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關(guān)于美與丑的高二作文800字（通用12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于美與丑的高二作文800字（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
美與丑的高二作文 篇1
在很久很久以前，美和丑是好朋友，她們自從出生就在一起生活，因為美從小就可愛，所以很受大家的歡迎，而丑從小就怪僻，所以很大家都不喜歡跟她在一起，只有美愿意跟她做朋友，處處都為丑著想，可以說在丑的這一生中，美是她唯一的朋友。
隨著她們一天天的成長，她們必須按照當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，在故鄉(xiāng)的許愿河中沐浴才算是真正的成年人。許愿河就是當(dāng)你在河中沐浴時，你心中所許的愿望將會成為現(xiàn)實，但這個機(jī)會僅僅只有一次，也只能完成一個心愿，它將會影響你的一生。當(dāng)美與丑一起沐浴時，美在心中把世上所有美好的事物都想了一遍，她有太多太多美好的愿望，但最終她還是決定將“無論如何也要讓美好留在人間”作為自己的愿望，而丑一心只想著要先美一步洗完澡，然后穿上美那身漂亮的衣服，丑認(rèn)為穿上美的衣服后就會受到鄉(xiāng)親們的歡迎。丑最終如她所愿帶走了美的衣服，美上岸后找不到自己的衣服，知道是自己的朋友穿走了，美覺得沒什么，就把那身衣服當(dāng)做禮物送給丑了，美穿起了丑留在岸上丑陋的衣服。丑以為這次會受到鄉(xiāng)親們的喜歡，當(dāng)丑走在大路上時，鄉(xiāng)親們?nèi)匀怀衷械膽B(tài)度對待丑，丑的心涼了一大截，丑很失望。
與此同時，丑擔(dān)心美不會原諒自己的背叛行為，所以丑遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)從此過著漂泊的生活。直到有天，丑遇到了心目中的白馬王子，而王子的心中并沒有她。為了贏得王子的心，她想起了自己的朋友美，她希望王子知道自己是這個世上最美的姑娘，就帶著她的王子回到了久違的故鄉(xiāng)，想讓王子在見到丑陋的美時，發(fā)現(xiàn)只有自己是這個世界上最美的。當(dāng)丑再次見到美時，發(fā)現(xiàn)美依然穿著她當(dāng)年留下來的丑陋的衣服，而美依然受到人們的喜愛，人們并沒因為美穿著丑陋的衣服而遠(yuǎn)離美，反而越來越多的`人喜歡美了，就連自己心中的王子也因為美的可愛而遠(yuǎn)離了自己。丑的心理開始不平衡了，為什么我穿上那身衣服要承受十八年的痛苦，而美卻永遠(yuǎn)都受到人們的歡迎?
為什么老天這么不公平，一樣的東西卻有著截然不同的待遇? 其實可憐的丑并不知道，美并不是因為那身漂亮的衣服才受到人們的喜愛，人們愛她是因為美有著一顆真誠待人的心。 ——是你的終究會是你的，不是你的就算你再勉強也得不到。
美與丑的高二作文 篇2
美，自古就是每個人心中的一個特大的愿望。美的分支詞在人們心中越來越豐富，形容男子的英俊瀟灑，玉樹臨風(fēng);形容女子的沉與落雁，閉月羞花。正是所向往的。話說回來，誰不想美，誰不想出眾。可往往在美的背后又是什么呢?你可曾想過?
丑，人們所厭棄的一種糖衣。丑，并不代表一切。
美與丑，它們永遠(yuǎn)是一對胞兄。
當(dāng)美在前，丑在后時，那是什么?是蛇蝎“美”人;如果丑在前，美在后，那才是真正的天“仙”下凡。
在用淺顯的眼光看來，美就是外表，就是一副招人喜愛軀殼�？捎蒙钸h(yuǎn)思想去體會，美的巨大魅力在于整個風(fēng)度，氣魄，力度，寬容……
它是心靈紅色的具體表現(xiàn)。
丑，有什么好自卑的，它只是不入眼糖衣罷了。當(dāng)我們拆掉糖衣，呈現(xiàn)出無與倫比的氣質(zhì)時，還會丑嗎?
