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擁抱幸福作文7篇(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的擁抱幸福作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擁抱幸福作文 篇1
看著保護(hù)指尖的鎧甲，表面那凹凸不平的戰(zhàn)績(jī)，我不經(jīng)陷入了深深的回憶。
那是一個(gè)黑云翻墨的夜晚，手提兩包大東西，腳踏“千層”的樓梯，我的心情格外煩躁，以至于讓我在開(kāi)門(mén)時(shí)不耐、焦慮——門(mén)一直打不開(kāi)，想卡住了什么似的。
我用蠻力生生掰著，終于。
“吧嗒！”，鑰匙“纖弱”的腰肢抵不住，在門(mén)縫里折斷。
“怎么辦？”我在心里不安地吶喊著，同時(shí)手中的動(dòng)作也不曾停歇，旋轉(zhuǎn)、扒著、使勁拔，我的心里總還帶著僥幸，說(shuō)不定我就扒出來(lái)了呢？事情不就過(guò)去了嗎？多好�。〉切疫\(yùn)她卻不再擁抱我，而是狠心離我而去，盡管指甲尖因?yàn)閯×业哪Σ炼a(chǎn)生磨損。
接通電話，那一頭的媽媽火冒三丈。她急匆匆地上來(lái)，臉上是無(wú)法形容的憤怒。她拿著眉毛鉗撬著，無(wú)數(shù)次的脫落讓我無(wú)數(shù)次的感到不安、彷徨。
沒(méi)辦法了，我認(rèn)命地去捉住那渺小的如塵土的希望——小尖頭老虎鉗，最后，已失望收?qǐng)觥?/p>
踩著堅(jiān)硬的、無(wú)盡頭的樓梯，我的心情怎么也無(wú)法釋然，都是我的錯(cuò)吧？難道不是我的`錯(cuò)嗎？
“爺爺，你有尖頭老虎鉗嗎？小的�！甭曇魝鱽�(lái)。這是我們的鄰居，明天上下學(xué)基本都可以看到這位爺爺，經(jīng)常打招呼，他是一位慈祥的、開(kāi)朗的老人。我嘗試著問(wèn)了問(wèn)，其實(shí)心中已經(jīng)不抱有希望。
“尖頭老虎鉗我家里有，要夾什么東西？”我把事情一五一十地告訴了爺爺，他說(shuō)他上去瞧瞧到底是個(gè)什么情況。
在拔鑰匙過(guò)程中，十分沉默，只有爺爺那家鄉(xiāng)話帶著慈祥的笑意回蕩。
又是無(wú)數(shù)次的滑落，“看來(lái)只能找修鎖將了”我在心里不知懷著什么情緒想著，我的視線從緊緊盯著鎖到現(xiàn)在俯視地板。
“嘩啦”沉重的劃出聲穿過(guò)我的耳膜，同時(shí)還有爺爺那句“好了”，我的心喜悅地狂跳，一股股如五谷雜糧般的感情瘋了似的朝我的心頭涌來(lái)，又是一滴滴淚珠！
輕輕摩挲著那痕跡，我久久無(wú)法回神。
擁抱幸福作文 篇2
幸福的小熊，小時(shí)候的我們可能都擁有過(guò)。其實(shí)幸福觸手可及，只要你愿意、你相信，擁抱泰迪就是擁抱幸福。
小念在童年時(shí)代，家庭發(fā)生了重大變故，陪伴和慰藉她的，只是一只小熊公仔和一個(gè)特別的男孩霍雨欣。在一場(chǎng)車禍中，小念幸免于難，在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了年輕的林醫(yī)生，送給她一只泰迪熊，并告訴她“擁抱泰迪就是擁抱幸福”。在霍雨欣的鼓勵(lì)下，小念的固執(zhí)和信念感動(dòng)了天使，終于有一天，奇跡發(fā)生了……
“擁抱泰迪就是擁抱幸福。”這充滿著對(duì)一個(gè)天真的小孩的祝福及愛(ài)護(hù)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出一份憐愛(ài)、善良。我們的心中都有一只“泰迪熊”，正如點(diǎn)亮了心中的蠟燭我們就能得到光一樣，只要我們擁抱、相信心中的“泰迪”，就會(huì)收獲幸福。
四川的人民，你們的心中也同樣有著一只“泰迪熊”不是嗎？那份幸福就在你們心底里那個(gè)最柔軟的角落。不要膽怯，不要害怕，伸出雙手擁抱“泰迪”，相信你們自己，相信全國(guó)的13億人民，只要心中有了信念，你們也能感動(dòng)天使，創(chuàng)造奇跡。再大的'困難除以13億，都會(huì)變得微不足道；再小的愛(ài)乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋。
現(xiàn)在的你們，請(qǐng)不要對(duì)生活失去信心，相信自己，相信別人，把心中的泰迪熊緊緊地?fù)肀е�。幸福，觸手可及。
