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[集合]我的煩惱作文14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
![[集合]我的煩惱作文14篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
我的煩惱作文1
人的成長(zhǎng)像一次長(zhǎng)途旅行，經(jīng)過的每一個(gè)站臺(tái)都會(huì)有不同的煩惱。作為中學(xué)生，我也有一些大大小小的煩惱。
首先，就是目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。今年，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊�，迎來了一次“史無前例”的假期——比暑假還要長(zhǎng)的寒假。這次放假，也讓我徹底地回到了上學(xué)前的節(jié)奏——早上9點(diǎn)起床，晚上11點(diǎn)睡覺——整整睡了十個(gè)小時(shí)！這也導(dǎo)致剛開學(xué)的我無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)：清晨起不來，晚上又睡不著，使我上課無法集中注意力聽講，這使我感到焦慮，每天回家還要面對(duì)老爸的嘮叨，更加重了我的煩惱。
而我最近還有一個(gè)煩惱——強(qiáng)迫癥。寫作業(yè)時(shí)，總覺得自己寫的不夠完美，于是就出現(xiàn)了一些大大小小的斜杠和叉，整體的卷面也顯得十分潦草，夸張一點(diǎn)來說，就像是寫作業(yè)用的草稿紙。而生活中也存在類似的問題：看著一本書放歪了，總要把它擺端正；看見花瓶中的花參差不齊，總想剪整齊；桌子上的東西亂了，總要擺放整齊不可……這也使得我總是因?yàn)橐恍┈嵥榈氖露速M(fèi)時(shí)間。
針對(duì)以上兩個(gè)最近頻繁出現(xiàn)的問題，我也想出了相應(yīng)的解決辦法。
對(duì)于學(xué)習(xí)狀態(tài)，在睡覺前可以用熱水泡一泡腳，促進(jìn)血液循環(huán)，并且有助于解乏安眠。早上可以給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘，盡量調(diào)早一點(diǎn)，這樣早上就有一個(gè)緩沖的'時(shí)間。最重要的就是要給自己制定一張作息時(shí)間表，并在父母的監(jiān)督下嚴(yán)格按照時(shí)間表作息，作息時(shí)間規(guī)律了，上課時(shí)的注意力也就能夠集中了。
針對(duì)“強(qiáng)迫癥”的問題，其實(shí)生活中也有一些人也是如此。為此，我認(rèn)為應(yīng)該放松心情，順其自然，適可而止。有“強(qiáng)迫癥”的人，會(huì)對(duì)自身要求十分嚴(yán)格——這正是我們所希望的。所以，在我看來，在學(xué)習(xí)與生活中，理應(yīng)順其自然，適可而止，只要盡力就好，不要力求太過完美。
當(dāng)煩惱來到身邊時(shí)，要找到合理的方法解決它，這樣，煩惱才會(huì)跑掉。
煩惱源源不斷，可正是因?yàn)橛辛藷⿶�，才�?huì)顯現(xiàn)出快樂的珍貴；正是因?yàn)橛辛藷⿶�，才使我在克服煩惱的過程中茁壯成長(zhǎng)。
我的煩惱作文2
都說“小小少年，很少煩惱！”別看我平時(shí)大大咧咧的，其實(shí)有個(gè)煩惱一直困擾了我很久。
我是一個(gè)十歲的小女孩，卻已經(jīng)1。60米高，很多人肯定覺得求之不得呢！可我卻感到，同學(xué)們都把我看為比實(shí)際年齡大的孩子那類，平時(shí)叫我時(shí)，差不多總會(huì)帶個(gè)“姐”字。也許還有人會(huì)說，個(gè)高還不知足，真是撿了便宜還賣乖！其實(shí)大家有所不知，高讓我有不少煩惱！一次，我在托管班參加活動(dòng)，最后到了兌獎(jiǎng)品的時(shí)候，老師說小的先選，我眼睜睜地看著自己心愛的.一個(gè)玩具被個(gè)妹妹兌走了，我一時(shí)傷心，忍不住哭了出來，那個(gè)妹妹的媽媽卻不冷不熱地說“都這么高的孩子了，還哭？”我不禁委屈地想：我長(zhǎng)這么高難道還不能哭？
