實(shí)用的四年級(jí)的作文8篇(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
春天是溫暖的;夏天是炎熱的;秋天是涼爽的;冬天是寒冷的,分明的四季放在小花園里又是什么樣的呢?讓我們一起走進(jìn)小花園里看看吧!
春天,小花園里發(fā)出了綠油油的嫩芽,草叢上的花兒一朵、兩朵,好似一顆顆明亮的繁星,在草叢里羞答答地點(diǎn)著頭,枯萎的柳枝上,又長(zhǎng)出了一串串綠芽,春天里的小花園變得熱鬧了,一群可愛(ài)的小鳥停在樹上,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,這真是鳥語(yǔ)花香啊,萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗季節(jié)!
夏天,小花園里來(lái)了一些新伙伴,那就是昆蟲界的歌王——知了,它總是永不停息地歌唱,夜晚,坐在小花園的石凳上,看著天上的繁星,聽(tīng)著知了美妙的歌聲,聞著身邊飄香的花朵,還有什么比這兒更加夢(mèng)幻的嗎?
秋天,小花園里的`柚子熟了,金黃色的柚子沉甸甸地掛滿枝頭,被陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)光,站在樹底下,就能聞到柚子的香味,那甘甜多汁的柚子,引得人們不禁用竹竿敲下幾個(gè),大家一起來(lái)分享小花園里豐收的喜悅!
冬天,偶遇白雪紛飛,草叢上蓋了一層厚厚的積雪,好像穿了一件白色的棉衣,孩子們紛紛跑出家門,來(lái)到小花園里,堆起一個(gè)大大的雪人,讓它給大家?guī)?lái)一個(gè)溫暖的冬天。
這就是我們家門口的小花園,你們喜歡這個(gè)四季分明的小花園嗎?
四年級(jí)的作文 篇2
八月中旬,爸爸帶我到木蘭圍場(chǎng)御道口,這里的秋天來(lái)的特別早。
天空猶如一顆淺藍(lán)色的大鉆石,干凈透亮;云就像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的藍(lán)精靈,一會(huì)兒像果凍,一會(huì)兒像冰棍兒……,鳥兒像一個(gè)個(gè)音樂(lè)家,每時(shí)每刻都在熱情地歌唱。
河水嘩啦啦地響,就像一條藍(lán)色的線,幾條小魚在水里翻跟斗,有些小魚在做游戲,有的在捉迷藏。一片樹葉落在了水面上,蕩起了一道道水紋,一轉(zhuǎn)眼小魚都不見(jiàn)了,仔細(xì)一看,原來(lái)它們?cè)谑^縫里躲著呢。
一眼望去黃燦燦的麥子鋪滿了大地,零星中還夾雜著幾棵綠色的'大樹,大樹上長(zhǎng)滿了黃澄澄的果子,那又大又甜的果子讓人看著就想吃。松樹不怕冷,因?yàn)樗泻窈竦囊路i粯淙~子紅了,一眼望去就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒,拿起一片葉子,就像捧著一朵火苗,在溫暖你的手。一朵朵花落了,五顏六色裝扮著大地。這一切表示秋天到了。
秋天很美,御道口的秋天更美?靵(lái)吧,這一切都在等著你。
四年級(jí)的作文 篇3
都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,是最無(wú)私的。當(dāng)孩子們的生命受到威脅的時(shí)候,媽媽們都會(huì)奮不顧身地去保護(hù)自己的孩子,這是天性使然?墒,如果,當(dāng)自己的媽媽遇到了危險(xiǎn)了呢?孩子們又會(huì)有怎樣的舉動(dòng)呢?它們是否也會(huì)像自己的母親那樣對(duì)待自己的媽媽呢?其實(shí),答案自然是肯定的。