擁抱幸福作文 篇3
我用雙手擁抱幸福，用心貼近幸福。
——題記
狂風(fēng)和暴雨交織夏夜，我心被一盞燭光，溫暖著，深深愛(ài)著。
這一天屬于我日子，我原本以為這一天將會(huì)是非常美好一天，可是，就在我醒來(lái)那一刻，透過(guò)門(mén)與地之間間隙，隱隱約約聽(tīng)到媽媽和爸爸在那頭說(shuō)話。一會(huì)兒，聲音停了，我打開(kāi)門(mén)，媽媽用驚訝眼神看著我，霎時(shí)間，我覺(jué)得有一種不好預(yù)感�！拔覀冇惺孪瘸鋈ヒ幌�，有事找哥哥！”媽媽緊張說(shuō)著。我還沒(méi)趕得上回答，她已經(jīng)關(guān)上門(mén)，走了……
這一刻，我心很沉重，我坐在陽(yáng)臺(tái)椅子上，看著清一色天空，陽(yáng)光很刺眼，風(fēng)不再吹，一切都很安靜……我閉上眼，眼淚往心里流，風(fēng)悄悄地吹進(jìn)屋里，掛在墻上日歷“砰”一聲落到地上，風(fēng)吹著，它掀開(kāi)了日歷，“沙沙”聲，在我耳旁。我走了過(guò)去，輕輕地把它撿起，當(dāng)我把日歷重新掛回墻上時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)在這一頁(yè)日歷上寫(xiě)著“生日”，而且這一頁(yè)被人折了一個(gè)角。我鼻子有些酸酸感覺(jué)，喉嚨有些刺痛，是誰(shuí)呢？我坐在椅子上睡著了……
午后，我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)手機(jī)里有封來(lái)歷不明短信，“遠(yuǎn)遠(yuǎn)愛(ài)，心靈里祝福。”就只有這句話，沒(méi)有任何備注……但是，我心還是笑了，甜了。趴在陽(yáng)臺(tái)，看著夕陽(yáng)，晚霞，天空被染成了橘紅，這或許是我見(jiàn)過(guò)最美落日了！我走在大街小巷里，享受著這個(gè)特別黃昏。這時(shí)，媽媽打來(lái)電話說(shuō)，他們有事忙，今晚趕不回來(lái)，不用管他們了。一句話，打破了我原本美好心情。
我在街上一個(gè)人，毫無(wú)目地地走著，逛著。天色漸漸昏暗，在天空中斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)“隆，隆，隆”雷聲，我腦子一片空白。想打給哥哥，可是卻只聽(tīng)到“關(guān)機(jī)”兩個(gè)字。
突然，一道道閃電在空中扦插，雷聲更響，雨滴從天空飛濺下來(lái)，滴在樹(shù)上，店鋪玻璃上“咚咚”，街上瞬時(shí)間，空無(wú)一人。雨很大，我只好在一個(gè)雨篷里躲雨，心想：這雨這么大，到底下到什么時(shí)候啊？今晚我怎么辦？當(dāng)我想再一次打給哥哥時(shí)，一看電話沒(méi)電了。雨越下越大，雷聲越來(lái)越響，閃電越閃越亮……突然，我看到在大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉身影，他從遠(yuǎn)處向我走來(lái)，他在雨中停止了腳步�！案�！”我忘了雨有多大，雷聲有多響，就這樣沖進(jìn)雷雨中，向哥哥奔去。我緊緊地抱著哥哥，哥哥笑了，我眼淚終于忍不住了，在雨中流著……
在回家路上，哥哥什么也沒(méi)說(shuō)。回到家，一開(kāi)燈，就看到桌子上放著一個(gè)蛋糕，再一次流下了幸福眼淚。哥哥摸摸我頭，說(shuō)；“他們沒(méi)有忘記今天是什么日子，他們今晚趕不回來(lái)，還特別叫我去買(mǎi)蛋糕給你，我們都記得，別哭。”我心很酸，比吃檸檬還酸，但是我又感覺(jué)到甜，一股甘泉從心里流出……我靠在哥哥肩膀上，感覺(jué)到一種愛(ài)——幸福！我哭著，笑著，沉浸在這個(gè)幸福夜晚中！
在這個(gè)雷雨交頰夏夜，我感受到一陣陣溫暖如雨愛(ài)意。
風(fēng)輕輕地吹著樹(shù)上葉子，雨珠在葉片上打滾，天空變得很美，夜空變成了星空，還有一輪月亮陪襯！
讓我再一次擁抱愛(ài)，感受幸福存在！——后記
擁抱幸福作文 篇4
在某一剎那，心中的某一根隱密的弦，忽然被牽動(dòng)泛出圈圈甜美的'滿足感，那便是幸福。
每個(gè)人的感情世界，都有如隱密的宮殿，年齡越增加，門(mén)戶的防備越森嚴(yán)，于是，要進(jìn)入其中，要被撥動(dòng)，便越不容易...