因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，參加家庭聚會(huì)時(shí)親朋戚友們也會(huì)不自覺地把我歸為初中生那類，很多活動(dòng)就把我排后面了，每當(dāng)聽到有人對(duì)我說：“你是大的應(yīng)該讓讓比你小的�！逼鋵�(shí)現(xiàn)實(shí)是那些孩子年齡都比我大，只是個(gè)比我矮，我真是很無語又無奈。
記得有一次，我在外婆家玩耍，我想到了一個(gè)游戲，連忙對(duì)我的幾個(gè)小伙伴說：“我們來演一場(chǎng)音樂劇吧！”小伙伴們紛紛點(diǎn)頭，商量著演什么，“就演我們都學(xué)過的《烏鴉與狐貍》吧！”一個(gè)小伙伴說：“可以！同意！”于是大家你一言，我一語的，不約而同地都同意了。“還要在家長(zhǎng)面前表演的！”那個(gè)小伙伴眨了眨眼睛�！皼]問題！”我信心十足地說。分配角色時(shí)，我自告奮勇地想演烏鴉，可其他小伙伴卻都搖頭：“不行，你太高了，應(yīng)該讓她來演�！贝蠹叶贾噶酥敢粋�(gè)長(zhǎng)得小巧玲瓏的朋友�！罢撐枳�，論歌喉我其實(shí)都比她強(qiáng)呀！”我心想。就是因?yàn)槲腋�！我不禁怨恨自己長(zhǎng)得高，為了配合大家，于是在不情不愿中，我飾演了其他的小動(dòng)物。
唉，我為什么要長(zhǎng)這么高？“高”字在紙上浮現(xiàn)，晃地我刺眼……
我的煩惱作文3
成長(zhǎng)，就像我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５亻L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒有提高！”從上小學(xué)開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的`努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望！因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我的到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成，這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，要學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
我的煩惱作文4
“文瑞，你看看你班長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)成績(jī)有學(xué)習(xí)成績(jī)，每次考試都是班級(jí)第一名，你怎么就沒有那么聰明呢？我們不對(duì)你要求太高，只要在班里一直保持前十名就可以了！”瞧！爸媽又開始嘮叨了！
我趕緊跑進(jìn)了書房，開始寫作業(yè)，爸媽看我寫作業(yè)，這才停下了他們的嘴，��！我終于可以清凈一會(huì)兒了！但是，好景不長(zhǎng)，過了一會(huì)，爸媽叫我去吃飯，我剛坐到飯桌前，準(zhǔn)備吃時(shí)，爸媽又開始說他們的“魔咒”：“你也學(xué)學(xué)你班長(zhǎng)，你看人家上臺(tái)講話從來不緊張，大大方方的，要讓你上臺(tái)講話什么的，你還不得結(jié)結(jié)巴巴��！”
“師父，不要念了！師父，我錯(cuò)了，不要念了！”我捂住耳朵，裝作孫悟空的樣子朝他們喊去。
爸媽看著我，笑著說：“這孩子！還不讓說了哩！”
那天，他們沒有再說……
我不明白，更不懂，為什么爸媽總要拿我的短處和別人比，責(zé)備我，難道他們看不到我的長(zhǎng)處嗎？為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人比呢？
比如，我跳舞好，而班長(zhǎng)根本不會(huì)跳舞；我跑步快，而班長(zhǎng)跑步并不快；我三步跳遠(yuǎn)能跳七米多，而班長(zhǎng)卻跳不了這么遠(yuǎn)；再比如，我所有的球類都會(huì)一些，而班長(zhǎng)不一定會(huì)這么多種。
