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          兒童節(jié)的作文

          時間:2023-11-02 15:45:40 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)的作文8篇[精]

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          兒童節(jié)的作文8篇[精]

          兒童節(jié)的作文 篇1

            六一兒童節(jié)這天,百花劇場里人山人海,聚光燈把舞臺裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,站在巨大的舞臺上,接受著光榮的洗禮,共同慶祝這快樂的'“六一”兒童節(jié)。

            作為一名合格的少先隊員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會的演出。我精神抖擻地來到了候場區(qū),我的同伴也早已等候多時了。他們有的摩拳擦掌,好像隨時準(zhǔn)備上臺;有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞,仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來了。這時老師焦急地走了過來,用急促的語氣說對大家說:“準(zhǔn)備表演!”聽到這句話,我們立即整理好隊形,排著整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂響起了,我們和著音樂,聲情并茂地朗誦,協(xié)調(diào)一致的動作,贏得了全場雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂,向全場行少先隊員隊禮!斑@一刻,所有流過的汗水,付出的辛勞都是值得的”,我在心里暗暗地想。

            我終于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學(xué)們的辛苦付出。

          兒童節(jié)的作文 篇2

            五月三十一日,我們學(xué)校舉行了快樂六一的活動。我玩得特別開心。

            首先,學(xué)校舉行了“六一開幕儀式”,臺上的兩名同學(xué)開始有聲有色得演講起來。

            之后一二三年級回教室做活動,四五六年級留在操場做活動。我們?nèi)昙壍幕顒邮亲鍪止,一進(jìn)教室,就看見有一位年輕的女老師在等我們。原來她就是教我們手工的老師。她告訴我們,這次要做“小狗”。我們便開始做起來。我們有的取材料,有的把紙卷起來,有的用白乳膠把材料粘起來,還有的`正在檢查“小狗”的各個部位做的怎么樣,大家都很忙,但是臉上都掛著笑容。我無意中發(fā)現(xiàn)我的同桌——婁可婧很狼狽:手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的白乳膠。對她來說,我的情況好多了:只有手上沾了一點(diǎn)點(diǎn),其他的地方也只有需要粘的地方才會有它們,最后,我做完了欣賞自己的作品時,感覺就是兩個字:可愛! 之后全校到操場看木偶戲,給我影響最深刻的是第二場木偶戲“驕傲的小公雞”,因為它讓我們知道了不能驕傲的道理,也很有趣。故事大概是這樣的:小公雞很驕傲,看不起鴨子和青蛙,就罵它們丑,之后當(dāng)他看見鴨子游泳,就很嫉妒,就撒謊說自己會游泳,結(jié)果下了水,差點(diǎn)被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他,從此,他再也不驕傲了。

            六一真快樂啊!