于是，常常覺(jué)得不快樂(lè) 離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)......
而當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得幸福離自己而去時(shí)，便會(huì)想借著獲取更多的物質(zhì)擁有來(lái)填補(bǔ)，結(jié)果，常常是擁有的越多，越覺(jué)得空虛，越不快樂(lè)..
在生活中，有太多微不足道的小事，在在地觸動(dòng)著我們，只是被我們忽略掉了，我們總『以為』～追求幸福是件大事、一個(gè)大目標(biāo)、一些大收獲 ，結(jié)果卻離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)..........
獨(dú)自去看早場(chǎng)電影、在小攤吃碗陽(yáng)春面，再叫一盤(pán)臭豆腐，然后搭公車回家睡午覺(jué)，對(duì)我而言，是幸福。 帶狗狗去散步，看牠興奮地奔跑，銀灰色的卷毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，那么健康、那么美麗，心中便充滿著說(shuō)不出的愉悅，我知道，那也是一種幸福。
在公車上，讓位給一位長(zhǎng)者，老太太一迭聲『謝謝』，叫我好生溫暖，想到自己尚能站立的雙腿，不覺(jué)有種幸福感浮了上來(lái)。
各位朋友！幸福不是生長(zhǎng)在深山峻嶺上的仙草奇花，它就像存在你身邊那些不起眼的小花、小草一樣，只要你彎下身、只要你張開(kāi)手臂、只要你敞開(kāi)心 ，就能將它擁抱入懷...
真的就這么簡(jiǎn)單！
擁抱幸福作文 篇5
記住“擁抱泰迪就是擁抱幸福。等你長(zhǎng)大以后，會(huì)有很多很多的泰迪，也會(huì)有很多很多的幸福！”這句話一直在小念的耳邊回想。當(dāng)她——小念遇到困難時(shí)，“我”——小念總會(huì)想起這句話，給“我”加油鼓勁！這句話深深地刻在了“我”的腦海里。以至于讓“我”喜歡上了他……
可是這是不可能的事情，因?yàn)樗皇且晃唤o“我”治病的醫(yī)生。“我”很想念他，甚至去過(guò)他工作的醫(yī)院偷偷地看過(guò)他，可是每次都是失落而歸……直到媽媽生病住院了，“我”才又看到了他。讓“我”深深地記住他的是：他送給“我”的泰迪熊！有泰迪熊在“我”的身邊，就像他在“我”的身邊一樣。
他曾說(shuō)過(guò)“我”會(huì)擁有很多很多的'泰迪熊，他沒(méi)有騙“我”�！拔摇痹谛W(xué)唯一的朋友（那時(shí)小念因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了，所以就有一點(diǎn)自閉癥），從美國(guó)給我寄來(lái)了許多的泰迪熊。而“我”在和他QQ聊天時(shí)救了他一命。
現(xiàn)在的“我”長(zhǎng)大了，也明白了許多的事……可是他對(duì)“我”說(shuō)的這句話，我一直都沒(méi)有忘……
擁抱幸福作文 篇6
幸福生活，觸手可及，它就藏在你身邊。不要想將他抓住，囚禁在身邊，因?yàn)樗拖袷掷锏乃�，越抓，它就�?huì)逃走。坦然接受它，坦然擁抱它，與它做朋友。
我幸福嗎？我曾經(jīng)向天呼喊。我伸手虛抓，想要抓住幸福，可它來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，如何抓�。�
我想我是不幸福的。
從小玩到大的朋友，何去何從？回想幸福生活，我欲哭無(wú)淚。上帝啊，你將幸福賜予給我，為何又要將它收回？直到小學(xué)，我重新認(rèn)識(shí)知己。我想，我的幸福又回來(lái)了。可是，上天似乎要折磨我，將幸福再次收回，好友轉(zhuǎn)學(xué)了。幸福，我曾試圖挽留，可以抓住的，只是空氣。我封閉自己的內(nèi)心，用一把大鎖鎖住。它生銹了。這時(shí)，一團(tuán)陽(yáng)光從天而降，將我施救。我重新有了一個(gè)知己。仿佛和她一起，痛苦與煩惱，仿佛如冰雪般消融。幸福再次光臨。我緊緊地將它抓住，不想讓它逃走，可它還是走了，好友搬家了。
從此以后，幸福沒(méi)來(lái)，痛苦卻接踵而至。
朋友的搬家，母親的離職，爺爺?shù)呢�，一�?xiàng)接一項(xiàng)，讓我的心沉落谷底。仰望灰天，無(wú)聲的淚悄然落下，烏鴉悲戚的哭聲在耳邊回響。黑色的烏云壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我真的.幸福嗎？不，一點(diǎn)都不幸福。
但這個(gè)觀點(diǎn)，有一天被打碎了。
朋友走后，我一蹶不振，路走得歪歪扭扭。路上碰到了一個(gè)拉貨的叔叔，方方正正的臉，古銅色的皮膚。噢，我認(rèn)識(shí)他，是樓下老板的哥哥。