我想對(duì)他們說：“每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比，每個(gè)人都有自尊，不要總把我和別人比，要尊重我，看到我的長(zhǎng)處！你們總把我和別人比，會(huì)損傷我的自尊，磨滅我的自信的！”
我的煩惱作文5
一說到作業(yè)，大家都覺得很無聊吧，當(dāng)然，我也在其中。那如果讓你們和朋友一起玩，或者玩手機(jī)電腦你們就會(huì)覺得很有趣吧，我討厭作業(yè)時(shí)因?yàn)椤?/p>
有一次：假期快結(jié)束時(shí)，我的作業(yè)還有一大堆沒寫，我每天都被圈在家里寫作業(yè)，一點(diǎn)兒自由都沒有，而且我基本上是每天一篇作文。如果讓你現(xiàn)在寫兩個(gè)小時(shí)作業(yè)，你肯定不會(huì)說，歐耶！我終于能寫作業(yè)了。還有一次我就是不想寫作業(yè)，我媽非讓我寫，后來寫完，我媽又給我檢查出了幾道不該錯(cuò)的題，她又開始講起了人生大道：“你看，這就是你為什么考不好的原因，就因?yàn)槔鲜邱R虎，你要是考大學(xué)也這樣會(huì)行嗎？那你就考不上好大學(xué)，考不上好大學(xué)你就找不到好工作，找不到好工作，就……”哎，無語。
但是，如果現(xiàn)在讓你玩游戲就不一樣了吧，比如：我很喜歡電腦上的精靈游戲，后來，我就自己創(chuàng)了一個(gè)精靈游戲，我和同學(xué)對(duì)戰(zhàn)的'方式是“小人斗”。所有精靈都有各自的絕招，比如：飛葉快刀，把葉子當(dāng)成飛鏢一樣旋轉(zhuǎn)來攻擊敵人，噴射火焰，從心靈嘴里噴出熊熊火焰；水柱尾，從尾巴上發(fā)出龍卷風(fēng)……我們有時(shí)還一起用彩泥做“丑八怪”，都很開心。
開心，難過，這兩樣你會(huì)選誰呢？
我的煩惱作文6
古希臘有句名言：“人總是在迷惘中走向成熟�！背辛⒂诖扒埃健盁o憂無憂，何以解憂”！心緒萬千，涌上心頭，剪不斷，理還亂，伴煩惱左右。
心躁不靜，無以成學(xué)。
常于廣闊的空地，細(xì)嗅沁人心脾的芳草之香，心頭的躁動(dòng)，便已平復(fù)下來，煩惱又上心頭。心不靜，腦不靜，無法認(rèn)真去思考、施行、完成問題，這也讓學(xué)習(xí)增添了一道阻礙，平日在安靜的教室里，心總會(huì)飄向窗外的陽光，使我無法專注。
臺(tái)上老師語重心長(zhǎng)傳知識(shí)，座下學(xué)子思緒飄飛無定所，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度使成績(jī)停滯不前，逆水行舟，不進(jìn)則退。這一切都成為了我成長(zhǎng)的煩惱。
筆走龍蛇，無奈自責(zé)。
聽語文老師一言，可謂是心照不宣。提筆寫字，更是讓人無法賞心悅目。這一手字，便是另一種煩惱，在這樣一個(gè)“語文稱霸”的時(shí)代，如語文老師一言“得語文者得天下”可見我這一手“好”字帶來了怎樣的響應(yīng)。
考場(chǎng)風(fēng)起云涌，筆下驚起四座。字跡的煩惱，更令老師費(fèi)心，平日閑談，更是將“字”放為第一，可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心，仿佛這紙中之格不復(fù)存在，使其“肆意妄為”。唉！這真是令人煩惱又令人折服的漢字。
生命不息，奔跑不止。
這種種成長(zhǎng)的煩惱如一粒粒深埋著的種子，若置之不顧，棄之不理，它便會(huì)腐爛，污其土壤。若悉心照料，便會(huì)在奔跑的'路上，只欠東風(fēng)之季，突然綻放，碧花滿天。我相信，成長(zhǎng)的我一定會(huì)認(rèn)真注意，將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然，揮手一筆，賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長(zhǎng)的動(dòng)力，煩惱帶來的不再是心躁，它只是吹拂了平靜，不久的將來定會(huì)玉葉繁枝拄“天地之間”。
