實用的獻愛心作文4篇[推薦]
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的獻愛心作文4篇,希望對大家有所幫助。
獻愛心作文 篇1
我們班中隊要開展一次“獻愛心活動”,老師還要特別邀請兩名旌陽區(qū)社會福利院的小朋友參加我們的活動。
為了迎接福利院的小朋友,為了給他們更多的快樂,同學們早就八仙過海――各顯神通準備編排節(jié)目。有的排練了單簧管,有的練習小品,有的演唱歌曲,盡量使節(jié)目豐富多彩,獨具匠心。我更不能閑著,因為我的媽媽在社會福利院上班,當然要表現(xiàn)更好。所以,我這里瞧瞧,那里看看,有時又靜靜地思考,有什么節(jié)目適合我呢?功夫不負有心人,就這么閑逛著,我居然混進自編的節(jié)目《武林內傳》,還當“老三”的角色。
自從我成了“老三”,就不停地參加排練。要記臺詞,要記動作,還要有真實的感情。我天天練,時時學,終于記住了臺詞和動作,但是沒有自然的感情流露,重復無數(shù)遍都是如此。我十分著急,可是越急越?jīng)]有感覺,為了刻意找感情,又把臺詞和動作忘掉了。最后,我有點失望,急得我干脆不練習了。
當我冷靜下來以后想一想,做事怎么能半途而廢呢?!本來斗志全無的我,又振作起來,立志把“老三”的角色演好。我更加努力練習,用心揣摩,越是不會的就越要戰(zhàn)勝它。在老師和同學的幫助下,經(jīng)過自己不懈地努力,終于進入角色,可以表演自如了。
伴著柔和的春風,迎來了客人―――我媽媽帶來了福利院的民蓉和民雅倩。同學們熱烈地歡迎,并開始表演節(jié)目。輪到我們《武林內傳》上場了,我信心十足,大步走上臺!段淞謨葌鳌返腵主要內容是:肖詩陽和朱宏毅比武,肖詩陽落敗,我抬走肖詩陽,朱栗輝又和朱宏毅斗,朱栗輝勝,唐楊在和朱栗輝比時逃走了。在表演的時候,我雖然摔了很多跤,但是看見大家都不由自主的笑了。我明白,這幾跤沒白摔。
最后,大家誠心誠意地贈送禮品給福利院的小朋友。有的同學送了巧克力,希望她們甜甜蜜蜜地過每一天,有的同學送了書,愿她們增長知識,有的同學送了……我們送的禮物多種多樣,每一份都是我們精心準備的,是我們智慧和汗水的結晶,代表我們的真情實意。
通過這次活動,我希望大家都會有更多的愛心,一起關心和幫助福利院的殘疾兒童和孤兒,關愛別人,帶給他們溫暖和歡樂,相信“有愛就有歡樂”。
獻愛心作文 篇2
在這幾天,我看電視的時候,知道四川綿竹、北川、汶川……這些地方,發(fā)生了很嚴重的地震,很多樓房都倒塌了,有許多人都埋在了廢墟里……全國人民都在想辦法幫助他們。
我親愛的舅舅也去那兒幫助災區(qū)人民了。我還知道捐錢、捐衣服……都是可以幫助災區(qū)人民的方式。為了幫助災人民渡過難關,公公、婆婆、爸爸、媽媽共捐了900元錢,除了捐錢,媽媽還準備獻血。媽媽還說:“要不,你和我一起去獻血?”但是,我心里覺得很害怕;我也沒有新衣服,不可能捐舊衣服呀!正在這時,我忽然想起,我存錢罐的錢,我決定捐錢,為災區(qū)人民獻愛心!我愛不釋手的把豬豬存錢罐抱了出來,存錢罐很美麗,它身體閃閃發(fā)亮,耳朵小小的,眼睛大大的,看起來很可愛,存錢罐胖乎乎、沉甸甸的,里面存滿了錢。
為了不耽擱數(shù)錢,我催喊我親愛的婆婆來幫我把錢抖出來。錢真多呀!多得像一袋米,數(shù)也數(shù)不清,有五角的、有一元的、一角的、一分的、五分的、一百元的,還有十元的……我拿了一張紙,把錢分了類,一邊數(shù)一邊記在紙上,錢終于數(shù)完了,算出來總數(shù)是329元2角。我還在這張紙上寫了一句話“親愛的災區(qū)朋友們,我想用我的`這一筆錢,救活一個災區(qū)朋友”,然后折成了飛機,因為我希望我的飛機能夠救災區(qū)的人,然后,我就把錢和紙飛機裝在袋子里,媽媽還給我們照了像呢!