我跟他打招呼，他聽(tīng)到后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我微笑。我走過(guò)去，拎起啤酒箱，皺著眉頭說(shuō)：“好重！叔叔，這箱好重，干這工作好累的。”“叔叔不怕，因?yàn)轲B(yǎng)活家人需要�！薄笆迨迥阈腋�？每天都干這么累的活……”說(shuō)到這，我沒(méi)再說(shuō)話�！肮耶�(dāng)然很幸福啦，我有兩個(gè)可愛(ài)的兒子和一個(gè)賢惠的老婆，還有這份穩(wěn)定的工作，難道這不算幸福嗎？我覺(jué)得我很幸福�。 笔裁�？這就是幸福？我愣住了，等我醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，叔叔已經(jīng)走了。
這就是幸福？那我豈不是很幸福？我吃飽穿暖，有床睡，這是幸福；我有一個(gè)有愛(ài)心的班級(jí)，關(guān)心我的師長(zhǎng)，這是幸福；我有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是幸福；還有……
原來(lái)，幸福就在我的身邊。
只要我去擁抱它、愛(ài)它，它也會(huì)擁抱我，愛(ài)我！
擁抱幸福作文 篇7
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，關(guān)鍵要看我們?cè)撊绾慰创@些問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題。
在《學(xué)生幸福教育自助讀本》中，通過(guò)一個(gè)個(gè)短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發(fā)生并存在著的問(wèn)題。
東東是個(gè)聰明而粗心的孩子，做作業(yè)的正確率不高，常常因?yàn)榇中亩Х�。我也是一個(gè)小馬虎，經(jīng)常在考試中不是看錯(cuò)了題，就是抄錯(cuò)了答案，有時(shí)還會(huì)漏做了題。為這事兒，我也沒(méi)少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因?yàn)榇中�，李比希與“溴”擦肩而過(guò)；因?yàn)榧?xì)心，弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。雖然粗心只是一個(gè)小毛病，但是如果不改掉它，放任它長(zhǎng)成一種習(xí)慣，那它帶來(lái)的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無(wú)法彌補(bǔ)的。
熊貓阿寶原來(lái)只是一家面館的伙計(jì)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他踏上了習(xí)武之路，歷盡了重重磨難，堅(jiān)持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經(jīng)常會(huì)羨慕班上的同學(xué)，羨慕你功課好，羨慕他寫(xiě)字好，羨慕你畫(huà)畫(huà)好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績(jī)背后所付出的努力、汗水，也忘了其實(shí)自己也有別人所羨慕的優(yōu)點(diǎn)呢。我善良、自信、樂(lè)于助人。唱歌畫(huà)畫(huà)不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，但功課寫(xiě)字我可以做得更好些。也許我的成績(jī)不能取得并保持全班第一，但我有前進(jìn)的動(dòng)力啊，我可以發(fā)奮的追趕，我可以從趕超中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
作為一名00后，我正在慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂(lè)觀自信的態(tài)度，學(xué)會(huì)贊美關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)分享，我正在努力創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
2擁抱文明幸福成長(zhǎng)
文明，代表一個(gè)國(guó)家的形象。所以，可說(shuō)明國(guó)家在世界的交際中離不開(kāi)文明話語(yǔ)。文明則更代表民族的容貌。一個(gè)民族是否昌盛，也離不開(kāi)文明。