心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。平日的煩惱，是促人成長(zhǎng)與進(jìn)步的，真正做到了，才能心無所懼，無畏飛翔！
我的煩惱作文7
我的煩惱洗發(fā)的煩惱
“快點(diǎn)兒過來洗頭發(fā)！”媽媽在外面大叫。哦，不，我的噩夢(mèng)又要開始了！每次都是媽媽下最后通牒，我才硬著頭皮去洗頭發(fā)。
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，它讓我又愛又恨。我的.一根根發(fā)絲就像一片繁榮、茂盛的樹林。媽媽說我這一點(diǎn)遺傳了她的基因。我該拿我這片茂密的“樹林”怎么辦呢？
開始洗頭發(fā)了，我拿起噴頭，朝頭發(fā)噴去�！皣W嘩”，水寶寶從頭頂坐著“滑滑梯”滑了下來。不好！一個(gè)頑皮的水寶寶滑到了我的眼睛上。哎呀！這滋味可不好受。
接著，我開始涂泡泡。我拿出洗發(fā)露，在手心擠出一些。然后搓一搓，涂在頭發(fā)上。泡泡在我頭上變起了魔法，一會(huì)兒把我變成老奶奶，一會(huì)兒把我變成染了發(fā)的小姑娘。好景不長(zhǎng)，一滴泡泡水溜進(jìn)了我的眼睛，這感覺就像被針扎了一下，好痛呀！這就是我不喜歡洗頭發(fā)的原因。
就這樣，洗了沖，沖了洗，不知洗了多少遍，才把那頑皮的泡泡全部沖走了。洗了這么長(zhǎng)時(shí)間，把本寶寶累得腰酸背疼，腿抽筋。
媽媽看我這樣，每次都叫我去剪掉長(zhǎng)發(fā)，留短發(fā)�？墒�，我雖然討厭洗頭，也不喜歡剪短發(fā)，我可怎么辦呢？
我的煩惱作文8
親愛的媽媽：
每一個(gè)人，都會(huì)有一個(gè)屬于自己的煩惱。有人的煩惱是學(xué)習(xí)、有人的煩惱又是家里的事情，可是有誰的煩惱，會(huì)和我一樣，僅僅因?yàn)閮杉∈�，而和自己的親生媽媽吵架了，這就是我的煩惱，我為這件事寫了一篇日記。
爸媽，你們知道嗎？只要你們一出差，都就會(huì)想你們，記得那是一年的暑假，你們都要出差，沒人管我，你們把我送到了姑姑家，讓我在那里住一陣子，你們知道嗎？你們走了之后我怎么了？我哭了，我不想離開你們，我在那里住的每個(gè)晚上，都會(huì)夢(mèng)到你們，可能你們太忙，都沒給我打過電話，我每天抱著手機(jī)，等你們的電話，卻等不到。我的失落你們沒人知道，看著一個(gè)個(gè)的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂感覺，而我卻等不到你們一個(gè)電話。我知道你們因?yàn)槲液ε乱粋�(gè)人在家，而且還不安全，才把我送到姑姑家，我能理解，可我只想要一個(gè)問侯。
上次又因?yàn)轱溩拥氖�，你還和以前一樣，不分青紅皂白，把我批評(píng)了，您想過被批評(píng)的人的感受嗎？我在一邊靜靜地聽，什么都沒說，因?yàn)槲也幌胱屇鷼狻Ｎ艺f吃餃子，我先自己做一點(diǎn)，您不高興了，讓我把材料拿出來晚上您做�？晌蚁胂茸鲆稽c(diǎn)，是為了怕您累�。∥抑缓谜f，我不做了。我是想著晚上我們一起做，您卻在樓道里那么說我。媽媽我錯(cuò)了嗎？如果是我錯(cuò)了，我向您道歉。可這件事我認(rèn)為，我沒錯(cuò)啊，您為什么那么說我。我什么都不求，我什么都不要，我只要在平常日子里，請(qǐng)您把事情搞清楚再說我。
我真的'不想，那天和您吵架，我總是老老實(shí)實(shí)被批評(píng)，和您真的吵起來，真的很少，但我只請(qǐng)您搞清狀況再說我，如果真的是我的錯(cuò)，我會(huì)改。希望有一天，媽媽您能了解我當(dāng)時(shí)的心情和想法。
僅僅是一篇日記，一篇寫出我心情的日志，一件讓我掉了無數(shù)滴眼淚的事情，難道家長(zhǎng)都是這樣嗎？這就是我的煩惱。
我的煩惱作文9
每個(gè)人都有煩惱，可我的煩惱好像總是比別人多。
我今年三年級(jí)了，每天除了上學(xué)，回到家還要做很多的作業(yè)，根本沒有玩的時(shí)間。每當(dāng)看到外面小朋友的家長(zhǎng)陪孩子一起玩的時(shí)候，我就羨慕的不得了。
有一次，老師作業(yè)留得少，我回家后很快就寫完了。我問媽媽，爸爸一會(huì)兒回來嗎？媽媽說不回來。真是掃興呀，好不容易今天早早寫完作業(yè)想和爸爸媽媽玩一會(huì)兒，可爸爸還有事。
