爺爺作文（必備6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的爺爺作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爺爺作文 篇1
早上，我剛起床，就聽見一陣“A——B——C——”的朗讀聲��！聲
音蒼老而沙啞�！笆抢褷�！怎么姥爺也學(xué)起了英語，可真是奇怪呀！”我?guī)е蓡栕叩搅岁柵_(tái)上。
我簡直不敢相信自己的眼睛：只見姥爺捧著一本英語書一本正經(jīng)的朗讀，表哥正在旁邊一邊認(rèn)真地聽著，一邊點(diǎn)著頭呢！老爺讀完了，表哥就像一位小老師似地說：“學(xué)了這么多，累了吧？學(xué)以致用，學(xué)英語主要為了應(yīng)用。今天我教你一個(gè)單詞，注意我發(fā)音時(shí)的口形。yes！yes！也就是‘是’的意思�！�
“yes！yes！yes···”老爺反復(fù)認(rèn)真的讀著，盡管念得不是很標(biāo)準(zhǔn)，可就他這年齡來看也夠好的了。
中午，姥姥做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)醬油用完了，看到姥爺坐在沙發(fā)上正悠閑的.讀英語，就大聲喊著：“老伴，快去買醬油！”姥爺愣了一下，“醬······醬油？”然后醒悟似地馬上站起來，舉起手向姥姥敬了個(gè)禮，說了一聲：“Yes！”“耶絲，什么是耶絲？”姥姥一臉疑惑，我和表哥卻忍不住大笑起來。
哎！真是個(gè)好學(xué)的姥爺呀！活到老，學(xué)到老！
爺爺作文 篇2
今天是個(gè)特殊的日子，為什么呢？因?yàn)榻裉焓菭敔?0歲的生日，我要送上我真誠的祝福。
晚上，爺爺?shù)?生日定在酒店。差不多6點(diǎn)親戚朋友陸陸續(xù)續(xù)的都來了，他們都圍在爺爺?shù)纳磉�，開心的談?wù)摚块T里洋溢著溫馨的甜蜜。餐桌中間放著一個(gè)大蛋糕，旁邊擺著許多美味的佳肴。開始切蛋糕了，我們先把蠟燭給點(diǎn)起來，接著把燈關(guān)了，大家喝起了生日歌，爺爺許了一個(gè)愿望，就把蠟燭吹滅了，親戚朋友祝爺爺生日快樂，我也送上了祝福，爺爺露出幸福的笑容。開始分享蛋糕了，這個(gè)蛋糕非常甜蜜，因?yàn)槔锩嬗袧鉂獾膼�。爺爺接著笑著說：“謝謝大家，幫我過生日，大家開席吧！”
這就是爺爺80歲的生日。
5爺爺?shù)纳?/p>
一天，是一年一度的“好日子”那就是：我、弟弟、妹妹、的爺爺?shù)纳眨覀兎浅ｉ_心。一天下午，妹妹過來了，那時(shí)候我就叫妹妹先上樓等我做業(yè)寫完了再跟你玩，于是我就用了1個(gè)小時(shí)的時(shí)間給把做業(yè)寫完。晚上，我們打開買來的蛋糕一看哇好好看呀！我們真的忍不住地想吃嘿！水果有：火龍果、小型的西紅柿、葡萄……巧克力有20片，15個(gè)在外部被包了起來，然后用繩子將它捆住，以免倒下。
開飯了，我看見了許多好菜：有雞蛋火腿肉丸蛟子，有磅蟹、有臘肉、有……啊太豐盛了！于是我們就狼吞虎咽地吃了起來，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……我們還是沒飽，于是我們就去偷吃蛋糕，我們過了會(huì)……啊今天太好了。
爺爺作文 篇3
我的爺爺，七十多歲了，中等個(gè)，腰板挺直，額頭滿是皺紋，眼睛總是放射著溫和的光。