當(dāng)我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)內(nèi)在美，丑也會自然而然的消失，消失于無形中。
這才是美。美與丑的'互轉(zhuǎn)。
人生，我們要“丑”后的美，美后的美!
這種美，你注意了嗎?
看看丑與美的人生，期待我們?nèi)セマD(zhuǎn)。
讓我們?nèi)ッ摾O，蛻變吧!
美與丑的高二作文 篇3
古人云：“人不可貌相，海水不可斗量。”美與丑只在你的一念之間。——題記
為什么說“美與丑只在一念之間?這不是在忽悠人嘛!這美丑可是天注定的啊!”
其實，這衡量美丑的標(biāo)準(zhǔn)，決不是靠外表來判定的，而是靠心靈。一個人只有外表的美，卻沒有內(nèi)心的純潔，那么他，只能是一個不美之人。
你應(yīng)該知道童話吧!它可是我們從牙牙學(xué)語就開始接觸的'，從兒童時期就開始認(rèn)知的。還記得<格林童話>中白雪公主的后母嗎?那個自以為外表美就可以獲得一切的女人。但是她由生到死都無法領(lǐng)會。“美”這個詞的真諦，只是以自己對美的認(rèn)知，而去傷害善良的人，這是美嗎?不，不是的。這不是美，更不是去感受美，獲得美，而是用一種極端的手段，以獲得美為借口去傷人。也許她獲得美的夢想是對的，但是她的方法錯了。她以外表之美，去隱藏自己內(nèi)心的丑惡和黑暗。最終也導(dǎo)致了她的痛苦悲慘的結(jié)局!
可是，另一個她卻不是這樣。
她用善良去化解敵視，用誠懇去面對阻擋在面前的艱難。一個弱女子，一個善良的人。她的外表被后母嫉妒，讓后母想盡辦法去害她。她的外表美，但是心靈卻勝過外表幾百倍!也許你已經(jīng)猜出來了，她，就是白雪公主，一個誠實善良而且美麗的女人。她幫助困難的人們，對后母的偽裝全然不知，但她卻一次又一次地接待后母，每次都是無微不至地伺候，但是還是一次又一次地慘遭毒手。她天真，一點心機(jī)也沒有。雖然，她幾次在鬼門關(guān)口徘徊，但是都是回歸人間，也許是她的善良連閻王都心軟了吧!后來她回歸了城堡與王子舉行了婚禮。好人有好報，不是嗎?
其實，善惡美丑，僅在自身內(nèi)心的一念之間，一念成佛，一念成魔。因為嫉妒之心而燃起的火焰去傷害別人，那只能說明你沒有大度量，不是一個真正的“美”人。人的外表固然重要，但是外表美不能說明一切，但是一個心靈美的人，哪怕外表不美但她還是會受人擁戴!
正所謂：“人，不可貌相，海水，不可斗量�！甭�!
