童年的作文(必備)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的童年的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文1
歲月漸逝，內(nèi)心早已不再是清透空洞而又純潔的白，那些斑斕細朦的色彩帶著傲然一世的姿態(tài)入侵，醞釀地染著，徐徐綻開，獨獨隸屬于自己的絢麗色彩，妖艷繁花。
稚嫩、青澀、成熟、滄桑、垂暮。這是一陌幽遠曲折的小路，于世界如此，因?qū)賯�人，于個人則否。這條路或許到不了終點站，或許會戛然而止，或許會伴著風雪雨雹，或許會遺失一些些美好一些些痛苦并不完整，或許會慢慢的充實的悠然走完，再或段段片段串連而成。但是，即使在同一世界里也不會有兩段相同的路。每個人都有一條自己踏出的隸屬于己的阡陌小路。
而每一段阡陌最無憂最美好最新奇莫過于最初的那段旅程。只因那時我們還稚嫩，還懵懂，還柔軟無瑕，還有很多時光，還有似乎用不完的好奇心和耐心，還有人為我們遮風擋雨。即使是長大了，也還有很多更多的懵懂，稚嫩，純潔，美好的童年來填補那些需要柔軟溫暖的童年來填補的冰冷的洞。
童年是甜甜軟軟又絲絲暖暖的膨膨棉花糖，是濃濃蜜蜜又有點點冷膩的冰淇淋，是圓圓扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖，是帶著點點濃香泛著油光的炸雞，是微風拂面下的些許玩著自己組裝的物件的莫名心跳，是輕輕薄透又明亮的彩色泡泡漫天飛舞。
童年無疑是人在旅途上一塊適時出現(xiàn)的口感順滑令人回味無窮的蜜心慕斯，一篇可悉心珍藏可反復揣摩的美妙詩文，一方可傳世流傳反復碾磨的清香琉璃墨，一幅印刻著回憶的.柔情畫作，一位歡樂無憂的音樂小精靈。于是，詩人用華文麗藻去細細描寫稱頌，畫家用溫和愉悅的暖色調(diào)色彩去渲染，音樂家用歡暢跳躍的音符去淺唱，美食家用甜蜜的食材去打動味蕾。于是，童年似成為了一個鮮活的人。
然后，童年成為每個人記憶深處的內(nèi)心的不可抹滅的刻骨存在。白皙似雪的紙不會再在片片雪白中孤獨，他將被童年斑斕細朦的色彩渲染出絢麗的嬌艷繁花。
童年的作文2
童年，它像一條歡樂的小溪，“叮叮咚咚”地唱著快樂的童謠；童年，他又是一首美妙的詩歌，帶領(lǐng)我們回到從前。我的童年別具一格，常人無法體驗。
茶山大家都很熟悉吧！它可是溫州楊梅之鄉(xiāng)�。∥疑现邪嗄悄甑南奶�，大伙兒一同上山摘楊梅。據(jù)說，那兒可是小姨夫從小到大生長的地方。我舒舒服服地騎在爸爸的背上往山上走。兩旁綠樹成蔭，濃密的草叢沒過了我的膝蓋。我看到那些楊梅就垂涎欲滴，一個個紅彤彤，汁水飽滿，配上翠綠的葉子，更是美輪美奐。我高興得不得了，隨手提個楊梅簍，管它紅的，綠的.，還是黃的，全都一股腦地往里邊兒裝。我還得意洋洋的拎著楊梅簍給大家看，他們笑得前仰后合。姨夫教給我，只有深紫色的楊梅才又大又甜。
中午，楊梅摘得差不多了，我們就下山了。爸爸把帶來的雞鴨魚肉拿到小溪里去洗，我們小朋友們在旁邊的淺水區(qū)嬉戲，媽媽則在邊上看著我們。你潑我，我潑你，大家的積極性很高，盡管水珠沾滿了衣褲。就在這時，驚心動魄的一幕開始了�！皳渫ā币宦�，水面濺起了大水花，整個人都滿進去了�！巴�--哇—蔡爾雅掉水里去啦！”媽媽一邊喊，一邊用敏捷的身手把我從水里拽了上來。當時我連哭都不知道怎么哭了，就抱著媽媽的褲腿，上躥下跳，一會兒我才反應(yīng)過來，閉著眼睛隨便亂哭，爸爸媽媽怎么哄也沒用，哎！神仙也幫不了我了。