我的爺爺很節(jié)儉。有一天，我和爺爺兩人在家。只覺得房間悶熱難耐，我臉上流了許多汗，嗓子眼里像著了火，口渴極了。杯子里的水好像也滾燙得不能喝下。我想，要是現(xiàn)在吃上一個(gè)豆沙冰棍多好��！我去給爺爺要錢，爺爺很爽快地給了我兩塊錢。我到樓下買了兩個(gè)綠洲豆沙冰棍。不到樓上，我的那個(gè)就吃完了。好解渴�。∥疫M(jìn)門遞給爺爺冰棍，爺爺卻說：“你吃吧，爺爺不熱。喝點(diǎn)茶就可以了，你吃吧�！蔽艺f：“爺爺，明明你也熱得受不了了啊。吃吧，好涼快的�！睜敔斝呛堑卣f：“你吃，我不喜歡吃這個(gè)�！蔽也挪恍拍�，這樣熱的天氣，爺爺不喜歡吃冰棍。我說：“那我再買一個(gè)好不好？你再給我一塊錢好不？”爺爺說：“我不吃，一根一塊錢呢。你吃吧�！蔽夷弥�，小聲說：“不就是一塊錢嘛，真小氣！”爺爺笑著說：“一元錢也是錢呀！”可是仔細(xì)想想，我給爺爺要錢買學(xué)習(xí)用品，爺爺從來沒有說過不給啊！
我的爺爺是一個(gè)可愛的人。有一天，幾個(gè)小伙伴來我家玩，爺爺給我們做好了飯。吃完飯，爺爺和我們一起玩起了捉迷藏。爺爺總是躲在墻角，等我們一出現(xiàn)，就做著鬼臉嚇唬我們。我們玩“123木頭人”時(shí)，爺爺就像木頭人一樣定在那里，逗得我們哈哈。玩警察抓小偷時(shí)，爺爺裝喝醉酒的警察，跌跌撞撞的樣子，又把大家逗得笑彎了腰。我的爺爺可愛吧？
我的'爺爺是一個(gè)善良的人。有一天早上，我睡過了頭，爺爺送我去學(xué)校。路邊有一位大叔齜牙咧嘴地坐在地上。爺爺問：“你怎么了？”大叔說：“腳扭了�！睜敔斖现笫宓哪_，看了看，沉默了一會(huì)兒。我湊近爺爺?shù)亩�，說：“我上學(xué)要遲到了�！睜敔攨s說：“瑞瑞，你自己去學(xué)校吧�！边@下，可把我氣壞了，為了一個(gè)不相干的人，爺爺竟撇下我，讓我自己去學(xué)校，受老師的批評。我氣得說不出話，氣鼓鼓地一個(gè)人走著去了學(xué)校。
晚上，我回到家里，爺爺正好在家。我頭也不抬就進(jìn)了自己的房間。爺爺笑呵呵地端著飯，走進(jìn)來，說：“瑞瑞啊，那個(gè)大叔我送到了醫(yī)院，沒事兒了。別生爺爺?shù)臍饬�，爺爺不好，��！快吃飯吧。”我一扭頭，正好看見爺爺微笑的臉，就噗嗤一聲，流著眼淚，笑了笑。
這就是我的爺爺，一個(gè)節(jié)儉、可愛、善良的一個(gè)老人。你喜歡嗎？
爺爺作文 篇4
我的爺爺已經(jīng)50多歲了，有一頭白發(fā)，眼角旁布滿了皺紋，因?yàn)樯顗毫χ�，爺爺�(shù)谋秤悬c(diǎn)駝。
爺爺是一位老教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來活潑、有趣又幽默。
爺爺在一個(gè)農(nóng)村學(xué)校教書。以前他們學(xué)校有七個(gè)班，現(xiàn)在只有三個(gè)班。爺爺是這個(gè)學(xué)校的校長，但他還是認(rèn)真制定了老師的管理制度和學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。
有一次放學(xué)了，我到學(xué)校去找爺爺，找遍了整個(gè)教室也沒看見爺爺，我又到他的辦公室去，看見和藹可親的爺爺正在給幾個(gè)成績差的同學(xué)補(bǔ)課。他一邊耐心講，一邊舉例，讓同學(xué)聽得明白易懂。然后另外出了幾個(gè)題讓他們回家做。接著聽到爺爺說：“你們要弄清題意，找出已知條件和未知條件再解答�！蔽绎w快地跑進(jìn)去，抱著爺爺說：“您真是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師�！睜敔斝χf：“他們也像你一樣是我的孫孩子�！�
