（優(yōu)秀）母校作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的母校作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　“想要停留，想要做夢(mèng)，可是到了該離開(kāi)的時(shí)候……”聽(tīng)到碩珍這首《Awake》就有許多思緒涌出心頭。是啊，一轉(zhuǎn)眼，六年就這樣從身旁悄悄溜走，一去不復(fù)返了。有許多遺憾，也無(wú)法回到過(guò)去彌補(bǔ)；有許多喜悅，也無(wú)法再次回味。時(shí)光匆匆，六年期限將至，天下無(wú)不散之宴席。童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們又將踏入多愁的少年時(shí)期，回憶如一部老電影在我腦海中播放出來(lái)……

　　操場(chǎng)上，又一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。陽(yáng)光照射下來(lái)，一縷一縷陽(yáng)光透射過(guò)那一片片翠綠細(xì)長(zhǎng)的葉子，投映在木質(zhì)地板上；微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳著，撒下一顆顆小葉片，如雨點(diǎn)般，下了一場(chǎng)綠色的雨，好似一幅神奇文藝的畫(huà)兒。

　　那棵樹(shù)，給我留下了一連串回憶，那年秋天，我遇上了煩心事，與知心好友相依相靠在榕樹(shù)下，訴說(shuō)著心聲；體育課休息時(shí)間，我與幾個(gè)小伙伴總喜歡在待著那大樹(shù)下乘涼，嬉戲著敞聲歡笑著……那棵樹(shù)在我的小學(xué)生活中，充當(dāng)了一位和藹可親的老奶奶的形象，使我永生難忘……

　　主席臺(tái)，莊嚴(yán)而神圣的地方，一個(gè)矗立在主席臺(tái)中央，上面的一根鮮紅亮目的.國(guó)旗常常隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　那兒，是我成功的見(jiàn)證，我曾幾次憑靠著自己的努力與老師們的信任站上了主席臺(tái)，主持升旗儀式、學(xué)校慶典等活動(dòng)，一次次我鼓起勇氣站上那兒，就成為我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)腳印。那兒給我留下的回憶與經(jīng)歷，也將讓我永遠(yuǎn)銘記。

　　接下來(lái)，就是我們六年以來(lái)待過(guò)的最后一個(gè)班級(jí)了。那是新樓教學(xué)樓三樓的角落，我們的六（1）班便坐落在那里。那是全校區(qū)最大的兩個(gè)班級(jí)之一，在那個(gè)教室我們的回憶可就多了，幾乎每一個(gè)角落都擁有專(zhuān)屬于我們20xx級(jí)一班的歡聲笑語(yǔ)、唉聲嘆氣。一張張課桌整整齊齊的擺放在班級(jí)，曾經(jīng)的我們?cè)谶@個(gè)地方吵過(guò)架，被批評(píng)、訓(xùn)話(huà)過(guò)，回憶取之不盡。

　　一眨眼，小學(xué)季列車(chē)即將到站，請(qǐng)準(zhǔn)備下車(chē)的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身，看看曾經(jīng)的你，多走走看看，留下最后屬于你們的美好記憶。明年秋天，葉子繁花落下，學(xué)生們又背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校繼續(xù)上學(xué)，又將有一群孩子們坐滿(mǎn)六（1）教室�？�，那掛著六（1）門(mén)牌號(hào)的大房間里，以不會(huì)再是當(dāng)年20xx級(jí)一班的我們，一切煙消云散……

母校作文 篇2

　　親愛(ài)的五小，再見(jiàn)了！

　　還記得20xx年秋季，懵懵懂懂的我和您結(jié)下深厚的感情，直到這個(gè)20xx年的春季，一切都成為過(guò)去。

　　一起度過(guò)小學(xué)六年的42位同學(xué)，我們有過(guò)不愉快、懷疑、嫉妒，但這都過(guò)去了。最重要的，我們也結(jié)下了深厚的友誼。

　　還有敬愛(ài)的`六位老師，陳冬梅老師，劉春生老師，王志明老師，沈榮圖老師，曾柏玲老師，王銀保老師。

　　班主任陳老師陪伴我們43名同學(xué)從天真可愛(ài)的“小盆友”到青少年，六年，無(wú)限的關(guān)心，嚴(yán)格的要求，這都源于“愛(ài)”，也產(chǎn)生了“愛(ài)”。雖然陳老師常常罵我們，但我們懂得這是對(duì)我們的一份愛(ài)，沉甸甸。

　　我們班一共有三位語(yǔ)文老師，都非常非常厲害，曾老師寫(xiě)字好看，教書(shū)認(rèn)真、嚴(yán)格，是五小的副校長(zhǎng)，但遺憾的是她被調(diào)去了一小。而沈老師寫(xiě)字簡(jiǎn)直了，美爆了，勝似書(shū)法老師，但被調(diào)去教育局了。下一位，是劉老師，也就是我們最后的語(yǔ)文老師，劉老師可幽默了，他的作文寫(xiě)得老好老好的，課堂上常常讀寫(xiě)給女兒小九九的信給我們聽(tīng)，或信手拈來(lái)就是一個(gè)故事、一個(gè)段子，他的課，我們總是滿(mǎn)懷期待，常常笑不攏嘴。