從那以后，我就對水池有一種恐懼感，原來設(shè)計好的學游泳計劃全被我給打亂了，而且那一段日子里，我連走路都受到了干擾，一定要走不靠河的那一邊，生怕再次“濺起大水花”。爸爸為了讓我走出陰影，特意領(lǐng)我去河邊，我打死也不去，他就絞盡腦汁得想辦法。媽媽總是給我講一些關(guān)于落水的故事，告訴我：一次的意外并不代表終生的失敗，要不然可就錯過了一次學游泳的大好機會。最終，我還是克服了怕水的困難。兩年后，游泳館里出現(xiàn)了我的身影。
��！童年，你是多么的有趣，回憶起來，好像事情就發(fā)生在昨天。
童年的作文3
童年是夢想的靈魂，童年是一首優(yōu)美的交響曲。在歡樂中，童年總是過得很快，經(jīng)過的挫折中，我們慢慢地在成長，但是我們總想回到童年，去享受那快樂的時光。
記得那是我小時候，有一天，爸爸從外面帶來一個泥娃娃，我對它是愛不釋手。因為泥娃娃有一個粉紅的帽子，直頭發(fā)，藍色的眼睛，粉紅色的連衣裙和天藍色的鞋子，別提有多美了！我一直把它當我的妹妹，讓它“睡”在我身邊，可它總是不閉上眼睛。上幼兒園的時候我一直帶著它，不讓幼兒園里的`小朋友碰她，生怕他們會弄壞了泥娃娃，如果誰想碰一下，我就會說：“別碰‘她’,‘她’是我的妹妹��！”每次我將這句話，大家都會笑。
過了幾個星期，我的“妹妹”有點臟了，我就端來一大盆水，給“妹妹”泡個“全身浴”。我在里面特地放了肥皂，洗發(fā)水，洗發(fā)精。我把泥“妹妹”放入“澡池”，把“她”搓、搓、搓，我唱著自己編的歌：“搓呀搓，搓呀哩搓，搓出個‘妹妹’來陪我……�！蔽矣梅试戆涯嗤尥尥苛藗�滿身連肥皂也臟了。我高興地說：“哎呀呀！泥妹妹真臟，還是讓我來把你洗干凈吧！”水越來越渾濁，而我卻不知情地哼著小調(diào)，直到我手上什么也沒抓著，看著盆里紅一塊、藍一塊的泥土，我還是在盆里亂摸，結(jié)果連那些泥土也不見了。我被嚇得哭了起來：“媽媽，快來救救‘妹妹’。她不見了！”這哭聲惹來了媽媽，媽媽說：“丫頭，怎么了？”我支支吾吾地說：“我…我的泥娃娃不見了，哇……哇……哇！”媽媽看看我，再看看盆里的污水說：“傻丫頭，你昨天玩的泥巴一扔到水里，不久化了嗎?泥娃娃是用泥做的呀！”我聽了納悶了，這么好看的“妹妹”，怎么會是用泥做的？我死不放開媽媽的手，叫媽媽買一個一摸一樣的，媽媽沒辦法，只好叫爸爸重新到小攤上去買一個一摸一樣的，才肯罷休。
這就是我的童年，一個趣事多多的童年，現(xiàn)在這個泥娃娃還在我身邊，它伴著我度過了美好的童年時光。
童年的作文4
童年其實真的很短暫，或許有許多事情還沒做，一切都已經(jīng)過去了。童年真的很美好，兒時的話語，天真的伙伴，一切都那么真實。我想讓時光倒流，將這一幕幕重新播放一遍，可回憶中兒時的話語早已模糊不清，美好的回憶時斷時續(xù)，童年留給我的都只是背影和陰影，不過這樣地好，我會一直把它藏在心里。
一個人站在陽臺，看著院中的花在雨的打擊下零落不堪，看著路上的行人在雨中艱難的走著，暗淡的光照著著密密的雨點，一滴雨撞擊到地面又碎了，碎成了一潭水，就像兒時童真活潑的我沒了，再也來聚不起來了，再也找不回那份童真了。雨漸漸停了，一束光照在我身上，我望向天空，出現(xiàn)了一幅永違的童話：穿看碎花小裙子的小女孩在雨中散步，她曾去過森林漫步，曾在深海中航行，曾攀上神秘的高塔，曾漂泊在天鵝湖上，曾看見月亮長出兔子的耳朵，曾坐在糖果星球上胡思亂想。一幅幅畫面浮現(xiàn)，小女孩也滴下了眼淚，樹葉為地擦眼淚，小女孩笑了笑說“走吧，這趟旅行最終還是結(jié)束了，繼續(xù)奔趙下一個戰(zhàn)場，加油！”那小女孩笑得多甜，滴下的眼淚多真摯。
