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微笑作文10篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的微笑作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑作文 篇1
上課鈐聲使校園馬上沉寂了下來(lái)，我的心隨著這可怕的沉寂跳動(dòng)得更加劇烈了。
教室內(nèi)靜靜的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有.
同學(xué)們都惴惴不安地坐在座位上。我，更加惶恐了�；叵胱蛉战簧系闹苡洠娌恢赖却业膶⑹鞘裁�。昨天周記的題目是：“和班主任談心”。 我就坦城地說(shuō)出了在心中憋 了好久的話語(yǔ)—“老師太嚴(yán)肅，我們看到的始終是一張板 著的面孔，在您的課堂上，沒(méi)有絲毫生氣。”這，也許是老 師最忌恨的了。他一定會(huì)認(rèn)為我這個(gè)學(xué)生太放肆，而今天早 上笫一節(jié)就是他的課，這怎能不讓我擔(dān)心呢?
腳步聲在講臺(tái)上停往了。
“上課!”我隨著同學(xué)們“刷”地一下立正。在這一剎那間.我偷偷地瞟了老師一眼，觀察老師的反應(yīng)，咦.奇 怪.老師臉上竟露出了往曰難得見(jiàn)到的笑容，他微笑著，急 速地掃了一下四周.“坐下�！庇质俏⑽⒌囊恍�.
他開(kāi)始講課了。
“同學(xué)們，現(xiàn)在回憶一下昨天講的知識(shí)�！比匀晃⑿� 著.面目表情是那樣的自然，沒(méi)有一絲做作。我詫異了，不解地望著他，他在黑板上畫(huà)出了昨天學(xué)的函數(shù)圖象.而且還從圖象上啟發(fā)我們回想昨天學(xué)的知識(shí)，他叫一個(gè)同學(xué)回答，那個(gè)同學(xué)顯得有些緊張，他微笑地注視著那個(gè)同學(xué)：“不要 怕.說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系.”那同學(xué)不怎么緊張了，他答出了老師提出的問(wèn)題，但并不完整�！昂茫�。同學(xué)們，你們說(shuō) 他遺漏了什么問(wèn)題? ”又是微笑著，教室里響起了爭(zhēng)論聲。
我驚詫到了極點(diǎn)，竟有這樣極快地、誠(chéng)懇地接受學(xué)生意見(jiàn)的老師嗎?但，事實(shí)卻容不得我有半點(diǎn)懷疑，我由詫異而 轉(zhuǎn)為欣喜.啊，老師，我們終于看到了您的笑容、看到了您內(nèi)心和藹可親，平易近人的一面!
下課了，他仍然微笑，在我們驚詫的目送下矩出了 教室‘
腳步聲還未完全消失，教室內(nèi)便響起了一片熱烈的議論 聲.同學(xué)們似乎有什么新奇的發(fā)現(xiàn);都顯得那樣驚喜.都說(shuō)，這節(jié)課收到了前所未有的好效果。
下午班會(huì)時(shí),老師微笑著進(jìn)了教室，但那微笑的`臉上分 明多了一層深深的歉意。他說(shuō)：“昨天的周記，你們寫(xiě)得都很好。你們那些推心置腹的話語(yǔ)使我清楚地意識(shí)到，作為一 個(gè)老師，他的一言一行在同學(xué)們中所起的作用。在此，我請(qǐng) 同學(xué)們?cè)徫乙郧暗膽B(tài)度，你們那些意見(jiàn)和建議我都誠(chéng)懇接 受.以后，就讓我們一起來(lái)開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面吧。”話音剛落，教室里便響起了爆竹般的掌聲，同學(xué)們笑了，老師笑得更甜了。
微笑作文 篇2
即將到來(lái)的春天，在一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雪中延遲了。
潔白的雪花打在臉上，使我的臉更黑了，圍巾口罩，眼鏡耳罩帽子都?jí)涸诹松砩�，可依然有雪花能找著那一丁點(diǎn)的縫隙，腳陷入一片雪白中，嘎吱作響，抬起時(shí)邊留下了一個(gè)深深的腳印。