美與丑的高二作文 篇4
老年人最時興的就是養(yǎng)鳥，每天只要拿著鳥籠子在外面一遛，這一天的心情都會好。但是養(yǎng)鳥在我姥爺心中可留下了陰影。
以前，我姥爺最喜歡的就是鳥，恨不得一大早就跑到陽臺去看他心愛的鳥，他也不嫌這鳥老“嘰嘰喳喳”地叫，反而挺高興，這不，爸爸從花鳥魚市場買回一只鳥給姥爺開開心。只見這只鳥一身雪白的羽毛，渾身上沒有一根雜毛，一雙芝麻大的眼睛，一眨一眨的，好似會說話；那櫻桃般的小嘴時不時啄幾只蟲；最特別的還是它那眉心中央的紅點，真是可愛極了！
姥爺剛一看到它，眼睛都看直了，張大嘴不可思議地?fù)u著頭，嘴里還不停地念叨著：“真是太美了！真是太美了！”說完就抱著鳥籠高高興興地回了屋，像三歲小孩吃了糖一樣。這一進(jìn)去就是幾個小時，也不知道他自己一個人對著那只美麗、可愛的小鳥“發(fā)什么瘋”呢！
第二天，剛蒙蒙亮，他就迫不及待地拎著鳥籠子遛鳥去了，向他的那些愛鳥的老朋友炫耀炫耀。當(dāng)大家看到這只鳥時都對它贊不絕口，有的還想出高價收購呢！可姥爺就是不答應(yīng)，說這是女婿花重金買來的`，說什么也不賣，這可讓愛鳥人士羨慕、嫉妒死嘍！
可誰曾想，幾天后的一場大雨把這一切沖刷得不留一絲痕跡。
這天，早上還陽光明媚，姥爺帶著鳥兒高興地出去了，可誰知下午就變了天，下起了大雨，姥爺沒有帶傘，就只好趕緊找了個地方避雨，可他腿腳不好，到房檐下的時候已經(jīng)濕透了，這時，正好一個愛鳥人士路過這里�？吹嚼褷�，就好心的把它送回了家，到家門口就發(fā)現(xiàn)姥爺手中的鳥不對勁，不知道什么時候，鳥籠里的鳥頭上的那一抹紅已經(jīng)弄得滿身都是，可謂是面目全非，看不出原來的樣子了，那個愛鳥人士看了以后哈哈大笑，嘲笑地說：“這就是你所謂花重金買來的鳥？哈哈哈哈哈哈……”我姥爺?shù)哪槺凰麄冋f得一陣白一陣紅，失落地回到了家。
這件事一傳十，十傳百，很快就這樣流傳開來，害得姥爺一個多星期都沒出過家門，也跟爸爸鬧了很久的別扭，過了很長一段時間，這事才慢慢平息下去。
一場雨引起的事端，讓姥爺有鳥也不隨便炫耀了，自己在家逗逗鳥就行了。讓爸爸也吸取了一次教訓(xùn)，再也不瞎買東西了！
美與丑的高二作文 篇5
父母賜予我生命的同時，只給了我一個平常的相貌。家鄉(xiāng)的山水養(yǎng)育了一個又一個俊男靚女，于我卻很“偏心”，沒有給我任何特殊的恩惠。這些先天和后夭的因素加在一齊，我成了一只不起眼的“丑小鴨”：一米五五的個子，比起標(biāo)準(zhǔn)身高相差甚遠(yuǎn)，黑瘦的面孔，小小的眼睛，談不上五官端正，更談不上靚麗。從發(fā)梢到腳底，找不出引人注目的地方。每當(dāng)看到艦麗的靚妹于眾目睽睽之下從容而行，看到“白雪公主”，們引得少男的追求時，心中就不由酸溜溜地濕了一大片。
因為相貌平平，每次推選晚會主持人時，自詡多才的我總不能如愿。每一年學(xué)校的元旦文藝匯演，我都無心報名，甘當(dāng)一位默默無聞的觀眾。因為相貌平平，便無需在本就稀少且有點發(fā)黃的頭發(fā)上涂發(fā)油，噴香水，無需把皮鞋擦得賊亮賊亮，無需多加思考什么樣的衣服配什么樣的鞋，平日能夠心安理得，不必太注重自我的形象，使我省去了許多累贅和煩惱。
如今，仍時時想起初中時的一件事。那時，班主任是個女的，生得很秀美。她賞識我，任命找當(dāng)班長，可我推辭不肯當(dāng)。我吞吞吐地說自我太矮小了，言外之意是我長得不漂亮，甚至有些猥瑣，怕有損班級的形象。班主任很嚴(yán)肅地對我說，衡量一個人不能以外貌為依據(jù)。我國歷史上的四大丑女――嫫母、阮女、鐘離春、孟光，個個賢惠善;法國杰出的軍事家拿破侖身高僅一米五一;我國乒乓球之星鄧亞萍個子才……聽著聽著，我似乎明白了許多。因為貌丑，所以平日很注重培養(yǎng)自我的實際潛力。我沒有別的嗜好，只喜歡咬文嚼字地“爬格子”，雖然許多稿件被修改“槍斃”了，卻矢志不移。時來運轉(zhuǎn)的'時候文章接二連三地在各類報紙上印成鉛字，同學(xué)們便搖頭晃腦地大聲朗讀。每當(dāng)我理解大家既羨慕又欽佩的目光洗禮時，心中就不由涌上一股自豪感：其實，這也是一種美，一種內(nèi)在的美!