小時候，大人們總是問我們是愛爸爸多點還是愛媽媽多點，周圍的人一起起哄：“只能選一個哦�！蔽颐摱觯骸皭弁夤馄拧�。年少無知的'我呆呆的地望著他們，他們似乎對這個容案不滿意。但我突然覺得我說的就是對的：外婆帶著我去和小朋友們玩，我們合起伙來捅蜂窩，一群蜜蜂朝我們飛來，我跑的急快，躲進外婆的懷里，她寵溺地說：“想吃蜂蜜了呀�！蔽覍χ龉帜�，她沖著我笑，那時覺得有了外公外婆似乎擁有了全世界，在他們“手上”養(yǎng)著的那段時間，我是幸福的，我是快樂的！
金色的童年是快樂的，回憶金色的童年是幸福的。童年像條船，裝滿子糖果，玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了你我。
童年的作文5
童年像一串冰糖葫蘆，有酸有甜，耐人回味。
金色的童年邁著幼稚的腳步悄悄走開了，但在我記憶的小河中，4歲的一件事一直讓我記憶猶新。
那時候我上中班，幼兒園舉辦了一次剝花生比賽，是讓小朋友們給爸爸媽媽剝花生吃。
比賽開始了，12名小朋友前面各擺放著6個花生，小朋友們個個精神飽滿，都希望自己能奪得冠軍。
身穿一身粉色運動服的王麗娜老師用標準的普通話喊：“小朋友們準備好，預(yù)備—開始！”
一聲令下，小朋友們都用自己最快的速度剝花生，我想：我一定要超常發(fā)揮，奪得冠軍！
但是事實并不像我想象的那么簡單，怎么剝也剝不開。我用兩只手一起擠，終于剝開了一個花生，可這時，已經(jīng)有小朋友剝完3個花生了。
“別急！加油！”媽媽沉穩(wěn)地低聲告訴我。
“我剝完了！”一位素不相識的小朋友高興地歡呼著。
這種聲音連續(xù)出現(xiàn)，我有點慌了，頭上流下了晶瑩的汗珠，不過好歹也剝完四個花生了。這四個花生，有的用手擠，有的用腳踩，也用手剝開一個。我剝完5個時，其它小朋友都已經(jīng)剝完了，在王老師的帶領(lǐng)下，小朋友們一起喊：
“加油！加油！”
我想：“一定不能認輸！要堅持到底！”我有點出汗，兩個手一起按花生的“肚”，花生“身子”剝開了，可花生“腿”呢？我放在地上，兩個手一起用力按，終于，最后一個花生被我按開了，可地上已經(jīng)有一大堆零散的花生皮，我用稚嫩的'小手拿起掃帚和簸箕把垃圾清理干凈，骯臟的地面變得一塵不染，我的心情也“多云轉(zhuǎn)晴”了。
老師撫摸著我的頭，對我說：“不要灰心，失敗乃成功之母嘛！”
童年又像一個萬花筒，從不同的角度能看到不同的圖案。我的童年就是這樣的：五顏六色，多姿多彩。雖然童年已經(jīng)過去，但童年里的歡聲笑語和那一幕幕精彩的場面卻始終在我的腦海里久久不會消失。
童年的作文6
花落花開，時間不斷凋落盛放；童年時光，如此這般不斷流逝。拾憶，在那些快樂的日子里，是你們給了我快樂。題記
清晨，翻開那本記錄著我從出生到現(xiàn)在的舊相冊，看著那一張張稚嫩的照片，我的思緒不由得飄向了回憶的長河
記得我小時候非常調(diào)皮，性格和男生一樣。整天同朋友睿睿上山，下河，捉蝌蚪，抓青蛙
那是一個陽光明媚的早晨，我又爬到后院樹上摘桃，不一會兒，鄰居家的大黃狗聞聲追趕了過來。話說我小時候最大的克星就是那條大黃狗，所以它對著我汪汪大叫的時候，嚇得我差點從樹上跌下來，我抱著桃子快速跑，大黃狗在后面緊追不舍，我跑的越快它越興奮，一直追著我不放。
只聽噗通一聲，我跌在了地上，手中的桃子滾落一地，起來的時候還發(fā)現(xiàn)褲子破了一個洞，我心想：完了，回去我媽還不得把我的皮揭下來。是什么強大的力量驅(qū)使著我向家門口大步邁呢？此時此刻，我所有的心思都只在褲子上的這個小洞。
突然，一計涌上我的心頭：媽媽給我買這條褲子的時候正在搞促銷活動，買一送一，我不是還有一條一樣的嘛。于是，我以迅雷不及掩耳之勢溜回家換上了那條新褲子，并把破了洞的`褲子扔進門口的垃圾箱。就這樣躲避了一場災(zāi)難。第二天我又爬上了那棵桃樹