路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)大多都披上了雪大衣，樹(shù)枝上的積雪仿佛下一秒就會(huì)砸下來(lái)，再看看在空中正在煽風(fēng)點(diǎn)火的雪，我忍不住縮了縮被圍巾纏滿的脖子，加快了趕路的步伐。
快步走的同時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)緩緩地超過(guò)我，在車(chē)主小心翼翼地扭動(dòng)車(chē)把的同時(shí)，后輪仿佛被雪咬住了似的，不聽(tīng)使喚，開(kāi)始跳起了搖擺舞，時(shí)間仿佛凝固了起來(lái)，凝重的空氣中，車(chē)主的雙腳狠狠地扎向了雪中......終于，在完成了一個(gè)90度旋轉(zhuǎn)后橫在了不是很寬的`街道上......還好沒(méi)有別的車(chē)子，暗暗為這位車(chē)主慶幸的同時(shí)，也為自己是走著的而慶幸。
時(shí)間依舊緩慢地流逝著，我開(kāi)始小跑了起來(lái)，但為了防止滑倒，動(dòng)作變得頗為滑稽。在暴雪的催眠下，思想也停滯了下來(lái)。
我，是要去哪里�。棵爸绱酥蟮难�，我要去哪里？
滑稽的步伐中，眼神空洞起來(lái)，路已消失不見(jiàn)，浮現(xiàn)眼前的是校門(mén)，透過(guò)高大的校門(mén)，是操場(chǎng)上活躍的身影，教室里熱鬧的氣氛仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)化。
哦，要去學(xué)校啊！眼里，學(xué)校的樣貌從未如此耀眼過(guò)。
撲通短暫的失神下，突感腳下一滑，摔倒在了地上。眼睛恢復(fù)神采的一瞬間好像瞥見(jiàn)了一個(gè)小雪人，臉上的笑容很仔細(xì)，很燦爛。
想著學(xué)校，想著那抹微笑，我嘴角上揚(yáng)，不由哼起了不知名的歌曲，灑脫的背影上似乎有著金色陽(yáng)光。
暴雪中的微笑，是黑暗中的一絲亮，是寒冬里的一絲暖，是向前走去的勇氣和力量......
微笑作文 篇3
記憶中總會(huì)有那條街道，那家小店，那位可親可敬的人，那一抹難以忘懷的微笑。
記得那時(shí)家里人很忙，學(xué)校又離家遠(yuǎn)，中午就回不了家，午飯大多是媽媽給我錢(qián)在外面湊合。放學(xué)鈴響了，我像離了弓的箭一下子飛了出去，直沖那條街道，熟悉的人在一家店內(nèi)候著，我進(jìn)門(mén)的那一刻便看見(jiàn)了那一抹讓人溫暖的'笑容。
又是一個(gè)中午，我在街道間走著，打量著周?chē)娘埖�，賣(mài)得飯各種各樣讓人眼花繚亂。這時(shí)，一縷淡淡的米香遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)，我順著尋去，招牌叫食客鹵肉飯。我剛一進(jìn)去，一個(gè)大約三十歲的叔叔就招呼著：“同學(xué)，你想來(lái)點(diǎn)什么飯呀？”叔叔笑瞇瞇的，胖胖的圓臉被笑容擠出一條條紋絡(luò)，個(gè)子不很高，看起來(lái)憨厚老實(shí)，讓人見(jiàn)了就愿意坐下來(lái)與這種人打交道。我剛坐下，叔叔就笑著介紹著：“小姑娘，想來(lái)點(diǎn)辣的還是不辣的，愛(ài)吃咸的還是酸的，這個(gè)有肉、汁多，這個(gè)有點(diǎn)兒辣……”剛來(lái)時(shí)的膽怯瞬間被叔叔的熱情感染，我麻溜兒的點(diǎn)了一份推薦款，然后趴在桌上寫(xiě)起了題。叔叔見(jiàn)狀拿來(lái)消毒水和抹布細(xì)心地幫我擦干凈桌子道：“油蹭到書(shū)上就不好了，飯一會(huì)兒就好�！蔽艺谒伎家坏李H難的數(shù)學(xué)題，思考了很久，叔叔站在我身后：“來(lái)，我?guī)湍憧纯�，你看這里的條件……”這一刻仿佛他成了我的老師，我變成了他的學(xué)生，叔叔講得很好，我一下就會(huì)了。
不一會(huì)，飯好了，我吃著香甜的飯問(wèn)道：“叔叔，您是不是老師呀？”叔叔又笑了：“老師？哈哈—算不上，”他盤(pán)著一串佛珠：“我當(dāng)年學(xué)習(xí)很好的……”我坐在那聽(tīng)著一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于他的故事。