一名人說：“外表的好看只能取悅一時，內(nèi)心的美方能經(jīng)久不衰”。是的，人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。貌美不是女人永久的財富，英俊不是男人唯一的資本，花易謝，人易老，青春難留。外表美只能是曇花一現(xiàn)，只有人的內(nèi)在美，人的真才實學(xué)才能永遠(yuǎn)閃光。
美與丑的高二作文 篇6
最近有看見討論人丑與否的事情，心里驀然思索，覺得應(yīng)該來討論一下當(dāng)今中國社會對丑與美的論討，當(dāng)然我是作為丑的那一方。
從古至今，人們總是拿自己與別人相比較，而一個人的相貌因為是人互相間第一面便可以看到的東西，所以往往出現(xiàn)我丑、你美的情況。更是由于此事引申出現(xiàn)代社會的各種為拼臉而出現(xiàn)的東西，譬如美圖神奇、化妝品以及整容技術(shù)。
那現(xiàn)代社會這種現(xiàn)象的產(chǎn)生到底是為什么？我覺得有以下幾點：
1.好勝心：人們內(nèi)心深處每一個人都渴望出人頭地，與眾不同，而相貌因為只用肉眼就可以相比較，所以往往被拿來作為好勝心的體現(xiàn)。
2.舒適度：一個美好無暇的面龐總是令人看了覺得身心舒暢，顏值高而養(yǎng)眼，所以人們往往喜歡看臉，因為人本身都渴望美好。誰都看跟帥哥美女的圖片，沒誰愿意報個鳳姐的圖片欣賞美好。
3.觀念影響：從古至今，人們往往從相貌上來認(rèn)識對方，雖然再三強調(diào)人不可貌相，海水不可斗量，但現(xiàn)實生活中其實是很難做到。自古周公比美，若是人們拋開其他事情，只是論一個有才華而毫無內(nèi)在，另一個才華橫溢而面貌丑陋的人，百分之九十九必選前者，包括我自己。
總結(jié)以上幾點后，諸位可否想到一件事情，就是從古至今究竟人們是怎樣評價一個人的外貌孰丑孰美？其實，并沒有什么評價美與否的規(guī)則與制度，一切都是由人們的眼睛而“看”出來的。
既然如此，那又怎樣能夠評論一個人丑與美呢？其實美不美在人們的面貌，而是他的神態(tài)與舉手投足的'氣質(zhì)。
試問一個相貌英俊的花花公子與科比誰更美？很多人將會說科比，因為科比有王者的氣質(zhì)。但摸著良心，科比的表面外貌比那些高富帥真的更美？這就是人們的審美觀。
自古政界人士與企業(yè)家亦或是作家、科學(xué)家有幾個是所謂的那種美？那此刻問問你自己愛因斯坦和賈斯丁比伯誰更美？毛爺爺與韓庚誰更美？問問你自己，你是用什么來判斷這兩組人孰美孰丑？
當(dāng)然我并沒有對以上任何一位人身攻擊。
所以美與丑根本不必去比，因為沒有依據(jù)也沒有可比性與意義。
美與丑的高二作文 篇7
有人說：道德，是一盞明燈，給被黑暗蒙蔽了雙眼的人們引路;有人說：道德，是一株綠苗，讓彌漫著渾濁空氣的世界凈化;道德是文明，道德是奉獻(xiàn)……我眼中的道德，是衡量美丑的權(quán)威評委。
記得有一次，我和一位同學(xué)去小賣部購買膠水，正是夏天，她穿著一條絲帶很長的裙子，其中一條絲帶脫線。
付完錢后，在離開小賣部幾十米的地方，突然發(fā)現(xiàn)她那脫線絲帶上掛著一小袋零食。
她在看到那袋零食的瞬間，眉頭微微皺起，偷偷地把零食放進(jìn)口袋里。
