(優(yōu)秀)愛心作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的愛心作文7篇,希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
我的媽媽今年36歲了,雪白雪白的臉上總是掛著慈祥的微笑,兩道柳葉一樣的眉毛,一雙又黑又亮的眼睛,小而挺直的鼻子,紅紅的'嘴巴,非常美麗.媽媽穿著非常補素的衣服,是一個勤儉節(jié)約的媽媽.
有一次放學回家快到家時,由于后背書包太沉重,把我從自行車上失去了平衡摔下來滿臉流血,我哇哇大哭起來,媽媽趕緊抱著我去醫(yī)院包扎.醫(yī)生用消毒水洗了洗臉上的傷,又抹了點藥,然后給我開了一些藥回家吃.
回到家媽媽做飯給我吃,我疼的不想吃,媽媽安慰我說:"你要勇敢些,吃了飯傷才慢慢好."我聽了媽媽的話鼓起勇氣把飯吃的干干凈凈.在媽媽的精心照顧下,我的傷漸漸的好了.
我感謝我的媽媽,我愛我有媽媽.
愛心作文 篇2
又到了每一年的感冒多發(fā)季。醫(yī)院里人滿為患,每天都要接待成百上千的病人。然而,就在此時,輸液房里正上演著一個普通而感人的故事……
雖然是晴天,可卻覺得天空灰蒙蒙的,沒有平常明朗,太陽似乎也沒有平常的耀眼,仿佛被什么東西遮擋了。整個城市都是陰暗的,隨處可見戴著口罩的人群和穿著白大褂的醫(yī)生。
這是這位實習護士今天的第十位病人,護士的手法漸漸嫻熟,扎針更加的準確無誤。然而,這回,麻煩來了,面對她的是一個一周歲多的小嬰兒。孩子正熟睡著,呼吸均勻而平靜,發(fā)出輕輕的鼻鼾聲,白暫的肌膚吹彈可破,紅潤的小嘴撅得老高,樣子著實可愛。
實習護士早些就聽說過很多因為輸液多次都沒成功而跟護士吵起來的事,一想到這里,護士心里不由地打了個冷顫,手心里直冒冷汗。她緩緩地拿起針頭,對準孩子的血管,小心翼翼的扎進去……沒成功……這讓護士的'心更緊張了,她再次用微微顫抖的手拿起針,第二次……還是沒能成功……她瞥瞥一旁孩子的親人,孩子的奶奶顯然有些急了,沒好氣地看著護士。護士的心揪得更緊了,額頭上滲出密密的汗珠。
“別緊張,慢慢來,孩子睡著了,不會疼的!別怕!放松,放松!”孩子的媽媽發(fā)話了,她的眼睛里充滿了鼓勵和信任。
護士看著母親的眼神,一下子有了自信和勇氣。加油!加油!我一定能行的!護士為自己在心里默默的加油打氣。護士朝孩子的母親點點頭,咬咬牙,再次拿起針……終于,成功了!護士嘆了口氣,嘴角勾起一抹微笑。我成功了!我成功了!護士心中感到無比激動,也對孩子的母親充滿了感激,很少會有人會理解一個護士,會鼓勵一個護士。
此刻,太陽的光芒似乎掀去了那一層輕紗,把陽光盡情撒向大地,一束束溫暖的陽光打在護士身上,讓人暖意融融。
護士悉心的為孩子包好襁褓,拿著輸液瓶幫助他們尋找座位,還幫他們倒了水。
就在這時,孩子醒了。陽光照射在他稚嫩的臉蛋上。他睜著好奇的大眼睛望著這個陌生的環(huán)境,他的眼里似乎有一潭清泉,毫無雜質。當他看到護士的時候,他笑了。咧開嘴笑了。陽光勾起他嘴角邊兩道淺淺的梨渦,兩顆小小的門牙也悄悄探出了頭,是那么憨厚可愛。
“寶寶乖,叫‘阿姨’!
“阿……阿……姨……”孩子學著母親的樣子,一邊說還一邊發(fā)出“咯咯”的笑聲。他伸出柔軟的小手,仿佛想要牽住護士的手。
護士拉住了孩子的手,也像孩子一般燦爛的笑了。一大一小的兩張笑影,同樣的迷人,同樣的天真,同樣的純潔……
城市,仿佛一下子拋開了黑暗,光明籠罩著整個大地。陽光把愛,把心,把愛心,把人世間一切美好的心愿傳遞到世界的每一個角落,渲染著這個世界的色彩。
愛心作文 篇3
我有一個好朋友,名叫朋曉玉,她有一個善良的心靈。不信我給你講講吧!