我小時候的樣子，如果你不仔細看的話真的看不出是一個女孩，再加上我的性格，時常有人把我當做男生。他們肯定怎么也想不到我是個寶藏女孩吧！
睿睿在老師眼中是文靜優(yōu)雅的三好學生，大家肯定沒想到在我的驅(qū)使下她的童年也是五彩斑斕的。有一次玩捉迷藏，我把她藏進了家中的衣柜，要不是她媽媽叫她吃飯，估計整個晚上她都要在我家的衣柜里過夜了。
這張照片，是第一天上學時我大哭的樣子，還有這張，是我用棍子趕牛，還有還有，我和睿睿在吵架
時間是永不會停的，童年也不會回來了，它令人回味，又令人感慨萬千。
童年的作文7
今年鳳凰花開后，我正式升上五年級。我知道，距離要畢業(yè)已經(jīng)只剩兩個年頭，所以今天搬出記憶，想再次回味我的童年。
還記得我剛就讀小學那天，鳳凰花紅得似火，天藍得似水，在蔚藍天空下旋轉(zhuǎn)著跳舞的我，似乎生命已找到最快樂的歸屬，沒有擔心過以后會有什么煩惱。況且那時個性隨和的我，早就不知交幾個朋友了哩!
睜開眼睛，幼小的我在鳳凰木的樹洞下玩得可樂了!抓起一大把嫩草，丟進黏乎乎的泥巴漿里，再用樹枝攪啊攪的調(diào)制魔藥，是一天中最有趣的活動。一旁的大哥哥、大姐姐用奇怪的眼神盯著我們，我們卻毫無所知，只是不亦樂乎的往湯藥里添配方。啊!那一棵鳳凰樹還成了聯(lián)系大家友情的大樹廚房呢!
人生就像一場劇情緊湊的舞臺劇，年幼的自己才剛轉(zhuǎn)身離去，成長好幾歲的我就立刻登場。中年級的時光我?guī)缀踉谧魑闹卸冗^，每天下課常和手中的小本子玩文字的游戲。在班主任的一言一語十分特別，也常把我的文章發(fā)表給其他同學看，并大力稱贊我，幫我報名了許多作文比賽，我也不辜負老師的期待，總是屢獲佳績的'凱旋歸來，但我深深感到，好像遺失了東西，深深的疑惑，深深的思念。
現(xiàn)在終于升上高年級，我從此明白書中：青春期的窗尚未開啟，童年的門就悄然關(guān)上，我們只能在兩者之間流浪、徘徊是什么意思。我每天為功課煩惱，將童年的回憶視為違禁品，以免又讓它占滿我的心，才能一心一意的跑這場長途馬拉松。
又閉上眼睛，小學這篇故事彷彿演到一半就被我中止，但我知道要改寫劇本。沒錯，我是該改寫它，我應(yīng)該多花點時間回到那棵鳳凰木下找回中年級時遺失的東西。也許在花朵里，也許在樹洞里，也許在樹蔭下
原來我送了未來的自己一個最好的禮物，就是一張可以通往幼年與青春期間的通行證!在即將告別童年的兩個年頭，我終于肯大方握握不同年紀的我的手;在告別童年之前，我會將剛求學的那份感動當作精神糧食，持續(xù)下去
童年的作文8
重溫童年，這個題目似乎更像為大人而準備的，但是那一段段模糊的記憶，卻印證了那屬于我自己的繽紛“童年”！
記得小時候，我可是深受幼兒園老師的喜愛，但同時，我也像其他孩子一樣，是個頑皮天真的“機靈鬼”，重溫童年作文。在幼兒園里，我最喜歡玩滑梯了，總是“霸道”的和別人搶著玩，甚至有一次，我刷完牙之后，本來應(yīng)該和其他的同學一起上樓睡覺，可是我這個腦子又控制不住自己了，偷偷趁著老師不注意，躡手躡腳地溜到了操場上，在滑梯和其他器材之間不停穿梭著。哈哈！整個操場，今晚就是我的天下啦！我興奮地想著。
可是，“好景不長”——老師很快發(fā)現(xiàn)我不見了，便叫到：“胡天怡，你人呢！”我的反應(yīng)也不慢，趕緊像個小偷似的，趁著月色，躲藏進了滑梯的陰影中……但是，很快，老師便拿著一個手電筒出來了，當手電筒的光束照射到我的身上，我這個“小偷”被“警察”抓了個正著，老師可是絲毫不留情面，把我關(guān)進了監(jiān)獄——睡覺的地方，并且“依法判處了我一個晚上的有期徒刑”。夜深了，可我總是睡不著，心里老是后悔地想：要是我躲到X處，也許就不會被發(fā)現(xiàn)了，要是我……