我吃驚的看著她，她仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著口袋里面的零食。
從她的眼神我能感覺到她的猶豫和矛盾。
在原地猶豫了會兒，她突然轉(zhuǎn)身跑向了小賣部。
轉(zhuǎn)身回來的時候，她頭上沁出了幾滴汗珠，臉上掛著輕松的微笑，直視著我的眼光那樣坦然，在我眼里燦爛而美麗。
記憶深刻的是有次和媽媽一起去超市購物，媽媽要我去稱重臺前排隊，提著媽媽給我的水果站在長長的等待稱重的隊伍后面，好不容易快輪到到我了，這時，來了一個衣著華麗的阿姨，她身材高挑、全身上下掛著顯眼的`飾物，耳孔里還塞著耳機(jī)，要有多時髦就有多時髦。
可是她接下來的行為讓排隊的人紛紛側(cè)目，她直接擠到稱重臺前，一手推開一個小朋友剛開始稱的蘋果，一手把一個大大的榴蓮放在臺上。
原本整齊的隊伍受到她的影響也亂作一團(tuán)。
面對這突如其來的狀況，我愣愣地被擁擠上來的人群推拉著，有個好心的叔叔給我讓開一條道，我像驚醒了似的，大聲地說：“插隊是不文明的行為!謝謝叔叔，我不插隊。
與此同時，排在我后面的一位老爺爺也大聲的說：“就是，插隊不文明，連孩子都知道。
人們聽了，都回過頭來看我們，又不好意思地重新排成“長龍”。
剛插隊稱完水果的那個漂亮阿姨回頭狠狠的瞪了我一眼，悻悻地走開。
這個阿姨的背影顯得那么矮小丑陋，讓人再也沒了欣賞她的興致。
道德，就是從身邊做起，從自己做起，從生活中的點點滴滴做起。
每一個人，不論他本身的外表是否英俊、是否秀麗，只要他遵守道德規(guī)范，他就會變得越來越美，也會因為他的存在，讓這個世界越來越美好!
美與丑的高二作文 篇8
人性是最善良最兇惡的，人性是最無私最自私的，人性是最誠實最虛假的，人性是最勇敢最膽小的，人性是最君子最小人的，人性是最英雄好漢最王八蛋的……
人性無常，凡事都有兩面性，有黑也有白，有丑也有美，有的人表面裝作和你很要好，卻在別人面前說你壞話，有的人說是你一輩子的朋友卻出賣了你連真心都不能給，這都是人性的可悲，還記得看過的一個小短片，它通過短短的十一分鐘向我們折射了人性的`丑惡，在危難面前人性的懦弱與無能，這個短片主要是講一群歹徒劫持了公車四十四后結(jié)果歹徒還沒滿足，又將女司機(jī)拖下公交車，結(jié)果公交車上除了一個人舍身相救，其他一車人全部無動于衷，趴在車上看笑話，看到這情形，我為他們感到可笑、可悲，更多的是可泣，那么一大車人如果能全部團(tuán)結(jié)對抗歹徒，完全可以勝利，而他們卻放棄了這機(jī)會，這就是人性的可怕，看似一個個和善的笑靨背后都藏著不為人知的另一面，這另一面我不想去猜測，不想去看透，我怕自己會看清每個人真實的本性，我怕那些和自己真心相待的人其實一直在騙我，我怕那些一直對我很好的人原來都只是在敷衍我。
人性的丑如同暴風(fēng)雨來臨前的黑云，它帶來的往往是一場大風(fēng)雨，帶來的是災(zāi)難，那黑壓壓一片丑的黑云籠罩世界，不覺中竟污染了整個世界……
相對與這個短片而言，我曾看過另一個短片卻更加能觸動我的心，這是一個音樂短片，全片沒有說一句話卻無聲勝有聲，主要是講的一個救生員幫助了一個摔倒的男生，這個男生又將內(nèi)心的感激化成溫暖的陽光，用雙倍的溫暖傳遞著這份愛，最終折射給了救生員，這又是多么美好的人性啊，在看到黑之后的白，又是多么的耀眼和純凈啊！