爺爺對我很關(guān)心。小時(shí)候教我畫畫、寫字，長大了教我做人的'道理。每次到我家來都要對我說：“騰騰，在這么好的環(huán)境下你要認(rèn)真讀書、講禮貌、講文明，將來才能成為一個(gè)有用的人�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我爺爺也是個(gè)好父親。每逢節(jié)假日家人團(tuán)聚的時(shí)候，爺爺滿臉嚴(yán)肅地說：“你們要認(rèn)真工作，不要做違法的事，要做一個(gè)好干部、好領(lǐng)導(dǎo)。
爺爺是一個(gè)多么令人尊敬的老師和父親！我非常喜歡我的爺爺，愛我的爺爺！
爺爺作文 篇5
我的爺爺個(gè)頭不高，眼睛小小的，留著一頭白頭發(fā)，總是露著微笑。我的爺爺可是個(gè)十足的“節(jié)約佬”。
記得前年的.春節(jié)，媽媽送爺爺一件保暖背心，爺爺拿到時(shí)，樂壞了，可馬上又說道：“小紅，你下回別買這么貴的東西，上次給我買的背心還能穿，這么多錢還不如給小的買些書�！眿寢屨f：“可那件背心都已經(jīng)破了一個(gè)洞�！睜敔攨s說：“沒事，縫一縫也能穿�！睜敔斠贿呎f，一邊小心翼翼地把背心放進(jìn)衣柜里面。
除了逢年過節(jié)，隔三差五我都會(huì)探望爺爺奶奶。一進(jìn)門，就看到爺爺奶奶在廚房里忙進(jìn)忙出，給我們燒飯。每次洗完菜，洗完米，總是把洗菜洗米水用桶裝起來，費(fèi)力的用手把水桶拿到洗手間的門后，然后還笑著對我說：“爺爺也知道要廢物利用，你們學(xué)校是不是經(jīng)常教育你們，每個(gè)人都要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約達(dá)人�！甭牭竭@一番話，我就覺得爺爺雖然貌不驚人，身形瘦小，可爺爺?shù)乃枷胧嵌嗝吹膫ゴ蟀 ?/p>
爺爺?shù)囊谎砸恍惺嵌嗝吹钠椒�，卻讓我懂得了許多做人的道理。雖然爺爺是個(gè)“節(jié)約佬”，可我喜歡爺爺?shù)墓?jié)約，要像爺爺好好學(xué)習(xí)。
爺爺作文 篇6
時(shí)間：綠意盎然的春天
地點(diǎn)：美麗的校園
人物：古荔樹爺爺、猴兒小峰、伙伴們小鹿等。
【幕啟】【東邊天空露出了魚肚白，校園里一片寧靜，薄薄的霧氣如輕紗一般，籠罩著美麗的校園。操場邊的馬尾松，腰板挺得那么直。相傳由唐朝程咬金種的古荔枝樹枝葉繁茂。太陽的光芒正穿過一片片綠葉，照在校園文化墻的“美”字上。兩旁挺立的小樹，仰著頭，精神抖擻。】
古荔樹爺爺：【捋了捋銀胡子，迎接太陽的問候】多么美好的一天開始啦！
猴子小峰：【背著書包，第一個(gè)來學(xué)校上學(xué)】早上好，古荔樹爺爺！
古荔樹爺爺：【臉上漾起了微笑】多有禮貌的孩子啊！早上好。
小峰：【投入爺爺?shù)膽驯�，一�?huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒做倒掛金鐘】爺爺，小峰給爺爺撓癢癢。
古荔樹爺爺：哈哈哈，你這頑皮猴。哎呦呦，你扯著爺爺?shù)暮永病?/p>
猴子小峰：爺爺，對不起，對不起啦！
【忽然，小峰眼前一亮，一拍腦門】爺爺?shù)暮樱瑺敔數(shù)暮釉趺催@么長？有了——