看來我這個貪玩的心，還真是“死性不改”啊！
小時候，我可不僅調(diào)皮，還是個話特別多的女孩呢！至少在幼兒園的時候，我的'老師們都知道這樣一句話（針對我的）：你和她說一句，她至少還你十句！這可不是開玩笑的說！記得有一次，老師叫我去送東西，路上有一塊陰涼地，但是由于周圍比較潮濕，所以有很多的蜈蚣，我天不怕，地不怕，可是就怕蜈蚣，于是我趕緊跑了回來：“老師，我怕蜈蚣，路上有一塊地，有好多蜈蚣”“哦……”老師的話還沒有接著說下去，我又開講了：“老師，蜈蚣是有毒的，我怕它沒有錯，而且你可以換個人去，另外……”“行了，行了，我知道了，你可以少說一點么？”聽了這個話，我才發(fā)現(xiàn)，周圍的同學都被我說呆了呢！看來，我的嘴巴似乎很喜歡說話啊……
這，就是我的童年，我快樂的童年，我繽紛的童年，我美好的童年，我留戀的童年……
童年的作文9
翻開一本相冊，記憶的五味瓶無意中被悄悄地打翻，每一個照片背后都有一個故事，或甜蜜，或苦澀。也許當年只是隨意的一聲“咔嚓”，可多年以后的我，再次重拾曾經(jīng)的記憶時，思緒紛飛，感慨萬千。
快看，這一張，是五歲的我。一盒美麗的五彩畫筆，小手正在稚嫩地勾畫著圖像，表情十分嚴肅，動作尤為認真。可別笑話我，那是一個小男孩，在文具店里哭鬧著死活不肯離開才買來的，因為小男孩想用它勾勒出美好的未來。拗不過小男孩的爸爸媽媽，最后終于幫他買下了這盒畫筆。得意的小男孩終于得到了心愛的畫筆，正在專心致志地描摹著美妙的五彩世界。想想當年的眼淚鼻涕，我的臉微微一紅。
再看，這一張，氣喘吁吁的表情和一個打著鮮紅百分的試卷。那是我記憶中第一次得到一
百分，開心的小男孩第一次如此的喜悅。他笑著、跑著，一路飛奔回家。掩飾不住內(nèi)心的喜悅，臉不知因興奮還是奔跑而漲得通紅，上氣不接下氣地跑回家，將試卷驕傲地遞給爸爸。爸爸隨手拿起相機，照下了紅紅的.臉蛋和紅紅的一百分，雖然頭發(fā)因狂跑而凌亂，表情因勞累而扭曲，但絲毫掩蓋不住驕傲和得意的神情�，F(xiàn)在想想，有什么得意的，再說后來的百分也是常有的事。
唉，這張是怎么啦？愁眉苦臉的小帥哥，竟然也有兩行熱淚。哦，這是一張不堪回首的照片。一個孩子，尤其是一個小男孩，貪玩是常有的事，但那次玩得有些過火，竟然將學習拋在了腦后。要考試了，古詩還沒有背下來，怎么辦？要強的我，也有糊涂的時候，當時的班風并不好，于是我也學著其他同學“打小抄”。不知為什么，老師的火眼發(fā)現(xiàn)了我的“愚作”。從此深刻的教訓牢牢地鐫刻在我的心底，兩行熱淚就是我的悔恨和“改邪歸正”的最好保證。
童年的相冊，童年的記憶。時光流逝，但流逝不去曾經(jīng)的每一段經(jīng)歷、每一個故事。
當時的隨意，卻成為如今最美好的回憶�，F(xiàn)在的珍惜，也一定是未來最動人的風景。翻開相冊，不僅找回了一顆繁忙學習中依舊童真的心，更讓我懂得：珍惜現(xiàn)在，未來的回憶才能更加絢爛多姿。
童年的作文10
在人生的長河中，無論你多大，無論你是男是女，每個人的心里都或多或少藏著一份童心。童心可能充滿甜蜜或略帶苦澀的喜悅，但無論發(fā)生什么，無論何時何地，這都是我們一生中最難忘的時光。