后來(lái)，我每天一放學(xué)就盼著來(lái)叔叔店里聽(tīng)他講故事，聽(tīng)他講題，和他聊天。在這里，我總有一種很安心的感覺(jué)。他從不把我當(dāng)成小孩，也不僅當(dāng)成一個(gè)顧客，我也不只認(rèn)為他是一個(gè)小店老板而是一個(gè)長(zhǎng)者一位朋友。每次進(jìn)門(mén)我都會(huì)接受他的微笑，這仿佛成了我們之間的一種儀式，我們總是相視一笑，如初見(jiàn)般那樣友好。
現(xiàn)在，叔叔已經(jīng)不開(kāi)店了，我也上初中了，那家店，那個(gè)人，那一抹微笑仍在我心中。
微笑作文 篇4
微笑是一種無(wú)形的力量，它可以使自卑的人找回那份自信�？梢允姑總�(gè)人之間的距離拉近。它更能帶給我們最振奮的精神和最偉大的力量。
記得那年暑假，我和朋友們約好下午一起玩踢毽子�？上奶斓尿滉�(yáng)格外的刺眼，再加上天氣的悶熱，就使我們的興趣減了一大半。但是踢毽子是我們的最愛(ài)。
于是，我們走到一塊只堆了幾堆雜草的水泥地上，我們一共分了兩隊(duì)，每隊(duì)三人。哪一隊(duì)先踢夠兩百個(gè)就獲勝。
起初，朋友們都自信滿滿，可是隨著時(shí)間的推移，我們那一隊(duì)的實(shí)力就顯現(xiàn)出來(lái)了，很快，我們隊(duì)就落后了。于是。出現(xiàn)了“內(nèi)戰(zhàn)”。我埋怨是她踢得不好，她又怪我總是太心急了。我倆爭(zhēng)持不休，任憑其他伙伴怎么勸都不管用。
一陣沉默后，還是我打破了僵局。我說(shuō)：“好啦！不要鬧了，我們是一個(gè)隊(duì)的，應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對(duì)�。 蔽艺f(shuō)完后還在想他不會(huì)不答理我吧。結(jié)果，她甜甜的對(duì)我笑了，還說(shuō)：“對(duì)啊，我們我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)��！在說(shuō)朋友之間為了這么點(diǎn)事鬧別扭多不值得啊！”
他話音剛落，朋友們都開(kāi)心地笑了，那笑聲很美，讓人感覺(jué)很溫暖。最后，我們隊(duì)還是輸了，但我們都忘不了彼此的微笑，忘不了那單純的感動(dòng)！
是啊，其實(shí)人與人之間只要一個(gè)微笑就能使矛盾化為烏有！小鳥(niǎo)對(duì)花微笑。能使花更加努力的生長(zhǎng)，花對(duì)小鳥(niǎo)微笑，可以使小鳥(niǎo)更自信的飛翔！從那以后，我學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活！
就在前幾天，我弟弟的朋友到我家玩時(shí)，一個(gè)不小心把弟弟養(yǎng)的小金魚(yú)給摔倒地上了。那種小金魚(yú)是弟弟很喜歡的。這下他該難過(guò)了。
他的朋友像犯了罪似的看著弟弟，弟弟也惱怒的看著他。剛要對(duì)他發(fā)火，我一把拉住了弟弟，把弟弟叫到一邊小聲的說(shuō)：“你的朋友已經(jīng)知道錯(cuò)了，你就不要難為他了。你想啊，小金魚(yú)沒(méi)了可以再買(mǎi)，可友誼是無(wú)價(jià)的'啊。你應(yīng)該學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活，它會(huì)讓你感受到生活的快樂(lè)！”
弟弟聽(tīng)了我的話，似乎明白了些什么。走到他朋友面前微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，不就是幾條小金魚(yú)嗎，你不用放在心上！”他的朋友聽(tīng)了，很輕松的笑了。然后兩個(gè)人像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，嘻嘻哈哈的又去玩了！
這真的讓我體會(huì)到了微笑的力量。
其實(shí)，我們每個(gè)人在生活中，不管遇到什么事，都應(yīng)該隨時(shí)保持微笑！應(yīng)該學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活！