就在今天我看到了這樣一個(gè)感人的視頻。有一位釣魚愛(ài)好者。他在河邊掉到了一條大魚,當(dāng)這位釣魚愛(ài)好者看到自己掉了這么大的一條魚的時(shí)候,心中真的是非常的興奮?墒,正當(dāng)他想要釣起來(lái)的'時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,這條大魚的身旁出現(xiàn)了一群密密麻麻的小魚,雖然這些魚兒和大魚長(zhǎng)得有點(diǎn)不一樣,但是,那些小魚都奮力地游向這條大魚,好像拼命地想要拽回這條大魚。那么,可想而知,這群魚兒應(yīng)該是這條大魚的寶寶吧!本來(lái)魚媽媽都想要放棄了,不是魚媽媽不曾想要逃離,而是它掙扎過(guò),努力過(guò),可是,還是無(wú)濟(jì)于事,它絕望了,就在它放棄的時(shí)候,它的寶寶們出現(xiàn)了。那些寶寶們?cè)噲D用嘴巴想要把媽媽給叼回來(lái)。它們一次又一次地嘗試,但一次又一次地失敗了。這個(gè)時(shí)候,魚媽媽看到孩子們那么努力地想要救自己,它似乎又重燃了希望。于是,它不在放棄了。它也和寶寶們一樣,努力地掙扎著,魚媽媽心里暗自想著:為了孩子們,一定要努力,哪怕是最后一點(diǎn)希望,也要掙扎到底,決不放棄,要不然,孩子們就要成為孤兒了。而且它們還那么的小。于是,魚媽媽拼命地想要掙脫嘴巴里的魚鉤,這個(gè)時(shí)候,旁邊都染紅了鮮血?磥(lái),魚媽媽肯定是把嘴巴都弄出血來(lái)了。而這個(gè)釣魚者看到這樣一副感人的畫面,他深深地被打動(dòng)了。被魚媽媽和這些小魚兒的舉動(dòng)深深地震撼了。于是,他決定把這條大魚放回到河里去。這么一來(lái)的話,它們一家就可以團(tuán)聚了。這位釣魚者也不忍讓它們母子分離。魚媽媽從魚鉤掙脫的那一刻起,心情自然也是愉悅了。
如果不是這群小魚兒奮不顧身地救媽媽。也許魚媽媽也不會(huì)有這么大的勇氣生活下去,它老早絕望了。是孩子們的堅(jiān)定,那么堅(jiān)持,讓魚媽媽有了再活下去的勇氣。也正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)感人的舉動(dòng),才打動(dòng)了釣魚者。他才會(huì)放生這條魚。它們才能一家子團(tuán)聚。
四年級(jí)的作文 篇4
大家都有喜歡聽(tīng)的一句話吧!我也有很多愛(ài)聽(tīng)的話,不過(guò)我最喜歡聽(tīng)的是那句話:“知錯(cuò)能改,就是好孩子!”
有一次考試,我只考了78分,看著那刺眼的分?jǐn)?shù),我很傷心,感覺(jué)跌入了谷底,再也不能東山再起了!
放學(xué)后,我悶悶不樂(lè)地回到家,幸虧爸爸媽媽還沒(méi)回家。我想:考這么低的'分?jǐn)?shù),要怎么對(duì)爸爸媽媽說(shuō)呢?要不然不說(shuō)了吧!
走進(jìn)房間后,我開始了嚴(yán)肅的反省,我想起老師說(shuō)過(guò),知錯(cuò)能改就是好孩子。我不能辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望,他們每天上班努力賺錢,不都是為了我嗎?他們已經(jīng)夠累了,我不能讓他們傷心,我一定要讓他們開心!我決定了,我要把試卷上的錯(cuò)題分析改正,再看看書本鞏固復(fù)習(xí),不懂的知識(shí)打電話問(wèn)老師。
就這樣,我開始分析試卷了。分析的過(guò)程,雖然有不會(huì)也不懂的題目,但是我打電話問(wèn)了老師。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“你是個(gè)好孩子,加油,知錯(cuò)能改就很棒!蔽倚睦镩_心極了!