好不容易到了周末，放學(xué)回家后準(zhǔn)備好好玩玩。可是，媽媽卻讓我去洗澡。你可知道，洗澡是我最不愛干的'一件事情。而媽媽還非讓我這個(gè)時(shí)間去，唉，由著她吧。我可是怕她發(fā)母老虎脾氣。等洗完澡回來，我想可以玩一會(huì)兒了吧�？蓩寢層终f：“明天、后天你還要學(xué)畫畫、英語，今天抓緊時(shí)間寫作業(yè)吧�！�
還有讓我最頭疼的煩惱，就是我在做題時(shí)總是不能認(rèn)真審題、粗心大意。經(jīng)常把6當(dāng)作9，把加法做成減法，甚至該用乘法我用成除法。
我多么希望有一天早上醒來，所有的煩惱都離我遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)不再和我做朋友。
我的煩惱作文10
我有一個(gè)煩惱，那就是我個(gè)子矮，這個(gè)煩惱已經(jīng)在我心里藏了很久很久，今天，我終于說了出來，可是你知道個(gè)子矮的煩惱嗎？不知道的話就跟我來瞧瞧吧！
有一次，我和別人比賽跑步，因?yàn)槲覀�(gè)子矮，別人又高腳又長(zhǎng)，得冠軍的當(dāng)然不是我啦。
又有一次，我和一個(gè)一年級(jí)的小朋友玩，突然發(fā)現(xiàn)她和我一般高，我想：“過不了多久，她肯定比我高了，真是自慚不如啊！”唉，誰叫自己這么矮呢？真羞！我真希望我可以長(zhǎng)高長(zhǎng)大，這樣我就不用慚愧了。
還有一次，下課了，我?guī)屠蠋煵梁诎�，我擦了下面那一半，可擦不到上面那一半，不管我如何在黑板前蹦來跳去的，可擦不到還是擦不到，這時(shí)我想：“要是我能長(zhǎng)高一點(diǎn)兒該多好啊！”可是想了也是白想，我一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)高，始終擦不到，只好搬來一張椅子，用腳踩上去擦。唉，個(gè)子矮的滋味還真不好受。
最后，我決心以后要好好吃飯，多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，多跳高、多跳繩、多游泳，我相信，以后我會(huì)長(zhǎng)得很高很高。
你的.煩惱將來會(huì)丟掉啦，因?yàn)槟阌袥Q心去鍛煉，好好吃飯……相信你會(huì)長(zhǎng)高！
我的煩惱作文11
我的煩惱
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，樂陶陶……”幼兒園的時(shí)候，我特別愛聽這首歌，覺得它朗朗上口，可一轉(zhuǎn)眼，四年級(jí)的我，現(xiàn)在卻厭倦了這首詩歌，因?yàn)殡S著我的長(zhǎng)大，煩惱也增多了，大批大批的煩惱壓得我喘不過氣來。
上一次爸爸和老師交流，回來后，爸爸對(duì)我說我的閱讀能力還不行，所以，這個(gè)星期六，爸爸和媽媽借著“逛街”的借口，到新華書店幫我買了一本又一本的有關(guān)閱讀理解的書。一回到家，媽媽就讓我做作業(yè)，每天放學(xué)，家庭作業(yè)加上閱讀，讓我很是煩惱。你們知道嗎？有時(shí)，我很羨慕那些小小朋友，他們可以自由自在地玩耍，不用為了每天的作業(yè)煩惱。而我，就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，時(shí)刻盼望著輕松、自由。我多么希望我可以拋去這些作業(yè)和閱讀，輕松的玩耍，可當(dāng)我考試閱讀理解丟分太多時(shí)，他們又會(huì)變本加厲地讓我繼續(xù)沒完沒了地做著……
煩惱可能是生活中必不可少的.一部分吧，人生中有苦也有甜，只有甜是不現(xiàn)實(shí)的。在煩惱中，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，在快樂中，我發(fā)現(xiàn)，我樂觀了，但更重要的是，我們?cè)跓⿶乐幸舱业搅艘唤z期望，因?yàn)槲抑溃改高@樣也是為了我好，想讓我考上一所好的初中，如果我考上了，父母臉上也會(huì)很有光……
煩惱呀，你壓得我輕一點(diǎn)吧。
我的煩惱作文12