　　副班主任王志明老師是體育老師，是我校排球隊(duì)教練，他被稱(chēng)為“魔鬼教練”，帶女排奪得很多獎(jiǎng)杯，同學(xué)們都很尊敬他。

　　王銀保老師是在低年級(jí)擔(dān)任我們班的副班主任，雖然時(shí)間長(zhǎng)了，感情沒(méi)有那么深，但還是有感情。

　　我舍不得你們，也舍不得學(xué)校每一棟樓，那一片綠茵草地，還有那一棵大榕樹(shù)，處處記錄著我們六年的回憶，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　親愛(ài)的“五小”，再見(jiàn)了……

母校作文 篇3

　　“光陰似箭，日月如棱�！蔽业男�學(xué)生活就要結(jié)束了。六年小學(xué)生活，在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中是那么短暫，但是，這短短的六年卻是我們最純真的歲月。我們的人生在這里起步；我們的理想在這里放心；我們的知識(shí)在這里得以豐富……我多么希望可以不離開(kāi)母校，但又不得不離開(kāi)，我只能對(duì)母校說(shuō)一聲：“別了，母�！�

　　在這六年里，我們有付出，有艱辛，而更多的就是收獲與快樂(lè)。六年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著校長(zhǎng)與老師對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，享受著同學(xué)們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，都使我油然而生出無(wú)限的感激之情。

　　首先，我要感謝親愛(ài)的母校。因?yàn)槟感０盐覀儚奶煺鏌o(wú)邪的`兒童培養(yǎng)成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年；母校的一花一樹(shù)、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印記。

　　其次，我要感謝可親可敬的老師。當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會(huì)給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)用親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我從挫折中走出來(lái)；當(dāng)我取得成功時(shí)，您會(huì)用慈祥的目光與欣慰的笑容來(lái)為我祝賀。記得我上三年級(jí)時(shí)的一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我班聽(tīng)課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，全班無(wú)一人舉手，我想出了答案，舉起了手。老師看了一圈，看到了我，說(shuō)：“壯壯，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。我站了起來(lái)，看到那么多人，一時(shí)緊張，把答案忘了。這時(shí)，我看到了老師慈祥的目光，那目光好像在說(shuō)：“別怕，慢慢說(shuō)，老師相信你能行�！庇谑�，我大膽地說(shuō)出了答案，獲得了老師、同學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲。老師，我將永遠(yuǎn)感激與尊敬您。

　　最后，我還要感謝朝夕相伴的同學(xué)。記得校園里，我們?cè)�一同嬉戲追逐；在教室里，我們一起為了一道難題而苦思冥想；校園的每一個(gè)角落都留下了我們天真爛漫的身影。我們的友誼將地久天長(zhǎng)。

　　別了、母校！讓我們從今天做起，為了母校的燦爛明天，為了自己的成功人生而共同努力吧！

母校作文 篇4

　　親愛(ài)的母校，我在您的懷抱中生活了近六年。在這似漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了許多，更忘不了許多……

　　忘不了，校園的一花一草，一樹(shù)一木。那是園丁辛勤的澆灌，耐心的呵護(hù)！清晨，園丁總會(huì)為花草樹(shù)木澆水，讓它們喝足水，笑對(duì)人生；中午，園丁總會(huì)勸阻那些調(diào)皮的孩子不要踩踏花草、攀折樹(shù)木，讓它們歡樂(lè)地成長(zhǎng)；傍晚，晚霞為花草們披上一件火紅的衣裳，也映在園丁的臉上；晚上，花草們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，園丁臉上露出喜悅。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師！您那諄諄教導(dǎo)、娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音像股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的干渴的心田。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音到寫(xiě)瑯瑯上口的作文，這段光陰，老師您曾為我們花了多少心血，流了多少汗水，有多少夜燈光是徹夜通明！粉筆灰漸漸染白了老師的頭發(fā)，皺紋悄悄侵占了老師的`面堂。老師的眼睛像秋夜的星星，閃爍著智慧的光芒；老師的嘴孜孜不倦，循循善誘，為我們傳播知識(shí)種子和遠(yuǎn)大理想。老師，您辛苦了！

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！我們朝夕相處的時(shí)光，結(jié)下的深情厚誼早已在我心中播種、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。五年多，我們一同度過(guò)這難忘的歲月，我們一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏，一起在操場(chǎng)上盡情玩耍。記得那一回，我不慎跌倒，破了一個(gè)小口子，流出了鮮紅的血。當(dāng)時(shí)，我真想滔滔大哭。這時(shí)，幾位同學(xué)看見(jiàn)了，一邊了解情況，詢(xún)問(wèn)傷勢(shì)，一邊七手八腳扶我去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)，我為這種友誼而感動(dòng)了。這種情同手足的深情，我怎么會(huì)忘記？

　　美麗的母校��！您宛如一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育了我們。在您的懷抱中，我們養(yǎng)成了合理安排時(shí)間的好習(xí)慣；在您的懷抱中，我們養(yǎng)成了奮發(fā)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)；在您的懷抱中，我們得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。親愛(ài)的母校啊！在您的培育下，我們一定會(huì)成為二十一世紀(jì)的主人。相信我們──我們能行！

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