過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,我很擔(dān)心媽媽批評(píng)我,但我還是鼓起勇氣邁著沉重的步伐來(lái)到媽媽跟前,低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我只考了……考了……78分……不過(guò)我都認(rèn)認(rèn)真真改正了錯(cuò)誤,您看……”媽媽接過(guò)我手里的試卷,臉上的表情很復(fù)雜,她拿起我的試卷看了看,最后自豪地說(shuō):“好孩子,沒(méi)事,雖然你這次考的分?jǐn)?shù)很低,但知錯(cuò)能改,就是好孩子!媽媽為你感到驕傲!”我又聽(tīng)到這句話了,我心里很欣慰很甜蜜,這句話給了我勇氣與力量!
從那以后,我每次寫作業(yè)或考試都特別仔細(xì)認(rèn)真,錯(cuò)了的題我也認(rèn)真分析改正,考試再也沒(méi)有低于80分了。因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻,我都記得老師和媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話,那句給我勇氣與力量的話。
我明白了一個(gè)道理:不管犯了什么錯(cuò),只要知錯(cuò)能改,就是好孩子!
四年級(jí)的作文 篇5
未名園是在鎮(zhèn)海煉化生活區(qū)里的一個(gè)公園。
走進(jìn)未名園就可以看見(jiàn)鵝卵石鋪成的黑白相間的甬道,正中央有一個(gè)美麗的花壇,花壇里面有許許多多的花朵。花朵們?cè)跔?zhēng)奇斗艷、有的亭亭玉立,還有的躲在一處。最美麗就要數(shù)小白花了!一叢叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖扶持下,襯托著綠葉,是那么清新、淡雅。還能聞到一股清香沁人心脾;ǘ鋫兌嗟孟裉焐系姆毙恰R魂嚽屣L(fēng)吹來(lái),花朵們開始舞蹈,她們跳得像仙女們一樣美麗無(wú)比。
再向前走去,就來(lái)到了一座石橋前站在小橋向上望去就看到許多小獅子在石柱上坐著,每個(gè)小獅子嘴里面都有一顆珠子。獅子們坐在石柱上時(shí)手放在腿上,昂首挺胸,每一個(gè)小獅子都這樣。它們的表情嚴(yán)肅,一本正經(jīng)的樣子,好像在守護(hù)著這一座石橋。站在小橋向下望去,下面有一個(gè)小池塘,無(wú)風(fēng)時(shí)河面靜得像一面鏡子,但是風(fēng)的時(shí)候河面就蕩漾起一層層波紋,好像一位年老的老人,臉上長(zhǎng)滿了皺紋。
走下橋向正前方走去,就來(lái)到一座高高的`假山腳下,假山的下面有一片綠油油的草坪,草坪上長(zhǎng)著一棵棵高大挺拔的大樹有松樹、有柏樹、有樟樹還有一些我不知道名字的樹木,走上假山就可以看見(jiàn)假山上的兩座亭子,碧綠碧綠的瓦片,亭子的頂是紅色的,最高處還有一個(gè)小球。坐在亭子上使人神清氣爽,還能聞到一股淡淡的,清雅的花香。
我喜歡這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的未名園。
四年級(jí)的作文 篇6
今天我下了課外班后,爸爸突然神秘地說(shuō):“你想養(yǎng)狗嗎?”養(yǎng)狗可是我最想的事呢!所以我興奮地說(shuō):“好呀!但是爺爺不讓養(yǎng)呀!”沒(méi)關(guān)系,偷偷養(yǎng)就行了!”爸爸笑著說(shuō),我喜出望外!
于是我和爸爸去了寵物店。我看見(jiàn)一只小泰迪特別可愛(ài),我一問(wèn)價(jià),店主說(shuō)兩萬(wàn)元!嚇了我一大跳。然后又看到了一只比熊,好胖呀!大概像剛出生的小豬,我小聲說(shuō):“這只我可不要!焙髞(lái)又看到了一只雪白的小比熊,我一眼就喜歡上了它,我連忙問(wèn):“這狗多少錢!钡曛髡f(shuō):“兩千!蔽荫R上跟爸爸說(shuō):“咱們就要它吧!”可能還是貴,爸爸猶豫一下,但還是買下了它,我高興的又蹦又跳地大叫:“太好了,太好了!”