人性的美就像飛舞在空中的蒲公英種子，你不知道它會落在哪里，生長開花，再度飛揚，入地生根那白茫茫的一片愛的飛絮，跨過溝壑，穿越滄海，它帶來的往往是直達(dá)心底的溫暖與驚喜，不覺中竟溫柔了整個世界……
無論是污染世界的黑，還是溫暖世界的白，我們每個人都具有，世上不可能有圣人，不可能沒有人性的丑，人非圣賢，孰能無過，沒有絕對的好人和壞人，我們雖無法改變?nèi)诵缘某螅覀兛梢员M自己所能，趕走黑，讓我們的世界更白，更美！
美與丑的高二作文 篇9
許多的星期天像小河流水一般匆匆地過去了，然而有一個星期天，卻像“寶石”一般深深地印在我的腦海中，那天給我的記憶是那么清晰、深刻。
那是個春天的星期天，我從奶奶家回來，路過一個小公園，公園里的花散發(fā)著沁人心脾的芳香，我不由自主地停下來，到小公園里細(xì)細(xì)品位一番。小公園里的人真多呀！俊男靚女們穿著打扮得體、時尚，有的在拍照，有的在賞花。我來到整個公園里最引人注目的一棵碧桃樹下，它開滿了粉色的花朵，是那樣婀娜多姿，好像穿著一身粉色的“小襖”，許多小蜜蜂、小
蝴蝶在花間飛舞，不遠(yuǎn)處有一株參天古松，在古松樹的下面有許多長得并不茂盛的小片松。我張開雙手在古松與碧桃間奔來跑去，最后跑累了就一屁股坐在了碧桃樹下。聞著花香，舒服極了！突然，我的腦袋好像被什么東西輕打了一下，我用手摸了一下腦袋，仰頭向上看去，原來是一位戴著墨鏡、穿著時髦服裝的阿姨，她在干什么呢？她在折花！我站起身仔細(xì)打量這株碧桃，發(fā)現(xiàn)很多花枝被折的痕跡，有些折痕很新很新，不是這兒彎了，就是那兒被折斷了，它好像在低著頭傷心地抹眼淚。
這時，從公園的`入口處來了一些人，他們個個穿著臟兮兮的布衫，臉黑黑的，帶著一頂頂大帽子，遮著黝黑的臉。只見他們拿著鏟子，將大松樹下方的小片松一棵棵地刨了。媽媽有些生氣，就去問一位叔叔為什么要這樣做，不知道叔叔對媽媽說了些什么，媽媽滿意地笑了。快到中午了，我只好戀戀不舍地離開了小公園，路上媽媽對我說：“你知道那位叔叔說了什么嗎？他說因為大松樹遮擋了陽光，這些小片松在陽光照不到的地方是不會長大的，他們要將小松樹移植到陽光充足的另外一個花園，好讓它們快樂地生長。”
一路上，我一直在思考媽媽的話，終于明白了一個道理：什么是美，什么是丑？那些折花的人表面穿的很美，但是他們在賞花時的行為卻不美，而那些將小片松移植的叔叔們，雖然打扮的很普通，甚至有些臟兮兮，但是他們卻有一顆美麗的心靈，用自己的勞動換來這美好的景色供別人欣賞，這才是真正的美。人不能只看其表面，要看他的心靈與行為。
啊，星期天，難忘的星期天，你給了我多大的啟迪呀！
美與丑的高二作文 篇10
陽春三月，草長鶯飛，群芳爭艷，確實風(fēng)景美。可放眼校園，為何隱約之中又見到了另外一種現(xiàn)象？——他們的校服上涂著錯縱繁復(fù)的圖案，正如材料上說，畫上了可愛的機(jī)器貓，或者是其他的精美花紋，顏色搭配相當(dāng)漂亮，作畫水平也相當(dāng)高。
但，涂在嚴(yán)肅的校服上，我，卻覺得特別的礙眼和別扭。因為，它們，和校服，是那么地不和諧；甚至，我，還看到了邋遢和不珍惜的生活習(xí)慣和態(tài)度。這些，根本不是一種美，更不是個性。就像，在校服上留存了歌星張靚穎的真跡，校服上的那瀟灑隨意的試筆，難道，這些，就是“美”？難道，這能顯示你與眾不同的獨特個性？