微笑作文 篇5
微笑，如陽(yáng)光，帶給人活力；微笑，如溪水，帶給人力量；微笑，如天使，帶給我幸福。
“每天給自己一個(gè)微笑，便是最大的幸�！�。是�。∥⑿κ且粋�(gè)奇妙的東西，我就是一個(gè)愛(ài)笑的人。
早晨起床，便興高采烈地走到鏡子面前，對(duì)自己笑一笑。一切便是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)美好的開(kāi)始。
上學(xué)的路上，我在清晨的陽(yáng)光的伴隨下，歡快地走著。走著跳著，遇到了一位叔叔，便給他玫個(gè)開(kāi)心地微笑，說(shuō)：“叔叔好！”叔叔陰沉的臉上立即換上了一副高興的表情，燦爛地笑著。說(shuō)：“這么早就去上學(xué)��！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又繼續(xù)前進(jìn)。
到了學(xué)校，我興沖沖地走了進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)，便和同學(xué)打招呼�！霸缟虾�！”同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō)：“早上好！”便準(zhǔn)備上課。
上課時(shí)，老師在講臺(tái)上津津有味地講著，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著。不知不覺(jué)中，美好的一節(jié)課無(wú)聲的過(guò)去了。
下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳皮筋玩，跳地不亦樂(lè)乎。正玩得興高采烈地時(shí)候，我一不小心把別人的腳踩了一下。我連忙微笑地說(shuō)：“對(duì)不起。”可是那個(gè)人卻好像并沒(méi)有接受我的`道歉。她說(shuō)：“道歉有什么用，你看你每天都笑嘻嘻，好像很得意似的。”說(shuō)完，便對(duì)準(zhǔn)我的腳，猛地踩了上去。便頭也不回的走了。
我無(wú)措地站在那里，其他同學(xué)都紛紛過(guò)來(lái)安慰我。我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，忍著疼痛，走進(jìn)教室，回到了座位。此時(shí)傷心極了，她怎么能這樣說(shuō)，笑難道有錯(cuò)嗎？可是轉(zhuǎn)念一想，只要我自己活得開(kāi)心，別人說(shuō)什么就讓她說(shuō)去吧！我走出教室，繼續(xù)和同學(xué)們?cè)跍嘏年?yáng)光下歡快地跳著。和煦的春風(fēng)中傳來(lái)了我們有趣的歌謠。
第二天早上，昨天那個(gè)女同學(xué)，皺著眉頭站在我的座位邊，好像在猶豫著什么。我走過(guò)去，問(wèn)：“有什么事嗎？”她躊躇了一會(huì)兒，低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽掖糇×�，隨即微笑著對(duì)她說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系。
后來(lái)我才知道，她那天心情不好。回去之后，她媽媽在無(wú)意中說(shuō)我?guī)椭龐寢屘釚|西的事情。她是誰(shuí)呢？她是我現(xiàn)在最好的朋友。
“人不知而不慍，不亦君子乎？”別人不了解我，我卻不生氣，并給她一個(gè)微笑，換來(lái)的是我的快樂(lè)，我的幸福。
微笑作文 篇6
人生的道路上有很多曲折，有的人會(huì)堅(jiān)持到底，而有的人卻在中途放棄。