當(dāng)有人問(wèn)我到，“文明是什么”我會(huì)義不容辭的回答道不罵人，不說(shuō)臟話，不打架。好好學(xué)習(xí)，天天向上。可是，當(dāng)慢慢回憶道所說(shuō)的話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身旁。
校園里，老師天天強(qiáng)調(diào)我們不說(shuō)臟話，我們天天喊著口號(hào)說(shuō)我們是好學(xué)生，可是，一時(shí)間臟話就脫口而出。這就是文明只掛在嘴邊沒(méi)有深刻到心里。慢慢體會(huì)，文明是一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)，則更是一種美！
社會(huì)中，每處都可以望到文明標(biāo)語(yǔ)�？墒牵�(xì)心品讀它時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有許多許多還沒(méi)有做到。在公交車上，我們常沒(méi)有給老幼病殘讓座，而是看著他們等待一站有一站。在過(guò)馬路時(shí)，我們并沒(méi)有看紅綠燈，而是直接穿越馬路。吃飯完的垃圾則更是隨手扔掉。這種種代表著我們并不是一個(gè)文明的公民。
在成長(zhǎng)中，我們不無(wú)時(shí)無(wú)刻聽(tīng)到老師，長(zhǎng)輩，告訴我們說(shuō)“文明是一個(gè)人最基本的'準(zhǔn)則�！毙r(shí)候背的歌謠中告訴我們文明要從娃娃抓起，。長(zhǎng)大了，我們卻不遵守小時(shí)候說(shuō)的話，反而毫無(wú)一點(diǎn)羞愧知心。當(dāng)我們說(shuō)好學(xué)生與壞學(xué)生的事時(shí)，我們就可以得知，他們?cè)谟诘氖俏拿髋c不文明，而不是在于成績(jī)，所以即使你學(xué)習(xí)再差，但是你有一顆文明的心就可以成為人們心中的好學(xué)生。也會(huì)讓你的內(nèi)心有一個(gè)安穩(wěn)的著落。也許在前進(jìn)的道路上，你遭受了別人對(duì)你的不尊重，可是如果你用一顆平常心，文明的語(yǔ)言去面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情不是你想像的那么惡劣！
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的篇章。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同的努力，不懈的搖漿，文明的樂(lè)章將會(huì)奏響！
3告別陋習(xí) 擁抱文明——讓文明與我們同行
中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 自從開(kāi)展“共建文明城市”活動(dòng)以來(lái)，我市市民的文明素養(yǎng)有了明顯提高，整個(gè)城市充滿了文明氣息。公交車上張貼著“當(dāng)文明人，做文明事”的醒目標(biāo)語(yǔ)，老人和小孩剛一上車就有人主動(dòng)讓座；超市里，長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍井然有序；公共場(chǎng)所，“吞云吐霧”者幾乎全都銷聲匿跡；馬路上，行人、車輛都遵守“寧停三分，不搶一秒”的交通規(guī)則；公園里，花兒傾吐芬芳，草木枝繁葉茂，一片生機(jī)勃勃；校園里，同學(xué)們不追逐打鬧，遵守作息時(shí)間，見(jiàn)到老師 熱情“問(wèn)好”，撞到別人說(shuō)聲“對(duì)不起”……全市的市容市貌煥然一新。
然而，在這美好的文明之曲中，也有一些不和諧的音符。
生活中的不文明行為往往表現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體的人身上，比如有意扯掉街頭公用電話線；折斷細(xì)小的行道樹(shù)；砸爛讀報(bào)欄上的玻璃；擊碎路燈；出口成“臟”；隨地吐痰等等。對(duì)這些行為要有人制止，并給予懲罰。一座城市告別不文明行為是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但一個(gè)人，如果真正下定決心，從一點(diǎn)一滴做起，告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說(shuō)臟話，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，這些要求并不高，每一個(gè)市民都能做到。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀儚男∈伦銎�，做一個(gè)善始善終的文明小公民，告別不文明行為，與文明同行。
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