有人說，孩子的思想是直的，不會轉(zhuǎn)彎。他對一件事只有對或錯的判斷。他不會考慮如果我這樣做會有什么后果，會對自己造成什么傷害。然而，隨著世界的變化，這條直線會逐漸彎曲，而彎曲時，純真會漸漸消失。也許你會哀嘆時間的浪費。這把無形的劍打磨了我們棱角分明的純真，但這不一定是件壞事，是嗎？我們可能已經(jīng)學會了在成長過程中保持冷靜、思考和保護自己。人們總是學會成長。你將永遠面對自己的未來，承擔自己的.責任。畢竟，父母會變老，時代會變。過去，我一直認為我不會輸，直到我長大。我一直認為我可以保護我心中的小世界而不失去它。過去，我沉浸在回憶中，總是認為這樣我可以保持那種美好的感覺。把自己遺忘在那個虛幻的國度，把自己綁在命運的十字架下，只愿意一遍又一遍咀嚼腐爛的記憶，卻從不展望未來。當思緒會在這個花開的季節(jié)擱淺，會不會感情會被拋棄在這個迷茫的十字路口，一路上的笑聲和笑聲，跌跌撞撞的變成無憂無慮的裊裊煙霧，氤氳著這個季節(jié)的迷茫。我突然發(fā)現(xiàn)我還是個孩子……有多少次我渴望長大，害怕長大，有多少次我徘徊在命運的十字路口，有多少次我在深夜聽著悲傷的音樂，沉溺于那難以控制的時光。很多次一個人躲在角落里哭泣，一個人獨自送自己郁悶的心情，忘記誰許下的那個人生諾言，在江南的煙雨里，聽著記憶中的青石橋順流而下。最后，一滴眼淚打破了一千年的等待——我要長大！
冰心說：“童年是一場夢，真正的夢是回憶時含淚的微笑�！庇H愛的朋友，請不要輕易關(guān)閉你心中純真的窗戶，錯過了什么，請不要失去純真，經(jīng)常讓我們的童心在陽光下飛翔，因為：純真=幸福，幸福=財富，生命可以短暫，幸福不能缺席。有孩子的真實世界是最幸福的世界。夢想的日子空，是最無憂無慮的日子空。無論何時何地，請為夢想留下一份純真。
童年的作文11
童年是什么?童年是一碗湯，五味陳雜，既有快樂與成功帶來的甜，也有憂愁和失敗帶來的苦。童年還有許多像珍珠一樣的寶貴記憶，永遠閃亮在我的記憶長河中。
今年寒假，我和爸爸媽媽前往鳥語花香、風景迷人的泰國普吉島游玩。那里的碧海藍天、陽光沙灘讓我流連忘返。我嘗試了很多水上項目，有降落傘、摩托艇、海上浮潛。但令我印象最深的莫過于海底漫步了。
我們搭乘快艇到達海底漫步的地點，聽完教練的講解，我簡直迫不及待想下水了。我踩著舷梯，慢慢下了海，海水冰冷刺骨�！敖叹氃摬粫球_我的吧，水底是恒溫的`嗎?不會凍著吧?”我小聲嘀咕著。教練叔叔似乎明白的我的心思，向我比劃了個OK的手勢，給我戴上了氧氣面罩，帶著我慢慢潛下了水面。
第一次潛水帶給我的完全是陌生的感覺：海面上的嘈雜聲都消失了，只剩下壓縮空氣在面罩內(nèi)的爆裂聲，慢慢的，這種聲音也消失不見了。忽然，我感到耳朵疼痛，非常的難受，和教練說的完全一樣。于是我把手伸進面罩里用手捏住鼻子，用力一呼氣，“呯”的一聲，耳朵像被打孔機打了個洞，通了(后來我才知道有個叫氣壓的東東)。同時，我也踩到海底的硬地。
海底十分溫暖，還有幾縷陽光透過海水，斑斑點點地灑在礁石上，放眼望去，這里簡直是魚的天堂!我的眼前有小丑魚、馬林魚、虎斑魚，還有許多我叫不出名字的熱帶魚。魚群悠閑地游來游去，一點也不拘謹，金色的陽光、湛藍的海水、五彩斑斕的魚群，就像在天堂一樣，美極了!我伸出手來摸這些魚，它們卻靈巧地從你頭上、腋下，甚至指縫間游過，讓你看得見卻摸不著。
這時，穿著潛水衣的教練出現(xiàn)了，他分給我們每人一小塊面包，魚兒們像饑餓的人看見了食物那樣，一下子全部沖了過來。一時間，我的眼睛里滿是魚影，一些膽大的魚甚至直接“攻擊”我手中的面包，其他的魚也紛紛響應(yīng)，不停地啄著我手中的面包，弄得我的手掌癢癢得，好舒服啊!時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間又要上船了，我干脆把手中的面包全扔了出去，頓時我整個人被魚群包圍了......