在今天，衣服已成為我們的另一張名片，它象征著你的身份和你的文化修養(yǎng)。這些，都可以通過衣服的干凈整潔和穿著的搭配得體而得以體現(xiàn)，而校服，就是我們學(xué)生的身份象征。難道，在我們的身份象征上任意率性涂抹潮流，是一種美？
其實，我真的很想由衷地說一句，機(jī)器貓確實萌，也不幼稚；張靚穎的簽名很稀少，亦顯珍貴，但，為何拿它們涂畫在我們可愛的校服上？有些人的校服圖案畫得很美，可我很想問問這些同學(xué)，為何不去參加美術(shù)班，讓自己的特長得以更大增進(jìn)？或是將這些書畫作品畫于恰當(dāng)?shù)牡胤侥兀课矣X得，將這些涂畫在校服上，是丑陋的！
校服涂畫，我認(rèn)為不是個性，不是一種美，更不應(yīng)該成為一種潮流。在美與丑之間的界定，很好理解，并不是所有的潮流和個性都是美的。那，到底什么才是美？我覺得，美，不僅僅相貌天成，真正的美麗，是一種自然流露出來的氣質(zhì)，是一種后天修養(yǎng)而得的美，是一種發(fā)自內(nèi)心的自然美。對于我們所有的人來說，應(yīng)該是腹有詩書氣自華之美，知性更是一種美。端正的五官，得體的打扮，豁達(dá)的'胸懷，豐富的涵養(yǎng)，再加上良好的心態(tài)，這才是真正的美！對于我們這些正在長身體長知識的在讀學(xué)生來說，我們是祖國的未來，承載著祖國的夢想，努力學(xué)習(xí)，充實自己，培養(yǎng)高雅的情操和健康的審美情趣，就是美！
若生為林木，我當(dāng)欣欣向榮；若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠。如果是小草，不需羨慕大樹的參天，你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學(xué)生，不追逐那所謂的個性和潮流，我們要做本真自然的自己，我覺得，這，就已經(jīng)很美了。
美與丑的高二作文 篇11
從我記事起，爸爸媽媽的同事和親朋好友第一次見到我，都會夸我長得漂亮。我就這樣生活在大人的贊美聲中，自己總認(rèn)為我是一個活潑可愛的小美女。
美與丑之間的關(guān)系，直到現(xiàn)在我才一點一點得明白它真正的含義。
上一年級的時候，媽媽給我買的鉛筆都是質(zhì)量較好的`綠色硬鉛。班里好多同學(xué)的鉛筆都是五顏六色的，美麗極了。我真想占為己有，貪心使我最后鋌而走險，偷了同學(xué)一只帶有橡皮的鉛筆回家。為此我也付出了代價。媽媽用小木棍狠狠地打了我一頓。最后我把錢筆偷偷還了回去。也許是因為我小，媽媽沒有對我多說什么。
上二年級的時候，有一次爸爸媽媽帶我去吃自助餐。平時在家中我就非常挑食。在自助架上我終于找到了一種自己喜歡吃的綠豆小酥，就拿了幾盒。實在吃不下了，我想：“不拿白不拿！”反正我又沒吃那么多，就悄悄地往包里裝。媽媽發(fā)現(xiàn)了說：“雨雨，你看見墻上的字了嗎？”我抬頭一看，上面的小條幅上寫著：“當(dāng)今社會提倡素質(zhì)消費，請不要浪費！”我雖然不太明白是什么意思，可還是把裝進(jìn)去的東西拿了出來�；氐郊液螅瑡寢屨Z重心長地告訴我：在飯店吃飯，如果都像你一樣，誰去誰拿，飯店不就關(guān)門了。所以要靠大家的自覺，你明白嗎？“聽了媽媽的話后，我似乎懂了。