有一次我忘帶英語書了,我地著頭坐在坐位上,她看見了,說:英語書忘帶了吧!
我驚訝的說:你怎么知道的。
她說:你別管了。
她又說:給。說著拿出了英語書。
我說:謝謝!
她說:我不要回報,但你給我一個諾言,當別人有困難的.時候,你也盡力去幫助他(她)。
聽了這句話,我明白了,愛心是不需要回報的,但愛心是可以傳遞的。
愛心作文 篇4
為了給五(2)班的一名同學的姐姐獻愛心,我校五年級決定用“愛心義賣”這項活動為她捐款。
下午第一節(jié)課的鈴聲響了,大隊委剛致辭完,同學們就像是從籠子里放出的鳥兒,飛奔到了操場。這時,此起彼伏的推銷聲蕩漾在校園。我是班級中的推銷員,我也大聲吆喝了起來:“快來看看呀!走過路過不要錯過!”也許是我的幽默語言引來了很多同學。忽然,一位小姑娘拍了拍我的肩膀,輕輕地對我說:“請問這本書多少元?”我看了看書的封面,告訴她是10元。她一聽,吞吞吐吐地對我說:“可是我……只有8元錢了!薄拔要q豫了一下,想起老師中午的“上崗培訓”,說:“8元就8元吧!看你人也蠻好的虧本賣給你了!”我爽快地對她說。她說了聲“謝謝”便笑瞇瞇地拿著書走了。
過了一會兒,接替我的同學來了。我從口袋里掏出20元錢,準備去買書了。但看著眼前的熱鬧,我不知道先到哪個攤位上去看了。突然,五(1)班的吆喝聲吸引了我,便走了過去,到他們的`攤位上找我喜歡的書。我眼前一亮,哇,這不就是我想要的書嗎?太棒了!讓我更沒想到的是這本書竟然五5元錢!我毫不猶豫地就買下了,高高興興地回到了我們班的攤位。
我剛到攤位,不禁大吃一驚:我才買了一本書的時間,推銷員就已經把書賣到只剩4本了!我們幾個推銷員都在大聲吆喝:“大家快來看,最后四本,一律大甩賣!”或許是我們的大減價吸引了許多同學,不一會兒,我們就把最后4本書也賣完了。到了教室后,我們把今天所獲得的錢整理了一下,一共有500多元,同學們都覺得能為他人做點什么,感到自豪不已。
這次愛心義賣,同學們不僅捐出了自己的愛心,還買到了自己心儀的書,希望那位同學的姐姐收到我們的愛心后快點好起來!
愛心作文 篇5
今年暑假我參加了長沙市紅十字會志愿服務隊組織的一個活動——“愛心之旅”,就是去大托敬老院看望那里的老爺爺和老奶奶們。敬老院雖然離長沙市中心不遠,但平時去那看老人的志愿者并不多。
我們給老人買了好多好多禮物,裝了整整一個麻袋。來到敬老院,我和幾個小伙伴們來到一位老奶奶的房間里,那位老奶奶腿腳不方便,耳朵也很不好。我們四個人一起小心翼翼地扶她坐到凳子上,因為走不快,費了好幾分鐘。我們送上禮物時,大聲對老奶奶說:“祝您身體健康,快快樂樂,平平安安!”老奶奶慈祥地微笑著,眼眶里含著感動的淚花。接著我們又上樓把老爺爺老奶奶們請下來看我們表演節(jié)目。大小伙伴們有的'跳舞,有的唱歌,有的朗誦詩歌,有的展示書法……有幾個跳舞的,跳得很好,像天鵝般優(yōu)雅的身姿,老人們禁不住鼓起掌來,樂得合不攏嘴。
老吾老以及人之老,每個人都有老去的一天,都會渴望親人和朋友的陪伴。我以后有時間就想多去陪伴他們,為他們帶去歡樂。
愛心作文 篇6
一大早,剛走進教室,教室里還沒有幾個孩子。陶陶、和琛和玥好些孩子就迫不及待地各自拿著信封上來。腦子里迅速轉了一下,今天好像還沒到交飯錢的時候呀,于是我詫異地問:“這是什么呀?給我寫的信?”小家伙們七嘴八舌地叫道:“老師,這是我的零花錢,我想捐出來給災區(qū)的小朋友們。”