那是一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槊髂暌汲踔校粤昙?jí)的作業(yè)比以往更多了。我寫(xiě)完英語(yǔ)后出去吃晚飯，父母問(wèn)我在學(xué)校里快不快樂(lè)，我說(shuō)還好，吃完飯我又和作業(yè)作斗爭(zhēng)。8點(diǎn)了，我終于把語(yǔ)文和英語(yǔ)寫(xiě)完了，還剩下數(shù)學(xué)君在和我負(fù)隅頑抗。本以為老師布置的數(shù)學(xué)題很簡(jiǎn)單，可看了題目才知道這哪是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題啊，簡(jiǎn)直就是初中學(xué)的題目。沒(méi)辦法，盡管不會(huì)也要把它消滅掉，第一大題是解方程，對(duì)于做解方程最拿手的我都要問(wèn)我爸，可想而知這數(shù)學(xué)題是有多難啊。爸爸教了我很多次，我都不知道怎么寫(xiě)，過(guò)了一會(huì)，爸爸失去了耐心，對(duì)我大罵道：‘’你是豬腦子嗎？教了你這么多次還不會(huì)，這么簡(jiǎn)單的'題都不會(huì)寫(xiě)，上課的時(shí)候腦子里想的是什么？“我頓時(shí)委屈極了，心里想到：老師上課又沒(méi)有教，這是初中的題目我哪會(huì)啊。但是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲抑廊绻f(shuō)出來(lái)，爸爸媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的。我只好不懂裝懂，回房間慢慢琢磨了。12點(diǎn)了，我連第一大題都沒(méi)有做完，隨后又想到以前都不會(huì)做到這么晚的，除非是看書(shū)。越想越委屈，我把本子扔在地上，趴在書(shū)桌上哭了起來(lái)，淚水中包涵了委屈，憤怒，痛苦，但是哭又能解決什么呢？我又想到一句話，用微笑面對(duì)一切，是啊，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該用微笑在寫(xiě)作業(yè)，我拾起被我扔在地上的本子，拿起手機(jī)翻著解題思路，終于腦子里想到了算式，在本子上刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。就這樣，一題接著一題，我微笑著把數(shù)學(xué)作業(yè)完成了，淚水又流了下來(lái)，但是這次的淚水包涵了開(kāi)心，激動(dòng)，我把作業(yè)放到書(shū)包里，洗完澡便躺在床上睡覺(jué)，我的腦海里忽然閃過(guò)一句話：用微笑面對(duì)一切。
微笑作文 篇7
你的微笑像清晨的微風(fēng)，看似簡(jiǎn)單，卻又那么不平凡。你的微笑永遠(yuǎn)最美。題記
一頭黝黑的短發(fā)，一副紅框的眼鏡，讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的.還是你那看似簡(jiǎn)單卻又隱藏了很多的微笑。
那天中午起床后，在去教室的路上碰到你。你讓我和你一起去辦公室拿卷子，然后又給我說(shuō)：“很多人的證明題的步驟完全不符合要求，卷子發(fā)下去給他們說(shuō)我寫(xiě)了步驟重寫(xiě)的，讓他們寫(xiě)在旁邊，我今天晚上來(lái)檢查�！薄芭叮 蔽一卮鸬��！跋袼麄冞@樣怎么參加期末考試��！怎么考得好��！”你嘆著氣說(shuō)�！拔矣X(jué)得我都考不好�！蔽以谝慌孕÷暤卣f(shuō)，卻還是被你聽(tīng)見(jiàn)了�！澳闶俏业目拼�，你怎么會(huì)考不好！”你微笑著說(shuō)。我回過(guò)頭來(lái)目光正好落在你那美麗的微笑上。我知道你的微笑里包含了對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的信任，對(duì)我的希望……
開(kāi)學(xué)時(shí)，你拿到了成績(jī)單，看見(jiàn)了我那100零幾分的成績(jī)，我顯然從你的眼里看出了失望。那天，你突然問(wèn)我：“你上學(xué)期期末怎么考得，才考了100零幾分？”雖然心中有些許的失望，但你臉上那翟氏的微笑仍然沒(méi)有改變�？粗隳怯肋h(yuǎn)不變的微笑，我真的不知道該怎么回答，只是在心中充滿了對(duì)你的內(nèi)疚。作為你的科代表，本應(yīng)該在前面，卻落入了后幾名，所以我只能笑而不答。