          兒童節(jié)的作文 篇3

            六一兒童節(jié)是我們小孩子的節(jié)日,在這一天里小孩子都?xì)g天喜地、興奮不已。

            我們學(xué)校這次過兒童節(jié)與以往不同,這次是舉辦游園會。游園會也就是每個年級舉辦游戲,而我們就要去參加游戲獲得A等級,還能領(lǐng)獎品。

            天公作美,這是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣,同學(xué)們迫切地盼望著下午的游園會。時間“晃”的一下就到了下午,隨著老師一聲令下,同學(xué)們蜂擁似的沖了出去。我和鄧文軍、李思言、袁瑞四人轉(zhuǎn)眼一看,把目標(biāo)鎖定在了搶板凳的游戲。憑著人緣我們立馬排在了第一位。終于到我們了,老師喊著口令,大家緊緊靠著板凳,生怕?lián)尣坏。老師哨子一響,大家爭先恐后的搶板凳,我和李思言坐在了一個板凳上,我們六親不認(rèn),你爭我搶。李思言突然發(fā)現(xiàn)空板凳,三步并兩步的跑了過去,鄧文軍也發(fā)現(xiàn)了,卻被李思言擠了過去。我是笑得前合后仰。我們又去參加扔籃球,扔兩次沒進(jìn)籃里就輸了,而李思言扔了五次都沒進(jìn)籃,我對此也是束手無策。到我了,我看準(zhǔn)球籃控制好力度,一球便進(jìn)去了,別人還說我運(yùn)氣好,而我才不管這些,高興的打了A。時間不多了,我跑到了本班參加猜字謎游戲,我亂抽一張字條,題目是三人兩口一匹馬,我犯了糊涂,急匆匆的.跑去問同學(xué),可是一問三不知。正當(dāng)我心急如焚的時候,李思言覺得是罵字,我想一想總覺得不對,但時間緊迫,我硬著頭皮去了。果不其然罵字錯了,可令我不解的是,正確答案竟是驗字,我是一頭霧水。后來我才知道驗的繁體字正好符合。我往四周望去,鄧文軍正在那玩夾珠子游戲。我健步如飛地跑到前面,我試著夾了幾下,不是很難。可比賽剛開始還順利,可中途卻夾不起來,心一慌就手忙腳亂的,李思言叫我穩(wěn)住,我這才平靜下來。眼看著馬上就要贏了,夾最后一顆時卻掉了,我也就輸了,可二班老師還是給我打了A,我是疑惑不解,但又得了A我是十分高興。而最后一個游戲是我最討厭的歇后語,但我必須要玩。過了很久很久才輪到我,我忐忑不安的抽了張字條,竟沒想到是騎驢看唱本,我頓時松了口氣,胸有成竹的回答出:“走著瞧”三個字。我成功地答對了問題,再數(shù)一數(shù)A,“哇!有5個A,1個B!蔽沂切老踩艨。這才一看,已經(jīng)放學(xué)了,看來歡樂的時光停留不了多久啊!

            這次的六一兒童節(jié)我們是樂在其中,讓人難以忘懷啊!

          兒童節(jié)的作文 篇4

            “六一”過去了,我是快樂的,我在玩游戲,上網(wǎng),讀書,看電視中度過了美好的一天。

            鄰居家的哥哥姐姐為報特長生,上好中學(xué),在家長帶領(lǐng)下接連去了四個考場,累得筋疲力盡,今天早上說都未被錄取,只能等學(xué)校推優(yōu)了,玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。我感謝爸爸媽媽對我嚴(yán)格要求的同時,給我了一個寬松的環(huán)境,由于沒有報任何課外班,我可以盡情的玩,早早的睡,我的語數(shù)英成績在班里名列前茅。從網(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的老師鄭強(qiáng)教授,面對當(dāng)今對孩子們教育的“低齡化趨勢”,說道“我痛心呀!中國的孩子不是輸在起跑線上, 而是搞死在起跑線上!”

            為什么中國人拿不到諾貝爾獎,而中國孩子在國際奧林匹克競賽里屢獲佳績?:“這是因為在做小孩時沒有玩、不允許玩、被別人玩。”讓小孩子做大人的題,沒有時間玩,這不僅過早地透支了他們的潛力,也限制了他們本該活躍的'思維。玩是孩子們的天性和權(quán)力,看看我們的作業(yè)和測試考試頻率,再看看家長給孩子報的課外班,從一年級就開始在學(xué)校和課外班之間奔波,孩子身心疲憊,力不從心,看看班里的小眼鏡越來越多。

            我熱愛學(xué)習(xí),更愛玩,請家長和社會給我們一個快樂的童年吧。

          兒童節(jié)的作文 篇5

            六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們比往常到校的時間都要早,我們用心的布置了教室,準(zhǔn)備迎接下午要到學(xué)校和我們一起度過節(jié)日的一部分家長。上午,我很用心地表演完了節(jié)目。之后,我們就換好衣服回教室等著家長的`到來,家長來了,我就高興極了,因為有媽媽陪,我心情就好,而且下午還有好多好玩的游戲等著我們。哦,對了,下午去三(5)班玩踩報紙,到了最后一輪我都不知道該怎么踩!報紙都折的那么小了,可是,我把我的腳踮起來,結(jié)果沒有輸。還得了個獎品呢!看來玩游戲也是要開動腦筋的哦,可是,到最后一個班三(4)班的時候,時間已經(jīng)快到了,結(jié)果,我還是回教室了。回到教室之后,老師給我們每人分了一塊小蛋糕,真好吃!