每個(gè)人都有自己的煩惱，當(dāng)然我也不例外，也有自己的煩惱，我的煩惱就是面對(duì)每次可怕的考試以及考試后那不理想的分?jǐn)?shù)。
在我剛上學(xué)時(shí)，媽媽就開始關(guān)心我的考試，尤其關(guān)心我考試后的分?jǐn)?shù)，每次她都把分?jǐn)?shù)看的很重。
記得那是在上一年級(jí)一次測(cè)試中，我的數(shù)學(xué)得了85分。當(dāng)我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時(shí)，可媽媽并沒有立馬看我的卷子，也沒在卷子上簽字，而是跑到隔壁我的同桌家，一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時(shí)難看起來，揪著我的小辮子便向我發(fā)起火來，說我為什么比不上鄰家的孩子，說我總是不像鄰家的孩子那樣爭(zhēng)氣，盡給她丟臉，讓她失望。那時(shí)的只我知道媽媽因?yàn)槲覜]有考出好成績(jī)，得到高分?jǐn)?shù)很生氣。聽外婆說媽媽小時(shí)候想上學(xué)，但是因?yàn)榧依锔F，一直都沒走進(jìn)學(xué)校大門，一天書都沒讀過，所以她讓我們一定要好好地上學(xué)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，爭(zhēng)取每次都能考到好成績(jī)，這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的'人，干什么事都不愿落在別人的后面，我不高的分?jǐn)?shù)讓好強(qiáng)的媽媽在別人媽媽面前沒面子，自然媽媽很生氣。
從那以后，在每次考試中我是那么的擔(dān)驚受怕，做試卷時(shí)我是小心再小心，做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心，可有時(shí)分?jǐn)?shù)還不高。不高的分?jǐn)?shù)動(dòng)不動(dòng)就惹來了媽媽的批評(píng)和無休止地指責(zé)。再后來我的成績(jī)就下滑了，我對(duì)自己失去了信心，媽媽也對(duì)我失去了信心。當(dāng)我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時(shí)，媽媽也不再對(duì)我發(fā)火了，我心里明白媽媽是對(duì)我的學(xué)習(xí)徹底失望了，媽媽不在說教我了，可我的心里比她對(duì)我打罵還難受。
哎！如果沒有考試，那該多好��！如果沒有考試，我們這些當(dāng)學(xué)生的在心理上該有多輕松�。�
真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來嚇唬我們，更不要用分?jǐn)?shù)這把尺子來衡量我們，我們不愿讓一張張測(cè)試卷困擾著我們，我們還是孩子，我們應(yīng)該是無憂無慮的。
我的煩惱作文13
每個(gè)人都有或輕或重的煩惱，我也不例外。我的煩惱就是都13歲了還不會(huì)騎自行車。我的同學(xué)10個(gè)中有8個(gè)會(huì)騎自行車，我就是其中一個(gè)不會(huì)騎的。這個(gè)煩惱困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間，我也想學(xué)，但是我一上自行車后晃晃悠悠的，騎不過一米就得連人帶車的摔下來，騎一次摔一次，騎十次摔十次，我的雙腿早已留下了光榮的傷疤。我坐在車座上，雙手努力地想保持平衡，結(jié)果那車把像受了委屈的孩子一樣不聽我雙手的駕馭，反而跟我過不去似的。當(dāng)我把車把往左轉(zhuǎn)的時(shí)候，怕把車把轉(zhuǎn)過頭，剛想控制一下力氣，可沒想到那車把反而在這關(guān)鍵時(shí)刻“不樂意了”一下轉(zhuǎn)過了頭。我連人帶車飛過一條完美的弧線，“光榮犧牲”了。那一次可摔得不輕，讓我躺地上足足5分鐘才緩過來，我掙扎著站起來，扭了扭脖子，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰，既然沒啥大事那就繼續(xù)練!!!