前不久，我在一次老師的小測驗中，偷偷地打小抄，被老師發(fā)現(xiàn)了，回家后我拿著老師莫名其妙扣了8分的試卷，媽媽看后說：“不是對嗎？老師怎么扣分？”我也裝著不懂，說：“對呀，也許是老師看錯了。”這次我沒有據(jù)理力爭，讓媽媽看出了破綻。事情真相大白后，我想這下慘了，挨打是定了，沒想到事情出乎我的意料，不但沒挨打，媽媽還準(zhǔn)備了一桌子我愛吃的飯菜。在飯桌上，媽媽給我講了從我上幼兒園到現(xiàn)在所作的每一件好事與壞事，雖然飯菜很香，可我沒有吃出味道。因為媽媽哭了，哭得很傷心。最后，媽媽告訴我：你已經(jīng)快十歲了，也應(yīng)該懂事了。人的外表長得再美麗，你沒有一顆正直善良的心。那么你的心靈也是丑陋的。
這一次我真的知道錯了，也許是因為媽媽的眼淚，也許是我自己真的長大了。其實我是一個問題很多的孩子。可是我很幸運，因為我又一位了不起的媽媽。我相信在老師和媽媽的幫助下，我將來一定是一個正直善良的好少年。
美與丑的高二作文 篇12
“愛美之心人皆有之”。對于評判美與丑的標(biāo)準(zhǔn)，我們好似與生俱來卻又各不相同。
在這個美丑分明的時代，人們往往將美與丑的評判標(biāo)準(zhǔn)過多地放在了外貌之上。如今在人們的心中，美與丑的定義，無疑就是外貌的好看與否，樣子令人看起來舒坦大方的就叫“美”，相反，樣子不雅觀，便被人們定義為“丑”。
人人都有追求美的權(quán)利，但也不必太過追求一件事物的表面美丑，我們應(yīng)該更加注重其本質(zhì)美丑。
就像常見的“公車讓座”，若讓座的人是一個樣貌奇丑的人，那我們也決不能另當(dāng)別論的判斷此人就是“丑”的一類，因為外貌的丑只是表面而不能代表整體，讓座這一行為體現(xiàn)的是其心靈美。要知道本質(zhì)美實際上比外貌美重要得多，若是全世界都是外貌美而心靈丑的人，那無疑是最可怕的。
本質(zhì)的美丑固然是重要的，但我們對于本質(zhì)的美丑之態(tài)度更加重要，這便為我打擊那些心靈丑惡的人而贊揚心靈美麗的人打下了基礎(chǔ)。前不久，一篇“商丘小伙兒因太丑找工作頻被拒百家企業(yè)愿伸出援手”的一篇報道更是正實了這一點。報道里說小伙兒因外貌丑陋，而遭人唾棄，以至于無法找到一份工作，這不就是人們所說的外貌丑嗎？其次，報道又介紹說小伙兒找工作是為了供弟妹上學(xué)，因而得到了百家企業(yè)的幫助，這就是一種人們對心靈美的人的贊揚方式啊！此報道正是折射出了人們對心靈美這一根本的大力贊揚。
當(dāng)然，我們也不能要求世界上都是心靈美的人，畢竟心靈美丑是相輔相成的。如果世界上所以都是美好的事物，久而久之人們肯定會因為習(xí)以為常就漠視掉“美”的定義，那便失去了評判的意義。正是有了“丑”的存在，才有了“美"的存在，當(dāng)然也正是因為有了”美”的.存在才有了“丑”的存在�！俺蟆睘椤懊馈钡脑u判提供了條件，“美”也為“丑”的評判提供了條件。如此一來，美與丑便是相影相隨的了，這種美丑共存的局面并不局限于個體或整體之中，就像一個人的心靈美也叫“美”，相貌丑也叫“丑”，它們的存在也不會矛盾。
世間的美丑太多，每個人的評判標(biāo)準(zhǔn)也有不同，但美與丑的評判中最為重要的，是一件事物的本質(zhì)而不是外表，這和前文所提到的評判一個人的美丑，心靈美要比外貌美重要得多。
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