我要去捐錢了,我們走在路上的時候,我還有一點舍不得,媽媽說:“如果,你不想捐,那我們就不捐!蔽衣犃,趕快說“不!”到了捐錢的地方,我也個不知道為什么我還沒把錢放進去,那些人就開始歡迎我?我高興地把錢扔進捐款箱,那里的哥哥把我寫的話大聲讀了起來,我羞得臉都脹紅了。
今天,我做了一件很有意義的事!因為我做了一件好事!我知道了那些災區(qū)人民的痛苦,我知道了幾天不吃飯的感覺,所以,我以后要好好學習,認真吃飯,珍惜糧食,以后為祖國立功勞。
如果,我有個控制地震的機器就好了,因為那樣,人們就可以天天平平安安,過上幸福和快樂的日子了。
獻愛心作文 篇3
我?guī)е林氐男那榛氐郊遥X子里總是想著鐘啟明小朋友,好像看見他被大火燒傷的情景,好像聽見他躺在病床上的呻吟聲。小啟明不能上學,是多么痛苦啊!
晚飯時,一桌香噴噴的飯菜,我也感到無味。我向父母說出了今天看了《他不認識您 ,他會感謝您》的感受,爸爸媽媽聽我說著說著,手里的碗筷都不自覺地停下來。
爸爸說:“小明真是不幸啊,我們應該幫助他!
媽媽說:“是啊,該怎樣幫他呢?”
全家一邊吃飯,一邊議論,晚飯吃了很長的時間,當媽媽收拾好飯桌的時侯,窗外已經(jīng)是滿天星斗了。忽然,我想起這個星期天打算去“小人國”玩,不如將我的一份費用捐出來,幫助小明吧。我馬上把心里話告訴了爸爸媽媽,他們都很贊同。
晚上,我做了一個夢,啟明小朋友接到了全國人民的'熱情捐款,手術成功了,他來到深圳參觀,我做了啟明的導游,一同去參觀“小人國”。我們興致勃勃,登上了萬里長城,鳥瞰錦繡河山,更感到綺麗、壯觀。面對這片大好河山,我們唱起了少先隊隊歌……
丁零零——一陣急促的鈴聲把我吵醒,我睜開眼,才知道自已還睡在被窩里,伸手把鬧鐘拿來一看,已經(jīng)到該起床的鐘點了。
我一骨碌爬起來,連忙做好上學的準備,小心翼翼地裝好準備捐給啟明小朋友的20元錢,背起書包,迎著早晨的太陽向學校大步走去。
獻愛心作文 篇4
今天,我們九位同學帶著全班同學的心意,在老師的帶領下,來到了南京市殘疾兒童康復中心,給這里的孩子們獻上一片愛心。走進“彩虹樓”,我們就被里面溫馨可愛的貼畫、美麗的剪紙吸引住了,甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫。望著墻上孩子們一個個咧著嘴笑的照片,我心里想著他們在這里一定過得很好吧,便越發(fā)地想見到那些孩子們。
來到了“豆豆班”,里面的孩子正在唱兒歌,一個個虎頭虎腦,拍著小手,可愛極了。因為我們的來到,他們開心得一個勁兒“咯咯咯”地笑,聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位,把帶來的糖果剝給他們吃,教室里頓時香氣四溢。我們又打開同學們親手繪制的精美賀卡送給他們,孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。看著他們開心的樣子,我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準備的小節(jié)目表演給他們看,朗誦時,他們歪著腦袋認真地傾聽著;唱歌時,有個小女孩從座位上下來,跑到我們中間,和我們一起又唱又跳。“當左手攀向右手,我們的步伐就有節(jié)奏;當右手攀向左手,我們的.力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著,每個人的心都被幸福的感覺填得滿滿的。最后,我們和孩子們手拉著手,一同唱起《希望與你同行》,步子很慢,節(jié)奏也很慢,我們多想讓時間定格在這一刻,是的,我們希望與你同行,希望能把這份愛一直傳遞下去。
節(jié)目表演完了,我們每人找了一個小朋友,一對一地帶他們讀書、講故事。我看到一個小男孩站在角落里,他有一張胖嘟嘟的臉,可是眼睛看起來灰蒙蒙的,不知看著哪里。原來,他是一個盲孩子。我把他領到座位上,找來一本故事書,一句甸地讀給他聽。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事,他聽得很認真,當聽到“從此,白雪公主和王子幸福地生活在一起”時,他高興地拍起手來,臉上笑容燦爛。我問他長大想干什么,他仰起頭認真地說:“我也要當.王子!”我拍拍他的頭,大聲地對他說:“會的,長大你一定成為出色的王子!”
分手的時刻怎么這么快就到了!我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上,我沒有說話,心卻被溫暖填滿。我想,我們不僅要讓愛心滿屋,還要讓世界充滿愛,因為,只要人人都獻出一份愛,世界將會變得更加美好!
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