然后爸爸讓我給它取名,我說(shuō):“叫斯科特,爸爸不同意說(shuō):“好像男生的'名字!蔽艺f(shuō):“叫啊啊呱斯斯怎么樣?”爸爸說(shuō):“這個(gè)名子太奇怪了,叫它果果吧!蔽艺f(shuō):“好!边@時(shí)店員用香噴噴沐浴露給果果洗完澡,我倆高興地抱著果果回家了。我好喜歡它。
四年級(jí)的作文 篇7
九月二十九日那天,天氣晴朗,我們四二班開大食會(huì),同學(xué)們自己家里都做了各種各樣的食物,有的同學(xué)的家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間,所以是買的。我做的是餃子,你知道,我的餃子是怎么做的嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
步驟一:先把餃子皮買好,再買一些韭菜五花肉或豬肉,一根胡蘿卜。買回來(lái)之后,把韭菜洗干凈,把尾頭一些黃色的葉子弄出來(lái),再用刀把胡蘿卜頭和尾切開,在把皮刨了,再把韭菜切的小一些,要把胡蘿卜切的很小很小,裝在一個(gè)盤里,放一些生粉、花生油、食用鹽、千萬(wàn)不要放醬油,用勺子(或者用手)來(lái)攪拌均勻。
步驟二:拿一個(gè)碗裝點(diǎn)生的.冷水,把餃子皮從冰箱拿出來(lái),用勺子裝一點(diǎn)在餃子皮上,用你靈活的手指點(diǎn)點(diǎn)水,把餃子皮的四周濕點(diǎn)水,你會(huì)包什么形狀就包什么形狀,再拿一個(gè)裝餃子的盤子撒點(diǎn)生粉,這樣就不會(huì)把餃子粘著了要直到把餃子皮包完為止。
步驟三:如果你煎的話,就放點(diǎn)油在鍋?zhàn)永,在把餃子一個(gè)一個(gè)地放下鍋里,要翻一翻,如果你是要蒸的話,就不用放油了,就直接拿一個(gè)籃子把餃子放在里面,放在鍋?zhàn)永镎,過(guò)十~十五分鐘,新鮮的餃子就出爐了。
四年級(jí)的作文 篇8
夏天的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。
在鄉(xiāng)下,最好玩的是打水仗。
我和小伙伴一起,來(lái)到水邊。只見(jiàn)有一伙伴一下鉆進(jìn)了水里,水上激起了一陣?yán)嘶,只?tīng)“撲通,撲通”幾聲,一個(gè)個(gè)伙伴都跳進(jìn)了不中。
“啊,這水真是涼爽呀!”“是呀!一點(diǎn)兒都不熱呀!”“真爽呀!”“嘿嘿,太陽(yáng)曬不到我了!”不知道是誰(shuí)先把水撲向我們的,就打起了水仗。
一個(gè)人捧著水,手掌下不停地滴著水,喲,快漏完了,一下子水就沒(méi)了,“咦?水呢?”這讓我們都遮掩著笑聲。只見(jiàn)一個(gè)人滿滿地捧起水,馬上灑去。又一個(gè)來(lái)了,他直接抓起一些水,扔到我臉上,可惜,在我臉上只掛著兩滴水珠。一個(gè)人把衣服都脫了下來(lái),用衣服當(dāng)盆子,往“盆子”里灌水,可惜會(huì)漏水,“哄”天哪,一大堆水朝我身上倒來(lái),整個(gè)身體都濕漉漉的!昂俸伲 蔽掖罅Π阉@個(gè)人撲去,使他也變得濕漉漉的。這下可好了,男生分成一組,幫他。女生分成一組,幫我。我們一起發(fā)起進(jìn)攻,猛地向一個(gè)人灑水,害他喝了不少的`水。“沖!”男生不服氣,全都一起發(fā)動(dòng),你潑我,我潑你。我們就像在開潑水節(jié)一樣,玩得樂(lè)不可滋。“敢潑我,真是的!”我把水潑向這個(gè)同學(xué)……
夕陽(yáng)西下,我們躺在岸邊,一邊喃喃自語(yǔ):“啊,真是舒服!”一邊又在享受夕陽(yáng)西下的美麗。
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