你的微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我身邊。上課時(shí)，你總是微笑著，我給你抱作業(yè)上來(lái)時(shí)，你總是微笑著說(shuō)“謝謝！”我考差了，你總是微笑，給我鼓勵(lì)，我進(jìn)步了，你總是微笑，給我肯定……你的微笑在我心中永遠(yuǎn)最美翟老師。
你那看似簡(jiǎn)單的微笑里蘊(yùn)含了好多好多，你那最美的微笑在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
你雖然不是外表上的美女，不是身材上的美女，也不是氣質(zhì)上的美女，但你的微笑永遠(yuǎn)最美！
微笑作文 篇8
微笑，是生活中最美的語(yǔ)言，微笑，是生命中閃閃發(fā)亮的金子，微笑，使人更加美麗。
當(dāng)你與別人發(fā)生沖突的時(shí)候，不要皺眉，不要生氣的破口大罵，只需要一個(gè)微笑，為笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)聲“對(duì)不起”亦或一句“沒(méi)關(guān)系”，你們便省下了口舌之爭(zhēng)。
當(dāng)你與好朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不要生氣，亦不必?fù)?dān)心，只需一個(gè)微笑，你們便可以和好如初，冰釋前嫌。
當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，不要悲傷，不要失望，帶著自信的微笑，一路向前，永不言棄，困難就會(huì)向你低頭，這樣你便可以順利地抵達(dá)成功的'彼岸。
當(dāng)你終于成功了，你更需要給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，告訴自己不要驕傲，不要自滿，繼續(xù)努力，登上更高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)然，即使你不幸的失敗了，千萬(wàn)別灰心，千萬(wàn)別氣餒，微笑著爬起來(lái)，握緊手中用自信打造的長(zhǎng)劍，斬?cái)嘁宦飞系那G棘，朝著勝利繼續(xù)勇敢的邁近。
當(dāng)然，微笑不僅是要給自己的，當(dāng)你的好朋友失敗了，正沉浸在痛苦之中不能自拔的時(shí)候，你應(yīng)該微笑著拍拍他的肩，告訴他要重新振作，不遠(yuǎn)處，勝利正在向他招手，并微笑著牽起他的手，扶持著他，陪著他一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，登上成功的最高峰。
而在你的好朋友或者家人關(guān)心你時(shí)，你更要給予他們一個(gè)大大的微笑，感謝他們的關(guān)心，并告訴他們你很好，讓他們不要擔(dān)心。
然而，對(duì)于陌生人，你的微笑更加溫暖。
當(dāng)你看見(jiàn)有困難的人，微笑著伸出援助之手，你知道嗎，你的微笑變的多么有力量��！
相信嗎？即使是一只落難的小貓，你的一個(gè)微笑，都會(huì)令它不在瑟瑟發(fā)抖，令它股起活下去的勇氣，重新踏上求生之路。
微笑是春天的陽(yáng)光，是夏天的微風(fēng)。所以，讓我們帶著微笑出發(fā)。
微笑作文 篇9
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻有微笑。微笑，包含了感動(dòng)，包含了歡樂(lè)，包含了對(duì)給予的感激，包含了對(duì)真愛(ài)的謝意。微笑，傳遞了那一次在寒風(fēng)凜冽中的乞討者最深的感悟和感激。
那是一個(gè)深秋的傍晚，寒風(fēng)像刀子一樣刮在人們身上，掃著地上的落葉。馬路上的行人把敞開(kāi)的拉鏈拉上裹緊脖子，彎著身子頂著風(fēng)艱難地向前走。白天在街上玩得興高采烈的孩子們也都回家了。偶爾有落葉從枝頭飄落，便立刻被風(fēng)卷起。一切都是那么孤寂、蒼涼。