我坐在船上，望著漸漸遠去的魚群，心想：它們多像我遠去的童年啊。
童年的作文12
炎熱的夏季，你喜歡吃棒冰嗎?我可喜歡了，有一次我自己動手做了棒冰，結(jié)果竟然有了意外而驚人的發(fā)現(xiàn)……
那是我剛上三年級的一個夏天，天熱極了，我想吃棒冰了�？墒菋寢屇菚䞍簞偤貌辉�，于是我就模仿以前見過媽媽做棒冰的樣子，拿了一個空的`礦泉水瓶，在里面加了一半水，又放了點兒媽媽擠好的檸檬汁，然后把蓋子擰緊，放在了冰箱的冷凍室里。哈，第一次做棒冰的心情，你懂得……
我一邊看著動畫片，一邊準備著享受夏天最好的美味。
過了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……半個小時過去了，我迫不及待地打開冰箱，可是，只見冰箱里的礦泉水瓶依舊那么清澈透明，一點點冰渣都沒有。我失望透頂，只得再次把瓶子放回冷凍室。唉，可憐的趙子安啊!
又過了十分鐘，二十分鐘，半個小時……到一個小時的時候，我咽了咽口水，又急不可耐地打開冰箱門，心想：心愛的棒冰啊，您呆了這么久了，也該和我鬧夠了，該讓我好好吃您了吧，我加點糖……打開冰箱門的一剎那，我又立刻轉(zhuǎn)喜為憂了!礦泉水瓶仍然清澈，我暈!
絕望中，我又冰了一個小時……結(jié)果，還是沒凍住!“哦，my god，不!”我忍不住大叫起來!
“怎么了?”媽媽不知道什么時候回來了。
“我想做個棒冰，可它就是不凍!”我指了指那個討厭的礦泉水瓶。
“你凍了多久了?”
“我都凍了兩個小時了!”
“怪不得!要凍五個小時吶�！�
“啊?五個小時?”我吃驚，懊惱，隨手用力地甩了一下瓶子。就在這時，神奇的事情發(fā)生了：隨著一種“咔咔咔”的聲音，冰塊像爬山虎一樣往上爬，連十秒鐘都不到，整瓶水全部變成了一杯冰渣子!
原來，水的冰凍需要空氣，我甩瓶子時，無意中把水和空氣搞在了一起，有了空氣，水才能凍上了!
我陡然明白了，許多新發(fā)現(xiàn)，就是這樣意外……
童年的作文13
人一生最幸福的時光是童年。童年生活是五彩繽紛的，童年瑣事是充滿稚氣的。
記得我七歲那年的暑假，天氣悶熱，知了在大樹上不知疲倦地為來往的人們吟唱。爸爸在客廳的沙發(fā)上悠閑地看著報紙、吹著電風扇，不知不覺睡著了。突然在一旁寫作業(yè)的哥哥用胳膊撞了撞我，我依依不舍地放下了《創(chuàng)新作文》，等待哥哥的發(fā)話。
“依依，看那兒。”哥哥瞥了爸爸一眼：“我們來給爸爸的腳裝扮裝扮吧!”
“恩?你又打什么壞主意?”我從作文中醒了過來。
“你想想，通過化裝后爸爸那雙異怪的腳以及那串可怕的腳印......”聽了哥哥的策劃，我不由地咯咯笑了起來。
“噓～，別吵醒爸爸，我們走!”哥哥兩眼放射出激動的光芒。
“去干嗎?”我不解地問。
“笨丫頭，當然是去拿化裝工具了!”哥哥用手指點了點我的頭。
兩位“化裝師”圍好圍裙，拿出化裝工具，躡手躡腳地走進客廳，輕輕到脫下爸爸的.鞋子，開始了輝煌大作。哥哥先拿出畫筆，盡情地發(fā)揮著他的藝術(shù)靈感。遠看哥哥的創(chuàng)作一片綠上有許多小紅點，仔細一看，原來是群小紅毛妖精在綠草地上跳舞呢;我呢，是比較有詩意地，畫了一池塘無際碧綠的荷葉和粉紅嬌嫩的荷花，正應(yīng)了大詩人楊萬里的一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。大功告成!我們互相對視了一下，心領(lǐng)神會地笑了。
這時，爸爸醒了，他揉了揉松弛的眼睛自言自語道：“我怎么睡著了?”