很是感動,不過學校此次號召老師們?yōu)闉膮^(qū)捐款,但沒有要求學生捐款。于是,對他們說:“老師,為你們有這樣的愛心感到高興。不過,學校沒有要求小朋友們捐獻,或者你們可以和爸爸媽媽一起直接把錢捐到紅十字會,我相信,那里的孩子們會感謝你們的……”即便如此,孩子們還是不甘心把錢拿回去。
班級一些家長也紛紛來消息,比如,張知行的'媽媽早就發(fā)來消息,說希望也能給孩子們展開關心災區(qū)的討論,建議給孩子進行地震知識的宣傳,并主動送來兩本圖文并茂的關于地震知識的書;李思媛的媽媽也發(fā)來消息,建議班級可以開展一些關心災區(qū)、珍愛生命的教育,同時表示:如有需要,隨時樂于服務……真的非常感動。
下午的品社課,專門圍繞此次地震的情況展開討論,并學習了有關地震的一些知識。當孩子們看到那些令人震撼的圖片、聽到我讀那些同齡的孩子們的情況時,表情都很嚴肅,文瀚、知行等好些個孩子已經忍不住哭了……孩子們的心靈還是很善良美好而充滿愛的。
之后,問孩子我們還可以用什么方式表達自己對災區(qū)人民的關心?孩子們紛紛表示,我們可以折千紙鶴和幸運星,把我們對他們的祝福折進去;有孩子說,我們可以為他們寫一句祈福的話,表達我們對他們的愛和關心……于是,就把這作為一項自愿的作業(yè)布置給了孩子們。
而第二天一大早,許多孩子就把自己折好的千紙鶴和幸運星帶來了,一些孩子還寫了慰問災區(qū)人民的信。
災難有時固然殘酷,但往往在大災面前,人性的光華就閃現出來,人們也更加團結和關愛。也感動于這些充滿愛心的家長,他們也用無聲的行動把這種人文關懷的意識傳遞給我們的孩子們,這樣的教育也許遠勝過說教吧。
愛心作文 篇7
愛心是腦子里的儲存箱,可以儲存千千萬萬的事情,而那件事直到今天還讓我記憶猶新。
20xx年,一個值得哀痛的一年。玉樹地震,打開了每個人的心門,一塊塊石板、一座座房屋的倒下,無情地把老人、大人、孩子們壓住。幸運的,能活下來;不幸的,就喪失了生命。但能活下來的,最多也只能是個單翼天使了。
我和姐姐決心去看望這些可憐的孩子們。
經過一路的奔波,我們到達了災區(qū)。一個個孩子臉懷悲痛的表情,我想:應該是沉重的壓力將他們的心壓垮了。我們來到了孩子們的學校,可以說,城市生活的孩子比災區(qū)生活的孩子們好千倍萬倍——簡樸的書桌、破爛的椅子、已經生銹了的洗臉盆、有十多人但僅有30平方米的宿舍、七十個人一個班的教室······一個個孩子的臉變得皺巴巴的、黑乎乎的。這哪是一個屬于孩子的幸福童年啊。所以我?guī)Ыo他們一些玩具,我想讓他們享受城市生活的幸福、快樂的生活。雖然他失去親人,可是我也要盡力奉獻出一份力量。
我繼續(xù)往前走,看到了一個五六歲的小弟弟在哭。我們跑上去,問道:“你怎么了呀,小弟弟?”“我的媽媽不見了,大姐姐,你能幫我找找媽媽嗎?”姐姐這才知道,原來小弟弟失去媽媽了,便說道:“你的`媽媽去了遙遠的地方,她會在那里看你的!”小弟弟破涕為笑,跑去和小伙伴一起完了。
愛是什么?愛是一種關心別人的態(tài)度;愛是一個幫助別人的舉動;愛是一個溫暖別人的善心;愛是一個無微不至的照顧;愛是一次無時無刻的畫面,使我心曠神怡。
愛是春天輕柔的風,裊裊地鉆進我們心中,使我們感到舒心;愛是秋天的落日,與我們共享晚霞的輕悠;愛是冬天的縷縷陽光和絲絲寒風一起,沐浴著我們,沁人心脾。
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