在一個(gè)被人遺忘的角落，有一個(gè)衣衫襤褸、端著一個(gè)破盆子的`乞丐。他總是雙眼無(wú)神地看著來(lái)往的行人，乞求他們給他一些東西。街上的行人見(jiàn)到乞丐，有的從口袋掏出錢(qián)扔到他的盆子里，然后頭也不回地走開(kāi)了。也有一些行人冷漠地望了望乞丐，轉(zhuǎn)身走了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，乞丐依然坐在墻角邊低著頭，無(wú)精打采，目光呆滯的望著地上的盆子。
天氣依舊是那么冷，寒風(fēng)依舊是那么刺骨，行人依舊是那么冷漠。乞丐更加無(wú)助和絕望。正在這時(shí)，一個(gè)衣著單薄的小孩縮著身子走過(guò)來(lái)，把僅有的十元錢(qián)給了乞丐，天真地說(shuō)了一句：“老爺爺，你把這十塊錢(qián)拿去買(mǎi)吃的吧，別餓壞了。”乞丐把錢(qián)裝到口袋里，用力握了握小孩的雙手，臉上露出了一絲久違的微笑。這微笑，飽含了對(duì)天真善良的小孩的感激，飽含了對(duì)幸福的憧憬，飽含了對(duì)未來(lái)生活的向往，飽含了對(duì)人間真情的感動(dòng)……小孩慢慢地走了，回頭對(duì)乞丐說(shuō)：“老爺爺再見(jiàn)！”乞丐久久的目送孩子走遠(yuǎn)，又一次露出了微笑。
對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)，也許離未來(lái)的幸福還很遙遠(yuǎn)，也許還要為自己的下一頓飯發(fā)愁，也許過(guò)幾天又要在寒風(fēng)中跪地乞討。但是，在久違的微笑面前，孤獨(dú)和冷漠將不復(fù)存在，樂(lè)觀和善良將繼續(xù)傳遞。那一絲揮之不去的微笑，喚醒了人性之光，使它鏗鏘，凜然和鮮亮；那一絲揮之不去的微笑，已經(jīng)化作暖流，在世間奔騰不息。
微笑作文 篇10
微笑聽(tīng)起來(lái)就是一個(gè)普通的動(dòng)作嘴角動(dòng)一動(dòng)，不就是微笑了嗎。在生活中其實(shí)微笑的力量也是很大的。在我們夢(mèng)寐以求的東西，出現(xiàn)在眼前時(shí)，我們會(huì)露出開(kāi)心的微笑；在我們遇到困難時(shí)，我們會(huì)給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；在我們學(xué)會(huì)某件事時(shí)，我們會(huì)給自己一個(gè)欣慰的微笑……
在我心中有一個(gè)微笑，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
那一天晴空萬(wàn)里，天空藍(lán)盈盈的`，白云白瑩瑩的，時(shí)不時(shí)有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，看上去風(fēng)和日麗。我正在書(shū)店里津津有味的讀著一本書(shū)。等我把這本書(shū)看完，準(zhǔn)備回去時(shí)，就突然聽(tīng)到一聲談?wù)撀暎骸澳憧赐饷孢@大雨，下了怎么這么大！”聽(tīng)到這里我心猛的一懸，不由自主的在想：我來(lái)時(shí)天氣不是還好好的嗎？怎么會(huì)下大雨呢……我也沒(méi)帶傘呀！家離這里也不近呢！我該怎么辦……想著想著我便到了書(shū)店門(mén)口，雨下的是那么大，向潑像倒，仿佛要把整座城市給吞沒(méi)！我還是緊張起來(lái)，猶如熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，一個(gè)穿橘色衛(wèi)衣的女孩，從書(shū)店里出來(lái)。她走到我跟前指了指她手中的傘：“你是不是沒(méi)有帶傘呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她淡淡一笑：“那我把這把傘借給你吧，我跟你約好了，結(jié)果他沒(méi)來(lái)，那我就把這把多余的傘送給有需要的人吧�！痹捯徽f(shuō)完，她便撐起手中的那把傘，離開(kāi)了�？粗纳碛�，我連忙開(kāi)口：“謝謝你！”她回頭從我淡淡的微笑一下便走了。
在生活中微笑，其實(shí)也可以給予我們不一樣的力量，使我們面對(duì)困難，毫無(wú)懼色，勇往直前。
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