古荔樹爺爺：頑皮猴，快下來，一天的學(xué)習(xí)開始啦。
【吱溜——小峰下了樹。他從書包里拿出畫板、畫筆，開始了他每天的畫畫日記……】
【清晨的校園，廣玉蘭樹的每片葉子上，仿佛都舞蹈著一個(gè)小金人。龍眼樹在陽光里，蓬蓬勃勃、意氣風(fēng)發(fā)�！�
【小鹿美美、小松鼠菲菲、小兔子跳跳他們?nèi)齼蓛�，有說有笑的，走進(jìn)校園�！�
小鹿美美：咦，你們看，小峰又在畫畫了。他可要成大畫家啦！
小松鼠菲菲、小兔子跳跳：走，咱們過去瞧瞧。
小羊老師：【帶著金邊眼鏡，看著猴子小峰臉上帶著贊許的微笑，喃喃地說】淘氣包小猴，畫畫的時(shí)候可是能安靜得下來。
小鹿美美：【看著小峰的畫，驚喜地】啊，多么清亮的小河！小峰，你這畫的是老家的小河吧。老家的小河啊，永遠(yuǎn)沉浸在銀色的月光里，點(diǎn)染著夢的色彩。
小松鼠菲菲、小兔子跳跳：【一副神往、陶醉的神情】嗯，多美的小河��！
猴子小峰：【站起來，氣呼呼的，雙手叉腰】什么？你說，你們說，我畫的是小河，月光下的小河？
小松鼠菲菲、小兔子跳跳：【又蹦又跳的】小河——小河——就是小河！
猴子小峰：【急著，嘟起嘴巴】不是小河，就不是小河。
古荔樹爺爺：小畫家，別著急。你看——
【古荔樹爺爺手拿金色的魔杖，在小峰的畫上輕輕一點(diǎn)。只見眼前一道金光閃爍，啊，那條小河流動(dòng)起來了！柔波漾漾，銀光閃爍，伙伴們歡呼雀躍！】
小鹿美美：【雙手托著下巴，如癡如醉的'】老家的小河，月光下的小河，啊，夢里的一條小河。
古荔樹爺爺：小畫家、小詩人，還有兩個(gè)小可愛，快到班級里去，要上課啦。
猴子小峰：【懊惱地低著頭。當(dāng)他抬起頭時(shí)，古荔樹爺爺正看著他，目光里充滿了愛和贊許】哦，我明白了。你們看著吧！
小松鼠菲菲：【張開她的大傘，一使勁，飛上了龍眼樹哥哥的臂膀】大畫家，看你的精彩表演咯。
小鹿美美：【伸長了脖子，期待地望著】小峰，我們相信你！
小兔子跳跳：【坐在小鹿美美的背上】是的，相信你，我們的小畫家。
【溫暖的陽光灑在古荔樹爺爺身上，爺爺那長長的銀白胡子，就像閃爍著光芒的小河。溫暖的陽光，灑在孩子們身上，灑遍整個(gè)校園。小峰沙沙沙地畫著。不一會(huì)兒，畫紙上古荔樹爺爺笑盈盈地望著大家，那月光下的小河，不正是爺爺長長的、銀白色的胡子嗎？】
小松鼠菲菲：【情不自禁地鼓起掌來】太棒了，小峰！這真是個(gè)絕妙的主意！
【其他小伙伴也不禁拍手叫好�！�
小鹿美美：【轉(zhuǎn)過身看著古荔樹爺爺，若有所思地】爺爺，讓我摸一摸您的胡子。是啊，多像月光下的小河，亮亮的、柔柔的。我的老家也有這樣的小河。
古荔樹爺爺：【樂呵呵地、意味深長地】孩子們，你們都是聰明、愛學(xué)習(xí)的好孩子�？斓桨嗉壚铮煤寐犇銈兝蠋煹脑�，好好學(xué)習(xí)知識(shí)。瞧，這高高掛著的“博學(xué)尚美”四個(gè)字要記到心里，表現(xiàn)在行動(dòng)上�。�
【猴子小峰、小鹿美美、小松鼠菲菲、小兔子跳跳，向古荔樹爺爺揮揮手，走進(jìn)班級。校園里書聲瑯瑯�！�
【古荔樹爺爺美美地笑了。】
【劇終】
點(diǎn)評：一個(gè)關(guān)于愛的故事，孩子們對生活的愛，伙伴間的友愛，爺爺對孩子們的愛。世間萬物融合在愛的陽光里，美由此蘇醒。故事波瀾起伏，引人入勝，令人回味，值得一讀。
指導(dǎo)老師：鄭素文
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