蒲公英作文（精選3篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的蒲公英作文3篇，歡迎大家分享。

蒲公英作文 篇1

　　春天的一個早晨，陽光那么明媚、空氣那么清新。我們米粒家族三人一起來到山坡上散步，對于我們米粒般大小的人來說，這個山坡是好高好高的。正當(dāng)我在觀察米�；〞r，一陣輕微的哭泣聲傳來�！皨寢�，誰在哭？”我問�！拔覀�?nèi)タ纯�，哭聲是從山腰傳來的�！眿寢屨f著拉著我的手穿過叢林來到山腰，原來是一個小妹妹在這里迷路了，找不到回家的.路�！靶∶妹脛e哭，我有辦法送你回家！”小妹妹睜大眼睛看著我問：“真的嗎？”我爬到蒲公英樹上用力掰下一朵蒲公英花給她，神秘地對她說：“你只要抓住蒲公英的種子，對蒲公英說：‘蒲公英、蒲公英,請你把我?guī)Щ丶��！�這樣一說，就會有一陣風(fēng)吹來，她就會送你到家�！薄罢娴挠羞@么神奇嗎？”小妹妹驚喜地問�！安恍牛�你就試試！”我說著把蒲公英花送到她手里。

　　這么毛蓬蓬的花絮很大很大，像一個大大的棉球，也像在空中飄浮的白云。小妹妹和我一起說完話，果然一陣風(fēng)吹來，蒲公英就帶著小妹妹慢悠悠地飛起來，在空中飛呀飛，小妹妹興奮極了，她熱的時候掰下一片當(dāng)扇子，累了就睡在種子上，拿兩片當(dāng)被子蓋在身上，軟軟的舒服極了。她睡著了，不知不覺已經(jīng)到了家。媽媽看到女兒睡得很香，就抱起她向蒲公英說：“謝謝你！”便回家了。蒲公英花飛向了遠(yuǎn)方。

蒲公英作文 篇2

　　星期天，媽媽說：“我們今天去黃河灘挖蒲公英吧！”我一蹦三尺高，忙說：“我早就想去黃河灘玩了，我們快走吧！”說著，拿起鏟子拉起媽媽就往樓下跑，迫不及待的騎上車子，我們要去 的地方是黃河灘的槐樹林，那兒有很多的蒲公英。

　　聽媽媽說，蒲公英的用處可大了，它能清熱解毒，是很好的中藥材。蒲公英還可以涼拌吃、炒著吃、做湯等等，風(fēng)味獨特。我們家離黃河灘不遠(yuǎn)，不一會兒就到了槐樹林。

　　春天的時候，我們曾去槐樹林玩過，記得那時的的草地上開滿了黃色的鮮花，媽媽說那就是蒲公英，可現(xiàn)在，映入我眼簾的是滿地有些發(fā)黃的枯草，蒲公英呢？哪有什么開黃花的蒲公英。我們走進(jìn)槐樹 林仔細(xì)一看，在薄薄的枯草上面，點綴著許多蒼綠的葉子，那誘人的綠就是一片片的蒲公英，雖然不像春天的翠綠，但比春天顯得更肥碩、更健壯了。我不禁為蒲公英而感動，當(dāng)青草被秋風(fēng)吹枯，蒲公 英依然充滿著生命的.活力，人們都說春華秋實，蒲公英卻是春花秋壯。

　　開始挖蒲公英了，看著滿地的蒲公英，我對準(zhǔn)一棵，從旁邊鏟下去，結(jié)果不是“分家了”就是“腰斷了”，我想是鏟子不順手吧，就和媽媽換了鏟子，可結(jié)果還是一樣，媽媽看見了，告訴我：“你應(yīng)該 用鏟子對準(zhǔn)根部鏟，這樣正好會鏟掉一整棵了�！睂ρ�，俗話說心急吃不了熱豆腐，我把心態(tài)放平，按照媽媽說的方法試了試，還真行……

　　不一會我們就挖了滿滿一袋子，書上說，用立秋后曬干的蒲公英泡水喝，能夠治療高血壓，蒲公英的用處可真大呀！蒲公英真可謂全身都是寶。

　　我喜歡春天開著鮮花、充滿生機(jī)的蒲公英，更喜歡傲立于秋天，不懼秋風(fēng)的蒲公英。

蒲公英作文 篇3

　　荷花是屬于池塘的，桔梗是屬于大地的，櫻花是屬于樹木的，而蒲公英是屬于天空的。

　　蒲公英，是那纖細(xì)枝干上毛茸茸的小球，也是被風(fēng)吹散那一刻，飛向天空的那和雪一樣美麗的“絨毛”。我最喜歡的是那飛往天空的蒲公英，因為那一刻，蒲公英不再是一朵花了，它是一只向自由飛去的小鳥。

　　沒錯，就是一只小鳥。小鳥是生活在藍(lán)天之上的，只是蒲公英就像籠中的小鳥，它們向往天空，渴望“奢侈”的自由。你無法理解飛向天空的.蒲公英，擁有自由的喜悅。

　　蒲公英注定會有一段天空的旅程，自己扎根生存，就像我們一樣。

　　我們總有一天會長大成人，離開自己的父母，到另一個陌生的環(huán)境獨立生活。我們要適應(yīng)周圍的一切，就一定會有挫折和困難。這時候，我們就要像蒲公英一樣，堅強地生存下去!小小的蒲公英，它的力量十分渺小的，在遠(yuǎn)行的路上遇到風(fēng)吹雨打的困難，但它們會堅強地面對，勇敢地生活下去。你看，小小的蒲公英都如此了，我們又怎么有理由軟弱呢?

　　在天空的旅程中，支撐蒲公英走下去的，不只有它的堅強，也有它的樂觀：永遠(yuǎn)朝著光亮的方向飛去!

　　我愿是一朵小小的蒲公英，可以在天空肆意飛翔。

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