            真是一個快樂的六一!

          兒童節(jié)的作文 篇6

            對于我來說,最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。

            “六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。

            第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。

            緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……

            今年的“六一”兒童節(jié)的`節(jié)目真是令我流連忘返。。。

            今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

            為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會,使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一 節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。

            自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。

            此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

            定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學(xué)們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側(cè)。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!

            “下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎的同學(xué)上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學(xué)有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

            歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

            早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。

            來到學(xué)校,只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。

            慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。

            第一個節(jié)目是一年級的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學(xué)一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶!傲弧薄U驹谂_上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨(dú)唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚(yáng),掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。

            時間過得真快啊!不知不覺中節(jié)目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。

            回到家里,我又打開電視看慶!傲弧钡木使(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們的節(jié)日,是“六一”國際兒童節(jié)!

          兒童節(jié)的作文 篇7

            我最喜愛的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因為在這一天我們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動,比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個比賽項目是廚房小能手,時間只有短短的三十分鐘,雖然時間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤邊點(diǎn)綴起來,然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景---眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。

            下一個節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個上臺表演,我演奏曲目是二胡獨(dú)奏----賽馬,剛上臺我有點(diǎn)緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚(yáng)的音樂聲,仿佛我已置身于那廣闊的.大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到?jīng)]有平時枯燥無味的練習(xí),哪會有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。

            愉快的兒童節(jié)很快就過去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂器不僅學(xué)到了一門藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時也認(rèn)識到不論在學(xué)習(xí)和活動中只有努力付出,才會有所收獲。

          兒童節(jié)的作文 篇8

            今天是個晴空萬里、陽光普照的日子,非常暖和,好似在歡迎一年一度的兒童節(jié)來臨。在學(xué)校里,師長也為我們舉辦兒童節(jié)嘉年華會,令我們很開心呢!

            大家在禮堂參觀,首先是介紹”兒童節(jié)”的由來,原來兒童節(jié)真的是為兒童所訂定的日子呢!目的在鼓舞兒童并喚起社會注意兒童教育,以培養(yǎng)健全的.孩子。

            在1925年8月,五十四個不同國籍的愛護(hù)兒童代表,在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福大會”,并通過”日內(nèi)瓦保障兒童宣言”,懇切呼吁人們善加保護(hù)自己的幼苗。自從此大會結(jié)束后,各國政府也就先后訂定了”兒童節(jié)”。不只如此,各國兒童節(jié)的日子都不同,連慶祝方式也不一樣,真是好有趣。

            令我印象深刻的是瑞典的兒童節(jié)的慶祝方式,他們有分男孩節(jié)與女孩節(jié),男孩節(jié)又叫“龍蝦節(jié)”。這天男孩要扮成龍蝦,表演節(jié)目,意在學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神;女孩節(jié)又叫“璐西亞女神節(jié)”。璐西亞是傳說中保護(hù)女孩的神,節(jié)日時女孩打扮成女神,為孩子們做好事。男孩節(jié)的節(jié)日在8月7日,女孩節(jié)的節(jié)日在12月13日,我覺得他們的兒童節(jié)很神圣,很具意義性。

            接著,表演節(jié)目開始了,亮麗的舞臺上噴出一縷白煙,還有燈光的變換,使得舞臺更顯華麗、耀眼、光彩奪目;加上舞者們跟著感性、變化、活潑快速的音樂節(jié)奏,不斷的擺臀扭腰、上跳下躍、左右旋轉(zhuǎn),像是透明的水母在水中飆舞,讓臺下的我們既興奮又愉快!管樂團(tuán)是學(xué)校的主要樂隊,每次有大活動一定少不了他們。優(yōu)美的旋律、動人的樂章,還有環(huán)繞在禮堂的音樂,就像那鳥兒優(yōu)雅的唱著歌,那般的清脆、響亮、好聽,讓人不由得想要放松身心,陶醉在快樂的天堂里。

            這次學(xué)校為我們舉辦的兒童節(jié)嘉年華會,讓大家在歡樂之余,也同時了解到兒童節(jié)的意義,這真是個既難忘又知性的兒童節(jié)。

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