哥哥面帶笑意地拉了拉我，提醒我看好戲。
“哎，炎熱的夏天總是讓人昏昏欲睡�！卑职稚炝藗�懶腰怏怏地朝房間走去。
哈哈哈......看這爸爸留下的花花綠綠的腳印，我們笑了。一臉疑惑的爸爸回頭看了看，不解地望著我們，不知情的爸爸一眼瞥見了腳印，抬起腳來瞧瞧，臉陰了下來，但看到捧腹大笑的我們，立刻轉(zhuǎn)怒為喜，和我們一起笑了起來。笑聲幾乎掀翻了屋頂!
童年是歡快的笑臉，童年是快樂的淚水，童年是回憶的珍珠!
童年的作文14
童年離我越來越遠了吧，暮然回首，“童年”正在街對面揮手，和我說再見�？上野l(fā)現(xiàn)，我離不開它，于是，我沖破重重詛阻礙，來到它得身邊，當我的指尖觸碰到“童年”的那一刻，它變成一道白光，消失了……
難道，我注定不能再感受童年了嗎？難道我這么多年來都是無味的過著嗎？不，不是的！絕不是這樣！
周圍的吵鬧聲奇跡般的消失了，我回顧四周，臉上有絲錯愕的神情。變了……全變了！剛才還是在大街上，怎么一下子就變了？
這里是一片草地，嫩綠的青草，鮮艷的花朵，空氣中夾雜著絲絲清香。我躺在這片草地上，閉上眼睛，鼻翼貪婪的吮吸著這抹清香，那是屬于大自然的氣息……
不時，飛來幾只蝴蝶，嬉戲著，點綴著這片綠地。我緩緩的睜開眼睛，坐起身，靠在身旁的一顆樹下，一陣癢酥酥的感覺從臉上傳來，細看，原來是一枝不聽話的垂柳。嘴角上揚微微責備的語氣說道：“你這不聽話的小東西，把你摘下來做花環(huán)�！笨煽粗S風舞動的`優(yōu)姿，終有些于心不忍，罷了，終究未將其摘下。
耳畔傳來一陣琴聲，若余音繞梁般，又似高山流水，延綿起伏。此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞？我試圖尋找它來自何處，可是我放棄了，我找不到。曲終人未散，這琴聲消失了，但視線被遠處的景物吸引住，小溪！
那條小溪在陽光的反射下，似一條透明的帶子。彎彎曲曲的延伸到不知名的地方。
如看見寶藏般似得，我奔跑過去，未曾想到，小溪里的水雖不深卻那么清澈。清澈到長期隱居在水底的小石子都看得一清二楚，我捧起一汪水，用舌尖親吻它，雖然只是一點，卻讓我感到了不一般的甘甜。
突然，天旋地轉(zhuǎn)。我的意識模糊了，身體也不受控制，倒在了一邊。
不知過了多久，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)我正靠在走廊邊，腦海里閃過幾張熟悉而又模糊的畫面，隱隱約約的，我微微低著頭，一步一步的走向窗臺，每走一步都好像在思考什么，當移步走到窗臺前，空洞的眼睛在觸及見一塊草地時，一驚，猛地抬起頭，眼中也有了一絲神采，空闊的走廊只回蕩著我的回音：
“我……童年的……樂園……”
童年的作文15
1. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
2. 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
3. 這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
4. 文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
5. 文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
6. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
7. 有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真實，所以讀到那兒，我心中不由打了個問號。
8. 你的習作再也不像白開水，現(xiàn)在開始有了一點甜甜的味道，繼續(xù)努力啊，我會為你喊“加油”的!
9. 語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。
10. 重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對象。
11. 字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書書法家吧?
12. 錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?
13. 字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?
14. 丟字現(xiàn)象嚴重，我猜想你是不是雨天常打破傘?
15. 內(nèi)容如同秋天的'枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
16. 錯別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學生了，怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
17. 本文內(nèi)容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。
18. 動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，
19. 題目很不錯，文章語句構(gòu)篇很好。
20. 詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。
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