這下我吸取了前面的教訓(xùn)，找了一個(gè)幫手過來幫我扶著車，他說:“我說XX啊，你也不行啊，到現(xiàn)在了你還不會(huì)騎自行車，咱們班那么多會(huì)騎自行車的，你不會(huì)學(xué)學(xué)啊。”我說：“我不是正在學(xué)嘛!”他大大咧咧地說：“看我給你騎一段。”說罷，站起來跨上自行車，騎了出去。他騎得非常好，拐彎時(shí)還不忘來個(gè)漂移。幾分鐘后，他騎了回來：“看看!這才叫騎自行車!”“哇，你是怎么學(xué)的啊!”我無不羨慕地說。他說：“掌握要領(lǐng)，還有就是要注意平衡，再加上你多加練習(xí)，我相信你會(huì)成功的!”
“好!開始練習(xí)!”我跨上自行車，一邊想著他說的.話，一邊練習(xí)。練了一個(gè)小時(shí)后，我竟然可以晃晃悠悠地騎上幾米了!跌倒，爬起來。再跌倒，再爬起來。我就這樣度過了三四個(gè)小時(shí)。結(jié)果讓我驚喜的是——自行車!我真的學(xué)會(huì)了!然后我就像威風(fēng)凜凜歸來的將軍一樣，跨上自行車，得意忘形且漫無目的地瞎逛了幾圈后，在驚喜和激動(dòng)中緩緩?fù)Ｏ铝塑�。在�?jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的苦練中，我終于學(xué)會(huì)了自行車。我現(xiàn)在知道了要完成一件任務(wù)必須經(jīng)過磨練和困難，不要想著半途而廢，半途而廢代表著自己之前的汗水全都白費(fèi)了。所以干一件事就要從頭干到尾，不能放棄!
人生的煩惱許許多多，自己一定要去克服，才能真真正正得進(jìn)步!現(xiàn)在讓我們一起去克服困難，一起去進(jìn)步吧!
我的煩惱作文14
“嗚嗚……老師我真的什么也沒有干！嗚嗚……”聽到小朋友的哭聲時(shí)，這句話總是在我的大腦里蕩，思緒也被拉回了從前。
在四年級(jí)上學(xué)期，我酷愛神奇寶貝。于是我每天都會(huì)畫幾幅畫給同學(xué)們欣賞。在那一天，我再次給我的同學(xué)看我新畫的畫，所以有很多同學(xué)圍在我的身邊。我們的英語老師正好路過，發(fā)現(xiàn)我正在人群中央，便以為我做了不好的事，便板著臉走過來生氣地說：“楊思遠(yuǎn)！你又干了什么？別以為我不知道，這幾天，每天都過有人圍著你。說吧！你又干了什么好事？老實(shí)交代！”老師的眼睛如死神的目光緊緊地盯著我，使我感到前所未有的壓抑，淚水不停地在眼眶不斷翻騰。同學(xué)們見了紛紛散開。
“快說！我的忍耐是有限度的！”老師看著手表不耐煩地說�！耙徽f讓你媽媽來把你接走�！蔽衣犃�，鼻子一酸，原本在眼眶的.淚水如涌泉般嘩嘩流淌，永不停息�！岸ｂ忊彛陀蒙险n了�！闭么藭r(shí)上課鈴響了。“好吧！下課到我的辦公室，把事情交代清楚�！崩蠋熕浪赖囟⒅摇Ｎ沂窒肟�，心里委屈極了。我真想告訴事情的真相，但又怕老師不相信，加大對(duì)我的懲罰。
時(shí)間似飛箭，眨眼又下課了。同學(xué)們安慰我說：“沒有關(guān)系的，老師只是誤會(huì)你。要不然我們一起去和老師說清楚？”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們到了辦公室，老師發(fā)現(xiàn)了問：“你們?cè)趺炊紒砹耍俊薄袄蠋熎鋵?shí)楊思遠(yuǎn)什么都沒有做，他只是把他新畫的畫給我們看而已�！贝蠹耶惪谕暤卣f。老師聽了拍了拍我的肩溫柔地說：“對(duì)不起，楊思遠(yuǎn)，錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒我�！贝藭r(shí)我受傷，灰暗的心靈已完好如初“沒關(guān)系，老師！”
通過這次的錯(cuò)怪事件我懂得了：一個(gè)人不能完全相信自己眼睛看到的東西�！岸牉樘�，眼見為實(shí)�！边@是人們口口相信的俗語，但是眼見也不一定為實(shí)！
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