概是因為已經(jīng)秋末冬至了吧。我放學(xué)回家，因為天氣緣故，不由加快了腳步。突地，發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的小巷還有一個背影，好熟悉……是秋水！他走得很快，像在趕著什么。他拐入了另一個小巷，我一直跟著。最終，他停在了一個咖啡廳門口。我偷偷地藏在門口，看著。他走了進(jìn)去，換了一套禮服，坐在一架白色的鋼琴前，修長的手指輕敲純白的琴鍵，優(yōu)美的《致愛麗絲》就從指間流瀉出來。我不由得走了進(jìn)去，選了一個靠窗的位置，坐下了，點了一杯卡普基諾。不一會兒，侍者端來了，我向他詢問起了秋水�！扒锼�啊，他真的是一個很奇怪的人。他很少和我們說話，卻喜歡站在舞臺上。每次曲罷，他總是會說一句話，每次都是一樣的.。真是挺奇怪的�！薄八�說的是什么？”“生活需要掌聲�！蔽颐腿恍盐颉Ｇ锼�的曲子彈完了，和往常一樣，他還是那么說，雖然聲音并不響，很多人都無法聽到。我為他鼓掌。接著，掌聲一波一波涌來，涌向舞臺。他深深一鞠躬，緩步走下舞臺。我看到了，他竟然已是淚流滿面。月亮終于從烏云中出來了，一掃陰霾，傾瀉出柔和的光。

　　第二天，秋水神采奕奕地踏進(jìn)校門。走進(jìn)教室，碰見了我�！班耍　鼻锼�出乎意料地向我打招呼，我有些不知所措，從那以后，秋水上課總是語出驚人，贏得了不知多少掌聲，他表演的舞臺劇得到了全市特等獎；他從我們這所普通高中考上了清華大學(xué)……他徹徹底底地改變了。后來，秋水再遇到我時，竟已是一名政治學(xué)家了。我問他怎么會有如此大的改變。他笑答：“因為你的掌聲��！”

　　是啊，人人都需要掌聲。你生活中不經(jīng)意的掌聲也許會改變別人一生的命運。

生活需要掌聲作文4

　　在生活的大舞臺上，演藝著多彩的節(jié)目.在節(jié)目的任何的表演的任何一個精彩的細(xì)節(jié)，都會有掌聲的響起.生活需要掌聲。

　　當(dāng)生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當(dāng)生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當(dāng)生活恐懼不安時，掌聲將給予溫馨......

　　可見生活無處不需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進(jìn)還是后退，這生活中的沒一處細(xì)節(jié)都需要掌聲.倘若沒有掌聲，生活就不是那么完美的，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個美麗的夜明珠.

　　有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手"，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上，追求幸福生活的表現(xiàn)嗎? 生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點掌聲。

　　自從我們“呱呱”墜地，我們就生活在愛的藍(lán)天下，撫育著愛的陽光，盡情的享受著“愛”賦予我們一切的一切，在無憂無慮的成長與生活著。

　　俗話說“十月懷胎，一朝分娩”，這只是簡簡單單的代名詞嗎?不，這包含著千千萬萬做母親的責(zé)任與難以承受的痛苦。雖然母親度過了那短暫而又難以承受的痛苦之后，帶來的是給她們無盡的辛酸與擔(dān)心。正如歌詞中所唱到“兒行千里母擔(dān)憂”，你不僅帶走的是母親的思念，還帶走的是母親一顆鮮紅而又牽掛的心，它包含著對兒子的無窮的愛。

　　記得那是上小學(xué)的時候，我出去玩，直到晚上9點多了還沒回家，這“急瘋”了媽媽，拿起電話給每個親戚家打電話，可還沒有聽到我的.任何消息，這更使她焦急萬分。慌忙中她想起了我的同學(xué)錄，拿起電話挨個打，直至聽到我剛走了，回家了之后心情才平靜了許多�？蛇�是不放心，在樓下焦急不安的等待。直至我的出現(xiàn)才讓她的心平靜下來。回去之后，我挨揍了，當(dāng)時我很不理解，不就回來的遲了點嗎，干嗎非要這么怒氣沖天的揍我一頓�，F(xiàn)在，我才真正的理解，那是母愛的驅(qū)動，是對我們陽光般的呵護(hù)!

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

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